福建省長汀縣 新橋中學(xué)2025屆高一下生物期末質(zhì)量檢測試題含解析

福建省長汀縣新橋中學(xué)2025屆高一下生物期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)的部分功能模式圖。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（）①邊界與通透性障礙②運輸作用③信號檢測④細(xì)胞間通訊A．功能①在生命起源過程中具有關(guān)鍵作用 B．功能②表示進(jìn)人細(xì)胞的物質(zhì)對細(xì)胞都有利C．胰島素調(diào)控生命活動可用圖中③表示 D．相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行信息交流2．下圖中甲、乙、丙所示為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個巰基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是()A．甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲B．由不同的甲形成乙后，相對分子質(zhì)量比原來減少了4832C．丙主要存在于細(xì)胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用D．如果甲中的R為C3H5O2，那么由兩分子甲形成的化合物中含有16個H3．下列有關(guān)雙鏈DNA復(fù)制的敘述中，正確的是A．復(fù)制過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則，即A與U配對，G與C配對B．DNA分子復(fù)制發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期C．DNA分子復(fù)制過程是先完全解旋然后開始復(fù)制D．解旋在細(xì)胞核中進(jìn)行，復(fù)制在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行4．果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀。根據(jù)圖中信息，下列分析正確的是A．長翅對殘翅為顯性B．子代長翅果蠅全為雜合子C．親代產(chǎn)生的雌、雄配子的數(shù)量相等且隨機(jī)結(jié)合D．親代長翅果蠅與殘翅果蠅雜交，后代全表現(xiàn)為長翅5．一個DNA分子復(fù)制完畢后，新形成的DNA子鏈（）A．是DNA母鏈的片段 B．與DNA母鏈之一相同C．與DNA母鏈相同，但U取代T D．與DNA母鏈完全不同6．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個體層次的是A．人 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．一個大腸桿菌 D．卵細(xì)胞7．葉綠素a和胡蘿卜素的顏色分別是A．藍(lán)綠色和橙黃色 B．黃綠色和橙黃色C．藍(lán)綠色和黃色 D．黃綠色和黃色8．（10分）下列關(guān)于育種方法的敘述，正確的是A．單倍體育種需用秋水仙素處理萌發(fā)的種子B．三倍體無子西瓜可通過有性生殖保持其無子性狀C．對基因型為AaBb的玉米進(jìn)行單倍體育種能得到可正常繁殖的后代D．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子二、非選擇題9．（10分）已知某自花傳粉植物的花色有白色和紅色兩種，如圖表示等位基因A/a與等位基因B/b共同控制該植物花色的示意圖。請回答下列問題：（1）該植株群體中，紅花植株有_____________種基因型，分別是__________________________。（2）若讓紅花植株Q自交得F1，F(xiàn)1中紅花：白花=9：7，則A/a、B/b兩對基因的遺傳遵循_____________定律，F(xiàn)1白花植株中純合子占__________。（3）若讓上述紅花植株Q進(jìn)行測交，則測交后代中紅花：白花=_____________，測交后代中B基因的基因頻率為____________。10．（14分）下圖是某家庭紅綠色盲遺傳圖解。圖中除深顏色代表的人為紅綠色盲患者外，其他人的色覺都正常（用B和b表示）。據(jù)圖回答問題：（1）紅綠色盲是________________（常染色體或性染色體）上的________________（顯性或隱性）遺傳病。（2）圖中Ⅱ代2號的基因型是________________。（3）圖中Ⅲ代3號的基因型是________________，Ⅲ代2號的可能基因型是________________。（4）圖中第Ⅳ代1號是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是________________。11．（14分）下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖，其中A、B、D表示構(gòu)成生物膜的物質(zhì)，a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)牟煌绞?。請?jù)圖回答：（1）如圖所示為生物膜的流動鑲嵌模型，生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜，核膜和_______。細(xì)胞膜的功能有：____________________________,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，_____________________。（2）若外界濃度高于細(xì)胞質(zhì)濃度，動物細(xì)胞會____________，（填“失水皺縮”或“吸水膨脹”），若外界物質(zhì)濃度大于細(xì)胞液濃度，植物細(xì)胞會________________（填“質(zhì)壁分離”或“質(zhì)壁分離復(fù)原”）。（3）該結(jié)構(gòu)的基本支架是________，變形蟲表面任何部位都能伸出偽足，人體內(nèi)的一些白細(xì)胞可以吞噬病菌和異物。上述生理過程的完成說明細(xì)胞膜具有________。（4）生物膜系統(tǒng)的化學(xué)成分包括蛋白質(zhì)，糖類和______________。（5）d所示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞莀______，水分子進(jìn)入細(xì)胞的過程是圖中編號___________。12．下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖，請回答下列有關(guān)問題：（1）該過程不可能發(fā)生在___________。A．肌肉細(xì)胞B．肺泡細(xì)胞C．成熟的紅細(xì)胞D．造血干細(xì)胞（2）圖中過程①是__________，主要發(fā)生在__________中。此過程既需要__________作為原料，還需要能與DNA分子結(jié)合的________進(jìn)行催化。（3）過程②中，核糖體在物質(zhì)b上的移動方向是___________（用圖中字母和箭頭表示）。（4）若圖中異常多肽鏈中有—段氨基酸序列為“一絲氨酸—谷氨酸一”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA．CUU，則物質(zhì)a中對應(yīng)的模板鏈堿基序列為___________。（5）圖中所掲示的基因控制性狀的方式是______________________。如果a發(fā)生改變，生物的性狀___________(一定、不一定)改變。原發(fā)性髙血壓屬于____________遺傳病，這類遺傳病容易受環(huán)境因素影響，在人群中發(fā)病率較高。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

