重慶市九龍坡區(qū)、綦江區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末英語試卷 解析版_第1頁
重慶市九龍坡區(qū)、綦江區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末英語試卷 解析版_第2頁
重慶市九龍坡區(qū)、綦江區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末英語試卷 解析版_第3頁
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文檔簡介

重慶市九龍坡區(qū)、素江區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末英語試卷

一、情景反應(yīng):聽句子選答語,聽一遍。根據(jù)你所聽到的句子,從A、B、C三個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?/p>

應(yīng)答語,并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

1.(1.5分)A.Pmfeelingsad.

B.Pmreadingabook.

C.Seeyousoon.

2.(1.5分)A.Orangejuice,please.

B.Ifs¥50.

C.Here'syourchange.

3.(1.5分)Alt'sdelicious.

B.Sure.It'seasy.

C.Notbad.

4.(1.5分)A.Imadenoodles.

B.Enjoyyourself.

C.No,Iusechopsticks.

5.(1.5分)A.Idon'tmind.

B.Thankyou.

C.Relaxed.

6.(1.5分)A.Thankyou.

B.Welldone!

C.Ofcoursenot.

二、短對話理解:聽短對話選答案,聽一遍。根據(jù)你所聽到的短對話和問題,從A、B、C三個選項中

選出正確答案,并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

7.(1.5分)A.Tea.

B.Water.

C.Juice.

8.(1.5分)A.Inabank.

B.Atafashionshow.

C.Onabus.

9.(1.5分)A,9:45.

B.10:15.

C.10:05.

10.(1.5分)A.Failedtheexam.

B.Gethisfeethurt.

C.Lostwallet.

11.(1.5分)A.Windy.

B.Rainy.

C.Sunny.

12.(1.5分)A.Nextweek.

B.Thisafternoon.

C.Tomorrowmorning.

三、長對話理解:聽長對話選答案,聽兩遍。根據(jù)你所聽到的長對話,從A、B、C三個選項中選出正

確答案,并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

13.(3分)(1)WhenwillhegotoShanghai?

A.OnMay12th.

B.OnJune12th.

C.OnJuly12th.

(2)Howmuchshouldhepayforthetickets?

A.¥90.

B.¥180.

C.¥19.

14.(3分)(1)Whydotheygooutforlunch?

A.Tomeetfriends.

B.Tocelebratebirthday.

C.Tofindanewshop.

(2)Whataretheygoingtohave?

A.Sichuanfood.

B.Italianfood.

C.Birthdaycake.

四、短文理解:聽短文選答案,聽兩遍。根據(jù)你所聽到的短文內(nèi)容,從A、B、C三個選項中選出正確答

案,并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

15.(6分)(1)Thestudentisprobably(可能)yearsoldthisyear.

A.6

B.14

C.24

(2)Thestudentsometimesbuysthingsonline,becausethingsare.

A.cheaper

B.better

C.harder

(3)Thestudentwantstobuymost.

A.schoolthings

B.anMP4player

C.drinks

(4)Thestudentthinksshoppingis.

A.lonely

B.bad

C.relaxing

五、單項選擇。從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案,并把答題卡上對應(yīng)題目答案

標(biāo)號涂黑。

16.(1分)-Maryissick,sosheisn'tabletocometotheparty.

—.()

A.Goodluck.

B.Pmdisappointed.

C.I'msorrytohearthat.

D.Takeiteasy.

17.(1分)Inordertomakeherdream,sheworkeddayandnight.()

A.comeintobeingB.comeout

C.cometrueD.comeon

18.(1分)Doyouhavedifficultywithyourparents?()

A.totalkB.oftalkingC.talkingD.talk

19.(1分)It*sapopularsongthatmoststudentscansingit.()

A.suchB.soC.veryD.quite

20.(1分)-Whatbeautifulclothesyouarewearing!Theymustbeexpensive.

-No.Theyonlymefiftyyuan.()

A.costB.spentC.paidforD.took

21.(1分)IdidinlastEnglishexamandIhardlymademistakes.()

A.enoughgoodB.goodenough

C.enoughwellD.wellenough

22.(1分)Whenyougotoalibrary,youshould.()

A.speakquietB.speakquietly

C.speakfewD.spokequietly

23.(1分)-TheT-shirtisniceonyou.isit?

—SizeM.()

A.WhatcolorB.HowmanyC.HowmuchD.Whatsize

24.(1分)Ifmorepeopleridebikes,therewillbepollution.()

A.moreB.muchC.lessD.few

25.(1分)-Excuseme,couldyoutellme?

