2024年江蘇省常州市鐘樓區(qū)多校中考三模語文試題

語文（滿分：120分考試時間：150分鐘）一、積累運用（共20分）閱讀下面的文字，完成1~2題。①我一直堅信，你為世界歸還一秒鐘的靜寂，世界就回饋你一秒鐘的音lài（）。②隔壁的鋼琴家似乎感知到了墻這邊騰出的安靜，就慢慢地進入狀態(tài)，從最初的一兩周純cuì（）而反復練習，到后來終于成了忘我的獨奏。③于是，相同的樂章也就有了不同的________（選填“意境”或“境界”）。④因此，我寫字時也不用戴耳機或隨身聽了。⑤琴音是沙漏中的沙粒，是時光的耳語，是一個音樂家的呼吸。⑥鋼琴家一定不曉得，那樣的時刻，墻這邊有另一雙手，也在鍵盤上敲打著自己的世界。1.（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）音（lài）________ 純（cuì）________（2）結(jié)合語境，從③句中的括號內(nèi)選擇一個恰當?shù)脑~語填在橫線上。（1分）________________2.下列選項，分析正確的一項是（2分）（）A.“進入狀態(tài)”“反復練習”“歸還一秒鐘”都是偏正短語。B.④句的主干為“我不戴耳機或隨身聽”，句中的“不”雖為狀語，但必須保留。C.⑤句是排比句，也是比喻句，但喻體“沙?！薄岸Z”“呼吸”與主體搭配不當。D.⑥句中的“曉”與詩句“曉駕碳車輾冰轍”中的“曉”詞性相同。3.選出對有關(guān)名著的內(nèi)容表述正確的一項（2分）（）A.六耳獼猴假扮孫悟空是為了取得真經(jīng)，修成正果；孫悟空變成土地公，是為了接近妖怪，并找到其藏身之處。B.凡爾納的《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號潛艇的故事，“遭冰山封路”“陷缺氧危機”“海底觀美景”“征服‘星期五’收為奴仆”等情節(jié)極富幻想，引人入勝。C.尼摩船長與阿龍納斯在黑夜中來到了一個傳說中沉沒的古老城市的廢墟，那里不僅有數(shù)以百萬計的珠母、十分壯觀的熔巖在噴發(fā)，還遭遇到七只巨大的章魚的圍困。D.智取生辰綱的關(guān)鍵在于下蒙汗藥的時間、地點和方式，宋江、吳用、劉唐等好漢引誘對方上鉤，全然不露痕跡，楊志雖極為精細，結(jié)果仍然中了計。4.某校開展《儒林外史》閱讀交流會，請你參與完成下列活動。（1）有人評價《儒林外史》“可以鏡人，可以自鏡”。小語同學不太理解這句話的意思，請你以文中某一人物或情節(jié)為例，為他解惑。（2分）（2）小語同學對文中的許多語句很有感觸，于是特地摘錄了以下三段文字。請你任選一句，簡要闡釋其中蘊含的道理。（2分）句一：“慷慨仗義，銀錢去而復來；廣結(jié)交游，人物久而愈盛?！保ǖ?4回）句二：“立心做名士，有志者事竟成；無意整家園，創(chuàng)業(yè)者成難守?！保ǖ?0回）句三：“三十年河東，三十年河西。”（第46回）我選擇：________ 我的闡釋：________________5.“建設(shè)新能源之都，GDP萬億只是起點?！背Ｖ菔形瘯涥惤鸹槌Ｖ莅l(fā)展定調(diào)。新能源，業(yè)已成為常州奮力書寫中國式現(xiàn)代化的一張靚麗名片。對此，請你完成兩個活動。（5分）（1）作品A和作品B，均為“中國國際能源”的LOGO。請你從中選擇一件作品，并根據(jù)該作品的設(shè)計元素及寓意寫出三點選擇理由（說明：兩幅作品下面的中文和英文不能作為“選擇理由”）。（3分）選擇作品（________）（選填“A”或“B”）選擇理由：________________________________________________________________________________（2）依據(jù)下列材料，為新能源下一個定義。（2分）材料一：《中華人民共和國可再生能源法》第二條規(guī)定“可再生能源，是指風能、太陽能、水能、生物質(zhì)能、地熱能、海洋能等非化石能源”。