2018年4月美學(xué)自考真題及答案解析

2018年4月美學(xué)自考真題及答案解析

(1/20)單項(xiàng)選擇題

第1題

“韻外之致，味外之旨”這句話揭示了審美對(duì)象的

A.確定性

B.特殊性

C.實(shí)體性

D.開放性

下一題

(2/20)單項(xiàng)選擇題

第2題

達(dá)爾文認(rèn)為，雌鳥有能力欣賞雄鳥羽毛的美好，這種觀點(diǎn)屬于審美發(fā)生理論中的

A.游戲說

B.勞動(dòng)說

C.生物本能說

D.巫術(shù)說

上一題下一題

(3/20)單項(xiàng)選擇題

第3題

審美活動(dòng)發(fā)生的真正前提是

A.人開始直立行走

B.人開始制造和使用工具

C.人開始使用語言

D.人開始分工合作

上一題下一題

(4/20)單項(xiàng)選擇題

第4題

審美體驗(yàn)的獲得需要借助于

A.情感與想象

B.知識(shí)與信念

C.判斷與推論

D.概括與反思

上一題下一題

(5/20)單項(xiàng)選擇題

第5題

“夫美也者，上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近，皆無害焉?！边@句話中的“美”是指

A.崇高

B.優(yōu)美

C.悲劇

D.喜劇

上一題下一題

(6/20)單項(xiàng)選擇題

第6題

康德把崇高分為兩種類型，即

A.數(shù)量的崇高與體積的崇高

B.自然的崇高與人性的崇高

C.數(shù)學(xué)的崇高與力學(xué)的崇高

D.靜態(tài)的崇高與動(dòng)態(tài)的崇高

上一題下一題

(7/20)單項(xiàng)選擇題

第7題

審美形態(tài)的二重性，是指審美形態(tài)具有

A.民族性與世界性

B.生成性與歷史性

C.穩(wěn)定性與當(dāng)代性

D.連續(xù)性與階段性

上一題下一題

(8/20)單項(xiàng)選擇題

第8題

下列關(guān)于荒誕的表述中不正確的是

A.荒誕是一種現(xiàn)代審美形態(tài)

B.荒誕是人的異化與局限性的表現(xiàn)

C.荒誕是對(duì)人生存在的無意義狀態(tài)的體悟

D.從內(nèi)容看，荒誕更接近于喜

上一題下一題

(9/20)單項(xiàng)選擇題

第9題

托馬斯?門羅的美學(xué)思想屬于

A.理性主義

B.神秘主義

C.科學(xué)主義

D.人本主義

上一題下一題

(10/2。)單項(xiàng)選擇題

第10題

里普斯說：“審美的欣賞并非對(duì)于一個(gè)對(duì)象的欣賞，而是對(duì)于一個(gè)自我的欣賞?！边@句話所

體現(xiàn)的美學(xué)觀是

A.內(nèi)在感官說

B.移情說

C.比德說

D.暢神說

上一題下一題

(11/20)單項(xiàng)選擇題

第11題

榮格關(guān)于藝術(shù)起源的學(xué)說是

A.模仿說

B.游戲說

C.勞動(dòng)說

D.集體無意識(shí)說

上一題下一題

(12/20)單項(xiàng)選擇題

第12題

藝術(shù)品具有審美特質(zhì)的根源是

A.形式

B.意象

C.主題

D.情感

上一題下一題

(13/20)單項(xiàng)選擇題

第13題

創(chuàng)作主體與接受主體之間的中介與橋梁是

A.藝術(shù)欣賞

B.藝術(shù)品

C.藝術(shù)家

D.藝術(shù)技巧

上一題下一題

(14/20)單項(xiàng)選擇題

第14題

藝術(shù)家感受和體驗(yàn)世界、孕育審美意象的基礎(chǔ)與起點(diǎn)是

A.藝術(shù)想象

B.藝術(shù)鑒賞

C.藝術(shù)體驗(yàn)

