云南省、貴州省中考數(shù)學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷及答案解析_第1頁(yè)
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云南省、貴州省中考數(shù)學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.下列各式計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)+3a=3a2 B.(–a2)3=–a6 C.a(chǎn)3·a4=a7 D.(a+b)2=a2–2ab+b22.等腰三角形三邊長(zhǎng)分別為,且是關(guān)于的一元二次方程的兩根,則的值為()A.9 B.10 C.9或10 D.8或103.為迎接中考體育加試,小剛和小亮分別統(tǒng)計(jì)了自己最近10次跳繩比賽,下列統(tǒng)計(jì)量中能用來(lái)比較兩人成績(jī)穩(wěn)定程度的是()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差4.如圖,圓弧形拱橋的跨徑米,拱高米,則拱橋的半徑為()米A. B. C. D.5.已知拋物線(xiàn)y=x2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸為x=2,若關(guān)于x的一元二次方程﹣x2﹣bx﹣c=0在﹣1<x<3的范圍內(nèi)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則c的取值范圍是(

)A.c=4B.﹣5<c≤4C.﹣5<c<3或c=4D.﹣5<c≤3或c=46.如圖,半徑為1的圓O1與半徑為3的圓O2相內(nèi)切,如果半徑為2的圓與圓O1和圓O2都相切,那么這樣的圓的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.47.一元二次方程x2+kx﹣3=0的一個(gè)根是x=1,則另一個(gè)根是()A.3 B.﹣1 C.﹣3 D.﹣28.甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車(chē)和一輛轎車(chē)分別從甲地開(kāi)往乙地(轎車(chē)的平均速度大于貨車(chē)的平均速度),如圖線(xiàn)段OA和折線(xiàn)BCD分別表示兩車(chē)離甲地的距離y(單位:千米)與時(shí)間x(單位:小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.則下列說(shuō)法正確的是()A.兩車(chē)同時(shí)到達(dá)乙地B.轎車(chē)在行駛過(guò)程中進(jìn)行了提速C.貨車(chē)出發(fā)3小時(shí)后,轎車(chē)追上貨車(chē)D.兩車(chē)在前80千米的速度相等9.若x,y的值均擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則下列分式的值保持不變的是()A. B. C. D.10.矩形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為()A.(5,5) B.(5,4) C.(6,4) D.(6,5)11.九章算術(shù)是中國(guó)古代數(shù)學(xué)專(zhuān)著,九章算術(shù)方程篇中有這樣一道題:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,問(wèn)幾何步及之?”這是一道行程問(wèn)題,意思是說(shuō):走路快的人走100步的時(shí)候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追趕,問(wèn)走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,設(shè)走路快的人要走

x

步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正確的是A. B. C. D.12.如圖,為測(cè)量一棵與地面垂直的樹(shù)OA的高度,在距離樹(shù)的底端30米的B處,測(cè)得樹(shù)頂A的仰角∠ABO為α,則樹(shù)OA的高度為()A.米 B.30sinα米 C.30tanα米 D.30cosα米二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.關(guān)于的分式方程的解為正數(shù),則的取值范圍是___________.14.如圖,在正方形ABCD中,△BPC是等邊三角形,BP、CP的延長(zhǎng)線(xiàn)分別交AD于點(diǎn)E、F,連接BD、DP,BD與CF相交于點(diǎn)H,給出下列結(jié)論:①BE=2AE;②△DFP∽△BPH;③△PFD∽△PDB;④DP2=PH?PC其中正確的是_____(填序號(hào))15.函數(shù)中,自變量的取值范圍是_____.16.已知一組數(shù)據(jù)1,2,x,2,3,3,5,7的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是.17.如圖所示,在長(zhǎng)為10m、寬為8m的長(zhǎng)方形空地上,沿平行于各邊的方向分割出三個(gè)全等的小長(zhǎng)方形花圃則其中一個(gè)小長(zhǎng)方形花圃的周長(zhǎng)是______m.18.已知一元二次方程x2-4x-3=0的兩根為m,n,則-mn+=.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)如圖,直線(xiàn)y=kx+b(k≠0)與雙曲線(xiàn)y=(m≠0)交于點(diǎn)A(﹣,2),B(n,﹣1).求直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的解析式.點(diǎn)P在x軸上,如果S△ABP=3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).20.(6分)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,BC邊在x軸上,BC的中點(diǎn)與原點(diǎn)O重合,過(guò)定點(diǎn)M(-2,0)與動(dòng)點(diǎn)P(0,t)的直線(xiàn)MP記作l.(1)若l的解析式為y=2x+4,判斷此時(shí)點(diǎn)A是否在直線(xiàn)l上,并說(shuō)明理由;(2)當(dāng)直線(xiàn)l與AD邊有公共點(diǎn)時(shí),求t的取值范圍.21.(6分)為了提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢子的意識(shí),某校舉辦了首屆“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,學(xué)生經(jīng)選拔后進(jìn)入決賽,測(cè)試同時(shí)聽(tīng)寫(xiě)100個(gè)漢字,每正確聽(tīng)寫(xiě)出一個(gè)漢字得1分,本次決賽,學(xué)生成績(jī)?yōu)椋ǚ郑?,且,將其按分?jǐn)?shù)段分為五組,繪制出以下不完整表格:組別