材料二：隨著常規(guī)能源（如原煤、原油、天然氣、水能、核能）的有限性以及環(huán)境問題的日益突出，以環(huán)保和可再生為特質(zhì)的能源越來越得到各國重視。材料三：中國綠色能源類股票價格飛揚，更多閑散資金紛紛投入新能源和環(huán)保行業(yè)，用于研究新技術(shù)、開發(fā)新材料。同時，中國超過歐洲，成為世界最大的可替代能源增長市場。材料四：一般地說，常規(guī)能源指技術(shù)上比較成熟且已被大規(guī)模利用的能源，而新能源通常為尚未大規(guī)模利用、正在積極研究開發(fā)的能源。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.默寫。（4分）（1）________，學詩謾有驚人句。（李清照《漁家傲》）（2）懷舊空吟聞笛賦，________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（3）________，不亦君子乎？（《論語·學而》）（4）寫出古詩詞中描寫晚景的句子（連續(xù)的兩句）：________，________二、閱讀理解（共45分）（一）閱讀兩則文言，完成7~10題。（共15分）甲風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（吳均《與朱元思書》）乙從香山俯石磴行柳路，不里許，碧云①在焉。剎后有泉，從山根石罅②中出，噴吐冰雪，幽韻涵澹③。有老樹，中空火出④，導泉于寺，周于廓下，激聒石渠⑤，下見文礫金沙。引入殿前為池，界以石梁，下深丈許，了若徑寸。朱魚萬尾，匝池紅酣⑥，爍人目睛，日射清流，寫影潭底，清慧可憐⑦?；蛲讹炗谧?，群赴于左，右亦如之，咀呷有聲。然其跳達⑧刺潑⑨，游戲水上者，皆數(shù)寸魚，其長尺許者，潛泳潭下，見食不赴，安閑寧寂，毋乃靜燥關(guān)其老少耶？（袁中道《西山十記·記四》）【注釋】①碧云，碧云寺，在北京西山。②罅，裂縫。③涵澹，水波激蕩的樣子。④有老樹，中空火出，泉水從一棵空心老樹中如噴火般激濺而出。⑤激聒石渠，在石渠中激蕩起嘩啦啦的水聲。⑥匝池紅酣，滿池的魚歡快地游動。⑦清慧可憐，樣子清秀靈動惹人喜愛。⑧跳達，是指魚兒歡快游動的樣子。⑨刺潑，魚擊水聲。7.解釋下列加點的字詞。（4分）（1）任意東西________ （2）千轉(zhuǎn)不窮________（3）周于廓下________ （4）界以石梁________（5）或投餅于左________8.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。（5分）（1）橫柯上蔽，在晝猶昏。___________________________________________________________________________________________（2）見食不赴，安閑寧寂，毋乃靜燥關(guān)其老少耶？___________________________________________________________________________________________9.甲乙兩文同為山水小品文，它們在主旨上有什么異同？（4分）____________________________________________________________________________________________10.對甲乙兩文的理解和分析，正確的一項是（2分）（）A.甲文“急湍甚箭，猛浪若奔”，通過比喻和對比形象生動地寫出了江流的速度之快。B.乙文“噴吐冰雪，幽韻涵?！?，意在突出冰雪和水波之美，有著幽深的韻味。C.甲文首段以“奇山異水，天下獨絕”統(tǒng)領(lǐng)全文，乙文首段交代了游覽的時間和地點。D.甲乙兩文都描寫游魚，甲文一筆帶過，乙文具體描繪，動靜結(jié)合。（二）閱讀散文，完成11~13題。（共10分）好沉的一抔（póu）土石英①在這里，舊的皇歷是更不靈了。②原本我以為，黃河口的土是粗糙的、貧瘠的。