細(xì)胞膜的功能：（1）將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；（3）進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?！驹斀狻緼、①即系統(tǒng)的邊界，將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開，細(xì)胞膜的出現(xiàn)在生命起源過程中具有關(guān)鍵作用，A正確；B、功能②表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，一般是吸收有利物質(zhì)，但有些有害物質(zhì)也能進(jìn)出細(xì)胞，說明細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對的，B錯誤；C、胰島素（激素）調(diào)節(jié)生命活動的過程需要靶細(xì)胞進(jìn)行信號檢測，C正確；D、相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行信息交流，D正確。故選B?！军c睛】本題結(jié)合題圖考查細(xì)胞膜的功能，要求考生在透徹理解細(xì)胞膜三大功能的基礎(chǔ)上，能結(jié)合圖示準(zhǔn)確對應(yīng)各功能，旨在考查考生的信息獲取能力與綜合運用能力。2、C【解析】

圖中甲為氨基酸的通式，乙為三條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，丙為核苷酸的結(jié)構(gòu)通式。其中，氨基酸為蛋白質(zhì)的基本單位，且氨基酸最多有20種，A項正確；甲形成乙的過程中脫去(271－3)＝268個水分子，同時還形成了4個二硫鍵，脫去了8個H原子，所以相對分子質(zhì)量減少了268×18＋8＝4832，B項正確；題圖中的乙和丙分別是蛋白質(zhì)和核苷酸，由核苷酸組成的核酸由兩種-----DNA和RNA，其中真核細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，核酸在蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，C項錯誤；將C3H5O2替換氨基酸通式中的R基，可數(shù)出一分子氨基酸中H為9個，兩分子氨基酸脫去一分子水，所以化合物中的H為16個，D項正確。3、B【解析】

DNA分子中不存在堿基U；真核細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核中，在細(xì)胞核中完成DNA的復(fù)制，復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則?！驹斀狻緼、DNA復(fù)制過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則，A與T配對，A錯誤；B、DNA分子復(fù)制發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期，為細(xì)胞分裂做好物質(zhì)準(zhǔn)備，B正確；C、DNA分子復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制，C錯誤；D、DNA分子復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制，主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，D錯誤。故選B。4、A【解析】

圖示中親本均為長翅，子代出現(xiàn)了殘翅，說明長翅為顯性性狀，殘翅為隱性性狀?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，長翅對殘翅為顯性，A正確；B、由于子代出現(xiàn)了殘翅，說明親本均為雜合子，則子代長翅果蠅可能為純合子，也可能為雜合子，B錯誤；C、親代產(chǎn)生的雌、雄配子的種類相同，但雄配子的數(shù)量往往多于雌配子，C錯誤；D、親代長翅果蠅為雜合子，與殘翅果蠅雜交，后代既有長翅又有殘翅，D錯誤。故選A。5、B【解析】試題分析：由于DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程，所以DNA復(fù)制完畢后，得到的DNA子鏈不可能是DNA母鏈的片段，A錯誤；由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，因此復(fù)制完畢，新形成的DNA子鏈與DNA模板鏈互補(bǔ)，與母鏈之一相同，B正確；U是尿嘧啶，只存在于RNA分子中，DNA分子中沒有，C錯誤；由于復(fù)制是以DNA的雙鏈為模板，遵循堿基互補(bǔ)配對原則，所以新形成的DNA子鏈與DNA模板鏈互補(bǔ)，與母鏈之一相同，D錯誤?？键c：DNA分子的復(fù)制6、C【解析】

生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，單細(xì)胞生物的細(xì)胞層次也是個體層次，而病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)層次?！驹斀狻咳耸嵌嗉?xì)胞的生物，屬于個體層次，A錯誤；神經(jīng)細(xì)胞只屬于細(xì)胞層次，不屬于個體層次，B錯誤；大腸桿菌屬于單細(xì)胞生物，因此其既是細(xì)胞層次，也是個體層次，C正確；卵細(xì)胞只屬于細(xì)胞層次，不屬于個體層次，D錯誤。7、A【解析】

胡蘿卜素呈現(xiàn)橙黃色，葉黃素呈現(xiàn)黃色，葉綠素a呈現(xiàn)藍(lán)綠色，葉綠素b呈現(xiàn)黃綠色?！驹斀狻咳~綠素a和胡蘿卜素的顏色分別是藍(lán)綠色和橙黃色。故選A。8、C【解析】