成績(jī)(分)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

2

0.04

10

0.2

14

b

a

0.32

8

0.16

請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息,解答以下問(wèn)題:(1)本次決賽共有名學(xué)生參加;(2)直接寫(xiě)出表中a=,b=;(3)請(qǐng)補(bǔ)全下面相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;(4)若決賽成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為.22.(8分)一定數(shù)量的石子可以擺成如圖所示的三角形和四邊形,古希臘科學(xué)家把1,3,6,10,15,21,…,稱(chēng)為“三角形數(shù)”;把1,4,9,16,25,…,稱(chēng)為“正方形數(shù)”.將三角形、正方形、五邊形都整齊的由左到右填在所示表格里:三角形數(shù)136101521a…正方形數(shù)1491625b49…五邊形數(shù)151222C5170…(1)按照規(guī)律,表格中a=___,b=___,c=___.(2)觀(guān)察表中規(guī)律,第n個(gè)“正方形數(shù)”是________;若第n個(gè)“三角形數(shù)”是x,則用含x、n的代數(shù)式表示第n個(gè)“五邊形數(shù)”是___________.23.(8分)如圖,矩形ABCD為臺(tái)球桌面,AD=260cm,AB=130cm,球目前在E點(diǎn)位置,AE=60cm.如果小丁瞄準(zhǔn)BC邊上的點(diǎn)F將球打過(guò)去,經(jīng)過(guò)反彈后,球剛好彈到D點(diǎn)位置.求BF的長(zhǎng).24.(10分)如圖,AB為⊙O直徑,C為⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)D是的中點(diǎn),DE⊥AC于E,DF⊥AB于F.(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)若OF=4,求AC的長(zhǎng)度.25.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作∠ABD=∠ADE,交AC于點(diǎn)E.(1)求證:DE為⊙O的切線(xiàn).(2)若⊙O的半徑為,AD=,求CE的長(zhǎng).26.(12分)某區(qū)教育局為了解今年九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,隨機(jī)抽查了某班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖荆碅、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下(1)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是;(3)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(4)若該校九年級(jí)有500名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和.27.(12分)如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,∠C=90°,tanB=,過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)l是⊙O的切線(xiàn),點(diǎn)D是直線(xiàn)l上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥CB交CB延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,連接AD,交⊙O于點(diǎn)F,連接BF、CD交于點(diǎn)G.(1)求證:△ACB∽△BED;(2)當(dāng)AD⊥AC時(shí),求的值;(3)若CD平分∠ACB,AC=2,連接CF,求線(xiàn)段CF的長(zhǎng).