因為在我幼小時，大人們就告訴我：那是個鹽堿沙荒、十年九不收的地方。③但當我實地來到這黃河入海處，親眼領(lǐng)略了它的豪邁氣勢和不凡的資質(zhì)后，我便意外地發(fā)現(xiàn)：這里不僅地闊，而且土肥，攥在手里，酥細得像潤了油，卻又不膩而勻和；湊近鼻溝下一聞，別有一種清香。以我年輕時在老家從事農(nóng)桑的經(jīng)驗，這樣的土質(zhì)，不管種蔬菜還是種莊稼都是很理想的。④果然，在后首那塊干松的地段，好一片秋禾！風過時，高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊，沒有敲出多大的聲響，卻驚起一對翠藍色的珍鳥從深處騰出，在半空里飛旋兩遭，沒有樹枝可依，又飄落在旁邊的一片谷地，立在穗上顫顫悠悠，像一雙新婚伉儷相對蕩著秋千。那千支萬條谷穗的金筆，在漫野里盡情描繪秋熟的圖景。⑤再往前，更接近河口的一片土地，許是剛沖積成不久，還沒有好好利用。如此潮潤的沃土，瞅著都會口舌生津，諒也不會長時被閑置的。⑥我是個莊戶底兒，頗有些“愛土成性”，走著走著，禁不住又珍惜地捧起一抔土來，覺得好沉重，真的——比一般的土要有分量?！澳愕氖指胁灰粯影桑俊蔽覀兊睦舷?qū)?、四十年的治黃專家王總工程師看出來了，接著他以充滿詩意的幽默口吻向我解釋，“這土確實有點特殊：黃河口雖說在山東，這里的泥沙卻不全姓魯，它們有的姓甘，有的姓秦，有的姓晉，有的姓豫，大都是外來戶。你手里攥著九個省區(qū)呢，怎能不重？”⑦我始而以為他是在開玩笑，再一琢磨，或許還真有道理，但究竟是科學上的依據(jù)，還是哲理上的深遠含義？科學上的道理，土質(zhì)的某種特殊性，還有待請教；引我深思的倒是他所說的“攥著九個省區(qū)”這句話，確實是夠有分量的，其中不但有地理上的廣闊，更有歷史的重負，大河不舍晝夜滔滔奔流，融雪納雨，諸種情味，孱和著千年萬載艱辛的汗珠。經(jīng)過漫長歷史淘濾，輕浮的、劣質(zhì)的分子被沖出河口，混雜于海水中；能夠落下來的便執(zhí)著地癡戀于河口，不肯隨波逐流。這些分子多是精華，它們當然最凝重。⑧這土，攥在手里是無聲的，我卻覺得它儲留、凝結(jié)著我們這個民族苦難和奮起的回聲。太遙遠的且不說，七十多年前，就有黃泛區(qū)百姓流離失所啼饑號寒的哭泣，更有1947年6月30日劉鄧大軍強渡黃河的雄渾聲浪……⑨我更深深感悟到：我手里攥著的不是一抔普通的土，一時竟舍不得扔棄它——它值得我珍惜并作為一種精神的動力。這時我不僅覺得它的分量沉重，而且攥得好苦?、獾徽撌呛畏N滋味，過去的畢竟已成為過去?，F(xiàn)在，我聞到的是風贈秋熟的醇香；眼前，是馳向?？诘膬蓷珯C動勘測船。王總工程師興致勃勃地向我透露：三年以內(nèi)就將結(jié)束這里“有水無航，有油無廠，有口無港”的局面?！暗侥菚r，你再來看！”?他的語氣是那么堅定，那么充滿信心；不需懷疑，他過去四十年間的治黃成績就是金質(zhì)“信用卡”。?至此，我可以愉快地松開手了。土，被攥成緊緊的一團，我隨手把它揉碎，輕松地撒開去，土星兒均勻地鋪在地面上，幻覺中，我的眼前仿佛展開了一幅新洲遠景圖……（《人民文學》1990年第6期）11.文章第一段為什么就直說“在這里，舊的皇歷是更不靈了”呢？請結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。（5分）____________________________________________________________________________________________12.聯(lián)系上下文，賞析下列句子。（3分）那千支萬條谷穗的金筆，在漫野里盡情描繪秋熟的圖景。____________________________________________________________________________________________13.下列對本文的理解和分析，正確的一項是（2分）（）A.第④段對秋禾的描寫，印證了“我”從事農(nóng)桑的經(jīng)驗，黃河口入海處地闊，適宜種植蔬菜和莊稼。