單倍體育種的過程：采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株，然后經(jīng)過人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍重新恢復(fù)到正常植株的染色體的數(shù)目，單倍體育種明顯的縮短了育種的年限?！驹斀狻緼、二倍體的單倍體不能產(chǎn)生種子，故單倍體育種常用秋水仙素處理單倍體幼苗，A錯誤；B、三倍體無子西瓜聯(lián)會紊亂，不能通過有性生殖產(chǎn)生后代，B錯誤；C、對基因型為AaBb的玉米進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)得到單倍體，對單倍體經(jīng)過秋水仙素處理可得到正常繁殖的后代，C正確；D、用秋水仙素處理單倍體植株后得到的不一定是純合子，如AAaa的單倍體基因型可能為Aa，經(jīng)過秋水仙素處理可得到AAaa的雜合體，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、4AABB、AaBB、AaBb、AABb基因的自由組合3/71：325%【解析】

根據(jù)圖示可知，只有基因A、B同時存在時才表現(xiàn)為紅花，其余基因型表現(xiàn)為白花。F1中紅花：白花=9：7，于9：3：3：1的變式?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，紅花植株的基因型有AABB、AaBB、AaBb、AABb4種，而白花植株的基因型有A_bb、aaB_、aabb。（2）根據(jù)題中信息，紅花植株Q自交所得的F1中紅花：白花=9：7，9：7屬于9：3：3：1的變式，因此這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，F(xiàn)1白花植株的基因型及比例為A_bb：aaB_：aabb=3：3：1，根據(jù)兩對相對性狀的雜交結(jié)果，可得出F1白花植株中純合子占3/7。（3）讓上述紅花植株Q進(jìn)行測交，即AaBb×aabb→紅花（AaBb）：白花（Aabb、aaBb、aabb）=1：3；只考慮B和b基因，測交后代中基因型及比例為Bb：bb=1：1，B基因的基因頻率為（1/2）×（1/2）×100%=25%?！军c睛】常染色體上基因頻率的計算1．已知各基因型個體的數(shù)量，求基因頻率。此類題型可用定義公式計算，即某基因的頻率＝[(該基因純合子個體數(shù)×2＋雜合子個體數(shù))÷(總個體數(shù)×2)]×100%。2．已知基因型頻率，求基因頻率。此類題型可以將百分號去掉，按定義公式計算或直接用“某基因的基因頻率＝該基因純合子的百分比＋雜合子百分比的1/2”來代替。如基因A的頻率＝AA的頻率＋1/2Aa的頻率，基因a的頻率＝1－基因A的頻率。10、性染色體隱性XBXbXbYXBXB或XBXb1/4【解析】試題分析：人類紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳，結(jié)合遺傳系譜圖分析，由圖可知Ⅱ2的父親是色盲患者，其色盲基因遺傳給Ⅱ2，所以Ⅱ2為色盲基因攜帶者，其基因型為XBXb，Ⅲ3基因型XbY，Ⅲ2號可基因型可能是XBXB或XBXb。（1）根據(jù)前面的分析可知，紅綠色盲是性染色體上的隱性遺傳病。（2）由圖可知Ⅱ2的父親是色盲患者，其色盲基因遺傳給Ⅱ2，所以Ⅱ2為色盲基因攜帶者，其基因型為XBXb。（3）根據(jù)系譜圖中Ⅲ3的表現(xiàn)型可知，其基因型為XbY；Ⅲ2號可基因型可能是XBXB或XBXb。（4）根據(jù)Ⅲ1的基因型為XBY，Ⅲ2的基因型1/2XBXB或1/2XBXb可計算，圖中第Ⅳ代1號是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是1/2×1/2=1/4?！军c睛】本題的易錯點在最后一小問，主要是Ⅳ1是已經(jīng)存在個體。11、細(xì)胞器膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流失水皺縮質(zhì)壁分離磷脂雙分子層流動性脂質(zhì)協(xié)助擴(kuò)散b【解析】

考點是生物膜的結(jié)構(gòu)和功能，考查把握知識要點，系統(tǒng)掌握知識體系的情況，屬于基本知識的考查?！驹斀狻浚?）生物膜是指細(xì)胞內(nèi)的所有的膜結(jié)構(gòu)，包括核膜、細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜，它們共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。細(xì)胞膜主要有三項功能，分別是將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。（2）水分子可以從低濃度溶液通過半透膜向高濃度溶液一側(cè)滲透，外界濃度高于細(xì)胞質(zhì)濃度，動物細(xì)胞會因失水而皺縮，而植物細(xì)胞會因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離。（3）生物膜中的磷脂分子呈雙層排列，構(gòu)成了生物膜的基本支架。變形蟲表面任何部位都能伸出偽足和人體內(nèi)的一些白細(xì)胞可以吞噬病菌和異物都和細(xì)胞膜的形變有關(guān)，因而都體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性。（4）生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還有少量的糖類。（5）d所示物質(zhì)跨膜運輸順濃度梯度進(jìn)行，需要載體的協(xié)助，所以方式是協(xié)助擴(kuò)散，水分子出入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，有糖蛋白的一側(cè)是細(xì)胞的外側(cè)，所以進(jìn)入細(xì)胞的過程是圖中編號b?！军c睛】動物細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜，成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半