參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、C【解析】

根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)、冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、完全平方公式逐項(xiàng)計(jì)算即可.【詳解】A.a+3a=4a,故不正確;B.(–a2)3=(-a)6,故不正確;C.a3·a4=a7,故正確;D.(a+b)2=a2+2ab+b2,故不正確;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類(lèi)項(xiàng)、冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、完全平方公式,熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.2、B【解析】

由題意可知,等腰三角形有兩種情況:當(dāng)a,b為腰時(shí),a=b,由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得a+b=6,所以a=b=3,ab=9=n-1,解得n=1;當(dāng)2為腰時(shí),a=2(或b=2),此時(shí)2+b=6(或a+2=6),解得b=4(a=4),這時(shí)三邊為2,2,4,不符合三角形三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,故不合題意.所以n只能為1.故選B3、D【解析】

根據(jù)方差反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況即可解答.【詳解】由于方差反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況,所以比較兩人成績(jī)穩(wěn)定程度的數(shù)據(jù)是方差.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對(duì)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.4、A【解析】試題分析:根據(jù)垂徑定理的推論,知此圓的圓心在CD所在的直線(xiàn)上,設(shè)圓心是O.連接OA.根據(jù)垂徑定理和勾股定理求解.得AD=6設(shè)圓的半徑是r,根據(jù)勾股定理,得r2=36+(r﹣4)2,解得r=6.5考點(diǎn):垂徑定理的應(yīng)用.5、D【解析】解:由對(duì)稱(chēng)軸x=2可知:b=﹣4,∴拋物線(xiàn)y=x2﹣4x+c,令x=﹣1時(shí),y=c+5,x=3時(shí),y=c﹣3,關(guān)于x的一元二次方程﹣x2﹣bx﹣c=0在﹣1<x<3的范圍有實(shí)數(shù)根,當(dāng)△=0時(shí),即c=4,此時(shí)x=2,滿(mǎn)足題意.當(dāng)△>0時(shí),(c+5)(c﹣3)≤0,∴﹣5≤c≤3,當(dāng)c=﹣5時(shí),此時(shí)方程為:﹣x2+4x+5=0,解得:x=﹣1或x=5不滿(mǎn)足題意,當(dāng)c=3時(shí),此時(shí)方程為:﹣x2+4x﹣3=0,解得:x=1或x=3此時(shí)滿(mǎn)足題意,故﹣5<c≤3或c=4,故選D.點(diǎn)睛:本題主要考查二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系.理解二次函數(shù)與一元二次方程之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】分析:過(guò)O1、O2作直線(xiàn),以O(shè)1O2上一點(diǎn)為圓心作一半徑為2的圓,將這個(gè)圓從左側(cè)與圓O1、圓O2同時(shí)外切的位置(即圓O3)開(kāi)始向右平移,觀(guān)察圖形,并結(jié)合三個(gè)圓的半徑進(jìn)行分析即可得到符合要求的圓的個(gè)數(shù).詳解:如下圖,(1)當(dāng)半徑為2的圓同時(shí)和圓O1、圓O2外切時(shí),該圓在圓O3的位置;(2)當(dāng)半徑為2的圓和圓O1、圓O2都內(nèi)切時(shí),該圓在圓O4的位置;(3)當(dāng)半徑為2的圓和圓O1外切,而和圓O2內(nèi)切時(shí),該圓在圓O5的位置;綜上所述,符合要求的半徑為2的圓共有3個(gè).故選C.點(diǎn)睛:保持圓O1、圓O2的位置不動(dòng),以直線(xiàn)O1O2上一個(gè)點(diǎn)為圓心作一個(gè)半徑為2的圓,觀(guān)察其從左至右平移過(guò)程中與圓O1、圓O2的位置關(guān)系,結(jié)合三個(gè)圓的半徑大小即可得到本題所求答案.7、C【解析】試題分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出兩根的積,即可求得方程的另一根.設(shè)m、n是方程x2+kx﹣3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且m=x=1;則有:mn=﹣3,即n=﹣3;故選C.【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系;一元二次方程的解.8、B【解析】