一There*sabanknearthecinema.Youcandoitthere.()

A.whereIcanchangemoney

B.ifthere*sabanknearhere

C.howIcangettothebank

D.wherethebankis

六、完形填空。根據(jù)短文內(nèi)容,從A、B、C、D四個選項中選出一個能填入相應(yīng)空格內(nèi)的最佳答案,并把

答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

26.(15分)Tomakesomemoney,Igotapart-timejoblastsummer.(1)newly-openedstorewaslooking

forworkers.

Afteransweringafew(2),Ibecameaworkerattheicecreamstore.Thisstorewasdifferent.Other

storeswouldpre-freeze(提前冷凍)theiricecream,butwewouldmaketheicecreaminfrontofpeopleusing

liquidnitrogen(液氮).

Liquidnitrogenis-196℃,soit(3)almostalltheheat(熱量)outofliquidcreaminjustseveral

seconds.!was(4)thatIunderstoodthiswayoffood-making.Ilearnednewthings!Ialwaysliketolearn

newthings.

Workinginanicecreamstoreisnot(5).Ouricecreamisfresherthanicecream(6)other

stores.Sowehavetomakeicecream(7).Andthereweresomanycustomerseveryday.Also,wehavea

verybig(8).Thereareover30differentkindsofice-creamonit.Iseldomhadtimetohavearest.

Workingthereseemedtoomuchformeatfirst.Ifelttiredeveryday.(9)Icoulddoitwelltwoweeks

later.Betteryet,Ibecamemorenaturalattalkingtopeople.!enjoyed(10)withthem.

Whatameaningfulexperience!

(1)A.AB.MyC.someD.no

(2)A.invitationsB.dollarsC.questionsD.letters

(3)A.mixesB.takesC.testsD.waits

(4)A.sadB.nervousC.gladD.upset

(5)A.easyB.difficultC.richD.successful

(6)A.toB.asC.forD.in

(7)A.slowlyB.quicklyC.heavilyD.suddenly

(8)A.panB上owlC.buildingD.menu

(9)A.ButB.SoC.BecauseD.When

(10)A.readingB.talkingC.singingD.eating

七、閱讀理解。閱讀下列材料,從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案,并把答題卡上對應(yīng)題目的答案

標(biāo)號涂黑。

27.(3分)

WelcometoTravelBeijingGuide!

WhatanexcitingexperiencetovisitthePalaceMuseumofChina!Whetheryoutakeourguidedtours(旅彳亍

團(tuán))withthePalaceMuseumvisitordoitbyyourself,youwillfindit'sreallyworthvisiting.

?Minigroupofonly1to6guests,withbetterservice.

?VisitthePalaceMuseuminthemorning.Makesureatleast4hourstoenjoythePalaceMuseum.

?Bottlesofdrinkingwaterandcakesareforfree.

?FreeheadphonesduringthetourtolistentothehistoryofPalaceMuseum.

?Professional(專業(yè)的)English-speakingguidewillserveforyou.

?NOshoppingtours,noshoppingrestaurant.Alldon*tlikewasting(浪費)timeatanyshoppingstop.

Adult018yearsold)$48

Child(0-18yearsold)$28

Book24hoursbeforeourtrip.

Pleasecontact(聯(lián)系)us:travelbeijingguide@163.com

(1)Linda,12,withherparents.

A.$124

B.$96

C.$76

D.$144

(2)IfyourgrandparentswanttovisitPalaceMuseum,.

A.theymustbuyabottlewater.

B.theymustbuycakes.

C.theycancall

D.theymustgoshopping.

(3)Fromthepassage,weknowguestshateduringtraveling.

A.wastingtime

B.English-speakingguide

C.betterservice

D.listeningtothehistory

28.(8分)

HowtoBePoliteataDinner

Tablemannersandetiquette(禮儀)ruleschangeovertime.Butyoustillshouldfollowsomerules.Ifyougotoa

dinnerparty,makesuretousecommontablemannersandbepolitetothehost.

UsingCommonTableManners

1.Placeyournapkininyourlap.Beforeyoubegineating,placeitonyourlap.

2.Don'ttalkwithyourmouthfull.Ifyouhavesomethingtosay,waituntilyoufinishthefoodinyourmouth.

3.Don'tchewing(咀嚼)loudly.ltisalsoagoodideatokeepyourmouthclosedwhileyouarechewing.

4.Respectdifferentculturalpractices.Somecultureshavedifferentrulesandtablemanners.Forexample,insome

Asianculturessoupiseatenwithoutusingaspoon.Instead,thebowlisbroughtdirectlytothemouth.Ifyoudon't

whetherit'spoliteornot

BeingapoliteDinnerGuest

1.Arriveontime.Usually,youshouldtrytoarrivewithin15minutesofthestarttime.Donotshowup(露面)

tooearlyortoolate.IfyouarriveearlyA.