D.藝術(shù)敏感

上一題下一題

(15/20)單項(xiàng)選擇題

第15題

和“藝術(shù)操作與技巧”相關(guān)的是

A.手中竹

B.眼中竹

C.胸中竹

D.山中竹

上一題下一題

(16/20)單項(xiàng)選擇題

第16題

黑格爾把藝術(shù)分為三種類型，分別是象征型、古典型和

A.抽象型

B.原始型

C.寫實(shí)型

D.浪漫型

上一題下一題

(17/20)單項(xiàng)選擇題

第17題

提出“哀而不傷，樂而不淫”原則的思想家是

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.莊子

上一題下一題

(18/20)單項(xiàng)選擇題

第18題

王國(guó)維在《論教育之宗旨》一文中

A.認(rèn)為美育是一種“人格教育”

B.認(rèn)為美育是一種“趣味教育”

C.將美育與德育、智育、體育并稱四育

D.提出“寓教于樂”

上一題下一題

(19/20)單項(xiàng)選擇題

第19題

柏拉圖強(qiáng)調(diào)“音樂教育比其他教育都重要得多”的理由是

A.節(jié)奏與樂調(diào)有最強(qiáng)烈的力量浸入心靈的最深處

B.音樂是古希臘最流行的藝術(shù)形式

C.只有音樂才能提高人們的審美感受力

D.音樂比其他藝術(shù)更易于普及

上一題下一題

(20/20)單項(xiàng)選擇題

第20題

認(rèn)為“藝術(shù)對(duì)象創(chuàng)造出懂得藝術(shù)和能夠欣賞美的大眾”的思想家是

A.亞里士多德

B.席勒

C.馬克思

D.恩格斯

上一題下一題

(1/5)多項(xiàng)選擇題

第21題

下列關(guān)于審美活動(dòng)的價(jià)值內(nèi)涵的表述正確的有

A.審美活動(dòng)能夠滿足人的心靈需要

B.審美活動(dòng)能夠幫助人們領(lǐng)悟人生真諦

C.審美活動(dòng)包含著對(duì)“真”的追求

D.審美活動(dòng)包含著對(duì)“善”的追求

E.審美活動(dòng)是對(duì)主體存在的充分肯定

上一題下一題

(2/5)多項(xiàng)選擇題

第22題

模仿說的缺陷在于忽視了

A.藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系

B.藝術(shù)創(chuàng)造的主體性

C.藝術(shù)創(chuàng)造的表現(xiàn)性

D.藝術(shù)自身的審美特性

E.藝術(shù)創(chuàng)造的再現(xiàn)性

上一題下一題

(3/5)多項(xiàng)選擇題

第23題

以下對(duì)“自然天才”的表述正確的有

A.憑借自然才華

B.按照規(guī)則行事

C.無需技藝和學(xué)識(shí)

D.重視技藝與學(xué)識(shí)

E.強(qiáng)調(diào)模仿與借鑒

上一題下一題

(4/5)多項(xiàng)選擇題

第24題

下列對(duì)“以道制欲”原則的表述正確的有

A.是對(duì)人的感性欲望的約束

B.是理性對(duì)感性的節(jié)制和凈化

C.張揚(yáng)人的感性欲望

D.有助于心靈的和諧健康

E.體現(xiàn)了美育的情與理的統(tǒng)一

上一題下一題

(5/5)多項(xiàng)選擇題

第25題

接受者在美育過程中的能動(dòng)性主要表現(xiàn)在

A.通過道德約束自己

B.無條件的接受

C.有自覺的追求

D.體現(xiàn)著一定的創(chuàng)造性

E.能獲得廣博的知識(shí)

