河南省長葛市一中2025屆高一生物第二學期期末監(jiān)測試題含解析

河南省長葛市一中2025屆高一生物第二學期期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．關于復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，正確的是()A．轉(zhuǎn)錄時以脫氧核糖核苷酸為原料B．真核細胞染色體DNA的復制發(fā)生在有絲分裂前期C．轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列D．細胞中有多種tRNA，一種tRNA能轉(zhuǎn)運多種氨基酸2．已知某物種一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，下面列出的若干種變化中未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是(如下圖)()A． B．C． D．3．如圖是中心法則及其發(fā)展的內(nèi)容，下列相關敘述錯誤的是A．遺傳信息都儲存在DNA中，都要流向RNA和蛋白質(zhì)B．①、③過程堿基互補配對方式不完全相同C．并非所有生物都能發(fā)生中心法則的所有過程D．葉綠體和線粒體中也可發(fā)生上述部分過程4．水稻中非糯性（A）對糯性（a）顯性，抗銹?。═）對易感銹?。╰）顯性，這兩對基因自由組合，則AaTt與AaTT雜交，后代基因型和表現(xiàn)型種類的數(shù)目分別是（）A．4和2 B．6和4 C．9和4 D．6和25．馬與驢在自然狀態(tài)下一般不能自由交配，即使交配成功，產(chǎn)生的后代騾也是不可育的，這種現(xiàn)象在生物學上稱為A．地理隔離 B．生殖隔離C．種間隔離 D．種內(nèi)隔離6．通過顯微技術破壞玉米根尖分生區(qū)細胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細胞，預測會有什么樣的結(jié)果A．細胞停止分裂 B．產(chǎn)生多核細胞C．正常分裂 D．不能形成紡錘體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，請回答相關問題：（1）甲細胞內(nèi)有________個染色體組，分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型是________。不具有同源染色體的細胞是________。丙圖所示細胞其染色體變化對應丁圖的________段。（2）若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的卵細胞，其中的1種解釋是__________________________________________。8．（10分）下面是某校生物科技活動小組關于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案：I.課題名稱：人群中xx性狀的遺傳調(diào)查。研究目的、研究內(nèi)容、材料用具、研究過程（略）。調(diào)査結(jié)果分析：請分析該研究方案并回答有關問題：（1）血友病是X染色體上的隱性遺傳病，該小組對某家庭的血友病患者進行遺傳調(diào)査并記錄，根據(jù)下面的“家庭成員血友病調(diào)査表”，判斷“本人”（女性）的基因型（用B或b表示）是________，其（“本人”）父親的致病基因來自調(diào)查表中的______，血友病致病的根本原因是_________。（2）該小組又對第二個家庭的遺傳?。ㄓ肈或d表示）進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果繪制成遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答：①從遺傳圖解分析，該遺傳病的遺傳方式為_______。②Ⅱ5的基因型為________。③若Ⅱ6和Ⅱ7再生一個男孩，正常的概率是_____。④假若第一家庭成員中沒有第二家庭的致病基因，第二家庭成員中也沒有第一家庭的致病基因，II8與第一個家庭中的“本人”婚配，生一個患病孩子的概率為____兩種致病基因的遺傳遵循_______定律。9．（10分）下圖為蛋白質(zhì)合成的過程，據(jù)圖回答下列問題（1）轉(zhuǎn)錄的模板是__________中的一條鏈，運載氨基酸的工具是[

]_______________。（2）翻譯的場所是[]______________，翻譯的模板是[]______________，翻譯后的產(chǎn)物是[]____________________。（3）D是結(jié)構(gòu)⑤中的化學鍵，名稱為_____________。（4）該過程不可能發(fā)生在人的_____________。A．神經(jīng)細胞B．肝細胞C．成熟的紅細胞D．脂肪細胞10．（10分）假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。請據(jù)圖回答問題：（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為____________，其原理是____________。（2）過程④常采用____________技術得到Ab個體。與過程①②③的育種方法相比，過程④⑤的優(yōu)勢是________________________。（3）過程⑥的育種方式是____________。11．（15分）下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學知識回答下列問題：（1）從甲圖可看出DNA復制的方式是__________________。（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是__________酶，B是_________酶。（3）圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有___________________________。（4）乙圖中，5是_____________，7是____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料，A錯誤；

