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文檔簡介
第75練1.(2018·天津六校高三聯(lián)考)下列關(guān)于細胞工程的敘述,正確的是()A.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁B.植物體細胞雜交和動物細胞融合都可以克服生殖隔離得到新個體C.細胞表達全能性的標志是形成某種組織或者器官D.植物組織培養(yǎng)可用于單倍體育種,動物體細胞核移植可以培育克隆動物2.(2019·南京、鹽城高三一模)下圖為煙草植物組織培養(yǎng)過程的流程圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.對過程①獲取的根組織塊應(yīng)做較徹底的滅菌處理B.過程②應(yīng)根據(jù)要求使用適宜的培養(yǎng)基,在避光的環(huán)境中進行C.過程③發(fā)生脫分化,其實質(zhì)是基因的選擇性表達D.用X細胞包裹人工種皮可獲得煙草人工種子3.如圖是“白菜—甘藍”雜種植株的培育過程,下列說法正確的是()A.植物體細胞雜交技術(shù)已經(jīng)能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀B.愈傷組織是由排列緊密的薄壁細胞組成C.上述過程中包含了有絲分裂、細胞分化和減數(shù)分裂等過程D.“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果4.(2018·武漢質(zhì)檢)下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)中滅菌操作的敘述中,錯誤的是()A.外植體可以用酒精消毒B.鑷子等器械需酒精滅菌C.操作前操作者的手需酒精消毒D.培養(yǎng)基需高壓蒸汽滅菌5.(2018·天津六校高三聯(lián)考)下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程,據(jù)此判斷不正確的是()①eq\o(→,\s\up7(脫分化))②eq\o(→,\s\up7(再分化))③→④A.若①是番茄莖尖細胞,則④不能獲得抗病毒植株B.若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細胞,則用③進行微型繁殖會發(fā)生性狀分離C.若要提高細胞產(chǎn)物紫杉醇的產(chǎn)量,可取紅豆杉細胞對獲得的②進行擴大培養(yǎng)D.若①是花粉,獲得的④經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種6.如圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子B.①②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化C.多倍體植株的培育必須經(jīng)過如圖所示過程D.此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細胞膜具有流動性7.(2019·深圳質(zhì)檢)下圖是通過植物細胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑,下列相關(guān)敘述正確的是()A.①過程是脫分化,②過程是再分化B.①過程中不需要光,但需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例C.②過程需用一定濃度的胰蛋白酶處理愈傷組織,有利于細胞分散D.③過程需使用固體培養(yǎng)基,有利于細胞增殖8.(2018·成都模擬)植物組織培養(yǎng)是依據(jù)細胞的全能性,在體外將植物組織細胞培養(yǎng)成一個完整植株的過程,如下圖所示。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.甲和丙分別是脫分化和再分化B.乙是愈傷組織,是通過離體的植物組織、器官或細胞經(jīng)過細胞增殖與分化形成的C.離體的植物細胞之所以能培養(yǎng)成完整植株,是因為植物細胞具有全能性D.丙過程的實質(zhì)是基因的選擇性表達9.植物葉肉細胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程可用下面所示圖解簡單表示:eq\x(葉片)eq\o(→,\s\up7(a),\s\do5(洗凈、滅菌、切條、酶解))eq\x(原生質(zhì)體懸液)eq\o(→,\s\up7(b),\s\do5(過濾、離心))eq\x(純凈的原生質(zhì)體)eq\o(→,\s\up7(c),\s\do5(培養(yǎng)基中培養(yǎng)))eq\x(愈傷組織)eq\o(→,\s\up7(d))eq\x(胚狀體)eq\o(→,\s\up7(e))eq\x(植株)(1)培育胚狀體利用了__________________這一項生物技術(shù),胚狀體再繼續(xù)培養(yǎng),則可培育出完整的植株,這體現(xiàn)了________________。培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)外,還必須含有____________________等植物激素,還需要對培養(yǎng)基進行嚴格的________________。(2)如果愈傷組織是三七葉肉細胞培養(yǎng)產(chǎn)生的,若為了獲得三七的細胞產(chǎn)物,則只需要培養(yǎng)到________________;若為了獲得三七的人工種子,則需要培養(yǎng)到__________。如果愈傷組織是棉花葉肉細胞培養(yǎng)產(chǎn)生的,通過基因工程要獲取抗蟲棉,目的基因?qū)朊藁ㄓ鷤M織細胞常用的方法是________________法。(3)從葉片的葉肉細胞到獲得胚狀體的過程中,必須要經(jīng)過________________。⑦細胞融合⑧脫分化⑨再分化10.(2018·南昌高三一模)請回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的問題:(1)組織培養(yǎng)過程中形成的愈傷組織,是一種____________________________的薄壁細胞。(2)—般情況下,先使用生長素,后使用細胞分裂素,會造成______________________________的結(jié)果;生長素用量比細胞分裂素的用量比值高時,有利于____________。(3)被子植物的1個小孢子母細胞,最終可以產(chǎn)生________個精子。對于月季來說,處于______期的花粉最適合離體培養(yǎng),我們常采用____________法或______________法來確定花粉發(fā)育時期。(4)剝離花藥時,盡量不要損傷花藥,否則________________________________________。11.科學(xué)家利用植物體細胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株,為了便于雜種細胞的篩選和鑒定,科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標記番茄和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì),其培育過程如下圖所示:(1)植物體細胞雜交技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理有__________________________________。