B.第⑥段“真的——比一般的土要有分量”一句中的破折號起到解釋和提示的作用。C.第?段虛實結(jié)合，先敘寫“我”對泥土的行為變化，后描繪幻覺中的美好藍圖。D.全文以“我”對黃河口的情感為線索，思路清晰，主題鮮明。（三）閱讀組合文本，完成14~19題。（共20分）【文本一】“二十四節(jié)氣”成功入遺①2016年11月30日，中國申報的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。②“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”提起這首已經(jīng)被選入小學二年級語文課本的《二十四節(jié)氣歌》，很多中國人都耳熟能詳。詩詞般的韻律、圖畫般的意境、波浪般的節(jié)奏，使這首《二十四節(jié)氣歌》讀起來朗朗上口、便于傳誦?！抖墓?jié)氣歌》不僅伴隨著一代又一代中國人成長，也為折射中華傳統(tǒng)文化博大精深和豐富內(nèi)涵的“二十四節(jié)氣”增添了幾分迷人的色彩。③起源于黃河流域的“二十四節(jié)氣”是中國人通過觀察太陽周年運動，認知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系。這一體系深刻揭示了四季輪回的客觀規(guī)律，是農(nóng)耕時代社會生產(chǎn)生活的時間指南。如果我們只是用現(xiàn)代人的眼光來看，“二十四節(jié)氣”可能沒有什么特別之處，但是在當時落后的生產(chǎn)力條件下，人們認識自然能達到如此之高的水平，的確令人驚訝。④當今中國，現(xiàn)代化建設(shè)的速度不斷加快，“二十四節(jié)氣”對于農(nóng)事的指導功能在逐漸減弱，對現(xiàn)代人生活的影響也越來越小。即便如此，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的耕作仍然沒有逃脫原來的節(jié)氣規(guī)律，即便由于氣候變暖和地區(qū)差異的確有些出入，一般也都在較小的范圍之內(nèi)。在日常生活中，根據(jù)節(jié)氣變化來準備需要添減的衣物，已經(jīng)成為很多人的一種習慣。⑤作為中國人特有的時間知識體系，“二十四節(jié)氣”不僅深刻影響著人們的思維方式和行為習慣，而且鮮明地體現(xiàn)了人與自然和諧相處的能力。所以，“二十四節(jié)氣”是中華民族文化認同的重要載體，它帶給我們的，不只是對生產(chǎn)生活的指導意義，還有人類應(yīng)該親近自然、尊重自然、保護自然的積極態(tài)度，這種文化價值是永遠也無法磨滅的。⑥“二十四節(jié)氣”成功入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，不僅表明聯(lián)合國教科文組織對該遺產(chǎn)項目的一致認可，同時更彰顯出中華傳統(tǒng)文化的無窮魅力。（有改動）14.“二十四節(jié)氣”這一時間認知體系被國際氣象界譽為“中國的第五大發(fā)明”。請根據(jù)文章內(nèi)容，簡要概括其原因。（3分）____________________________________________________________________________________________【文本二】立秋劉翰乳鴉①啼散②玉屏空③，一枕新涼一扇風。睡起秋聲④無覓處⑤，滿階梧桐⑥月明中?！咀⑨尅竣偃轼f，幼小的烏鴉。②啼散，啼叫著飛散了。③玉屏空，指屋子顯得空寂。④秋聲，秋天西風吹得樹木蕭瑟作響的聲音。⑤無覓處，無處可尋。⑥滿階梧桐，滿臺階的梧桐葉。15.下列對本文的理解和分析，正確的一項是（2分）（）A.首句寫傍晚景色變化。“乳鴉”愛在傍晚啼叫，“玉屏空”強調(diào)天黑后啼聲的消失。B.第二句中以“一枕新涼”和“一扇風”的形象，描繪了立秋時節(jié)的涼爽感覺。C.