2.Dressproperly.Yourclothesshouldmakeyoufeelcomfortableandconfident.Ifyouareinshortsbuttheother

guestsarewearingeveningdresses,youwilllikelyfeeluncomfortable.

3.Bringasmallgift.Youcantakeflowers,freshjamsorchocolatesasagift.Agiftisanicewaytothankthehost.

(1)Wecanprobablyreadthepassageinapartofnewspaper.

A.news

B.sports

C.culture

D.nature

(2)IfIdon'tknowwhetheritispoliteornot,.

A.Ifollowotherguests.

B.Italkwithamouthfull.

C.Iputnapkininfrontofmyshirt.

D.ItalkloudlyasIlike.

(3)Ifwearriveearlierthanthestarttime,.

A.wewaitatthehost'shome.

B.wehelptocook.

C.westayinourcar.

D.wecallthehost.

(4)WecanputintheplaceofA.

A.Buyawatchtomakeyouontime.

B.Ifyouaregoingtobeoveranhourlate,tellthehost.

C.Itisneverokaytogetfoodfromdishesusingyourfingers.

D.You'dbettergotherebycar.

29.(8分)Sadness,fear,anger(嫉妒)arebadfeelings.Thesefeelingsnotjustmakeyouunhappy,theyalso

affectyournormaldailylife.

Everyonehasbadfeelingsormoodssometimes.Itsnormaltohavethesefeelings.Butwhenthesefeelingsare

persistent(持久的),theybecometroubles.

Thisarticleexploresthedifferenttypesofbadfeelingsandwhatcausesthem.Italsofindssomehealthywaysof

dealingwiththesedifficultmoods.

TypesofBadFeelings

Somecommontypesofbadfeelingsare:

?Anger

?Anxietyorfear

?hate,ordisgust

?Jealousy

?Regret

?Sadness,orloneliness

Causes

Sometimestheyaretheresultofexperiences.Forexample,youmightfeelperturbedwhenyourfavoriteteam

lostagame.

HowtoDealWithBadFeelings

Fortunately,therearemanywaystodealwithdifficultmoods.Thesewayscanhelpyou.

ChangeWhatYouCan

?Cuttingdownonstress(壓力)

?Changingthinkingways

FindanOutlet(出口)

Youwillalsoneedtofindhealthfuloutletsfordealingwiththesefeelings.

?Regularexercise

?Havingmorefunandgettingmorelaughter

AcceptYourEmotions

Learningtoacceptbadfeelingsisalsoagoodwayofdealingwiththedifficultfeelings.

(1)Todealwithbadfeelings,peoplecan.

A.domorehomework

B.eatmorefruits

C.oftendoexercises

D.gotobedlate

(2)Theunderlined(劃線的)word,,perturbed,,means.

A.lonely

B.confident

C.upset

D.proud

(3)Thewritergivesussuggestionstodealwithbadfeelings.

A.two

B.three

C.four

D.seven

(4)What*sthebesttitle(標(biāo)題)forthepassage?

A.TheCausesofBadFeelings

B.HowtoDealWithBadFeelings

C.WaystoFindAnOutlet

D.BadFeelingsAffectYourLife

30.(8分)

MyExperienceofCooking

Ourschool'snewcookingclassroomopened.

Infact,Itriedtocookathomebefore,butthefoodwasnotsogood.Thistime(廚師)toteachus.

Irememberthatclass,assoonasIenteredtheclassroom,Ismelledthecake.Theteacherhadbaked(烘焙),

andweonlyneedtodesignthebeautifulcreamonthecake.First,theteachershowedushowtoputthecreamonthe

cakeandhowtomakeitlooknice.Next(擠出)thecreamintoallkindsofshapes,likesmallanimals

Thenteacherbroughtsomesugar,biscuitsandchocolatepowder(粉末)forustoputonthecake.Ourgroup

chosechocolate.Weputontoomuch

Cookingnotonlygivesmeanewskill,butalsomakesmefeelproudandhappytosharemyhomemadefood

withmyfriends.Summervacationiscomingsoon,Ireallywanttoshowmycookingskillsinthekitchenathome

(1)Thegirlcooking.

A.dislikes

B.isinterestedin

C.refusestolearn

D.isworriedabout

(2)Theteacherbroughttypesoffoodforustoputonthecake.

A.one

B.two

C.three

D.four

(3)WhichofthefollowingisWRONG?

A.Theschoolhasacookingclassroom.

B.Thegirlcouldn*tcookwellbefore.

C.Thegirlcancookaswellasthechefnow.

D.Theylearnedsomesimplecookingskills.

(4)Theauthorisgoingtoinsummervacation.

