2023-2024學(xué)年江蘇省南京市六校聯(lián)合體學(xué)校高二下學(xué)期四月聯(lián)考生物試卷（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1江蘇省南京市六校聯(lián)合體學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期四月聯(lián)考試卷本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，共100分?？荚囉脮r(shí)75分鐘。一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括14題，每題2分，共計(jì)28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將〖答案〗填涂在答題卡中。1.4-乙烯基苯甲醚（4VA）是飛蝗群聚信息素，能影響蝗蟲種群密度變化，并隨種群密度增加而增加。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.用標(biāo)記重捕法調(diào)查蝗蟲幼蟲（跳蝻）的種群密度可預(yù)防蟲害發(fā)生B.4VA通過正反饋調(diào)節(jié)提高蝗蟲出生率，增加種群密度C.不同高度植被上的飛蝗數(shù)量反映了群落垂直分層的結(jié)構(gòu)特征D.4VA屬于化學(xué)信息，用人工合成4VA誘殺蝗蟲，屬于化學(xué)防治〖答案〗B〖祥解〗1、生物防治：生物防治是利用物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物的方法。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境。2、生物防治方法主要包括：利用微生物防治；利用寄生性天敵防治；利用捕食性天敵防治。3、生物防治優(yōu)點(diǎn)：對(duì)環(huán)境污染小，能有效保護(hù)天敵，發(fā)揮持續(xù)控災(zāi)作用，成本低、對(duì)人畜安全、害蟲不易產(chǎn)生抗性、減少化學(xué)農(nóng)藥用量、節(jié)約能源。【詳析】A、跳蝻（幼蟲）的活動(dòng)力弱，常用樣方法調(diào)查跳蝻（幼蟲）以得出其種群數(shù)量，A錯(cuò)誤；B、4-乙烯基苯甲醚（4VA）是飛蝗群聚信息素，屬于化學(xué)信息，4VA能影響蝗蟲種群密度變化，并隨種群密度增加而增加，說明4VA通過正反饋方式調(diào)節(jié)蝗蟲種群密度，B正確；C、群落的垂直結(jié)構(gòu)是不同物種在垂直方向的分層現(xiàn)象，飛蝗是一個(gè)物種，不同高度植被上的飛蝗數(shù)量不能反映群落的垂直結(jié)構(gòu)特征，C錯(cuò)誤；D、4VA屬于化學(xué)信息，用人工合成的4VA誘殺蝗蟲，屬于生物防治，D錯(cuò)誤。故選B。2.對(duì)某池塘中鯽魚（雌魚和雄魚）的種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，第一次捕獲鯽魚106條，做上標(biāo)記后放回；第二次捕獲鯽魚91條，其中有標(biāo)記的為25條。下列關(guān)于池塘中鯽魚數(shù)量的評(píng)估不正確的是（）A.池塘中約有鯽魚380～390條 B.每次捕獲的鯽魚數(shù)量不會(huì)影響評(píng)估結(jié)果C.兩次捕獲的時(shí)間間隔會(huì)影響評(píng)估結(jié)果 D.兩次捕魚網(wǎng)眼大小不同會(huì)影響評(píng)估結(jié)果〖答案〗B〖祥解〗1、標(biāo)志（記）重捕法的前期和基礎(chǔ)：標(biāo)記個(gè)體和未標(biāo)記個(gè)體，在重捕時(shí)被捕概率相等；調(diào)查期間數(shù)量穩(wěn)定；標(biāo)記個(gè)體均勻分布在全部個(gè)體之中；標(biāo)記操作不影響動(dòng)物的行為和死亡等。2、標(biāo)志（記）重捕法的計(jì)算公式為：種群中個(gè)體數(shù)（N）÷標(biāo)記總數(shù)＝重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)?！驹斘觥緼、根據(jù)標(biāo)志（記）重捕法的計(jì)算公式，種群中個(gè)體數(shù)（N）＝（重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)）×標(biāo)記總數(shù)＝（91÷25）×106≈386條，所以該池塘中鯽魚約有386條，A正確；B、每次捕獲的鯽魚數(shù)量若較小，會(huì)使計(jì)算結(jié)果會(huì)與實(shí)際結(jié)果誤差較大，所以每次捕獲的鯽魚數(shù)量會(huì)影響到評(píng)估結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、在第一次捕獲標(biāo)記后，將鯽魚放回原來的環(huán)境，間隔一段時(shí)間后重捕，其中這段時(shí)間不宜過長，不宜過短，若是過短的話，會(huì)使標(biāo)記個(gè)體易被重捕，計(jì)算的數(shù)據(jù)偏??；若是過長的話，會(huì)使重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)偏小，計(jì)算的數(shù)據(jù)偏大；所以兩次捕獲的時(shí)間間隔會(huì)影響評(píng)估結(jié)果，C正確；D、若捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大，導(dǎo)致所捕鯽魚為魚塘中個(gè)體較大的與，而個(gè)體小的鯽魚未能捕捉到，最終導(dǎo)致種群密度的估算值偏小，D正確。故選B。3.下圖是發(fā)生高強(qiáng)度森林火災(zāi)后，某地優(yōu)勢(shì)物種高度、物種豐富度、植物甲的種群密度隨時(shí)間的變化曲線。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.森林火災(zāi)后發(fā)生的演替屬于次生演替B.0~30年中，植物甲種群的增長速率逐漸增大C.隨著豐富度的增加，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)D.隨著優(yōu)勢(shì)物種高度的增加，該群落對(duì)陽光等環(huán)境資源的利用更充分〖答案〗B〖祥解〗1、初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。2、次生演替：原來有植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果?！驹斘觥緼、火災(zāi)后，該地原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體，其發(fā)生的演替屬于次生演替，A正確；B、結(jié)合圖示可以看出，0~30年中，甲種群的種群密度曲線的斜率（即增長速率）可知，其增長速率表現(xiàn)為先增大后減小，B錯(cuò)誤；C、隨著豐富度的增加，該生態(tài)系統(tǒng)的物種組成逐漸增加，形成的食物鏈或食物網(wǎng)越來越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)，C正確；D、隨著優(yōu)勢(shì)物種高度的增加，群落的垂直結(jié)構(gòu)變得更加復(fù)雜，因而對(duì)陽光等環(huán)境資源的利用更充分，D正確；故選B。4.下圖為能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的部分模型，模型中甲、乙兩處的內(nèi)容分別是（）A.初級(jí)消費(fèi)者攝入、初級(jí)消費(fèi)者糞便B.次級(jí)消費(fèi)者同化、分解者利用C.次級(jí)消費(fèi)者生長發(fā)育和繁殖、未被利用D.初級(jí)消費(fèi)者生長發(fā)育和繁殖、分解者利用〖答案〗D〖祥解〗某一個(gè)營養(yǎng)級(jí)能量的去向包括：自身呼吸消耗、流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)（最高級(jí)營養(yǎng)級(jí)除外）、被分解者分解利用和未被利用?！驹斘觥繄D中第一個(gè)方框?yàn)槌跫?jí)消費(fèi)者同化的能量，即第二營養(yǎng)級(jí)含有的能量；甲為初級(jí)消費(fèi)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，即第二營養(yǎng)級(jí)所含能量減去因呼吸以熱能散失之后而剩余的能量，該部分的能量最終將有兩個(gè)去向，一是遺體、殘骸中的能量被分解者利用（乙），二是被次級(jí)消費(fèi)者攝入而流向第三營養(yǎng)級(jí)，因此模型中甲、乙兩處的內(nèi)容分別是初級(jí)消費(fèi)者生長發(fā)育和繁殖、分解者利用，D符合題意。故選D。5.研究小組調(diào)查了某地農(nóng)田中部分生物之間的食物關(guān)系，結(jié)果如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）捕食者被捕食者田鼠稻螟蝗蟲水稻蛇+田鼠--++稻螟+蝗蟲+A.在以上生物構(gòu)成的食物網(wǎng)中，稻螟處于第二營養(yǎng)級(jí)B.田鼠與蝗蟲之間屬于捕食和競爭關(guān)系C.信息沿著食物鏈按水稻、蝗蟲、田鼠、蛇的順序傳遞D.大量捕殺田鼠不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定〖答案〗C〖祥解〗1、種間關(guān)系：包括互利共生、捕食、種間競爭、寄生。2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)?！驹斘觥緼、據(jù)表分析，表中有三條食物鏈，水稻→蝗蟲→田鼠→蛇、水稻→田鼠→蛇、水稻→稻螟，故稻螟在以上生物構(gòu)成的食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級(jí)，A正確；B、田鼠以蝗蟲和水稻為食，說明田鼠與蝗蟲之間存在捕食關(guān)系，而蝗蟲也可以水稻為食，說明田鼠與蝗蟲之間存在種間競爭關(guān)系，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息可以沿食物鏈進(jìn)行雙向傳遞，田鼠既可以獲取蛇和蝗蟲傳遞的信息，也會(huì)向?qū)Ψ絺鬟f信息，非生物環(huán)境中的信息也能直接傳遞給生物，C錯(cuò)誤；D、大量捕殺田鼠可能導(dǎo)致蝗蟲泛濫，會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的成分、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡單，不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。故選C。6.生態(tài)位寬度指的是種群在群落中所利用的各種不同資源的總和，是反映種群利用資源能力的重要指標(biāo)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.可從時(shí)間、空間、營養(yǎng)等維度來研究生態(tài)位寬度B.某種群的生態(tài)位越寬，其種內(nèi)競爭就越強(qiáng)C.魚類生態(tài)位寬度值會(huì)受到季節(jié)變化、自身生態(tài)習(xí)性、增殖放流等影響D.群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，有利于充分利用環(huán)境資源〖答案〗B〖祥解〗生態(tài)位寬度指的是種群在群落中所利用的各種不同資源的總和，是反映種群利用資源能力的重要指標(biāo)?！