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文檔簡介

說“木葉”—林庚裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。——屈原《九歌》洞庭始波，木葉微脫。——謝莊《月賦》木葉下，江波連，秋月照浦云歇山?！懾省杜R江王節(jié)士歌》秋風(fēng)吹木葉，還似洞庭波。

——王褒《渡河北》亭皋木葉下，隴首秋云飛?！鴲痢稉v衣詩》九月寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽。——沈佺期《古意》無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。——杜甫《登高》辭洞庭兮落木，去涔陽兮極浦?！仔拧栋Ы腺x》

“木葉”發(fā)展到“落木”為什么那么突出地成為詩人們筆下鐘愛的藝術(shù)形象呢？

關(guān)鍵之處在于“木”字詩歌語言的精妙高木

高樹閱讀第4自然段，勾畫關(guān)鍵詞句，品讀“高木”和“高樹”的不同意味。木樹葉午陰嘉樹清圓閱讀第5段，勾畫關(guān)鍵詞句，為什么在古代詩歌中，木暗示落葉呢？木葉落葉黃葉閱讀第6段，勾畫關(guān)鍵詞句，嘗試找出木葉、落葉、黃葉的差別。意象時(shí)節(jié)外形顏色觸感意味聯(lián)想(落)木(葉)樹(葉)春夏之交

秋風(fēng)葉落

落木千山

枝葉繁茂綠(葉)褐綠(干)

干燥

濕潤空闊疏朗

飽滿綿密離人的嘆息游子的漂泊清秋的性格密密層層濃陰滿地枯黃

盡管本世紀(jì)不乏兼?zhèn)湓姴藕蛯W(xué)力的通人，但像林先生這樣詩性和理性交互滲透在創(chuàng)作和學(xué)問之中，并形成鮮明特色的大家卻很罕見。

——葛曉音思考：本文僅僅是為了介紹“木葉”的藝術(shù)特征嗎？寫“木葉”的真正目的何在？

為了闡述詩歌語言暗示性的特點(diǎn)。

木葉

樹葉疏朗空闊綿密飽滿相去無幾一字千里?暗示性語言有概念的意義，也有潛在的意義。中國詩具備“言有盡而意無窮”的含蓄性（暗示性）特征。

梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。憂愁情緒離別之情夜聞歸雁生相思，病入新年感物華。采菊東籬下，悠然見南山。期間旦暮為何物，杜鵑啼血猿哀鳴。怨恨之情思念之情脫俗之境墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。圣潔堅(jiān)貞實(shí)踐演練：

己亥雜詩

龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東

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