A.learnfromherfriends

B.makecakeincookingclassroom

C.showhercookingskill

D.sharehercookingstory

31.(8分)

AreSchoolUniformsGoodforStudents?

①Whatkindofclothingdoyouweartoschool?Someschoolsallowstudentstochoosewhattheywearandthey

canwearalmostanything.Butinmostschools,studentswearuniforms.

②Somepeoplethinkschoolsshouldmakestudentswearuniforms,whileothersthinkstudentsshouldwearwhatever

theywant.Knowingthereasonscanhelpyoudecidehowyoufeelaboutschooluniforms.

(3)Somestudentsthinkthatwearingschooluniformscanshowgooddiscipline.Schooluniformsarealsocheaper

thanothercasual(非正式的)clothes.Studentsdon'tworryaboutwhattoweareveryday,sowearingschool

uniformscansavetheirtime.Theywillhavemoretimetostudy.''Wearingschooluniformsmakesthemlookhealthy

andactive.nLuoNing

(4)Somestudentsthinkthatschooluniformslookuglyonthem.Theydon'tlikethesimplecolorsandboringdesigns

oftheuniform.Anditisboringforthemtowearthesameclotheseveryday.Besides,schooluniformscannotshow

personalstyles."Weknowtheydon'tlikethedesign,welltrytochangeit."LiLin

⑤So,afterseeingtheideasaboutschooluniforms,howdoyoufeelaboutthem?Aretheygoodforstudents?

⑥Ithinkwearingschooluniformshasadvantagesanddisadvantages.

(1)AccordingtoLuoNing,schooluniforms.

A.lookugly

B.cannotshowpersonalstyle

C.arecheaper

D.makethestudentslookactiveandhealthy

(2)Somestudentshatetowearschooluniformsbecause.

A.theydon'tlikethedesignandcolor

B.schooluniformsareexpensive

C.schooluniformscanshowpersonalstyles

D.schooluniformscansavetheirtime

(3)Theauthor*sattitudetowardsschooluniformsis.

A.positive(支持)

B.negative(反對)

C.notmentioned(未提到)

D.neutral(中立)

(4)Thestructure(結(jié)構(gòu))ofthelettermaybe.

八、口語應(yīng)用。從方框內(nèi)的7個選項中選擇5個恰當(dāng)?shù)木渥油瓿纱藢υ?,使其完整通順?/p>

32.(5分)A:Hi,Mike,we'regoingtohaveafoodfestivaltoraisemoneyforasickstudent.(1)?

B:Yes,I'dloveto.WhatcanIdoforthefestival?

A:Youaregoodatcooking.(2).

B:OK.(3)?

A:Mytaskistodrawsomepostersforthefestival.

B:IhavesomefriendsinNo.lMiddleSchool.Cantheytakepartinthefestival,too?

A:(4).Themorestudentstakepartinit,themoremoneywemayraise.

B:OK.(5)?

A:Let*shaveitontheplaygroundinourschoolnextSunday.

B:Great!Letstryourbesttomakeitasuccess.

A.Ofcoursetheycan.

B.Wouldyouliketojoinus?

C.What'syourtask?

D.IlikeChinesefriedrice.

E.Youcancookdeliciousfoodforthefestival.

F.Whenandwhereshallwehaveit?

G.Nevermind.

九、任寓函閱讀「閱讀下J并回答問題。

33.(9分)ItwasMother'sDay,Tomwasdrivinghisnewcarontheroadforfun.Whenheenjoyedthebeautyof

nature,hesawaflowershop.Thereweresomanybeautifulflowerssohestoppedandhadalookattheflowers.Just

thenhefoundalittlegirlstandingnexttotheshop.Shewascountingthemoneyinherhand.Itseemedthatshewasa

littleunhappy.

Tomwalkedtoherandasked,"CanIhelpyou?"

'Iwanttobuysomerosesformymother.ButIdon'thaveenoughmoney,"saidthelittlegirl.

Tomsmiledandboughtabigbunch(束)ofredrosesforher.ThelittlegirlaskedTomtotakehertoher

mother.Whentheygottoagrave(墳?zāi)梗?,thelittlegirlputtherosesbeforeit.

Tomstoodthereandkeptsilent.Hethendrovebacktothesameflowershoptobuysomeflowers.Hedrovedown

twohundredmilestoseehismother.

Hismotherwashappytoseehim.Butsheasked,"Whydoyoudrivehome?Youcouldwishmeonthephone."

Tomjustkissedhismotherandsaid,"HappyMother'sDay."

(1)Didthegirlhaveenoughmoney?

(2)WheredidTomandthelittlegirlreach?

(3)WhydidTomdrivebacktotheflowershop?

(4)DoyouthinkTomiskind?Whyorwhynot?