驹斘觥緼、生態(tài)位寬度指的是種群在群落中所利用的各種不同資源的總和，所以可從時(shí)間、空間、營養(yǎng)等維度來研究生態(tài)位寬度，A正確；B、某種群的生態(tài)位越寬，所利用的資源越豐富，其種內(nèi)競爭就越弱，B錯(cuò)誤；C、季節(jié)變化、自身生態(tài)習(xí)性、增殖放流會(huì)使魚類生態(tài)位值發(fā)生變化，C正確；D、生態(tài)位是指一個(gè)種群在生態(tài)系統(tǒng)中，在時(shí)間空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用，群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，有利于充分利用環(huán)境資源，D正確。故選B。7.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的圖解，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖中共含有7條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者B.蜜雀屬于次級(jí)消費(fèi)者，第二營養(yǎng)級(jí)C.該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多D.伯勞鳥與袋鼬之間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系〖答案〗D〖祥解〗1、食物鏈：各種生物之間的吃與被吃的一種聯(lián)系；每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物，即最高營養(yǎng)級(jí)。2、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中食物鏈有10條：桉樹→甲蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇，桉樹→甲蟲→蜘蛛→知更鳥→伯勞鳥→袋鼬，桉樹→甲蟲→蜘蛛→知更鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇，合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→知更鳥→伯勞鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→知更鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→知更鳥→伯勞鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→知更鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→蜜雀→伯勞鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→蜜雀→袋鼬?！驹斘觥緼、圖中共含有10條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；B、蜜雀屬于次級(jí)消費(fèi)者，第三營養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；C、該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬的營養(yǎng)級(jí)最高，所含的能量最少，C錯(cuò)誤；D、袋鼬能捕食伯勞鳥，又同時(shí)以蜜雀為食，所以伯勞鳥與袋鼬之間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系，D正確。故選D。8.研究者將含有一定濃度A菌的少量培養(yǎng)基傾倒在固體培養(yǎng)基上，凝固后形成薄層，培養(yǎng)A菌至該薄層變渾濁（如圖），然后接種某湖泊水樣，嘗試從湖水中分離出有溶菌特性的細(xì)菌。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.含A菌的少量培養(yǎng)基中含有瓊脂和蛋白胨，為細(xì)菌提供碳源和氮源B.若湖泊水樣的含菌量較高，需稀釋后再依次涂布于不同的渾濁薄層上C.待接種的水樣被充分吸收后，將平板倒置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)D.接種水樣后，在能溶解A菌的菌落周圍會(huì)出現(xiàn)溶菌圈〖答案〗A〖祥解〗1、微生物接種的兩種常見的方法：（1）平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在劃線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。（2）稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。2、分析題圖：將含有一定濃度A菌的少量培養(yǎng)基傾倒在固體培養(yǎng)平板上，凝固形成薄層。培養(yǎng)一段時(shí)間后，薄層變渾濁，表明A菌能在培養(yǎng)平板中生長繁殖?！驹斘觥緼、瓊脂是凝固劑，不為細(xì)菌提供碳源，蛋白胨主要來源于動(dòng)物原料，蛋白胨主要為細(xì)菌提供碳源、氮源，A錯(cuò)誤；B、為分離出具有溶菌作用的細(xì)菌，需要合適的菌落密度，因此應(yīng)將含菌量較高的湖泊水樣稀釋后，依次分別涂布于不同的渾濁薄層上，B正確；C、平板冷凝后皿蓋上會(huì)凝結(jié)水珠，凝固后的培養(yǎng)基表面的濕度也比較高，若將平板倒置，既可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā)，又可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基造成污染；故待接種的水樣被充分吸收后，將平板倒置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，C正確；D、接種水樣培養(yǎng)一段時(shí)間后，能溶解A菌的菌落周圍不會(huì)出現(xiàn)菌體（菌體被破壞），則其周圍會(huì)出現(xiàn)透明圈（溶菌圈），D正確。故選A。9.科研人員采取果樹下腐殖層土壤作為實(shí)驗(yàn)材料，用剛果紅培養(yǎng)基篩選纖維素降解菌，再對(duì)初篩出來的12株纖維素降解菌進(jìn)行紫外線誘變處理，得到3株降解能力較高的菌，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.可將適當(dāng)稀釋度的土壤菌懸液涂布于剛果紅纖維素平板培養(yǎng)基上B.將接種后的剛果紅培養(yǎng)基放置在30℃搖床培養(yǎng)3d后，觀察是否產(chǎn)生透明圈C.篩選出來的菌株需在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)以得到大量目的菌D.需通過預(yù)實(shí)驗(yàn)考察紫外線處理時(shí)間對(duì)存活率的影響，以確定最佳誘變時(shí)間〖答案〗B〖祥解〗纖維素的單體是葡萄糖，纖維素酶能夠?qū)⒗w維素分解為葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別，能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。【詳析】A、可將適當(dāng)稀釋度的土壤菌懸液涂布于剛果紅纖維素平板培養(yǎng)基上，從中篩選出透明圈較大的菌落，透明圈的大小代表了纖維素分解菌分解纖維素能力的大小，A正確；B、透明圈的出現(xiàn)發(fā)生在固體培養(yǎng)基上，因此，剛果紅培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，不需要放在搖床上培養(yǎng)，需要在恒溫箱中培養(yǎng)，B錯(cuò)誤；C、篩選出來的菌株需在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)以得到大量目的菌，因?yàn)橐后w培養(yǎng)基能保證培養(yǎng)物獲得更多的營養(yǎng)，C正確；D、為了通過紫外線獲得較好的誘變處理，需通過預(yù)實(shí)驗(yàn)考察紫外線處理時(shí)間對(duì)存活率的影響，以確定最佳誘變時(shí)間，D正確。故選B。10.與黃啤相比，黑啤的營養(yǎng)成分更加豐富，享有“黑牛奶”的美譽(yù)。黑啤的釀造工藝流程如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.糖化是淀粉酶將粉碎原料分解成糖漿的過程B.麥汁煮沸的主要目的是殺菌和終止酶的作用C.發(fā)酵是酵母菌將糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳的過程D.罐裝前用巴氏消毒法殺死啤酒中全部微生物〖答案〗D〖祥解〗酒的制作離不開酵母菌，酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在無氧條件下，酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精?！驹斘觥緼、糖化是淀粉酶將粉碎原料中的淀粉分解成葡萄糖形成糖漿的過程，形成的葡萄糖有利于酵母菌發(fā)酵，A正確；B、麥汁煮沸的主要目的是使淀粉酶失活，終止酶的進(jìn)一步作用，并對(duì)糖漿殺菌，B正確；C、發(fā)酵是酵母菌進(jìn)行無氧呼吸將糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳的過程，C正確；D、罐裝前用巴氏消毒法殺死啤酒中大多數(shù)微生物，延長它的保存期，D錯(cuò)誤。故選D。11.蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的，下圖是其發(fā)酵過程的部分流程圖。下列有關(guān)說法正確的是（）A.在缺少氧氣時(shí)，醋酸菌可將乙醇直接變?yōu)榇姿?B.葡萄糖在酵母菌的線粒體內(nèi)分解為丙酮酸C.醋酸菌和酵母菌的最適生長溫度相同 D.在發(fā)酵液的液面因醋酸菌大量繁殖形成菌膜〖答案〗D〖祥解〗由圖分析可知，①表示細(xì)胞呼吸的第一階段，②表示無氧呼吸的第二階段，③表示有氧呼吸的第二階段和第三階段。【詳析】A、醋酸菌是嚴(yán)格的好氧菌，代謝過程需要持續(xù)通入氧氣，A錯(cuò)誤；B、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解，B錯(cuò)誤；C、醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃，酵母菌的最適生長溫度為18~25℃，C錯(cuò)誤；D、果酒表面與氧氣接觸，變酸的果酒液面觀察到的菌膜，一般是醋酸菌大量繁殖形成的，D正確。故選D。12.粉美人萱草形態(tài)優(yōu)美、色彩艷麗，具有極大的栽培價(jià)值。剪取健壯、無病蟲害的單株粉美人萱草的新鮮花莖進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.首選花序軸作為外植體，脫分化后形成具有特定結(jié)構(gòu)和功能的愈傷組織B.取樣時(shí)間也會(huì)影響粉美人萱草無菌材料的獲得C.不同種類植物對(duì)培養(yǎng)基的成分如激素濃度、比例要求不同，再生能力也存在差異D.為防止一些代謝產(chǎn)物的積累等因素影響培養(yǎng)物生長，一般需要在2～4周后將培養(yǎng)物轉(zhuǎn)移至新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)〖答案〗A〖祥解〗1、植物組織培養(yǎng)的過程：離體的植物組織、器官或細(xì)胞（外植體）愈傷組織胚狀體→植株（新植體）。2、植物組織培養(yǎng)的條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）；決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要，被稱為“激素杠桿”?！