第三句中的“覓”字與“無”連用，表明詩人對秋天的迷失與關(guān)注。D.這首詩意境清新，構(gòu)思巧妙，寫立秋剛到，大自然和人們的生活尚未發(fā)生變化。16.簡析第四句“滿階梧桐月明中”的妙處。（3分）____________________________________________________________________________________________【文本三】17.結(jié)合文本三和日常的生活體驗，概括從“驚蟄”到“秋分”在氣溫和晝夜變化的主要特點。（3分）____________________________________________________________________________________________【文本四】①畫家徐冬冬和新聞人徐立京，兩個經(jīng)歷不同、專注領(lǐng)域各異的深耕者，在二十四節(jié)氣七十二候的詩意生命美學追尋中，產(chǎn)生了強烈的共鳴，并化為厚積薄發(fā)的智慧表達。140余幅色彩濃烈、肌理獨特的節(jié)候主題中國抽象畫作，近80篇解讀七十二候的細膩深沉的美文，以及與王蒙、丁一匯、薛其坤、陳來等文化、氣象學、量子物理學、哲學不同領(lǐng)域大家的睿智對話，共同構(gòu)成了《二十四節(jié)氣七十二候》這一符號性的時代文化力作。②二十四節(jié)氣七十二候在中華文明史上究竟意味著什么？如果我們把視野投向宏闊深邃的史前史，可能會看得更為清晰。四大原生農(nóng)耕文明起源地之中，尼羅河流域、兩河流域、印度河流域，“干、熱、水、平、肥”齊全而率先起步并相互交流促進。一段輝煌燦爛之后，古印度河文明首先消失，古埃及文明和古兩河文明也先后沒落，環(huán)地中海大文明圈進入主導，以商業(yè)、海洋、農(nóng)耕、游牧混合形態(tài)演化、演進。其人和先于地利，地利先于天時。而中國獨處東方獨特大地理單元，季風氣候顯著，氣候復雜多樣。二十四節(jié)氣七十二候在致廣大而盡精微的長期農(nóng)耕實踐中，漸次成為中華文明的底色、基座與內(nèi)核。③二十四節(jié)氣七十二候起于生存繁衍層面的“農(nóng)事功用”，并逐步孕育衍生出家國凝聚層面的“文化認同”和個體感悟?qū)用娴摹吧缹W”。農(nóng)事功用映照人與自然的關(guān)系，文化認同映照人與人的關(guān)系，生命美學映照人與自身的關(guān)系。在可見的未來，二十四節(jié)氣七十二候的農(nóng)事功用價值將持續(xù)削減，文化認同價值則會隨著中國實力的增強而被反復提起并不斷強化。中國申報二十四節(jié)氣為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成功，就是文化認同的標志性事件。生命美學價值與每個人的生命息息相關(guān)，歷經(jīng)十年打磨而成的《二十四節(jié)氣七十二候》一書，正是生命美學價值擁抱一個大時代到來的顯現(xiàn)。（摘自王岸柳《生命美學詩意觀止》）18.文本四是對《二十四節(jié)氣七十二候》一書所寫的一篇書評（節(jié)選），為什么第二段要通過比較突出強調(diào)“二十四節(jié)氣七十二候”呢？（3分）____________________________________________________________________________________________19.結(jié)合整組文本，推究《二十四節(jié)氣七十二候》一書的主要內(nèi)容和顯著特色。（6分）主要內(nèi)容：________________（3分）顯著特色：________________（3分）三、作文（共55分）20.大山之于高山，是另一個地方；鄉(xiāng)村之于城市，是另一個地方；社區(qū)之于校園，是另一個地方……遠方對于眼下，未來對于當下，書中世界對于現(xiàn)實生活，也都是另一個地方。凝視自己的生活，遙望另一個地方，我們思潮涌動，我們好奇神往……那么——走，到另一個地方。這是生活的變奏，內(nèi)心的召喚，精神的指引。請以“走，到另一個地方去”為題目，寫一篇文章。說明：①要表達自己的生活經(jīng)歷和思考感悟，不得抄襲；②除詩歌外，文體自選；③不少于600字；④請勿透露自己和學校等敏感信息。