十、完成句子。根據(jù)所給提示,完成句子。每空一詞,含縮略詞

34.(2分)Hefailedhisswimmingtest.(改為否定句)

Hehisswimmingtest.

35.(2分)Isitpolitetospeakloudlyatthetable?Couldyoutellus?(合并為含賓語從句的復(fù)合句)

Couldyoutellusit'stospeakloudlyatthetable?

36.(2分)Youshouldwearbicyclehelmetwhenriding.(對畫線部分提問)

youwearwhenriding?

37.(2分)Iamafraidofansweringquestions.(改為同義句)

Ihaveofansweringquestions.

38.(2分)這些激動人心的歌曲能夠使我們振作起來。(完成譯句)

Theseexcitingsongscanus.

十一、短文填空。,根據(jù)短文內(nèi)容,在方框中所給的詞中,選出能填入空白處的最佳詞,并用詞的正確形填

空。備選詞中有兩項為多余選項。(每個詞只能選用一次)

39.(16分)

information,a,getoff,for,choose,outside,travel,somebody

Inmanybigcities,thereareusuallymorethanoneundergroundline(地鐵線).Thefastestwayto(l)in

acityisbysubway.Howtotravelbysubway?Hereissome(2)toknowbeforeyoutravelby

subway.First,youshould(3)therightline.Ifyoudon't,youwillhaveto(4)and

takeanotherone.Second,youneedsomecoins(5)yourticket,becausesomeofthemachineswhich

sellticketsonlyacceptcoins.(6)youhaveaprepaidcard,youcanjustgoahead.Afteryouhavebought

theticket,youshouldwaitforyoursubway(7)theyellowline.Youmustnotwalktooclosetothe

yellowline.It's(8).

十二、書面表達(dá)。

40.(20分)假如你叫李解,你們班將于下月舉行”如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”的主題交流。請根據(jù)以下提示

并結(jié)合你自己的看法,寫一份發(fā)言稿。

1、100詞左右;

2、文中不能出現(xiàn)自己的真實姓名和所在學(xué)校的名稱。

內(nèi)容提示:

(1)早餐的必要性,保持均衡、健康飲;

(2)良好的生活作息,早睡早起;

(3)個人其他觀點.......

Hello,everyone!MynameisLiJie.______________________________________________________________

參考答案與試題解析

一、情景反應(yīng):聽句子選答語,聽一遍。根據(jù)你所聽到的句子,從A、B、C三個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?/p>

應(yīng)答語,并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

1?【分析】略

【解答】略

【點評】略

2.【分析】略

【解答】略

【點評】略

3.【分析】略

【解答】略

【點評】略

4.【分析】略

【解答】略

【點評】略

5.【分析】略

【解答】略

【點評】略

6.【分析】略

【解答】略

【點評】略

二、短對話理解:聽短對話選答案,聽一遍。根據(jù)你所聽到的短對話和問題,從A、B、C三個選項中

選出正確答案,并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

7.【分析】略

【解答】略

【點評】略

8.【分析】略

【解答】略

【點評】略

9.【分析】略

【解答】略

【點評】略

10?【分析】略

【解答】略

【點評】略

11.【分析】略

【解答】略

【點評】略

12.【分析】略

【解答】略

【點評】略

三、長對話理解:聽長對話選答案,聽兩遍。根據(jù)你所聽到的長對話,從A、B、C三個選項中選出正

確答案,并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

13.【分析】略

【解答】略

【點評】略

14?【分析】略

【解答】略

【點評】略

四、短文理解:聽短文選答案,聽兩遍。根據(jù)你所聽到的短文內(nèi)容,從A、B、C三個選項中選出正確答

案,并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

15.【分析】略

【解答】略

【點評】略

五、單項選擇。從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案,并把答題卡上對應(yīng)題目答案

標(biāo)號涂黑。

16?【分析】--瑪麗病了,所以她不能來參加聚會。

--聽到這個消息我很難過。

【解答】Goodluck.祝你好運。I'mdisappointed.我很失望。Takeiteasy.別緊張,所以她不能來參加聚會,應(yīng)

該說“聽到這個消息我很難過。"

故選:Co

【點評】在日常學(xué)習(xí)中要從實際情景交際中多練習(xí),掌握一些習(xí)慣用語。結(jié)合語境,分析選項,選擇正確的

回答,完成練習(xí)。

17?【分析】為了實現(xiàn)她的夢想,她日夜工作。

【解答】comeinto;come、出版true實現(xiàn)。結(jié)合語境"為了—她的夢想。"可知,C符合題意。

故選:Co

【點評】牢記動詞短語的詞意及用法,進(jìn)行比較分析,選擇正確答案。

18?【分析】你和父母談話有困難嗎?