驹斘觥緼、細(xì)胞若離體后在培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)會(huì)由原來的分化狀態(tài)，失去原有的某些具有特定結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（如葉肉細(xì)胞的葉綠體等），變成分生狀態(tài)的細(xì)胞，分裂產(chǎn)生愈傷組織，即愈傷組織是沒有特定功能的，A錯(cuò)誤；B、幼嫩的材料容易在酒精中失綠或被酒精殺死，不同取樣時(shí)期消毒處理方法有差別，故取樣時(shí)間也會(huì)影響粉美人萱草無菌材料的獲得，B正確；C、植物生命活動(dòng)受到激素、環(huán)境以及基因表達(dá)的共同調(diào)控，不同種類植物對(duì)培養(yǎng)基的成分如激素濃度、比例要求不同，再生能力也存在差異，C正確；D、為了防止由于營養(yǎng)物質(zhì)的枯竭，水分的散失，以及一些組織代謝產(chǎn)物的積累，必須將組織及時(shí)轉(zhuǎn)移到新的培養(yǎng)基上，以免影響細(xì)胞正常生命活動(dòng)，D正確。故選A。13.將兩種氨基酸營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌（菌株a和b）進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)中接種至培養(yǎng)基方法是平板劃線法B.基本培養(yǎng)基出現(xiàn)的少量菌落一定是單菌落C.基本培養(yǎng)基中包含菌株a和b的生長因子D.菌株a和b需要的生長因子有所不同〖答案〗D〖祥解〗單獨(dú)培養(yǎng)菌株a和b時(shí)，培養(yǎng)基中均無法生長菌落，而當(dāng)a和b共同培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中有少量菌落產(chǎn)生，a和b混合培養(yǎng)能生長，說明它們能夠相互提供相應(yīng)的生長因子，因此它們所需要的生長因子一定有所不同?！驹斘觥緼、根據(jù)菌株a和菌株b混合后菌落的分布情況可知，接種至基本培養(yǎng)基時(shí)宜用稀釋涂布平板法，A錯(cuò)誤；B、基本培養(yǎng)基出現(xiàn)的少量菌落不一定都為單菌落，也有可能是重疊的菌落，B錯(cuò)誤；C、單獨(dú)培養(yǎng)菌株a和b時(shí)，培養(yǎng)基中均無法生長菌落，而當(dāng)a和b共同培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中有少量菌落產(chǎn)生，因此培養(yǎng)基中無法提供它們單獨(dú)生長的因子，C錯(cuò)誤；D、a單獨(dú)培養(yǎng)和b單獨(dú)培養(yǎng)均不能生長，a和b混合培養(yǎng)能生長，說明它們能夠相互提供相應(yīng)的生長因子，而無法獨(dú)立生長，因此它們所需要的生長因子有所不同，D正確。故選D。14.許多青少年熱衷“高糖高熱量”食品，長期食用這類食品會(huì)影響身體健康。甜葉菊中所含甜菊糖的甜度高，且熱量很低，是一種理想的蔗糖替代甜味劑。但甜葉菊的繁殖效率低，可利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)提高甜葉菊繁殖效率。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.愈傷組織是外植體脫分化形成的B.植物組織培養(yǎng)過程中需要更換培養(yǎng)基C.該技術(shù)利用的原理是植物細(xì)胞的全能性D.甜葉菊是自養(yǎng)生物，培養(yǎng)基中不用添加有機(jī)碳源〖答案〗D〖祥解〗植物組織培養(yǎng)技術(shù)：1、過程：離體的植物組織，器官或細(xì)胞（外植體）→愈傷組織→胚狀體→植株（新植體）。2、原理：植物細(xì)胞的全能性。3、條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）?！驹斘觥緼、實(shí)驗(yàn)中外植體培養(yǎng)成完整植株過程中需先后經(jīng)歷脫分化和再分化，脫分化形成愈傷組織，A正確；B、植物組織培養(yǎng)過程中通常需要進(jìn)行更換培養(yǎng)基以實(shí)現(xiàn)脫分化、誘導(dǎo)生根和誘導(dǎo)生芽的過程，B正確；C、細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，植物組織培養(yǎng)體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性，C正確；D、甜葉菊組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中需添加有機(jī)碳源作為營養(yǎng)物質(zhì)，此時(shí)還不能進(jìn)行光合作用，D錯(cuò)誤。故選D。二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括4題，每題3分，共計(jì)12分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意，全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分，請(qǐng)將〖答案〗填涂在答題卡中。15.海南擁有1900多千米的海岸線，海洋生態(tài)資源豐富。近年來，海南沿海積極發(fā)展海洋牧場進(jìn)行海洋漁業(yè)生產(chǎn)。三亞市某科研團(tuán)隊(duì)建立貝—魚—藻復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)，在貝類養(yǎng)殖區(qū)開展網(wǎng)箱養(yǎng)魚，間養(yǎng)大型海藻，如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.該生態(tài)系統(tǒng)中，珠母貝可攝食有機(jī)碎屑和浮游動(dòng)植物，屬于消費(fèi)者B.在該生態(tài)系統(tǒng)中，魚類的糞便和殘餌均可為大型海藻的生長提供能量C.該養(yǎng)殖模式中需考慮各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤饕裱苏w原理D.與該生態(tài)養(yǎng)殖相比，傳統(tǒng)網(wǎng)箱養(yǎng)魚可能受自然災(zāi)害及病害的影響較大〖答案〗CD〖祥解〗1、生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高；反之，生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低。2、生態(tài)工程遵循的基本原理：自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)和整體。3、圖示為人工“貝—魚—藻復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)”，該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，讓能量更多流向了對(duì)人類有益的部分。【詳析】A、由圖中信息分析，珠母貝可取食有機(jī)碎屑，為分解者，也可能攝食浮游動(dòng)植物，為消費(fèi)者，故其可能屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者和分解者，A錯(cuò)誤；B、從生態(tài)系統(tǒng)的成分和能量流動(dòng)的角度分析，魚類的糞便和殘餌被分解者分解產(chǎn)生無機(jī)鹽，無機(jī)鹽為大型海藻提供營養(yǎng)物質(zhì)，但是不能為大型海藻提供能量，B錯(cuò)誤；C、該養(yǎng)殖模式中需考慮浮各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤饕裱苏w原理，C正確；D、一般而言，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，則抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)。因傳統(tǒng)網(wǎng)箱養(yǎng)魚的生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力弱，抵抗力穩(wěn)定性低，因此傳統(tǒng)網(wǎng)箱養(yǎng)魚可能受自然災(zāi)害及病害的影響較大，D正確。故選CD。16.柵藻是一種可產(chǎn)油脂的真核微藻，常用帶微孔的濾膜進(jìn)行吸附式培養(yǎng)，濾膜置于BG11瓊脂培養(yǎng)基上，通過改變瓊脂濃度控制透過膜的水量，如圖1?？蒲腥藛T為提高柵藻的培養(yǎng)效率和油脂產(chǎn)量，探究不同含水量對(duì)柵藻培養(yǎng)的影響，結(jié)果如圖2。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.裝置應(yīng)給予相同且適宜的光照強(qiáng)度、溫度、接種量B.裝置中瓊脂培養(yǎng)基濃度為自變量，瓊脂濃度越高透過膜的水量越高C.分離各組細(xì)胞中光合色素，濾紙條上擴(kuò)散距離最遠(yuǎn)的色素帶寬度逐漸變窄D.該實(shí)驗(yàn)中2％瓊脂濃度培養(yǎng)基培養(yǎng)柵藻更利于提高油脂產(chǎn)量〖答案〗BC〖祥解〗光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，①光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生NADPH與氧氣，以及ATP的形成；②光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、含水量、礦質(zhì)元素等。其中光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng)，二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng)，溫度主要影響酶的活性。【詳析】A、本實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同含水量對(duì)柵藻培養(yǎng)的影響，因此實(shí)驗(yàn)的自變量為含水量的不同，其他無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜，即裝置應(yīng)給予相同且適宜的光照強(qiáng)度、溫度、接種量，A正確；B、結(jié)合圖2可知，裝置中瓊脂培養(yǎng)基濃度為自變量，瓊脂濃度越高透過膜的水量越低，B錯(cuò)誤；C、分離各組細(xì)胞中光合色素，濾紙條上擴(kuò)散距離最遠(yuǎn)的色素帶為胡蘿卜素，其寬度逐漸變寬，因?yàn)樵谌~綠素含量下降的情況下，柵藻生物量產(chǎn)量并未大幅度下降，C錯(cuò)誤；D、比較圖2可知，2%瓊脂濃度培養(yǎng)基培養(yǎng)的柵藻油脂產(chǎn)率最高，所以建議選擇膜培養(yǎng)基中的瓊脂濃度為2%的培養(yǎng)方式，D正確。故選BC。17.酸筍是“螺螄粉的靈魂”。在自然發(fā)酵過程中，酸筍中的乳酸菌作為主要微生物分解蛋白質(zhì)產(chǎn)生硫化氫等物質(zhì)，形成了螺螄粉的特殊風(fēng)味。下列敘述正確的是（）A.酸筍發(fā)酵過程中的乳酸菌屬于單細(xì)胞原核生物B.從發(fā)酵液中分離純化乳酸菌時(shí)可采用稀釋涂布平板法或平板劃線法C.硫化氫氣體是蛋白質(zhì)分解后含硫氨基酸的代謝產(chǎn)物之一D.乳酸菌在發(fā)酵初期會(huì)出現(xiàn)種群數(shù)量的“J”形增長〖答案〗ABC〖祥解〗由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斘觥緼、乳酸菌是細(xì)菌，屬于單細(xì)胞原核生物，A正確；B、稀釋涂布平板法與平板劃線法是最常用的兩種微生物分離純化方法，分離乳酸菌可任選其中一個(gè)，B正確；C、從題干中“作為主要微生物分解蛋白質(zhì)產(chǎn)生硫化氫等物質(zhì)”可知，硫化氫氣體是蛋白質(zhì)分解后氨基酸的代謝產(chǎn)物之一，C正確；D、只有在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下才形成“J”形增長，而在自然發(fā)酵過程中還有很多微生物與乳酸菌進(jìn)行種間競爭，D錯(cuò)誤。故選ABC。18.