2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷【能力提升】

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列哪些行為屬于不尊重他人的表現(xiàn)(

)。①喜歡當著許多人面指責同學

②同學生理上有缺陷，以此取笑同學

③不隨意翻閱他人的東西

④同學有進步時能適當?shù)慕o予鼓勵

A.①③④

B.①②

C.③④2.著名文學家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫。”當他開門欲出時，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說:“不是叫，是請?！彪S后就昏迷過去，再也沒有醒來。“不是叫，是請”，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（

）。A.平等待人B.尊重他人C.舉止端莊D.寬以待人3.把握反思的時機，能達到事半功倍的效果，下列時機把握不當?shù)囊豁検?？?/p>

）A.月考考贏對手，總結(jié)經(jīng)驗B.正在進行緊張的期末測試時C.晚上準備休息前D.晚飯后和父母一起散步時4.請你在以下選項中選出不屬于四大古文明的一項（

）。A.古巴比倫文明B.古希臘文明C.古印度文明5.為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動，2015年12月，近200個締約方在氣候變化大會上一致通過（

）。A.《巴黎協(xié)定》B.環(huán)境保護公約C.《紐約協(xié)定》D.《北京協(xié)定》6.（

）因為堅持新的天文學說，遭到終身監(jiān)禁。

A.哥白尼

B.伽利略

C.麥哲倫

D.瓦特二.填空題(共6題，共22分)1.重大自然災(zāi)害發(fā)生后，全國人民發(fā)揚“（

）、（

）”的精神共同應(yīng)對災(zāi)難。2.每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能（

）。

3.在交相輝映的早期文明中，只有（

）一直延續(xù)至今，未曾中斷。

4.盡管自然災(zāi)害還會發(fā)生，但是我們會（

）的力量，全國上下形成（

）、共同（

）、（

）自然災(zāi)害對我們的危害。5.地球為人類的生存提供了所需要的（

）、（

）和資源等。6.（

）文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進的歷史畫卷。三.判斷題(共6題，共12分)1.張敏喜歡穿花衣服，小明給她取了外號叫“花蝴蝶”。（

）2.自然災(zāi)害主要是風雨雷電造成的。（

）3.中國人民解放軍是保家衛(wèi)國的鋼鐵長城，也是世界和平的堅定捍衛(wèi)者。（

）4.宇宙空間很大有數(shù)不清的星球，如果地球環(huán)境惡化我們可以移居到其他星球上去。（

）5.保護環(huán)境是我國的一項基本國策，都是政府和企業(yè)的義務(wù)。（

）6.我們可以通過減少垃圾排放量的方法來保護環(huán)境。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。伽利略

日心說鄭和

天文望遠鏡麥哲倫

七次下西洋哥白尼

證實了地球是一個球體五.填表題(共1題，共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織，是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題，共36分)1.什么是世界貿(mào)易組織？2.說一說你所知道或經(jīng)歷過的一些重大自然災(zāi)害，談一談你的感想。3.日本的水俁病告訴了我們什么？4.我國在防御自然災(zāi)害方面都做了哪些努力？5.“以眼還眼，以牙還牙”的想法對嗎？假如用暴力進行報復(fù)，會有什么后果？七.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會做，讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎？為什么？李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？八.材料題(共1題，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長大的小樹上，小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？九.綜合題(共2題，共15分)1.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。（1）當?shù)卣鸢l(fā)生時，可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害？（2）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果你正好在室內(nèi)，應(yīng)采取怎樣的自救措施？2.拓展延伸題。這是郭新同學的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應(yīng)的（

）內(nèi)打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。（

）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（

）上午的數(shù)學課我最喜歡，所以上得特別認真。（

）發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢？參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.A6.B

二.填空題1.一方有難；八方支援2.集思廣益

3.中華文明

4.盡最大；減災(zāi)共同體；預(yù)防；減少5.空間；環(huán)境6.區(qū)域三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.世界貿(mào)易組織：成立于1995年1月1日，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦。世界貿(mào)易組織是世界上最大的多邊組織。截至2004年4月，有成員147個，成員的貿(mào)易量占世界貿(mào)易的95%以上。世界貿(mào)易組織更好地協(xié)調(diào)、規(guī)范和促進各國經(jīng)濟的發(fā)展。2.地震、洪水、泥石流；重大自然災(zāi)害大部分都是由于我們?nèi)祟惖牟缓侠砘顒右鸬模晕覀円Ｗo環(huán)境，學會與環(huán)境和諧相處。3.日本水俁病是20世紀50年代，日本一家肥料公司把沒有經(jīng)過處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對人體有害的汞，嚴重污染了海水和魚類，也使食用魚類的人和動物中毒。告訴了我們：環(huán)境保護的重要，如果人類不愛護環(huán)境，將會受到地球的懲罰。

4.答：（答案不唯一）①為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財產(chǎn)安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。②面對自然災(zāi)害，人們不斷探索科學、有效的方法抗擊災(zāi)害，從而提高抗災(zāi)能力。③在人類防御自然災(zāi)害的過程中，法律也是約束人的行為，減少自然災(zāi)害危害的重要手段。5.想法錯誤。采用暴力進行報復(fù)行為不僅不會解決問題，還會使問題更加難以解決。我們要學會寬容，學會尊重，正確與他人進行溝通和交往。七.辨析題1.李樂的做法是對的，因為理解和寬容是要講原則的。對原則性很強的問題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?，告訴王燦自己真實的想法，還可以在學習上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂。八.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有：攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規(guī)的游人。九.綜合題1.（1）海嘯、山體滑坡、崩塌等。

（2）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，應(yīng)及時、有序地撤到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，應(yīng)暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。2.（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。（√）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙洹?/p>