【解答】talk談話。選項A是動詞不定式;選項C是動名詞。根據(jù)觀察和分析可知題干使用了havedifficulty

(in)doingsth句型,本題答案是C。

故選:Co

【點評】本題主要考查動名詞作賓語的用法。

19?【分析】這是一首大多數(shù)學(xué)生都能唱的流行歌曲。

【解答】such如此;so如此;quite相當(dāng).so/such…that"如此…以至于",such修飾名詞,用such。

故選:Ao

【點評】此題掌握固定句式so/such…that”如此…以至于”,so修飾形容詞,such修飾名詞.結(jié)合語境,選擇

合適答案。

20?【分析】--你穿的衣服真漂亮!它們一定很昂貴.--不,它們只花費了我50元.

【解答】答案:A,考查動詞詞義辨析!它們一定很昂貴,它們只花費了我50元;人+spend+時間/金錢+(in)

doingsth;物+cost表示某物花費多少錢.結(jié)合句意它們只花費了我50元.故選A.

【點評】理解各個選項的含義及其用法,根據(jù)具體內(nèi)容作答.

21?【分析】上一次英語考試我做得很好,幾乎沒有出錯.

【解答】enough"足夠地、充足地"可以是副詞、優(yōu)良的"可以是形容詞.goodenough.當(dāng)enough在修飾形

容詞或副詞時.因此答案A\C不正確,由題干”上一次英語考試我做得很好.”可知

enough,

故選:D.

【點評】本題考查副詞的位置的用法,在熟知所供詞的含義基礎(chǔ)上,根據(jù)句意,從而判斷出正確答案.

22.【分析】當(dāng)你去圖書館時,你應(yīng)該悄悄地說話。

【解答】情態(tài)動詞should后用動詞原形speak,排除選項C,D,要用副詞quietly修飾動詞。

故選:B?

【點評】掌握情態(tài)動詞后跟動詞原形和副詞修飾動動詞的用法,結(jié)合句意選擇正確答案。

23?【分析】--這件T恤穿在你身上很好看。它是什么尺碼?

--M碼。

【解答】Whatcolor什么顏色;Howmany多少;Howmuch多少錢。根據(jù)"M碼,對尺碼提問用Whatsize。

故選:D。

【點評】疑問詞組通常用來構(gòu)成疑問句,要根據(jù)回答的具體內(nèi)容進(jìn)行選擇,注意一些固定搭配,分清疑問詞

組的用法,選擇合適答案。

24?【分析】如果有更多的人騎自行車,污染將會更少。

【解答】more更多,為much和many的比較級,原級;less更少,修飾不可數(shù)名詞,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),

污染會更少,應(yīng)用less修飾。

故選:Co

【點評】掌握形容詞及其比較級的意思和用法,分析選項,結(jié)合句意選擇正確答案。

25?【分析】-勞駕,你能告訴我在哪里可以換錢嗎?

-在電影院附近有個銀行,你可以在那里換。

【解答】分析選項:A我在哪里可以換錢?B附近是否有銀行;D銀行在哪里the.Youcanmakeitthere"

可知問的是在哪里可以換錢。

故選:Ao

【點評】根據(jù)答語確定問句的意思,分析比較選項的意思,做出正確的選擇。

六、完形填空。根據(jù)短文內(nèi)容,從A、B、C、D四個選項中選出一個能填入相應(yīng)空格內(nèi)的最佳答案,并把

答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

26?【分析】短文主要介紹了作者去年暑假為了賺錢而找到了一份在冰淇淋店的兼職工作。這家店采用液氮

制作冰淇淋,使得冰淇淋更加新鮮。作者在這里學(xué)到了很多新的東西,雖然工作很辛苦,但兩周后作者逐漸

適應(yīng)了這份工作,并且變得更加自然地與人交流。這是一次有意義的經(jīng)歷。

【解答】(1)考查冠詞。句意:一家新開的商店正在招聘工人,不定冠詞;C一些。此處是第一此提到這家

店。故選A。

(2)考查名詞。句意:回答了幾個問題后。A邀請;C問題。根據(jù)answering(回答)可知與questions"問

題"搭配。

(3)考查動詞。句意:液氮的溫度是-196℃。A混合;C測試。結(jié)合語境。故選B。

(4)考查形容詞。句意:我很高興我理解了這種制作食物的方法;B著急的;D沮喪的alwaystonew。)

可知我喜歡學(xué)新事物。故選C。

(5)考查形容詞。句意:在冰淇淋店工作并不容易;B困難的;D成功的seldomtimehavea。)可知

沒時間休息。故選A。

(6)考查介詞。句意:我們的冰淇淋比其他店的冰淇淋更新鮮;B作為;D在......里。故選D。

(7)考查副詞。句意:所以我們必須快速制作冰淇淋;B快地;D突然iceisthancreaminother。)