科研人員研究了不同濃度的聚乙二醇(PEG)對(duì)沙打旺和紫花苜原生質(zhì)體融合率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖，異源融合率是指不同種的原生質(zhì)體發(fā)生融合的概率，已知PEG濃度較高時(shí)對(duì)細(xì)胞具有毒害作用，相關(guān)敘述正確的是（）A.除了用PEG誘導(dǎo)融合之外還可用電融合法、離心法、高Ca2+高pH融合法等B.可利用不同缺陷型的突變體細(xì)胞之間的互補(bǔ)作用將雜種細(xì)胞篩選出來C.本實(shí)驗(yàn)中，不同PEG濃度下同源融合率均大于異源融合率D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示誘導(dǎo)與沙打旺原生質(zhì)體融合的最佳PEG濃度為40%〖答案〗ABC〖祥解〗植物體細(xì)胞雜交過程中需要先進(jìn)行去壁處理，植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，可利用酶解法，即利用纖維素酶和果膠酶分解細(xì)胞壁得到植物原生質(zhì)體。植物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞，進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性。【詳析】A、促進(jìn)植物原生質(zhì)體融合的方法包括電融合法、離心法、高Ca2＋—高pH融合法和PEG處理，A正確；B、可利用不同缺陷型的突變體細(xì)胞之間的互補(bǔ)作用將雜種細(xì)胞篩選出來，B正確；C、同源融合率=總?cè)诤下?異源融合率，根據(jù)柱狀圖分析，不同PEG濃度同源融合率均大于異源融合率，C正確；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示誘導(dǎo)紫苜蓿與沙打旺原生質(zhì)體融合的最佳PEG濃度在35%，因?yàn)樵摑舛认驴側(cè)诤下瘦^低，但異源融合率最高，同時(shí)PEG濃度相對(duì)較低對(duì)細(xì)胞的毒害作用較小，D錯(cuò)誤。故選ABC。三、非選擇題：本題包括5小題，共60分。19.2023年3月，我國進(jìn)行了首單“藍(lán)碳”拍賣。“藍(lán)碳”是利用海洋活動(dòng)及海洋生物吸收大氣中的二氧化碳，并將其固定、儲(chǔ)存的過程，紅樹林是“藍(lán)碳”生產(chǎn)的重要部分，合理保護(hù)和開發(fā)紅樹林有助于我國實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)。下圖為我國南方某地紅樹林群落組成簡圖，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。（1）研究發(fā)現(xiàn)，紅樹林的硫化氫含量很高，泥灘中大量厭氧菌在光照條件下能利用H2S為還原劑使CO2還原為有機(jī)物，這是陸地森林不能達(dá)到的。這些厭氧菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_______。若由于某種原因，蝦蟹突然大量減少，則短期內(nèi)水蚤的數(shù)量將_______。假定上圖中食蟲魚和小型食肉魚同化獲得的總能量不變，鳥捕食大型食肉魚所獲得的能量所占的比例從1/2調(diào)整為1/5，則鳥獲得的能量約為調(diào)整前的_______倍（能量傳遞效率按照10%計(jì)算）。（2）碳在生物群落中以_______形式傳遞。紅樹林碳匯功能強(qiáng)大，一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，實(shí)現(xiàn)“碳中和”，這體現(xiàn)出物質(zhì)循環(huán)具有_______特點(diǎn)。紅樹林的碳匯潛力會(huì)受海水潮汐浸淹的影響，請(qǐng)從生物角度推測(cè)其原因：_______。紅樹林是世界上最富多樣性的生態(tài)系統(tǒng)之一。其中角果木樹皮搗碎可以止血、收斂、通便和治療惡瘡，種子榨油可以止癢，紅樹林能防風(fēng)浪沖擊，保護(hù)海岸，還能吸收污染物，降低海水_______程度，防止赤潮發(fā)生，體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。（3）紅樹林分布在熱帶、亞熱帶低能海岸潮間帶，受周期性潮水浸淹，推測(cè)紅樹林中的植物可能具有哪些形態(tài)、結(jié)構(gòu)或功能特點(diǎn)？_______。①體內(nèi)細(xì)胞中細(xì)胞液滲透壓低②具有發(fā)達(dá)的根系③具有排鹽、泌鹽結(jié)構(gòu)④根系耐缺氧（4）濱海濕地是海岸帶藍(lán)碳生態(tài)系統(tǒng)的主體。濱海濕地單位面積的碳埋藏速率是陸地生態(tài)系統(tǒng)的15倍，主要原因是濕地中飽和水環(huán)境使土壤微生物處于_______條件，導(dǎo)致土壤有機(jī)質(zhì)分解速率_______。（5）為提高濕地藍(lán)碳儲(chǔ)量，某地實(shí)施了如下圖所示的“退養(yǎng)還濕”生態(tài)修復(fù)工程。①該工程遵循的生態(tài)學(xué)基本原理包括_______（答出兩點(diǎn)即可），根據(jù)物種在濕地群落中的_______差異，可適時(shí)補(bǔ)種適宜的物種。②測(cè)定鹽沼濕地不同植物群落的碳儲(chǔ)量，發(fā)現(xiàn)翅堿蓬階段為180.5kg·hm-2、蘆葦階段為3367.2kg·hm-2，說明在_______的不同階段，鹽沼濕地植被的碳儲(chǔ)量差異很大。〖答案〗（1）①.生產(chǎn)者②.下降③.1.96（2）①.（含碳）有機(jī)物②.全球性③.海水潮汐浸淹導(dǎo)致的缺氧生境抑制了生態(tài)系統(tǒng)的呼吸作用④.富營養(yǎng)化⑤.直接和間接價(jià)值（3）②③④（4）①.無氧（或缺氧）②.低（5）①.自生、整體（或協(xié)調(diào)）②.生態(tài)位③.群落演替〖祥解〗生物多樣性一般包括下面幾個(gè)方面：直接價(jià)值、間接價(jià)值以及目前人類尚不清楚的潛在價(jià)值。直接價(jià)值：是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值。間接價(jià)值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)功能方面。生物多樣性還具有許多目前人們尚不清楚的潛在價(jià)值。（1）由題意可知，紅樹林的硫化氫含量很高，厭氧菌在光照條件下能利用H2S為還原劑使CO2還原為有機(jī)物，說明這些厭氧菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者；若由于某種原因，蝦蟹突然大量減少，小型食肉魚轉(zhuǎn)而大量捕食水蚤，則短期內(nèi)水蚤的數(shù)量將下降；鳥捕食的食物鏈總體來說有兩種，食蟲魚（和小型食肉魚）→大型食肉魚→鳥，食蟲魚（和小型食肉魚）→鳥。若食蟲魚和小型食肉魚同化獲得的總能量不變，鳥捕食大型食肉魚所獲得的能量所占的比例為1/2，設(shè)鳥捕食獲得的能量為X，若則需要食蟲魚（和小型食肉魚）為55X，若鳥捕食大型食肉魚所獲得的能量所占的比例為1/5，若則需要食蟲魚（和小型食肉魚）為28X，比值為調(diào)整前的1.96倍。（2）碳在生物群落中以含碳有機(jī)物的形式傳遞；紅樹林碳匯功能強(qiáng)大，一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，實(shí)現(xiàn)“碳中和”，這體現(xiàn)出物質(zhì)循環(huán)具有全球性的特點(diǎn)；紅樹林的碳匯潛力會(huì)受海水潮汐浸淹的影響，從生物角度推測(cè)其原因是水潮汐浸淹導(dǎo)致的缺氧生境抑制了生態(tài)系統(tǒng)的呼吸作用；角果木樹皮搗碎可以止血、收斂、通便和治療惡瘡，種子榨油可以止癢，體現(xiàn)了生物多樣性的藥用價(jià)值，為直接使用價(jià)值；紅樹林能吸收污染物，降低海水富營養(yǎng)化程度，防止赤潮發(fā)生，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。（3）紅樹林分布在熱帶、亞熱帶低能海岸潮間帶，常生活與海水中，推測(cè)紅樹林中的紅樹植物細(xì)胞中細(xì)胞液滲透壓高；常受海水浪潮侵襲的紅樹林需具有發(fā)達(dá)的根系才能穩(wěn)定存在于海邊，海水中的紅樹林需根系耐缺氧；另外海水鹽濃度高，生長與此的紅樹林具有排鹽、泌鹽結(jié)構(gòu)，才能將多余鹽分排出，維持滲透壓平衡，即②③④。（4）濱海濕地單位面積碳埋藏速率是陸地生態(tài)系統(tǒng)的15倍，主要原因是濕地中飽和水環(huán)境使土壤微生物處于無氧（或缺氧），無氧呼吸消耗有機(jī)物的速率慢，導(dǎo)致土壤有機(jī)質(zhì)分解速率低。（5）①在生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)過程中，應(yīng)考慮各種生物成分的自組合、環(huán)境的承載量、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等因素，因此應(yīng)遵循自生、協(xié)調(diào)、整體等生態(tài)學(xué)基本原理。選擇植物需要考慮這些植物各自的生態(tài)位差異，以及它們之間的種間關(guān)系，適時(shí)補(bǔ)種適宜的物種，以加快群落演替速度。②生態(tài)修復(fù)過程中群落發(fā)生演替，測(cè)定鹽沼濕地不同植物群落的碳儲(chǔ)量，發(fā)現(xiàn)翅堿蓬階段為180.5kg·hm-2、蘆葦階段為3367.2kg·hm-2，說明在群落演替的不同階段，鹽沼濕地植被的碳儲(chǔ)量差異很大。20.某淡水湖中小島眾多，風(fēng)景優(yōu)美，吸引大量游客觀光、療養(yǎng)。因排入富含N、P等元素的生活污水引起了藻類大量繁殖。回答下列問題。（1）大量排入污水導(dǎo)致湖面漂浮著一層“綠膜”，形成“綠膜”的主要生物是_______，與湖中黑藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，根本區(qū)別在于其_______。（2）研究人員對(duì)該湖泊中有機(jī)碳生產(chǎn)率進(jìn)行研究，結(jié)果如圖1所示。5、7月份0.2m處有機(jī)碳的生產(chǎn)率很高，而0.6m以下水深有機(jī)碳生產(chǎn)率較低，主要原因是_______。（3）污水治理時(shí)，相關(guān)人員在岸邊大量種植挺水植物，既能凈化水體又能美化環(huán)境。其中水生美人蕉能向水中分泌萜類化合物抑制藻類生長，也能開花吸引昆蟲，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠_______。若將該區(qū)域規(guī)劃為自然保護(hù)區(qū)，從保護(hù)生物多樣性的方法來看屬于_______。（4）在污染嚴(yán)重的水域周圍建立如圖2所示的人工濕地，從進(jìn)水口到出水口的不同地段，分別種植不同的濕地植物，這體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)（5）圖3中的I和II分別表示該湖泊在污染過程中某種食草魚類的出生率和死亡率，則在_______點(diǎn)時(shí)，該種魚的數(shù)量達(dá)到最大。圖4表示該湖泊的能量流動(dòng)簡圖，A、B、C、D表示生物成分，其中_______可表示圖3中魚類。結(jié)合題意，流經(jīng)該湖泊的總能量包括_______?！即鸢浮剑?）①.藍(lán)細(xì)菌②.沒有核膜包被的細(xì)胞核（2）藻類大量生長，堆積在表層，使下層水體中光照強(qiáng)度明顯減弱（3）①.調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定②.就地保護(hù)（4）水平（5）①.c②.D③.生產(chǎn)者（A）固定的太陽能和污水中有機(jī)物中含有的能量〖祥解〗1、群落是指一定的自然區(qū)域中分布的具有直接或者間接關(guān)系的所有生物總和，包括動(dòng)物、植物和微生物。不同群落的物種組成不同，這是區(qū)分不同群落的重要特征。