語文參考答案1.（1）籟；粹；（2）意境。2.B【解析：A.“進入狀態(tài)”“歸還一秒鐘”都是動賓短語；C.與主題搭配很恰當；D.⑥中的“曉”是動詞，“曉駕炭車輾冰轍”中的“曉”是名詞?！?.A【解析：B.“征服‘星期五’為奴仆”是名著《魯濱遜漂流記》中的情節(jié)；C.前文的“廢墟”中不可能出現(xiàn)熔巖噴發(fā)、看見章魚等事件，選項本身矛盾；D.宋江未參與智取生辰綱?！?.（1）以課本中范進為例。鏡人：范進中舉映照出封建社會那些熱衷功名而取媚于人的人；（1分）自鏡：對于當代社會追求的“分數(shù)至上”起反思作用。（Ⅰ分）【提示：對“鏡人”和“自鏡”的解讀如下，前者指展示在當時背景下的群體形象，后者指在其中看到自己或身邊的人?！浚?）示例：選擇句三的闡釋：世事和人的命運總是處在不斷的變化中，興衰榮鼎，沒有定數(shù)。5.（1）示例：選擇作品B的理由：外框圓圈中“中國國際能源”的中文字樣及其英文“ChinaInternationalEnergy”代表中外合作共贏的主旋律；（1分）其中字母“CE”用了樹葉形狀設(shè)計（如果理解成翅膀形狀也算對），組合起來有律動美感，代表新能源的蓬勃發(fā)展；（1分）該圖標符合綠色的新發(fā)展理念，寓意中國將開發(fā)綠色環(huán)保能源，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。（1分）（2）新能源是一種以環(huán)保、可再生為特質(zhì)的（1分），并且尚未大規(guī)模利用、正積極研究開發(fā)的（1分）可替代能源。6.（1）我報路長嗟日暮；（2）到鄉(xiāng)翻似爛柯人；（3）人不知而不慍；（4）答案不唯一，如：銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢；中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花……7.（1）向東或向西；（2）同“囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴；（3）圍繞，環(huán)繞；（4）分界，以……為界；（5）有人。8.（1）橫斜的樹枝在上方遮蔽，（1分）即使是白天也猶如黃昏一樣。（1分）（2）（那些一尺來長的大魚，）（此句可以不在答案中呈現(xiàn)）則潛泳在潭底，見到食物也不去爭搶，（1分）十分安閑寧寂，（1分）難道（莫非）魚兒的安靜與急躁還同它們的年紀大小有關(guān)嗎？（1分）9.同：都抒發(fā)了作者對自然山水的喜愛和贊美之情；（1分）異：【甲】還有對功名利祿的厭惡（淡泊名利之心）（1分）和對避世歸隱的向往（1分）；【乙】還有一種閑適自得的情思（對自然的哲思）（1分）。10.D【乙文參考譯文：從香山寺沿著石階行走在柳林路中，大約不到一里路，便到了碧云寺。寺后有泉，泉水從山腳下的石縫中噴涌而出，如冰似雪，水波蕩漾。一棵老樹因雷擊起火，樹心空洞傾斜，將泉水導入寺中，泉水繞寺廊周圍流淌，喧鬧著流進石渠，水下但見有彩紋的碎石和金黃色的細沙。石渠通到殿前成為方池，周圍以石塊砌成，水深大約有一丈，但池水清澈，好像只有一寸深。池中有金魚萬尾，滿池的魚歡快地游動，一池的魚紅得耀人眼目。陽光照射著清清的池水，將魚兒的影子清晰地映在潭底，清秀靈動，惹人喜愛。有人把餅子投在池子的左邊，魚群便蜂擁向左邊；把餅投向池子的右邊也是這樣。然而在水中歡快游動發(fā)出刺潑聲響的魚兒，都是身長只有幾寸的魚兒。那些一尺來長的大魚，則潛泳在潭底，見到食物也不去爭搶，十分安閑寧寂。難道（莫非）魚兒的安靜與急躁還同它們的年紀大小有關(guān)嗎？】11.對“舊的皇歷”的理解：原以為黃河口的土是粗糙