上一題下一題

(1/4)名詞解釋題

第26題

交感巫術(shù)__________

上一題下一題

(2/4)名詞解釋題

第27題

崇高_(dá)________

上一題下一題

(3/4)名詞解釋題

第28題

超驗(yàn)意境層

上一題下一題

(4/4)名詞解釋題

第29題

期待視野_________

上一題下一題

(1/5)簡(jiǎn)答題

第30題

簡(jiǎn)述普列漢諾夫的“勞動(dòng)說”。

上一題下一題

(2/5)簡(jiǎn)答題

第31題

簡(jiǎn)述黑格爾的悲劇理論。

上一題下一題

(3/5)簡(jiǎn)答題

第32題

簡(jiǎn)析形式符號(hào)層在藝術(shù)品層次結(jié)構(gòu)中的作用。

上一題下一題

(4/5)簡(jiǎn)答題

第33題

簡(jiǎn)述劃分藝術(shù)類型的三種標(biāo)準(zhǔn)。

上一題下一題

(5/5)簡(jiǎn)答題

第34題

簡(jiǎn)述美育化性起偽的功能。

上一題下一題

(1/2)論述題

第35題

為什么說美學(xué)應(yīng)當(dāng)以實(shí)踐存在論為哲學(xué)基礎(chǔ)?

上一題下一題

(2/2)論述題

第36題

宋郭若虛《圖畫見聞志》記載：“唐閻立本至荊州，觀張?jiān)黥砼f跡，曰：'定虛得名耳。

明日又往，日：‘猶是近代佳手？'明日又往，曰：'名下無虛士。'坐臥觀之，留宿其下,

十余日不能去?！痹囈赃@段話為例，說明審美經(jīng)驗(yàn)中評(píng)價(jià)活動(dòng)的特點(diǎn)。

上一題交卷

交卷

答題卡

答案及解析

(1/20)單項(xiàng)選擇題

第1題

“韻外之致，味外之旨”這句話揭示了審美對(duì)象的

A.確定性

B.特殊性

C.實(shí)體性

D.開放性

參考答案：D您的答案：未作答

答案解析：

下一題

(2/20)單項(xiàng)選擇題

第2題

達(dá)爾文認(rèn)為，雌鳥有能力欣賞雄鳥羽毛的美好，這種觀點(diǎn)屬于審美發(fā)生理論中的

A.游戲說

B.勞動(dòng)說

C.生物本能說

D.巫術(shù)說

參考答案：C您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(3/20)單項(xiàng)選擇題

第3題

審美活動(dòng)發(fā)生的真正前提是

A.人開始直立行走

B.人開始制造和使用工具

C.人開始使用語言

D.人開始分工合作

參考答案：B您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(4/20)單項(xiàng)選擇題

第4題

審美體驗(yàn)的獲得需要借助于

A.情感與想象

B.知識(shí)與信念

C.判斷與推論

D.概括與反思

參考答案：A您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(5/20)單項(xiàng)選擇題

第5題

“夫美也者，上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近，皆無害焉?！边@句話中的“美”是指

A.崇高

B.優(yōu)美

C.悲劇

D.喜劇

參考答案：B您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(6/20)單項(xiàng)選擇題

第6題

康德把崇高分為兩種類型，即

A.數(shù)量的崇高與體積的崇高

B.自然的崇高與人性的崇高

C.數(shù)學(xué)的崇高與力學(xué)的崇高

D.靜態(tài)的崇高與動(dòng)態(tài)的崇高

參考答案：C您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(7/20)單項(xiàng)選擇題

第7題

審美形態(tài)的二重性，是指審美形態(tài)具有

A.民族性與世界性

B.生成性與歷史性

C.穩(wěn)定性與當(dāng)代性

D.連續(xù)性與階段性

參考答案：A您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(8/20)單項(xiàng)選擇題

第8題

下列關(guān)于荒誕的表述中不正確的是

A.荒誕是一種現(xiàn)代審美形態(tài)

B.荒誕是人的異化與局限性的表現(xiàn)