群落有明顯的空間結(jié)構(gòu)，群落的空間結(jié)構(gòu)包括：（1）垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照的影響，動(dòng)物主要受棲息空間和食物的影響。（2）水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，它們常呈鑲嵌分布。2、分析圖示：5、7月份0.2m處有機(jī)碳的生產(chǎn)率很高，但0.6m以下水深有機(jī)碳生產(chǎn)率較低，主要原因是藻類大量生長，堆積在表層，使下層水體中光照強(qiáng)度明顯減弱。3、題圖分析，圖2為人工濕地生態(tài)系統(tǒng)，其中的植物具有一定凈化污水能力的本地物種，避免外來物種對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)生物生存造成威脅。圖3中的Ⅰ和Ⅱ分別表示食草魚類的出生率和死亡率，在c點(diǎn)時(shí)，出生率等于死亡率，食草魚類的數(shù)量達(dá)到最大。圖4為表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡圖，A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，其中A表示生產(chǎn)者，B表示分解者，C表示次級(jí)消費(fèi)者，D表示初級(jí)消費(fèi)者。（1）形成“綠膜”的主要生物是藍(lán)細(xì)菌，藍(lán)細(xì)菌為原核生物，黑藻為真核生物，與湖中黑藻（真核生物）的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，根本區(qū)別在于藍(lán)細(xì)菌（原核生物）沒有核膜包被的細(xì)胞核。（2）在垂直方向上，該群落具有明顯的分層現(xiàn)象。5、7月份0.2m處有機(jī)碳的生產(chǎn)率很高，而0.6m以下水深有機(jī)碳生產(chǎn)率較低，主要原因是藻類大量生長，堆積在表層，使下層水體中光照強(qiáng)度明顯減弱，從而導(dǎo)致較淺的位置有機(jī)碳的生產(chǎn)量很高，較深的位置有機(jī)碳生產(chǎn)率較低。（3）美人蕉等能向水中分泌萜類化合物，抑制藻類的生長，也能開鮮艷的花，吸引昆蟲，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系。就地保護(hù)的主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。若將該區(qū)域規(guī)劃為自然保護(hù)區(qū)，從保護(hù)生物多樣性的方法來看屬于就地保護(hù)。（4）群落的水平結(jié)構(gòu)是指由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。圖中從進(jìn)水口到出水口的不同地段，分別種植不同的濕地植物，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)使得群落中的生物能充分利用空間資源。（5）圖3中的Ⅰ和Ⅱ分別表示食草魚類的出生率和死亡率，在c點(diǎn)時(shí)，出生率等于死亡率，食草魚類的數(shù)量達(dá)到最大。圖4為表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡圖，A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，其中A表示生產(chǎn)者，B表示分解者，C表示次級(jí)消費(fèi)者，D表示初級(jí)消費(fèi)者，故D可表示圖3中魚類。結(jié)合題意，流經(jīng)該湖泊的總能量包括生產(chǎn)者（A）固定的太陽能和污水中有機(jī)物中含有的能量。21.食醋釀造是多種微生物共同作用的過程，主要微生物為霉菌、酵母菌、醋酸菌和乳酸菌。食醋發(fā)酵過程分為淀粉糖化、酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵三個(gè)階段，期間有不同種類的微生物生長繁殖并產(chǎn)生各種酶類，經(jīng)過一系列復(fù)雜的生物化學(xué)變化最終形成食醋。（1）發(fā)酵原料中的淀粉為微生物提供_______（營養(yǎng)物質(zhì)）。參與發(fā)酵的多種微生物種間關(guān)系屬于_______。（2）研究人員對(duì)食醋固態(tài)發(fā)酵過程中微生物的生長變化規(guī)律進(jìn)行研究。下圖為醋醅不同層次的酵母菌和醋酸菌數(shù)量變化情況。①用_______法將接菌種種到添加了碳源、_______、無機(jī)鹽、水以及_______的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時(shí)間，獲得單菌落后，挑選菌落數(shù)符合要求的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。②由圖1可知，整個(gè)發(fā)酵過程中酵母菌數(shù)量呈現(xiàn)_______的趨勢(shì)，且在不同層次上隨著深度增加而減少。初期，由于_______，上層菌增殖速度高于中層及下層菌。之后，隨著發(fā)酵條件的變化，酵母菌基本停止繁殖而主要進(jìn)行_______發(fā)酵。在第7天以后隨發(fā)酵時(shí)間延長，酵母菌的數(shù)量呈降低趨勢(shì)，原因是_______。③圖2顯示，醋酸菌在_______天繁殖最快。醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸，反應(yīng)簡式為：_______。（3）根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定，只有單獨(dú)或混合使用各種含有淀粉、糖的物料、食用酒精,經(jīng)微生物發(fā)酵釀制而成的液體才能在標(biāo)簽上標(biāo)稱“食醋”，以冰酸醋，添加水、酸味劑等勾兌生產(chǎn)的“食醋”只能歸類為復(fù)合調(diào)味料。試說出發(fā)酵醋與勾兌“食醋”營養(yǎng)成分方面的區(qū)別_______?！即鸢浮剑?）①.碳源②.競爭（2）①.稀釋涂布平板法②.氮源③.瓊脂④.先快速升高后緩慢降低⑤.溶解氧的存在⑥.酒精⑦.酒精的增多以及酸的產(chǎn)生不適宜酵母的生長繁殖（營養(yǎng)物質(zhì)減少及有害代謝產(chǎn)物的積累）⑧.1-3（1-5）⑨.（3）發(fā)酵醋除了含有醋酸，還含有糖類、氨基酸、乳酸以及少量和微量的醇類、醛類等〖祥解〗果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌，醋酸菌是一種好氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時(shí)，才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)，其代謝類型屬于異養(yǎng)需氧型。當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解為醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?。醋酸菌的最適生長溫度為30～35℃。（1）淀粉屬于多糖，為微生物提供碳源。參與發(fā)酵的多種微生物為了生長繁殖，他們之間爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間，其種間關(guān)系屬于競爭關(guān)系。（2）①為了了解醋醅不同層次的酵母菌和醋酸菌數(shù)量變化情況，利用稀釋涂布平板法得到單菌落后計(jì)數(shù)。該培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中應(yīng)該含有碳源、氮源、無機(jī)鹽、水以及瓊脂等。②由圖1可知，酵母菌在發(fā)酵過程中先快速升高后緩慢降低。發(fā)酵初期，上層溶解氧的濃度高，因而上層菌增殖速度高于中層及下層菌。之后，由于溶解氧的消耗殆盡，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精。由于酒精的增多以及酸的產(chǎn)生不適宜酵母的生長繁殖，在第7天以后酵母菌的數(shù)量呈降低趨勢(shì)。③由圖2可知，醋酸菌在1-3天直線的斜率最大，其繁殖最快。醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸，反應(yīng)簡式為：C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量。（3）經(jīng)發(fā)酵得到的醋除了含有醋酸，還含有糖類、氨基酸、乳酸以及少量和微量的醇類、醛類等營養(yǎng)成分，而以冰酸醋，添加水、酸味劑等勾兌生產(chǎn)的“食醋”，缺乏糖類、氨基酸、乳酸以及少量和微量的醇類、醛類等營養(yǎng)成分。22.生姜自古被醫(yī)學(xué)家視為藥食同源的保健品。研究者對(duì)生姜的繁殖以及藥用價(jià)值開展了相關(guān)研究。（1）生姜通常采用無性繁殖的方式進(jìn)行生產(chǎn)，但感染的病毒很容易在植株體內(nèi)累積。生姜的莖尖分生區(qū)附近無病毒，可作為組織培養(yǎng)的_______，經(jīng)脫分化形成_______，再將其接種到含特定激素的培養(yǎng)基上，可以誘導(dǎo)其_______成芽和根，進(jìn)而發(fā)育成完整植株。誘導(dǎo)分化生根的培養(yǎng)基中，生長素的含量_______（填“多于”“少于”或“等于”）細(xì)胞分裂素的含量。（2）生姜塊莖可以提取生姜精油，為進(jìn)一步研究生姜精油的藥用價(jià)值，科研人員進(jìn)行了如下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：分別取0.1mL的表皮葡萄球菌（A）、金黃色葡萄球菌（B）、枯草芽孢桿菌（C）懸液涂布于培養(yǎng)基中。在培養(yǎng)基中制備4個(gè)直徑為8mm的小孔，向4個(gè)小孔中分別加入不同添加物，添加情況及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_______。組別（小孔編號(hào)）小孔添加物對(duì)不同菌種的抑菌圈直徑（mm）ABC1150μL純生姜精油13.413.313.92150μL吐溫溶液和純生姜精油（體積比1∶1）15.815.615.63150μL緩沖液（空白對(duì)照）8884150μL吐溫溶液和緩沖液（體積比1∶1）888注：吐溫是一種非離子型表面活性劑，常作為水包油型乳化劑實(shí)驗(yàn)二：向果蠅飼料中添加不同濃度的生姜精油后，測(cè)定衰老相關(guān)基因SODⅠ、TOR、MTH的表達(dá)量，結(jié)果見下圖。已知生姜精油具有抗衰老的作用，請(qǐng)判斷上述3種基因與細(xì)胞衰老的關(guān)系是_______。（3）若要將生姜精油應(yīng)用于相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)，除了安全性以外，還應(yīng)研究的問題包括_______。（答出兩個(gè)即可）〖答案〗（1）①.外植體②.愈傷組織③.再分化④.多于（2）①.生姜精油具有抑菌的作用，且吐溫溶液能增強(qiáng)生姜精油的抑菌效果②.SODI基因表達(dá)的產(chǎn)物能延緩細(xì)胞衰老，TOR基因和MTH基因表達(dá)產(chǎn)物能促進(jìn)細(xì)胞衰老（3）使用方法、使用劑量、提取方法等〖祥解〗植物組織培養(yǎng)技術(shù)是指將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)。（1）生姜的頂端分生區(qū)附近無病毒，可作為組織培養(yǎng)的外植體，經(jīng)脫分化形成愈傷組織，在再分化的培養(yǎng)基上誘導(dǎo)再分化形成芽和根，進(jìn)而發(fā)育成完整植株。細(xì)胞分裂素和生長素的比值會(huì)影響愈傷組織分化的方向，通常在誘導(dǎo)分化生根的培養(yǎng)基中，需要使生長素的含量多于細(xì)胞分裂素的含量，因?yàn)樯L素能促進(jìn)生根。（2）由表格可知，小孔添加150μL純生姜精油對(duì)不同菌種的抑菌圈直徑，比空白對(duì)照組以及添加150μL吐溫溶液和緩沖液（體積比1∶1）都要大，說明純生姜精油對(duì)不同菌種均有抑制作用。