真核細胞染色體DNA的復制發(fā)生在有絲分裂間期，B錯誤；

轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列（啟動子），C正確；

tRNA具有專一性，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸，D錯誤。2、D【解析】

染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變，使得染色體上基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變?！驹斀狻緼、一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，則A種缺失D、E片段，A錯誤；B、一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，則B中多了F片段，B錯誤；C、一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，則C中缺失D片段，易位F片段，C錯誤；D、一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，則D中發(fā)生基因突變，使得基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，但染色體結(jié)構(gòu)未改變，D正確。故選D。【點睛】本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異，意在考查學生分析問題和解決問題的能力.3、A【解析】

分析題圖可知：①表示轉(zhuǎn)錄，②表示逆轉(zhuǎn)錄，③表示RNA復制，④表示翻譯，⑤表示DNA分子復制?！驹斀狻緼、生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，因此生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中，故A錯誤；B、①過程堿基互補配對方式有A-U、G-C、C-G、T-A，③過程堿基互補配對方式有U-A、A-U、G-C、C-G，①、③過程堿基互補配對方式不完全相同，故B正確；C、②表示逆轉(zhuǎn)錄過程，只能發(fā)生在被少數(shù)逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染的細胞中，故C正確；D、葉綠體和線粒體中有DNA和RNA，也可發(fā)生上述部分過程，故D正確。故選A。4、D【解析】

基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】AaTt與AaTT雜交，Aa和Aa雜交子代產(chǎn)生3種基因型（AA、Aa、aa），2種表現(xiàn)型（非糯和糯），Tt和TT雜交，子代出現(xiàn)2種基因型（TT、Tt），1種表現(xiàn)型，所以一共產(chǎn)生基因型3×2=6種，表現(xiàn)型2×1=2種，D正確。故選D。【點睛】本題考生需要運用分離定律的知識解答自由組合定律中的問題，掌握自由組合定律的實質(zhì)。5、B【解析】馬與驢屬于兩個不同的物種，在自然狀態(tài)下一般不能自由交配，即使交配成功，產(chǎn)生的后代騾也是不可育的，說明了馬和驢屬于不同物種，因此存在生殖隔離現(xiàn)象，故選B。6、B【解析】

本題考查了與有絲分裂有關的細胞器，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！驹斀狻扛夥稚鷧^(qū)細胞正處于有絲分裂狀態(tài)，而高爾基體與新的細胞壁的形成有關，因此破壞高爾基體后，植物細胞的細胞壁將無法形成，細胞不能正常完成分裂，細胞中將會產(chǎn)生多個細胞核，綜上所述，A、C、D均錯誤，B正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、4AaBb丙de減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1和2沒有分開【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；丙細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；丁圖中ab段表示有絲分裂后期；cd段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；de段表示減數(shù)第二次分裂后期。(1)甲細胞含有同源染色體，著絲點分裂，處在有絲分裂后期，此時甲細胞內(nèi)有4個染色體組；甲細胞進行的是有絲分裂，其分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型與甲細胞相同，均為AaBb；根據(jù)分析可知，圖中丙細胞沒有同源染色體。丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，其染色體變化對應丁圖的de段。(2)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞，其原因最可能是含有A和a基因的同源染色體未分開所致，即減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1和2沒有分開?！军c睛】本題有兩個關鍵的之處：一是要抓住染色體的形態(tài)特征判斷三個細胞所處的分裂時期；二是判斷曲線圖中導致ab段和de段細胞內(nèi)染色體數(shù)加倍的原因分別是著絲點分裂，但數(shù)量不同，說明前者是在有絲分裂后期中發(fā)生，而后者是在減數(shù)第二次分裂后期中發(fā)生。8、XBXb祖母基因突變常染色體隱性遺傳DD或Dd3/41/4基因的自由組合【解析】

