2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷審定版

2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.火山爆發(fā)B.泥石流C.家里電視機(jī)著火2.如果出門旅游在山區(qū)遇到泥石流的時(shí)候，下列做法正確的是（

）。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢(shì)空曠，樹木生長(zhǎng)稀疏的地方逃生C.要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬，爬得越高越好3.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，下列哪種自救方式是錯(cuò)誤的（

）。A.在樓上，應(yīng)盡快使用電梯離開大樓B.在野外，應(yīng)遠(yuǎn)離斜坡，躲避到空曠地方C.在家里，應(yīng)暫時(shí)躲在小房間的墻角護(hù)住頭部D.在課室，不要急于跑下樓梯，以免互相擠踏4.我們應(yīng)該寬容對(duì)待的行為是（

）。①同桌不小心把我的文具盒碰掉了②同學(xué)不小心把墨水甩到我身上③嘲諷身體有殘疾的同學(xué)④和小伙伴到森林里玩火A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④5.下列（

）不是《中華人民共和國(guó)憲法》里的條例。A.法律面前人人平等B.7歲入學(xué)C.國(guó)家尊重和保障人權(quán)D.人格尊嚴(yán)不受侵犯6.關(guān)于反思的說法不正確的是（

）。A.反思的過程不重要，反思的結(jié)果很重要B.反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，反思能從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)C.我喜歡作業(yè)完成后，把當(dāng)天的事情在眼前“過電影”，這時(shí)候反思正合適二.填空題(共6題，共30分)1.防災(zāi)避險(xiǎn)的（

）、自救自護(hù)的知識(shí)和（

），可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。2.自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)分為四級(jí)，一般、較重，嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，分別用（

）（

）、（

）和紅等顏色來表示。3.我國(guó)發(fā)生的自然災(zāi)害（

）多，（

）廣。4.地球出現(xiàn)了（

）、（

）、（

）等問題。5.人無(wú)完人，（

）。

6.2007年6月11日，中國(guó)氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布與傳播辦法》對(duì)各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)進(jìn)行了規(guī)定。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般分為：一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用（

）、（

）、（

）和（

）表示，同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。三.判斷題(共6題，共12分)1.通過反思我們能夠回到過去，改正以前犯下的錯(cuò)。（

）

2.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進(jìn)健康。（

）

3.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營(yíng)時(shí)，選擇在山谷扎營(yíng)。

（

）4.地球并不是唯一一個(gè)適宜人類生存的星球。（

）5.誠(chéng)實(shí)守信也是尊重自己的表現(xiàn)。（

）

6.如果人類不能尊重自然，對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的懲罰。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列這些環(huán)境問題與其危害連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞沙漠在悄然擴(kuò)大五.簡(jiǎn)答題(共4題，共34分)1.為了保護(hù)地球，我國(guó)采取了哪些有效的方式？2.人與自然是生命共同體。為了保護(hù)地球家園，人類是怎樣做的？3.為什么說生活離不開反思？4.人類不尊重自然的危害有哪些？六.材料題(共1題，共8分)1.從前，有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止，反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，現(xiàn)在沒法做人了。”主人笑道：“你說什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長(zhǎng)得那么好，對(duì)嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗。”說著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？（2）偷菜人為什么會(huì)成為眾口稱贊的好人？七.綜合題(共1題，共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請(qǐng)?jiān)冢?/p>

）前打“√”；哪些屬于“過度維護(hù)自己”？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)前打“×”。（1）陳剛聽不得批評(píng)，每次別人提點(diǎn)意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。（

）（2）王凱給趙明起了一個(gè)難聽的外號(hào)，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他道歉。（

）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊了，兩個(gè)星期都沒理方方。（

）（4）老師找楊麗談話，說她最近上課思想開小差，學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（

）（5）吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發(fā)火，班上誰(shuí)都不愿意和他下棋。（

）參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.B6.A二.填空題1.意識(shí)；能力2.藍(lán)；黃；橙3.種類；分布

4.資源短缺；環(huán)境污染；生態(tài)破壞5.孰能無(wú)過

6.藍(lán)色；黃色；橙色；紅色三.判斷題1.×

2.√

3.×4.×5.√

6.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.（1）制定相關(guān)的法律法規(guī)。（2）把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。（3）嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境的行為。2.為了保護(hù)地球家園：人類不斷探索創(chuàng)新，運(yùn)用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。3.①反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧分析和總結(jié)過去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。4.人類不尊重自然就會(huì)破壞人類自己賴以生存的環(huán)境，最后受到懲罰的還是人類自己。六.材料題1.（1）菜園