可知需要快速做冰淇淋。

(8)考查名詞。句意:而且。A鍋;C建筑。根據(jù)第四段Thereoverkindsice-creamit.(上面有30

多種不同的冰淇淋。故選D。

(9)考查連詞。句意:但兩周后我就能做好了;B因此;D當(dāng)...時theretooforatfeltevery,在

那里工作對我來說似乎太難了。)可知與本句是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選A。

(10)考查動詞。句意:我喜歡和他們交談;B交談;D吃yet,Imoreatto,我在與人交談時變得更

自然了。故選B。

【點評】首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語法,

運用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。

七、閱讀理解。閱讀下列材料,從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案,并把答題卡上對應(yīng)題目的答案

標(biāo)號涂黑。

27?【分析】本文主要介紹了北京旅游指南中的故宮博物院游覽項目。

【解答】(1)推理判斷題。根據(jù)表格句子Adult018yearsold):$48;(成人(>18歲):$48兒童(0-

18歲):$28)可知12歲的琳達(dá)和她的父母想?yún)⒓訉?dǎo)游。故選A。

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一行Pleaseus:travelbeijingguide@163.com)可知如果你的祖父

母想?yún)⒂^故宮。故選C。

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第五行Allliketimeanystop.(所有人都不喜歡在任何購物站浪費時間。

故選Ao

【點評】在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真觀察選項,仔細(xì)推敲,確定

最佳答案。

28.【分析】本文主要介紹了如何在晚宴上表現(xiàn)得有禮貌,包括使用常見的餐桌禮儀,尊重不同文化習(xí)慣,

以及成為一個有禮貌的晚宴客人。在使用餐桌禮儀方面,應(yīng)該把餐巾放在膝蓋上,不要說話時嘴里含食物,

不要大聲咀嚼等。在成為有禮貌的晚宴客人方面,應(yīng)該準(zhǔn)時到達(dá),穿著得體,帶上小禮物以感謝主人。

【解答】(1)推理判斷題。根據(jù)第六段Somehaverulestable?)可推斷出我們可以從報紙的文化部分

讀到這篇文章。

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第六段Ifdon'tit'sor,askhostjustasguests,問問主人或者就像其他客

人一樣做,你跟著其他客人。

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第八段Ifarrive,walktheafeworincarthetime.(如果你早到,或者

在車?yán)锟磿#┛芍绻覀兊竭_(dá)的時間比開始時間早。故選C。

(4)推理判斷題。根據(jù)第八段Doshow(露面)earlytooyouearlyaroundstreetatimesread

youruntilstart0如果你早到,或者在車?yán)锟磿#┛芍硕谓榻B了應(yīng)準(zhǔn)時到達(dá),告訴主人。

【點評】通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選擇

符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

29?【分析】本文主要探討了不同類型的負(fù)面情緒及其原因,并提供了一些健康的應(yīng)對方式,如減壓、改變

思維方式、進(jìn)行定期鍛煉、尋找健康的情感出口以及接受自己的情感。負(fù)面情緒會影響日常生活,因此需要

采取積極的方式來應(yīng)對。

【解答】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二個表格中Youwillalsoneedtofindhealthfuloutletsfordealingwith

thesefeelings.Regularexercise.(你還需要找到健康的方式來處理這些情緒。)可知,人們可以經(jīng)常做運動。

(2)詞義猜測題。根據(jù)表格中Forexample,當(dāng)你最喜歡的球隊輸了一場比賽時。)可知,可知perturbed意

思是“煩惱的,與"upset”同義。

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中ChangeYou。)以及表格中FindOutlet.(找一個出口Youro)可知。故

選B。

(4)標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一段Sadness,angerjealousy(嫉妒)badfeelingsjustyou,theyaffect

normallife.(悲傷,憤怒。這些感覺不僅會讓你不開心。)結(jié)合下文可知,并提供了一些健康的應(yīng)對方式。

故選D。

【點評】通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選擇

符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

30.【分析】這篇短文主要講述了作者在學(xué)校新開的烹飪教室中的經(jīng)歷。作者之前在家里嘗試過烹飪,但食

物并不好吃。這次學(xué)校請來了一位專業(yè)廚師來教我們。作者記得那堂課,一進(jìn)教室就聞到了蛋糕的香味。老

師已經(jīng)烤好了蛋糕,我們只需要在蛋糕上設(shè)計漂亮的奶油。老師先給我們演示了如何把奶油涂在蛋糕上,以

及如何使其看起來漂亮。然后輪到我們設(shè)計了!我們把奶油擠成各種形狀,像小動物和花朵。然后老師給我

們帶來了一些糖、餅干和巧克力粉,讓我們?nèi)鲈诘案馍稀N覀兊男〗M選擇了巧克力。我們?nèi)龅糜悬c多,但味

道還是很好的。烹飪不僅給了我一項新技能,還讓我感到自豪和快樂,可以與朋友們分享我自制的食物。暑

假即將來臨,我真的很想在家里的廚房展示我的烹飪技巧,讓爸爸媽媽也品嘗一下!