另外，小孔添加150μL吐溫溶液和純生姜精油（體積比1∶1）對(duì)不同菌種的抑菌圈直徑比小孔添加150μL純生姜精油的抑菌圈直徑大，說明吐溫溶液可以增加純生姜精油的抑菌作用，綜上所述，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明純生姜精油具有抑菌的作用，且吐溫溶液可以增加純生姜精油的抑菌作用。由題意可知，生姜精油具有抗衰老的作用，根據(jù)柱形圖結(jié)果可知，與對(duì)照組相比，SODI基因的表達(dá)量隨生姜精油的濃度增大而增大，而TOR和MTH基因表達(dá)量減小，說明SODI基因表達(dá)的產(chǎn)物能延緩細(xì)胞衰老，TOR基因和MTH基因表達(dá)產(chǎn)物能促進(jìn)細(xì)胞衰老。（3）由于生姜精油具有一定的價(jià)值，因此要進(jìn)行生姜精油相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)，在開發(fā)生姜精油等相關(guān)產(chǎn)品時(shí)，除了安全性以外，還可以研究生姜精油的提取方法（提高提取的純度和產(chǎn)量）、使用劑量（口服或外用）、使用方法、原料來源、經(jīng)濟(jì)成本等。23.園藝工作者在栽培開黃花的蘭花品種時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開白花的蘭花。以這株白花蘭花作為實(shí)驗(yàn)材料，利用離體的組織或細(xì)胞培育出完整的植株。據(jù)圖回答下列問題：（1）培養(yǎng)材料選自白花植株的不同部位，下列細(xì)胞中不適合進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的是。A.表皮細(xì)胞 B.葉肉細(xì)胞 C.成熟篩管細(xì)胞 D.莖尖分生區(qū)細(xì)胞（2）圖中生理過程_______（填寫圖中字母和名稱）是對(duì)細(xì)胞分化不可逆的否定。經(jīng)過程b產(chǎn)生的胚狀體中出現(xiàn)形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞，其根本原因是_______。（3）已知柴油樹種子含有的柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，可用植物組織培養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)。若利用此技術(shù)，將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)到_______階段即可。（4）若想獲得人工種子，通常將_______包埋在人工胚乳和人工種皮中；用人工種子的繁殖方式屬于_______繁殖。（5）鐵皮石斛是我國名貴中藥，生物堿是其有效成分之一。應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)鐵皮石斛擬原球莖（簡稱PLBs，類似愈傷組織）生產(chǎn)生物堿的實(shí)驗(yàn)流程如下：在固體培養(yǎng)基上，PLBs的重量、生物堿含量隨增殖培養(yǎng)時(shí)間的變化如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：選用新生營養(yǎng)芽為外植體的原因是_______。據(jù)圖分析，與黑暗條件下相比，PLBs在光照條件下生長的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在生長起始較快、快速生長時(shí)間較長、_______等。（6）脫落酸（ABA）能提高生物堿含量，但會(huì)抑制PLBs的生長。若采用液體培養(yǎng)，推測(cè)添加適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量。同學(xué)們擬開展探究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該推測(cè)，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)探討了以下問題：①ABA的濃度梯度設(shè)置和添加方式：設(shè)3個(gè)ABA處理組，1個(gè)空白對(duì)照組，3次重復(fù)。因ABA受熱易分解，故一定濃度的無菌ABA母液應(yīng)在各組液體培養(yǎng)基______后按比例加入。②實(shí)驗(yàn)進(jìn)程和取樣：實(shí)驗(yàn)60天完成，每10天取樣，將樣品（PLBs）稱重（g/瓶）后再測(cè)定生物堿含量。如初始（第0天）數(shù)據(jù)已知，實(shí)驗(yàn)過程中還需測(cè)定的樣品數(shù)為_______。③依所測(cè)定數(shù)據(jù)確定適宜的ABA濃度和培養(yǎng)時(shí)間：當(dāng)某3個(gè)樣品（重復(fù)樣）的_______時(shí)，其對(duì)應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度，對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)時(shí)間是適應(yīng)培養(yǎng)時(shí)間?！即鸢浮剑?）C（2）①.a脫分化②.基因的選擇性表達(dá)（3）愈傷組織（4）①.胚狀體②.無性（5）①.新生營養(yǎng)芽細(xì)胞分化程度低，分裂能力強(qiáng)，容易誘導(dǎo)形成PLBs②.PLBs產(chǎn)量較高（6）①.滅菌冷卻②.72③.生物堿含量平均值最大（或PLBs重量和生物堿含量乘積的平均值最大）〖祥解〗植物的組織培養(yǎng)是根據(jù)植物細(xì)胞具有全能性這個(gè)理論，近幾十年來發(fā)展起來的一項(xiàng)無性繁殖的新技術(shù)。植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。狹義是指用植物各部分組織，如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進(jìn)行培養(yǎng)獲得再生植株，也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng)，愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物。（1）嫩枝或分化程度較低的部位的細(xì)胞分裂能力強(qiáng)、分化程度低，全能性容易表達(dá)，所以外外植體一般選用嫩枝或分化程度較低的部位成功率更高，表皮細(xì)胞、葉肉細(xì)胞和莖尖分生區(qū)細(xì)胞均符合要求，而成熟篩管細(xì)胞的細(xì)胞器和細(xì)胞核都退化了，不能分裂分化，不適合進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，ABD正確，C錯(cuò)誤。故選C。（2）一般而言，細(xì)胞分化是一個(gè)不可逆的過程，但圖示a脫分化是對(duì)其的否定；經(jīng)過程b產(chǎn)生的胚狀體中出現(xiàn)形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞，是細(xì)胞再分化的結(jié)果，細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)。（3）柴油樹種子含有的柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，因此，將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)到愈傷組織階段即可。（4）愈傷組織是一團(tuán)相對(duì)未分化的細(xì)胞，分裂能力旺盛，若想獲得人工種子，通常將愈傷組織包埋在人工胚乳和人工種皮中；人工種子,沒有經(jīng)過兩性細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性繁殖。（5）新生營養(yǎng)芽細(xì)胞分化程度低，分裂能力強(qiáng)，容易誘導(dǎo)形成PLBs，常用新生營養(yǎng)芽為外植體；結(jié)合圖示可知，與黑暗條件下相比（圖中虛線），PLBs在光照條件（黑色實(shí)線）下PLBs產(chǎn)量較高、生長起始較快、快速生長時(shí)間較長。（6）因ABA受熱易分解，不適合用高壓蒸汽滅菌，需進(jìn)行過濾滅菌，且等高壓蒸汽滅菌過的培養(yǎng)基冷卻后再加入；如初始（第0天）數(shù)據(jù)已知，每10天取樣，實(shí)驗(yàn)60天完成，設(shè)3個(gè)ABA處理組，1個(gè)空白對(duì)照組，3次重復(fù)，即每10天需測(cè)定的樣品數(shù)為12個(gè)，因此待第60天完成，一共有6次樣品測(cè)定，一共需要測(cè)定的樣品數(shù)量為12×6=72；鐵皮石斛是我國名貴中藥，生物堿是其有效成分之一，因此當(dāng)某3個(gè)樣品（重復(fù)樣）的生物堿含量平均值最大時(shí)，其對(duì)應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度，對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)時(shí)間是適應(yīng)培養(yǎng)時(shí)間。江蘇省南京市六校聯(lián)合體學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期四月聯(lián)考試卷本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，共100分?？荚囉脮r(shí)75分鐘。一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括14題，每題2分，共計(jì)28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將〖答案〗填涂在答題卡中。1.4-乙烯基苯甲醚（4VA）是飛蝗群聚信息素，能影響蝗蟲種群密度變化，并隨種群密度增加而增加。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.用標(biāo)記重捕法調(diào)查蝗蟲幼蟲（跳蝻）的種群密度可預(yù)防蟲害發(fā)生B.4VA通過正反饋調(diào)節(jié)提高蝗蟲出生率，增加種群密度C.不同高度植被上的飛蝗數(shù)量反映了群落垂直分層的結(jié)構(gòu)特征D.4VA屬于化學(xué)信息，用人工合成4VA誘殺蝗蟲，屬于化學(xué)防治〖答案〗B〖祥解〗1、生物防治：生物防治是利用物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物的方法。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境。2、生物防治方法主要包括：利用微生物防治；利用寄生性天敵防治；利用捕食性天敵防治。3、生物防治優(yōu)點(diǎn)：對(duì)環(huán)境污染小，能有效保護(hù)天敵，發(fā)揮持續(xù)控災(zāi)作用，成本低、對(duì)人畜安全、害蟲不易產(chǎn)生抗性、減少化學(xué)農(nóng)藥用量、節(jié)約能源?！驹斘觥緼、跳蝻（幼蟲）的活動(dòng)力弱，常用樣方法調(diào)查跳蝻（幼蟲）以得出其種群數(shù)量，A錯(cuò)誤；B、4-乙烯基苯甲醚（4VA）是飛蝗群聚信息素，屬于化學(xué)信息，4VA能影響蝗蟲種群密度變化，并隨種群密度增加而增加，說明4VA通過正反饋方式調(diào)節(jié)蝗蟲種群密度，B正確；C、群落的垂直結(jié)構(gòu)是不同物種在垂直方向的分層現(xiàn)象，飛蝗是一個(gè)物種，不同高度植被上的飛蝗數(shù)量不能反映群落的垂直結(jié)構(gòu)特征，C錯(cuò)誤；D、4VA屬于化學(xué)信息，用人工合成的4VA誘殺蝗蟲，屬于生物防治，D錯(cuò)誤。故選B。2.