①根據(jù)函數(shù)的圖象即可直接得出結(jié)論;②求得直線(xiàn)OA和DC的解析式,求得交點(diǎn)坐標(biāo)即可;③由圖象無(wú)法求得B的橫坐標(biāo);④分別進(jìn)行運(yùn)算即可得出結(jié)論.【詳解】由題意和圖可得,轎車(chē)先到達(dá)乙地,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,轎車(chē)在行駛過(guò)程中進(jìn)行了提速,故選項(xiàng)B正確,貨車(chē)的速度是:300÷5=60千米/時(shí),轎車(chē)在BC段對(duì)應(yīng)的速度是:千米/時(shí),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,設(shè)貨車(chē)對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx,5k=300,得k=60,即貨車(chē)對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=60x,設(shè)CD段轎車(chē)對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=ax+b,,得,即CD段轎車(chē)對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=110x-195,令60x=110x-195,得x=3.9,即貨車(chē)出發(fā)3.9小時(shí)后,轎車(chē)追上貨車(chē),故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于利用題中信息列出函數(shù)解析式9、D【解析】

根據(jù)分式的基本性質(zhì),x,y的值均擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,求出每個(gè)式子的結(jié)果,看結(jié)果等于原式的即是答案.【詳解】根據(jù)分式的基本性質(zhì),可知若x,y的值均擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,A、,錯(cuò)誤;B、,錯(cuò)誤;C、,錯(cuò)誤;D、,正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的基本性質(zhì),即分子分母同乘以一個(gè)不為0的數(shù),分式的值不變.此題比較簡(jiǎn)單,但計(jì)算時(shí)一定要細(xì)心.10、B【解析】

由矩形的性質(zhì)可得AB∥CD,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,即可求點(diǎn)D坐標(biāo).【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形

∴AB∥CD,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,

∵A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),

∴AB∥CD∥y軸,AD∥BC∥x軸

∴點(diǎn)D坐標(biāo)為(5,4)

故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),關(guān)鍵是熟練掌握這些性質(zhì).11、B【解析】解:設(shè)走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,根據(jù)題意得:.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.找準(zhǔn)等量關(guān)系,列方程是關(guān)鍵.12、C【解析】試題解析:在Rt△ABO中,∵BO=30米,∠ABO為α,∴AO=BOtanα=30tanα(米).故選C.考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、且.【解析】

方程兩邊同乘以x-1,化為整數(shù)方程,求得x,再列不等式得出m的取值范圍.【詳解】方程兩邊同乘以x-1,得,m-1=x-1,解得x=m-2,∵分式方程的解為正數(shù),∴x=m-2>0且x-1≠0,即m-2>0且m-2-1≠0,∴m>2且m≠1,故答案為m>2且m≠1.14、①②④【解析】

由正方形的性質(zhì)和相似三角形的判定與性質(zhì),即可得出結(jié)論.【詳解】∵△BPC是等邊三角形,∴BP=PC=BC,∠PBC=∠PCB=∠BPC=60°,在正方形ABCD中,∵AB=BC=CD,∠A=∠ADC=∠BCD=90°∴∠ABE=∠DCF=30°,∴BE=2AE;故①正確;∵PC=CD,∠PCD=30°,∴∠PDC=75°,∴∠FDP=15°,∵∠DBA=45°,∴∠PBD=15°,∴∠FDP=∠PBD,∵∠DFP=∠BPC=60°,∴△DFP∽△BPH;故②正確;∵∠FDP=∠PBD=15°,∠ADB=45°,∴∠PDB=30°,而∠DFP=60°,∴∠PFD≠∠PDB,∴△PFD與△PDB不會(huì)相似;故③錯(cuò)誤;∵∠PDH=∠PCD=30°,∠DPH=∠DPC,∴△DPH∽△CPD,∴,∴DP2=PH?PC,故④正確;故答案是:①②④.【點(diǎn)睛】本題考查的正方形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)以及相似三角形的判定和性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握性質(zhì)和定理.15、【解析】

根據(jù)被開(kāi)方式是非負(fù)數(shù)列式求解即可.【詳解】依題意,得,解得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,函數(shù)有意義時(shí)字母的取值范圍一般從幾個(gè)方面考慮:①當(dāng)函數(shù)解析式是整式時(shí),字母可取全體實(shí)數(shù);②當(dāng)函數(shù)解析式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;③當(dāng)函數(shù)解析式是二次根式時(shí),被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù).④對(duì)于實(shí)際問(wèn)題中的函數(shù)關(guān)系式,自變量的取值除必須使表達(dá)式有意義外,還要保證實(shí)際問(wèn)題有意義.16、2.1【解析】試題分析:∵數(shù)據(jù)1,2,x,2,3,3,1,7的眾數(shù)是2,∴x=2,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(2+3)÷2=2.1;故答案為2.1.考點(diǎn):1、眾數(shù);2、中位數(shù)17、12【解析】