C.荒誕是對(duì)人生存在的無意義狀態(tài)的體悟

D.從內(nèi)容看，荒誕更接近于喜

參考答案：D您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(9/20)單項(xiàng)選擇題

第9題

托馬斯?門羅的美學(xué)思想屬于

A.理性主義

B.神秘主義

C.科學(xué)主義

D.人本主義

參考答案：C您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(10/20)單項(xiàng)選擇題

第10題

里普斯說：“審美的欣賞并非對(duì)于一個(gè)對(duì)象的欣賞，而是對(duì)于一個(gè)自我的欣賞?！边@句話所

體現(xiàn)的美學(xué)觀是

A.內(nèi)在感官說

B.移情說

C.比德說

D.暢神說

參考答案：B您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(11/20)單項(xiàng)選擇題

第11題

榮格關(guān)于藝術(shù)起源的學(xué)說是

A.模仿說

B.游戲說

C.勞動(dòng)說

D.集體無意識(shí)說

參考答案：D您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(12/20)單項(xiàng)選擇題

第12題

藝術(shù)品具有審美特質(zhì)的根源是

A.形式

B.意象

C.主題

D.情感

參考答案：B您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(13/20)單項(xiàng)選擇題

第13題

創(chuàng)作主體與接受主體之間的中介與橋梁是

A.藝術(shù)欣賞

B.藝術(shù)品

C.藝術(shù)家

D.藝術(shù)技巧

參考答案：B您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(14/20)單項(xiàng)選擇題

第14題

藝術(shù)家感受和體驗(yàn)世界、孕育審美意象的基礎(chǔ)與起點(diǎn)是

A.藝術(shù)想象

B.藝術(shù)鑒賞

C.藝術(shù)體驗(yàn)

D.藝術(shù)敏感

參考答案：D您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(15/20)單項(xiàng)選擇題

第15題

和“藝術(shù)操作與技巧”相關(guān)的是

A.手中竹

B.眼中竹

C.胸中竹

D.山中竹

參考答案：A您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(16/20)單項(xiàng)選擇題

第16題

黑格爾把藝術(shù)分為三種類型，分別是象征型、古典型和

A.抽象型

B.原始型

C.寫實(shí)型

D.浪漫型

參考答案：D您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(17/20)單項(xiàng)選擇題

第17題

提出“哀而不傷，樂而不淫”原則的思想家是

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.莊子

參考答案：A您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(18/20)單項(xiàng)選擇題

第18題

王國(guó)維在《論教育之宗旨》一文中

A.認(rèn)為美育是一種“人格教育”

B.認(rèn)為美育是一種“趣味教育”

C.將美育與德育、智育、體育并稱四育

D.提出“寓教于樂”

參考答案：C您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(19/20)單項(xiàng)選擇題

第19題

柏拉圖強(qiáng)調(diào)“音樂教育比其他教育都重要得多”的理由是

A.節(jié)奏與樂調(diào)有最強(qiáng)烈的力量浸入心靈的最深處

B.音樂是古希臘最流行的藝術(shù)形式

C.只有音樂才能提高人們的審美感受力

D.音樂比其他藝術(shù)更易于普及

參考答案：A您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(20/20)單項(xiàng)選擇題

第20題

認(rèn)為“藝術(shù)對(duì)象創(chuàng)造出懂得藝術(shù)和能夠欣賞美的大眾”的思想家是

A.亞里士多德

B.席勒

C.馬克思

D.恩格斯

參考答案：C您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(1/5)多項(xiàng)選擇題

第21題

下列關(guān)于審美活動(dòng)的價(jià)值內(nèi)涵的表述正確的有

A.審美活動(dòng)能夠滿足人的心靈需要

B.審美活動(dòng)能夠幫助人們領(lǐng)悟人生真諦

C.審美活動(dòng)包含著對(duì)“真”的追求

D.審美活動(dòng)包含著對(duì)“善”的追求

E.審美活動(dòng)是對(duì)主體存在的充分肯定

參考答案：ABCDE您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(2/5)多項(xiàng)選擇題

第22題

模仿說的缺陷在于忽視了

A.藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系

B.藝術(shù)創(chuàng)造的主體性

C.藝術(shù)創(chuàng)造的表現(xiàn)性

D.藝術(shù)自身的審美特性

E.藝術(shù)創(chuàng)造的再現(xiàn)性

參考答案：BCD您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(3/5)多項(xiàng)選擇題

第23題

以下對(duì)“自然天才”的表述正確的有

A.憑借自然才華

B.按照規(guī)則行事

C.無需技藝和學(xué)識(shí)