(2)過程①常用的酶是__________________,細胞融合完成的標志是____________________。(3)植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑__________誘導(dǎo)融合,在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察,根據(jù)細胞膜表面熒光的不同可觀察到________種不同的原生質(zhì)體,當觀察到_________________________時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄細胞和馬鈴薯細胞融合而成的。(4)過程③和過程④依次為______________,過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是____________________。(5)若番茄細胞中含m條染色體,馬鈴薯細胞中含n條染色體,則“番茄—馬鈴薯”細胞在有絲分裂后期含________條染色體。若雜種細胞培育成的“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于________植株。12.(2018·西安模擬)“迷你植物”是通過植物組織培養(yǎng)技術(shù),在人工控制的無菌環(huán)境下,生長在玻璃或透明塑料容器等相對密封的空間內(nèi)的一系列微型植物的總稱,如圖甲所示;圖乙是“迷你植物”組織培養(yǎng)過程示意圖;圖丙是兩種植物激素對愈傷組織分化的影響示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)培育“迷你植物”的原理是植物細胞具有___________________________________。為了使培育的“迷你植物”無病毒,選材時一般選取____________,原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)為了保證“迷你植物”的正常生長,容器內(nèi)裝有的凝膠狀透明培養(yǎng)基中需要含有植物生長所需要的________________________________________________________________________________________________。(3)培育“迷你植物”時,為了有利于嫩枝組織細胞啟動細胞分裂形成愈傷組織,常常需要在配制好的培養(yǎng)基中添加__________。嫩枝組織細胞接種后2~5天,若發(fā)現(xiàn)其邊緣局部污染,可能的原因是_____________________________________________________________。(4)在圖乙中,若愈傷組織沒有形成根,但分化出了芽,其原因可能是_________________;若要獲得更多的愈傷組織,培養(yǎng)基中兩種植物激素的含量應(yīng)該是___________________。13.(2018·福州高三質(zhì)檢)下圖是利用花藥進行離體培養(yǎng)過程的示意圖,請利用所學(xué)知識回答相關(guān)問題:(1)該過程利用的現(xiàn)代生物技術(shù)稱為____________,其原理是________________;在培養(yǎng)過程中需要添加一些植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì),主要是________________。(2)若h是純合二倍體,則g需要用__________________處理,該育種方法的優(yōu)點是___________________;育種中若產(chǎn)生了變異,其可遺傳的變異類型有________________。(3)若利用此項技術(shù)培育相關(guān)組織制造治療燙傷、割傷的藥物——紫草素,培養(yǎng)將進行到________(填字母);若想制作人工種子,應(yīng)該選用________(填字母)。
答案精析1.D2.B[對過程①獲取的煙草根組織塊應(yīng)進行消毒處理,如果采用滅菌技術(shù),會使根組織塊失去活力,無法進行組織培養(yǎng),A錯誤;過程②是脫分化形成愈傷組織的過程,需要在避光的環(huán)境中進行,B正確;過程③發(fā)生再分化,其實質(zhì)是基因的選擇性表達,C錯誤;用胚狀體包裹人工種皮可獲得煙草人工種子,D錯誤。]3.D[植物體細胞雜交技術(shù)還不能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀;愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成;在“白菜—甘藍”雜種植株幼苗的培育過程中有細胞的有絲分裂和細胞分化,但不進行減數(shù)分裂。]4.B[植物組織培養(yǎng)需嚴格的無菌操作,包括:培養(yǎng)基需高壓蒸汽滅菌;操作者的雙手需酒精消毒;外植體應(yīng)浸泡在酒精中消毒;整個操作過程在酒精燈火焰旁進行,同時對鑷子等器械灼燒滅菌。]5.B6.A[利用此過程獲得的試管苗的基因型與親本的基因型相同,可能為雜合子,也可能為純合子,A正確;①是脫分化過程,沒有發(fā)生細胞分化,B錯誤;此過程采用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù),其依據(jù)的原理是植物細胞的全能性,多倍體植株的培育不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),C、D錯誤。]7.B8.B[植物組織培養(yǎng)的基本過程包括脫分化和再分化,分別是圖中的甲和丙,A正確;愈傷組織的形成過程是脫分化,脫分化過程只進行細胞增殖不進行細胞分化,B錯誤;植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是細胞的全能性,C正確;細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,D正確。]9.(1)植物組織培養(yǎng)植物細胞的全能性細胞分裂素、生長素滅菌(2)愈傷組織胚狀體農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化(3)②⑧⑨10.(1)高度液泡化的呈無定形狀態(tài)(2)細胞只分裂而不分化根的分化(3)8單核醋酸洋紅焙花青—鉻礬(4)接種后容易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織解析(1)植物組織培養(yǎng)過程中,脫分化形成的愈傷組織是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞。(2)不同的植物激素功能不同,若先使用生長素,后使用細胞分裂素,會導(dǎo)致細胞只分裂而不分化;生長素用量比細胞分裂素的用量比值高時,有利于根的分化,而比值低時,有利于芽的分化。(3)被子植物的1個小孢子母細胞,經(jīng)過一次減數(shù)分裂和兩次連續(xù)的有絲分裂,最終可以產(chǎn)生8個精子;對于月季來說,處于單核期的花粉最適合離體培養(yǎng),我們常采用醋酸洋紅法或焙花青—鉻礬法來確定花粉發(fā)育時期。(4)剝離花藥時,盡量不要損傷花藥,以避免受傷部位產(chǎn)生愈傷組織。11.(1)細胞膜的流動性、植物細胞的全能性(2)纖維素酶和果膠
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