由圖形可看出:小矩形的2個(gè)長(zhǎng)+一個(gè)寬=10m,小矩形的2個(gè)寬+一個(gè)長(zhǎng)=8m,設(shè)出長(zhǎng)和寬,列出方程組解之即可求得答案.【詳解】解:設(shè)小長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)為xm,寬為ym,由題意得,解得,所以其中一個(gè)小長(zhǎng)方形花圃的周長(zhǎng)是.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:數(shù)形結(jié)合,弄懂題意,找出等量關(guān)系,列出方程組.本題也可以讓列出的兩個(gè)方程相加,得3(x+y)=18,于是x+y=6,所以周長(zhǎng)即為2(x+y)=12,問(wèn)題得解.這種思路用了整體的數(shù)學(xué)思想,顯得較為簡(jiǎn)捷.18、1【解析】試題分析:由m與n為已知方程的解,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出m+n=4,mn=﹣3,將所求式子利用完全平方公式變形后,即﹣mn+=﹣3mn=16+9=1.故答案為1.考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、(1)y=﹣2x+1;(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣,0)或(,0).【解析】

(1)把A的坐標(biāo)代入可求出m,即可求出反比例函數(shù)解析式,把B點(diǎn)的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式,即可求出n,把A,B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式即可求出一次函數(shù)解析式;(2)利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出點(diǎn)C的坐標(biāo),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,0),根據(jù)三角形的面積公式結(jié)合S△ABP=3,即可得出,解之即可得出結(jié)論.【詳解】(1)∵雙曲線(xiàn)y=(m≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣,2),∴m=﹣1.∴雙曲線(xiàn)的表達(dá)式為y=﹣.∵點(diǎn)B(n,﹣1)在雙曲線(xiàn)y=﹣上,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,﹣1).∵直線(xiàn)y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣,2),B(1,﹣1),∴,解得∴直線(xiàn)的表達(dá)式為y=﹣2x+1;(2)當(dāng)y=﹣2x+1=0時(shí),x=,∴點(diǎn)C(,0).設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,0),∵S△ABP=3,A(﹣,2),B(1,﹣1),∴×3|x﹣|=3,即|x﹣|=2,解得:x1=﹣,x2=.∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣,0)或(,0).【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題、一次(反比例)函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、待定系數(shù)法求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式以及三角形的面積,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求出函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)三角形的面積公式以及S△ABP=3,得出.20、(1)點(diǎn)A在直線(xiàn)l上,理由見(jiàn)解析;(2)≤t≤4.【解析】

(1)由題意得點(diǎn)B、A坐標(biāo),把點(diǎn)A的橫坐標(biāo)x=-1代入解析式y(tǒng)=2x+4得出y的值,即可得出點(diǎn)A在直線(xiàn)l上;(2)當(dāng)直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)D時(shí),設(shè)l的解析式代入數(shù)值解出即可【詳解】(1)此時(shí)點(diǎn)A在直線(xiàn)l上.∵BC=AB=2,點(diǎn)O為BC中點(diǎn),∴點(diǎn)B(-1,0),A(-1,2).把點(diǎn)A的橫坐標(biāo)x=-1代入解析式y(tǒng)=2x+4,得y=2,等于點(diǎn)A的縱坐標(biāo)2,∴此時(shí)點(diǎn)A在直線(xiàn)l上.(2)由題意可得,點(diǎn)D(1,2),及點(diǎn)M(-2,0),當(dāng)直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)D時(shí),設(shè)l的解析式為y=kx+t(k≠0),∴解得由(1)知,當(dāng)直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),t=4.∴當(dāng)直線(xiàn)l與AD邊有公共點(diǎn)時(shí),t的取值范圍是≤t≤4.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是一次函數(shù)綜合題,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一次函數(shù)綜合題.21、(1)50;(2)a=16,b=0.28;(3)答案見(jiàn)解析;(4)48%.【解析】試題分析:(1)根據(jù)第一組別的人數(shù)和百分比得出樣本容量;(2)根據(jù)樣本容量以及頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系得出a和b的值,(3)根據(jù)a的值將圖形補(bǔ)全;(4)根據(jù)圖示可得:優(yōu)秀的人為第四和第五組的人,將兩組的頻數(shù)相加乘以100%得出答案.試題解析:(1)2÷0.04=50(2)50×0.32=1614÷50=0.28(3)(4)(0.32+0.16)×100%=48%考點(diǎn):頻數(shù)分布直方圖22、123n2n2+x-n【解析】分析:(1)、首先根據(jù)題意得出前6個(gè)“三角形數(shù)”分別是多少,從而得出a的值;前5個(gè)“正方形數(shù)”分別是多少,從而得出b的值;前4個(gè)“正方形數(shù)”分別是多少,從而得出c的值;(2)、根據(jù)前面得出的一般性得出答案.詳解:(1)∵前6個(gè)“三角形數(shù)”分別是:1=、3=、6=、10=、15=、21=,