對(duì)某池塘中鯽魚（雌魚和雄魚）的種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，第一次捕獲鯽魚106條，做上標(biāo)記后放回；第二次捕獲鯽魚91條，其中有標(biāo)記的為25條。下列關(guān)于池塘中鯽魚數(shù)量的評(píng)估不正確的是（）A.池塘中約有鯽魚380～390條 B.每次捕獲的鯽魚數(shù)量不會(huì)影響評(píng)估結(jié)果C.兩次捕獲的時(shí)間間隔會(huì)影響評(píng)估結(jié)果 D.兩次捕魚網(wǎng)眼大小不同會(huì)影響評(píng)估結(jié)果〖答案〗B〖祥解〗1、標(biāo)志（記）重捕法的前期和基礎(chǔ)：標(biāo)記個(gè)體和未標(biāo)記個(gè)體，在重捕時(shí)被捕概率相等；調(diào)查期間數(shù)量穩(wěn)定；標(biāo)記個(gè)體均勻分布在全部個(gè)體之中；標(biāo)記操作不影響動(dòng)物的行為和死亡等。2、標(biāo)志（記）重捕法的計(jì)算公式為：種群中個(gè)體數(shù)（N）÷標(biāo)記總數(shù)＝重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)?！驹斘觥緼、根據(jù)標(biāo)志（記）重捕法的計(jì)算公式，種群中個(gè)體數(shù)（N）＝（重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)）×標(biāo)記總數(shù)＝（91÷25）×106≈386條，所以該池塘中鯽魚約有386條，A正確；B、每次捕獲的鯽魚數(shù)量若較小，會(huì)使計(jì)算結(jié)果會(huì)與實(shí)際結(jié)果誤差較大，所以每次捕獲的鯽魚數(shù)量會(huì)影響到評(píng)估結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、在第一次捕獲標(biāo)記后，將鯽魚放回原來的環(huán)境，間隔一段時(shí)間后重捕，其中這段時(shí)間不宜過長，不宜過短，若是過短的話，會(huì)使標(biāo)記個(gè)體易被重捕，計(jì)算的數(shù)據(jù)偏小；若是過長的話，會(huì)使重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)偏小，計(jì)算的數(shù)據(jù)偏大；所以兩次捕獲的時(shí)間間隔會(huì)影響評(píng)估結(jié)果，C正確；D、若捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大，導(dǎo)致所捕鯽魚為魚塘中個(gè)體較大的與，而個(gè)體小的鯽魚未能捕捉到，最終導(dǎo)致種群密度的估算值偏小，D正確。故選B。3.下圖是發(fā)生高強(qiáng)度森林火災(zāi)后，某地優(yōu)勢(shì)物種高度、物種豐富度、植物甲的種群密度隨時(shí)間的變化曲線。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.森林火災(zāi)后發(fā)生的演替屬于次生演替B.0~30年中，植物甲種群的增長速率逐漸增大C.隨著豐富度的增加，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)D.隨著優(yōu)勢(shì)物種高度的增加，該群落對(duì)陽光等環(huán)境資源的利用更充分〖答案〗B〖祥解〗1、初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。2、次生演替：原來有植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果?！驹斘觥緼、火災(zāi)后，該地原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體，其發(fā)生的演替屬于次生演替，A正確；B、結(jié)合圖示可以看出，0~30年中，甲種群的種群密度曲線的斜率（即增長速率）可知，其增長速率表現(xiàn)為先增大后減小，B錯(cuò)誤；C、隨著豐富度的增加，該生態(tài)系統(tǒng)的物種組成逐漸增加，形成的食物鏈或食物網(wǎng)越來越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)，C正確；D、隨著優(yōu)勢(shì)物種高度的增加，群落的垂直結(jié)構(gòu)變得更加復(fù)雜，因而對(duì)陽光等環(huán)境資源的利用更充分，D正確；故選B。4.下圖為能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的部分模型，模型中甲、乙兩處的內(nèi)容分別是（）A.初級(jí)消費(fèi)者攝入、初級(jí)消費(fèi)者糞便B.次級(jí)消費(fèi)者同化、分解者利用C.次級(jí)消費(fèi)者生長發(fā)育和繁殖、未被利用D.初級(jí)消費(fèi)者生長發(fā)育和繁殖、分解者利用〖答案〗D〖祥解〗某一個(gè)營養(yǎng)級(jí)能量的去向包括：自身呼吸消耗、流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)（最高級(jí)營養(yǎng)級(jí)除外）、被分解者分解利用和未被利用?！驹斘觥繄D中第一個(gè)方框?yàn)槌跫?jí)消費(fèi)者同化的能量，即第二營養(yǎng)級(jí)含有的能量；甲為初級(jí)消費(fèi)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，即第二營養(yǎng)級(jí)所含能量減去因呼吸以熱能散失之后而剩余的能量，該部分的能量最終將有兩個(gè)去向，一是遺體、殘骸中的能量被分解者利用（乙），二是被次級(jí)消費(fèi)者攝入而流向第三營養(yǎng)級(jí)，因此模型中甲、乙兩處的內(nèi)容分別是初級(jí)消費(fèi)者生長發(fā)育和繁殖、分解者利用，D符合題意。故選D。5.研究小組調(diào)查了某地農(nóng)田中部分生物之間的食物關(guān)系，結(jié)果如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）捕食者被捕食者田鼠稻螟蝗蟲水稻蛇+田鼠--++稻螟+蝗蟲+A.在以上生物構(gòu)成的食物網(wǎng)中，稻螟處于第二營養(yǎng)級(jí)B.田鼠與蝗蟲之間屬于捕食和競爭關(guān)系C.信息沿著食物鏈按水稻、蝗蟲、田鼠、蛇的順序傳遞D.大量捕殺田鼠不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定〖答案〗C〖祥解〗1、種間關(guān)系：包括互利共生、捕食、種間競爭、寄生。2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)?！驹斘觥緼、據(jù)表分析，表中有三條食物鏈，水稻→蝗蟲→田鼠→蛇、水稻→田鼠→蛇、水稻→稻螟，故稻螟在以上生物構(gòu)成的食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級(jí)，A正確；B、田鼠以蝗蟲和水稻為食，說明田鼠與蝗蟲之間存在捕食關(guān)系，而蝗蟲也可以水稻為食，說明田鼠與蝗蟲之間存在種間競爭關(guān)系，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息可以沿食物鏈進(jìn)行雙向傳遞，田鼠既可以獲取蛇和蝗蟲傳遞的信息，也會(huì)向?qū)Ψ絺鬟f信息，非生物環(huán)境中的信息也能直接傳遞給生物，C錯(cuò)誤；D、大量捕殺田鼠可能導(dǎo)致蝗蟲泛濫，會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的成分、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡單，不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。故選C。6.生態(tài)位寬度指的是種群在群落中所利用的各種不同資源的總和，是反映種群利用資源能力的重要指標(biāo)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.可從時(shí)間、空間、營養(yǎng)等維度來研究生態(tài)位寬度B.某種群的生態(tài)位越寬，其種內(nèi)競爭就越強(qiáng)C.魚類生態(tài)位寬度值會(huì)受到季節(jié)變化、自身生態(tài)習(xí)性、增殖放流等影響D.群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，有利于充分利用環(huán)境資源〖答案〗B〖祥解〗生態(tài)位寬度指的是種群在群落中所利用的各種不同資源的總和，是反映種群利用資源能力的重要指標(biāo)?！驹斘觥緼、生態(tài)位寬度指的是種群在群落中所利用的各種不同資源的總和，所以可從時(shí)間、空間、營養(yǎng)等維度來研究生態(tài)位寬度，A正確；B、某種群的生態(tài)位越寬，所利用的資源越豐富，其種內(nèi)競爭就越弱，B錯(cuò)誤；C、季節(jié)變化、自身生態(tài)習(xí)性、增殖放流會(huì)使魚類生態(tài)位值發(fā)生變化，C正確；D、生態(tài)位是指一個(gè)種群在生態(tài)系統(tǒng)中，在時(shí)間空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用，群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，有利于充分利用環(huán)境資源，D正確。故選B。7.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的圖解，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖中共含有7條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者B.蜜雀屬于次級(jí)消費(fèi)者，第二營養(yǎng)級(jí)C.該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多D.伯勞鳥與袋鼬之間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系〖答案〗D〖祥解〗1、食物鏈：各種生物之間的吃與被吃的一種聯(lián)系；每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物，即最高營養(yǎng)級(jí)。2、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中食物鏈有10條：桉樹→甲蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇，桉樹→甲蟲→蜘蛛→知更鳥→伯勞鳥→袋鼬，桉樹→甲蟲→蜘蛛→知更鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇，合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→知更鳥→伯勞鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→知更鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→知更鳥→伯勞鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→知更鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→蜜雀→伯勞鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→蜜雀→袋鼬。