【解答】(1)推理判斷題。根據(jù)第二段In,Itriedcookhome,butfoodnotgood.(事實上,但食

物不是很好notgivesanew,butmakesfeelandtomyfoodmy,而且讓我感到自豪。)可推

知這個女孩對烹飪感興趣。

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段Thenbroughtsugarandpowder(粉末)usputthe、餅干和巧克力

粉讓我們放在蛋糕上,故選C。

(3)推理判斷題。根據(jù)第四段Weputontoomuch,但味道還是不錯的vacationcoming,Ireallytomy

skillstheat,andmomdadtaste,我真想在家里的廚房里展示一下我的廚藝!)可推知這個女孩現(xiàn)在

做得和廚師一樣好,故選C。

(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一■段Summerissoon,Iwantshowcookinginkitchenhomeletand

also!(暑假快到了,讓爸爸媽媽也嘗嘗,故選C。

【點評】通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選擇

符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

31.【分析】本文主要討論校服對學(xué)生的影響,包括校服能展示好的紀(jì)律性,節(jié)省時間和金錢,但也有學(xué)生

認(rèn)為校服丑陋、無法展示個人風(fēng)格。作者認(rèn)為校服有優(yōu)點和缺點。

【解答】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第③段"Wearinguniformsthemhealthyactive,"Luo,ateacher。"羅

寧老師說,羅寧老師認(rèn)為校服使學(xué)生看起來活躍和健康。

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第④段Theylikesimpleanddesignsthe。)可知。故選A。

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第⑥段Iwearinguniformsadvantagesdisadvantages.(我認(rèn)為穿校服有優(yōu)點也

有缺點,作者對校服的態(tài)度是中立的。

(4)篇章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)第③段Somethinkwearinguniformsshowdiscipline.(一些學(xué)生認(rèn)為穿校服

可以顯示良好的紀(jì)律studentsthatuniformsuglythem.(一些學(xué)生認(rèn)為校服穿在身上很難看,兩段分別

講述了學(xué)生對校服的不同看法,選項中只有A選項符合。

【點評】答閱讀題時,先弄清楚短文的主旨大意和文章的脈絡(luò),然后在文章中找到對應(yīng)的信息,再和選項作

對比,得出正確答案。

八、口語應(yīng)用。從方框內(nèi)的7個選項中選擇5個恰當(dāng)?shù)木渥油瓿纱藢υ挘蛊渫暾槨?/p>

32?【分析】這是一篇A和Mike談?wù)撆e辦一個美食節(jié)為一個生病的學(xué)生募捐的對話。

【解答】(1)根據(jù)上句Hi,Mikegoinghaveafestivalraiseforastudent.(嗨,我們打算舉辦一個美

食節(jié)為一個生病的學(xué)生募捐,I'dto.(是的。)可知。結(jié)合選項youtous?)符合情境。

(2)根據(jù)上句Youareat□)可知。結(jié)合選項candeliciousforfestival.(你可以為節(jié)日烹飪美味的食

物。故選E。

(3)根據(jù)答語Mytasktosomeforfestival.(我的任務(wù)是為節(jié)日畫一些海報,此處應(yīng)該詢問對方的任

務(wù)是什么,What'stask?)符合情境。

(4)根據(jù)上文IhavefriendsNo.lSchool.Cantakeinfestival?(我有一些朋友在一■中?)和下句

Thestudentspartitmoreweraise.(參加的學(xué)生越多。)可知。結(jié)合選項coursecan.(當(dāng)然他們可以。

故選Ao

(5)根據(jù)答語Let'shaveonplaygroundournext□)可知。結(jié)合選項andshallhave?(我們什么

時候在哪里舉辦呢。故選F。

【點評】根據(jù)上下文情境選擇正確的問句或答語,注意漢語意思以及一些常用問題的回答術(shù)語。

九、任務(wù)型閱讀。閱讀下文并回答問題。

33?【分析】本文主要講述了在母親節(jié)那天,湯姆幫助了一位小女孩,她想給自己去世的母親買一束花,受

其感染,湯姆也給自己的母親買了一束花,并驅(qū)車兩百英里把花送給了自己的母親。

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