∴第n個(gè)“三角形數(shù)”是,∴a=7×82=17×82=1.

∵前5個(gè)“正方形數(shù)”分別是:1=12,4=22,9=32,16=42,25=52,

∴第n個(gè)“正方形數(shù)”是n2,∴b=62=2.

∵前4個(gè)“正方形數(shù)”分別是:1=,5=,12=,22=,

∴第n個(gè)“五邊形數(shù)”是n(3n?1)2n(3n?1)2,∴c==3.

(2)第n個(gè)“正方形數(shù)”是n2;1+1-1=1,3+4-5=2,6+9-12=3,10+16-22=4,…,

∴第n個(gè)“五邊形數(shù)”是n2+x-n.點(diǎn)睛:此題主要考查了圖形的變化類(lèi)問(wèn)題,要熟練掌握,解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.探尋規(guī)律要認(rèn)真觀(guān)察、仔細(xì)思考,善用聯(lián)想來(lái)解決這類(lèi)問(wèn)題.23、BF的長(zhǎng)度是1cm.【解析】

利用“兩角法”證得△BEF∽△CDF,利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例來(lái)求線(xiàn)段CF的長(zhǎng)度.【詳解】解:如圖,在矩形ABCD中:∠DFC=∠EFB,∠EBF=∠FCD=90°,∴△BEF∽△CDF;∴=,又∵AD=BC=260cm,AB=CD=130cm,AE=60cm∴BE=70cm,CD=130cm,BC=260cm,CF=(260-BF)cm∴=,解得:BF=1.即:BF的長(zhǎng)度是1cm.【點(diǎn)睛】本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵要掌握:有兩角對(duì)應(yīng)相等的兩三角形相似;兩三角形相似,對(duì)應(yīng)邊的比相等.24、(1)DE與⊙O相切,證明見(jiàn)解析;(2)AC=8.【解析】(1)解:(1)DE與⊙O相切.證明:連接OD、AD,∵點(diǎn)D是的中點(diǎn),∴=,∴∠DAO=∠DAC,∵OA=OD,∴∠DAO=∠ODA,∴∠DAC=∠ODA,∴OD∥AE,∵DE⊥AC,∴DE⊥OD,∴DE與⊙O相切.(2)連接BC,根據(jù)△ODF與△ABC相似,求得AC的長(zhǎng).AC=825、(1)證明見(jiàn)解析;(2)CE=1.【解析】

(1)求出∠ADO+∠ADE=90°,推DE⊥OD,根據(jù)切線(xiàn)的判定推出即可;(2)求出CD,AC的長(zhǎng),證△CDE∽△CAD,得出比例式,求出結(jié)果即可.【詳解】(1)連接OD,∵AB是直徑,∴∠ADB=90°,∴∠ADO+∠BDO=90°,∵OB=OD,∴∠BDO=∠ABD,∵∠ABD=∠ADE,∴∠ADO+∠ADE=90°,即,OD⊥DE,∵OD為半徑,∴DE為⊙O的切線(xiàn);(2)∵⊙O的半徑為,

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