D.重視技藝與學(xué)識(shí)

E.強(qiáng)調(diào)模仿與借鑒

參考答案：AC您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(4/5)多項(xiàng)選擇題

第24題

下列對(duì)“以道制欲”原則的表述正確的有

A.是對(duì)人的感性欲望的約束

B.是理性對(duì)感性的節(jié)制和凈化

C.張揚(yáng)人的感性欲望

D.有助于心靈的和諧健康

E.體現(xiàn)了美育的情與理的統(tǒng)一

參考答案：ABDE您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(5/5)多項(xiàng)選擇題

第25題

接受者在美育過程中的能動(dòng)性主要表現(xiàn)在

A.通過道德約束自己

B.無條件的接受

C.有自覺的追求

D.體現(xiàn)著一定的創(chuàng)造性

E.能獲得廣博的知識(shí)

參考答案：CD您的答案：未作答

答案解析：

上一題下一題

(1/4)名詞解釋題

第26題

交感巫術(shù)__________

參考答案：⑴弗雷澤在《金枝》中提出的的概念。

(2)指通過信念來使物體不受時(shí)空限制而相互作用。

詳細(xì)解答：

上一題下一題

(2/4)名詞解釋題

第27題

崇高_(dá)________

參考答案：⑴是一種基本的審美形態(tài)。

(2)崇高的對(duì)象具有粗獷、博大的形態(tài)，勁健的力量，雄偉的氣勢(shì)。

⑶能給人以心靈的震撼，能讓人產(chǎn)生敬仰和贊嘆的情懷，從而提升人的精神境界。

詳細(xì)解答：

上一題下一題

(3/4)名詞解釋題

第28題

超驗(yàn)意境層

參考答案：⑴是藝術(shù)品的層次結(jié)構(gòu)之一。

(2)是意象世界背后所蘊(yùn)含的形而上的人生哲理。

⑶能夠把藝水品推向更高層次。

詳細(xì)解答：

上一題下一題

(4/4)名詞解釋題

第29題

期待視野_________

參考答案：⑴是接受美學(xué)提出的一個(gè)美學(xué)概念。

(2)是指接受者的接受眼光和特定審美文化心理結(jié)構(gòu)。

⑶是在接受者的生理素質(zhì)、文化教育、傳統(tǒng)積淀以及所處的社會(huì)歷史環(huán)境等基礎(chǔ)上形成的。

詳細(xì)解答：

上一題下一題

(1/5)簡(jiǎn)答題

第30題

簡(jiǎn)述普列漢諾夫的“勞動(dòng)說”。

參考答案：(1)勞動(dòng)先于藝術(shù)。

(2)人的心理本性中潛在地包含著審美的要求，只有通過勞動(dòng)才能使之轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

⑶人的審美能力也是在勞動(dòng)中形成的，并與生產(chǎn)力的發(fā)展水平相一致。

詳細(xì)解答：

上一題下一題

(2/5)簡(jiǎn)答題

第31題

簡(jiǎn)述黑格爾的悲劇理論。

參考答案：⑴把辯證思維的方法運(yùn)用到悲劇現(xiàn)象的分析之中，提出了悲劇沖突的概念。

(2)悲劇的產(chǎn)生源于理念的分裂，體現(xiàn)為人們的倫理觀念和道德理想之間的沖突。

⑶悲劇沖突的雙方都具有一定的合理性，同時(shí)又都具有一定的片面性。

詳細(xì)解答：

上一題下一題

(3/5)簡(jiǎn)答題

第32題

簡(jiǎn)析形式符號(hào)層在藝術(shù)品層次結(jié)構(gòu)中的作用。

參考答案：⑴是藝術(shù)品的直接性物質(zhì)存在。

(2)有獨(dú)立的審美價(jià)值。

⑶直接指示，負(fù)載著藝術(shù)的意象世界。

詳細(xì)解答：

上一題下一