【詳析】A、圖中共含有10條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；B、蜜雀屬于次級(jí)消費(fèi)者，第三營養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；C、該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬的營養(yǎng)級(jí)最高，所含的能量最少，C錯(cuò)誤；D、袋鼬能捕食伯勞鳥，又同時(shí)以蜜雀為食，所以伯勞鳥與袋鼬之間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系，D正確。故選D。8.研究者將含有一定濃度A菌的少量培養(yǎng)基傾倒在固體培養(yǎng)基上，凝固后形成薄層，培養(yǎng)A菌至該薄層變渾濁（如圖），然后接種某湖泊水樣，嘗試從湖水中分離出有溶菌特性的細(xì)菌。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.含A菌的少量培養(yǎng)基中含有瓊脂和蛋白胨，為細(xì)菌提供碳源和氮源B.若湖泊水樣的含菌量較高，需稀釋后再依次涂布于不同的渾濁薄層上C.待接種的水樣被充分吸收后，將平板倒置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)D.接種水樣后，在能溶解A菌的菌落周圍會(huì)出現(xiàn)溶菌圈〖答案〗A〖祥解〗1、微生物接種的兩種常見的方法：（1）平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在劃線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。（2）稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。2、分析題圖：將含有一定濃度A菌的少量培養(yǎng)基傾倒在固體培養(yǎng)平板上，凝固形成薄層。培養(yǎng)一段時(shí)間后，薄層變渾濁，表明A菌能在培養(yǎng)平板中生長繁殖?！驹斘觥緼、瓊脂是凝固劑，不為細(xì)菌提供碳源，蛋白胨主要來源于動(dòng)物原料，蛋白胨主要為細(xì)菌提供碳源、氮源，A錯(cuò)誤；B、為分離出具有溶菌作用的細(xì)菌，需要合適的菌落密度，因此應(yīng)將含菌量較高的湖泊水樣稀釋后，依次分別涂布于不同的渾濁薄層上，B正確；C、平板冷凝后皿蓋上會(huì)凝結(jié)水珠，凝固后的培養(yǎng)基表面的濕度也比較高，若將平板倒置，既可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā)，又可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基造成污染；故待接種的水樣被充分吸收后，將平板倒置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，C正確；D、接種水樣培養(yǎng)一段時(shí)間后，能溶解A菌的菌落周圍不會(huì)出現(xiàn)菌體（菌體被破壞），則其周圍會(huì)出現(xiàn)透明圈（溶菌圈），D正確。故選A。9.科研人員采取果樹下腐殖層土壤作為實(shí)驗(yàn)材料，用剛果紅培養(yǎng)基篩選纖維素降解菌，再對(duì)初篩出來的12株纖維素降解菌進(jìn)行紫外線誘變處理，得到3株降解能力較高的菌，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.可將適當(dāng)稀釋度的土壤菌懸液涂布于剛果紅纖維素平板培養(yǎng)基上B.將接種后的剛果紅培養(yǎng)基放置在30℃搖床培養(yǎng)3d后，觀察是否產(chǎn)生透明圈C.篩選出來的菌株需在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)以得到大量目的菌D.需通過預(yù)實(shí)驗(yàn)考察紫外線處理時(shí)間對(duì)存活率的影響，以確定最佳誘變時(shí)間〖答案〗B〖祥解〗纖維素的單體是葡萄糖，纖維素酶能夠?qū)⒗w維素分解為葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別，能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌?！驹斘觥緼、可將適當(dāng)稀釋度的土壤菌懸液涂布于剛果紅纖維素平板培養(yǎng)基上，從中篩選出透明圈較大的菌落，透明圈的大小代表了纖維素分解菌分解纖維素能力的大小，A正確；B、透明圈的出現(xiàn)發(fā)生在固體培養(yǎng)基上，因此，剛果紅培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，不需要放在搖床上培養(yǎng)，需要在恒溫箱中培養(yǎng)，B錯(cuò)誤；C、篩選出來的菌株需在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)以得到大量目的菌，因?yàn)橐后w培養(yǎng)基能保證培養(yǎng)物獲得更多的營養(yǎng)，C正確；D、為了通過紫外線獲得較好的誘變處理，需通過預(yù)實(shí)驗(yàn)考察紫外線處理時(shí)間對(duì)存活率的影響，以確定最佳誘變時(shí)間，D正確。故選B。10.與黃啤相比，黑啤的營養(yǎng)成分更加豐富，享有“黑牛奶”的美譽(yù)。黑啤的釀造工藝流程如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.糖化是淀粉酶將粉碎原料分解成糖漿的過程B.麥汁煮沸的主要目的是殺菌和終止酶的作用C.發(fā)酵是酵母菌將糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳的過程D.罐裝前用巴氏消毒法殺死啤酒中全部微生物〖答案〗D〖祥解〗酒的制作離不開酵母菌，酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在無氧條件下，酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精?！驹斘觥緼、糖化是淀粉酶將粉碎原料中的淀粉分解成葡萄糖形成糖漿的過程，形成的葡萄糖有利于酵母菌發(fā)酵，A正確；B、麥汁煮沸的主要目的是使淀粉酶失活，終止酶的進(jìn)一步作用，并對(duì)糖漿殺菌，B正確；C、發(fā)酵是酵母菌進(jìn)行無氧呼吸將糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳的過程，C正確；D、罐裝前用巴氏消毒法殺死啤酒中大多數(shù)微生物，延長它的保存期，D錯(cuò)誤。故選D。11.蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的，下圖是其發(fā)酵過程的部分流程圖。下列有關(guān)說法正確的是（）A.在缺少氧氣時(shí)，醋酸菌可將乙醇直接變?yōu)榇姿?B.葡萄糖在酵母菌的線粒體內(nèi)分解為丙酮酸C.醋酸菌和酵母菌的最適生長溫度相同 D.在發(fā)酵液的液面因醋酸菌大量繁殖形成菌膜〖答案〗D〖祥解〗由圖分析可知，①表示細(xì)胞呼吸的第一階段，②表示無氧呼吸的第二階段，③表示有氧呼吸的第二階段和第三階段?！驹斘觥緼、醋酸菌是嚴(yán)格的好氧菌，代謝過程需要持續(xù)通入氧氣，A錯(cuò)誤；B、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解，B錯(cuò)誤；C、醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃，酵母菌的最適生長溫度為18~25℃，C錯(cuò)誤；D、果酒表面與氧氣接觸，變酸的果酒液面觀察到的菌膜，一般是醋酸菌大量繁殖形成的，D正確。故選D。12.粉美人萱草形態(tài)優(yōu)美、色彩艷麗，具有極大的栽培價(jià)值。剪取健壯、無病蟲害的單株粉美人萱草的新鮮花莖進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.首選花序軸作為外植體，脫分化后形成具有特定結(jié)構(gòu)和功能的愈傷組織B.取樣時(shí)間也會(huì)影響粉美人萱草無菌材料的獲得C.不同種類植物對(duì)培養(yǎng)基的成分如激素濃度、比例要求不同，再生能力也存在差異D.為防止一些代謝產(chǎn)物的積累等因素影響培養(yǎng)物生長，一般需要在2～4周后將培養(yǎng)物轉(zhuǎn)移至新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)〖答案〗A〖祥解〗1、植物組織培養(yǎng)的過程：離體的植物組織、器官或細(xì)胞（外植體）愈傷組織胚狀體→植株（新植體）。2、植物組織培養(yǎng)的條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）；決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要，被稱為“激素杠桿”?！驹斘觥緼、細(xì)胞若離體后在培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)會(huì)由原來的分化狀態(tài)，失去原有的某些具有特定結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（如葉肉細(xì)胞的葉綠體等），變成分生狀態(tài)的細(xì)胞，分裂產(chǎn)生愈傷組織，即愈傷組織是沒有特定功能的，A錯(cuò)誤；B、幼嫩的材料容易在酒精中失綠或被酒精殺死，不同取樣時(shí)期消毒處理方法有差別，故取樣時(shí)間也會(huì)影響粉美人萱草無菌材料的獲得，B正確；C、植物生命活動(dòng)受到激素、環(huán)境以及基因表達(dá)的共同調(diào)控，不同種類植物對(duì)培養(yǎng)基的成分如激素濃度、比例要求不同，再生能力也存在差異，C正確；D、為了防止由于營養(yǎng)物質(zhì)的枯竭，水分的散失，以及一些組織代謝產(chǎn)物的積累，必須將組織及時(shí)轉(zhuǎn)移到新的培養(yǎng)基上，以免影響細(xì)胞正常生命活動(dòng)，D正確。故選A。13.將兩種氨基酸營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌（菌株a和b）進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)中接種至培養(yǎng)基方法是平板劃線法B.基本培養(yǎng)基出現(xiàn)的少量菌落一定是單菌落C.基本培養(yǎng)基中包含菌株a和b的生長因子D.菌株a和b需要的生長因子有所不同〖答案〗D〖祥解〗單獨(dú)培養(yǎng)菌株a和b時(shí)，培養(yǎng)基中均無法生長菌落，而當(dāng)a和b共同培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中有少量菌落產(chǎn)生，a和b混合培養(yǎng)能生長，說明它們能夠相互提供相應(yīng)的生長因子，因此它們所需要的生長因子一定有所不同。【詳析】A、根據(jù)菌株a和菌株b混合后菌落的分布情況可知，接種至基本培養(yǎng)基時(shí)宜用稀釋涂布平板法，A錯(cuò)誤；B、基本培養(yǎng)基出現(xiàn)的少量菌落不一定都為單菌落，也有可能是重疊的菌落，B錯(cuò)誤；C、單獨(dú)培養(yǎng)菌株a和b時(shí)，培養(yǎng)基中均無法生長菌落，而當(dāng)a和b共同培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中有少量菌落產(chǎn)生，因此培養(yǎng)基中無法提供它們單獨(dú)生長的因子，C錯(cuò)誤；D、a單獨(dú)培養(yǎng)和b單獨(dú)培養(yǎng)均不能生長，a和b混合培養(yǎng)能生長，說明它們能夠相互提供相應(yīng)的生長因子，而無法獨(dú)立生長，因此它們所需要的生長因子有所不同，D正確。故選D。14.許多青少年熱衷“高糖高熱量”食品，長期食用這類食品會(huì)影響身體健康。甜葉菊中所含甜菊糖的甜度高，且熱量很低，是一種理想的蔗糖替代甜味劑。但甜葉菊的繁殖效率低，可利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)提高甜葉菊繁殖效率。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.愈傷組織是外植體脫分化形成的B.植物組