血友病是X染色體上的隱性遺傳病，男性患者的致病基因來自母親，也一定會傳給女兒。根據(jù)遺傳系譜中3號和4號表現(xiàn)正常，其女兒9號患病，可判斷第二家庭所患遺傳病為常染色體隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）“本人”（女性）表現(xiàn)正常，其父親患有血友病，則其基因型為XBXb，其（“本人”）父親的致病基因來自于母親，來自調(diào)查表中的祖母，血友病致病與正?；蚴且粚Φ任换?，是通過基因突變產(chǎn)生的。（2）①根據(jù)分析可知，第二家庭所患遺傳病為常染色體隱性遺傳病。②根據(jù)6號正常，其兒子10號患病，可判斷6號基因型為Dd，則1號、2號中至少有一個親本基因型為Dd，則Ⅱ5的基因型為DD或Dd。③Ⅱ6和Ⅱ7基因型均為Dd，再生一個男孩，正常的概率是3/4。④假若第一家庭成員中沒有第二家庭的致病基因，第二家庭成員中也沒有第一家庭的致病基因，則II8的基因型為1/3DDXBY、2/3DdXBY，第一個家庭中的“本人”基因型DDXBXb，二者婚配，所生孩子只可能患血友病，生一個患病孩子的概率為1/4，兩種致病基因位于非同源染色體上，其遺傳遵循基因的自由組合定律?！军c睛】“程序法”分析遺傳系譜圖9、DNACtRNA④核糖體③mRNA⑤蛋白質(zhì)或多肽鏈肽鍵C【解析】

圖示表示真核細胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，③為mRNA，④為核糖體、⑤為多肽鏈。C為tRNA。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，根據(jù)堿基互補配對原則，形成RNA的過程。翻譯過程中運載氨基酸的工具是[

C]tRNA。

（2）翻譯的場所是④核糖體，翻譯的模板是③mRNA，翻譯后的產(chǎn)物是⑤多肽鏈（蛋白質(zhì)）。

（3）蛋白質(zhì)是由其基本單位氨基酸通過脫水縮合形成的，形成的化學鍵D為肽鍵。（4）圖示為細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和細胞質(zhì)中翻譯的過程，可發(fā)生在具有細胞核的真核細胞中，人的成熟的紅細胞沒有細胞核，不能發(fā)生圖示過程，而其它三項中細胞均有細胞核，均可發(fā)生上述過程，所以C符合題意，ABD不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查了遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關知識。意在考查考生對該過程的識記和理解能力，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系。10、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)能明顯縮短育種年限誘變育種【解析】

分析題圖：圖中①②③的育種方法是雜交育種；④⑤是單倍體育種，育種原理是染色體變異；⑥都誘變育種，育種原理是基因突變?！驹斀狻浚?）由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種其原理是基因重組。（2）過程④常采用花藥離體培養(yǎng)技術得到Ab個體。過程①②③為雜交育種，優(yōu)點在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體上，與該育種方法相比，過程④⑤單倍體育種的優(yōu)勢是能明顯縮短育種年限。（3）過程⑥的育種方式是誘變育種。【點睛】識記雜交育種、誘變育種和單倍體育種的知識，理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)題干情境準確作答。11、半保留復制解旋DNA聚合細胞核、線粒體、葉綠體脫氧核糖胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸【解析】

圖甲是DNA復制過程，其中A是解旋酶，B是DNA聚合酶，a和d是解開的親代DNA單鏈，b和c是新合成的子代DNA單鏈。圖乙為DNA平面結(jié)構(gòu)圖，其中1是堿基C，2是堿基A，3是堿基G，4是堿基T，5是脫