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文檔簡介

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.為了保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國修訂了(

)。A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》2.濕地保護(hù)是環(huán)境保護(hù)的重要領(lǐng)域,是國際自然保護(hù)的一個熱點(diǎn):世界濕地日為每年的(

)。A.3月12日B.5月2日C.2月2日D.2月4日3.世界上最大的平原是(

)。A.華北平原B.亞馬孫平原C.長江中下游平原4.下列選項中不屬于寬容的是(

)。A.原諒自己因冒失而犯下的錯誤B.別人不小心踩到你,你說聲沒關(guān)系C.別人指出了自己的缺點(diǎn),耿耿于懷D.別人弄壞了你的東西,你付之一笑5.對于他人的觀點(diǎn),我們不應(yīng)該(

)。A.詆毀B.夸獎C.包容D.理解6.國際奧委會五環(huán)旗中黃色代表的是(

)。A.亞洲B.非洲C.拉丁美洲D(zhuǎn).歐洲二.填空題(共6題,共22分)1.面對自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法(

),從而提高抗災(zāi)能力。2.反思作為(

)活動,是(

)的一種方式,能幫助我們(

)、(

)和(

)過去。3.自信不是自滿,獨(dú)立不是(

)。

4.尊重自己與接受他人批評是(

)的。

5.只有(

),才會獲得別人的尊重。

6.生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的(

)環(huán)境、興趣愛好、(

)看法。三.判斷題(共6題,共12分)1.保護(hù)人類賴以生存的地球是大人的事,和我們小學(xué)生沒有關(guān)系。(

)2.金字塔是古埃及文明的象征,中間最大的一座為胡夫金字塔。(

)3.循環(huán)經(jīng)濟(jì):包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。(

)4.地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親。

)5.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個重要途徑,同時也是保護(hù)環(huán)境和有效利用資源的根本手段。(

)6.黃河流域和長江流域都是我國古代文明的發(fā)祥地。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。3月12日

世界地球日6月5日

世界環(huán)境日2月2日

中國植樹節(jié)9月16日

國際保護(hù)臭氧層日4月22日

世界濕地日五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題,共34分)1.怎樣做到尊重他人?

2.你談?wù)勎覈鵀槭裁匆尤胧澜缃M織、積極參加國際活動?3.我們看一看,“寬容”這兩個字,到底有什么奧妙呢?“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝;“寬”下面,是草字頭和“見”,也就是說像雜草一樣的眾多意見,都允許存在;“容”是兩個“人”和一個“口”,就是你說你的理,我說我的理,我們不妨求同存異。你知道什么是“寬容”了嗎?4.防御自然災(zāi)害的方法有哪些?5.請你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛鲆粋€寬容的人有什么好處。七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J(rèn)同這個觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。八.材料題(共1題,共10分)1.一次,一位下屬因經(jīng)驗(yàn)欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后,仔細(xì)一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因?yàn)?,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任,那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應(yīng)該及時對自己的過錯進(jìn)行反思。(1)學(xué)會反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學(xué)們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學(xué)生,談?wù)勀愕南敕?。?綜合題(共2題,共22分)1.一一對應(yīng):①李時珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗2.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率(

)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.A6.A二.填空題1.抗擊災(zāi)害2.內(nèi)心;自我完善;回顧;分析;總結(jié)3.孤立

4.不矛盾

5.尊重自己

6.成長;觀點(diǎn)三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.填表題1.如圖:六.簡答題1.(1)語言可以體現(xiàn)尊重,我們要注意自己的語言,不要惡語傷人。(2)尊重還應(yīng)落實(shí)到行動上,與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關(guān)注他人需要。(3)尊重他人還要能夠維護(hù)他人的自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。2.世界是一個緊密聯(lián)系的整體,各國之間的命運(yùn)息息相關(guān),加入世界組織、參與國際活動是中國的必然選擇。中國是一個負(fù)責(zé)任的大國,積極參與國際活動,為世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,是中國的使命和擔(dān)當(dāng)。積極參與國際活動能夠?yàn)橹袊峁└玫膰H環(huán)境,促進(jìn)國家的發(fā)展。3.寬容是對他人真誠的諒解,是對他人發(fā)自內(nèi)心的友善,也是一種換位思考的待人處事態(tài)度。

4.①提高防災(zāi)避險意識、自救自護(hù)的知識和能力。②我國建立了自然災(zāi)害監(jiān)測、預(yù)警系統(tǒng)以及防災(zāi)減災(zāi)工程。③法律也是約束人們的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。5.(1)做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。(2)做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系,受到大家的歡迎。(3)做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會,為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。七.辨析題1.我認(rèn)同這個觀點(diǎn)。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.1)①反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。(2)①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。②在這件事情中,哪些地方自己做得對,有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。③在這件事情中,哪些地方自己做得不對,有哪些失敗的教訓(xùn)。④如果能夠重來,或以后遇到類似的事

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