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文檔簡(jiǎn)介
2020年全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)測(cè)試題
庫(kù)及答案(七)
1.信息技術(shù)可以為教學(xué)提供練習(xí)、測(cè)試、考評(píng)或評(píng)估功能,所以信息
技術(shù)是萬能的。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:B
2.虛擬實(shí)驗(yàn)過程中不會(huì)出現(xiàn)意外事故,沒有安全隱患。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:A
3.講授式教學(xué)方法是教師經(jīng)常采用的教學(xué)方法,教師是引導(dǎo)者,提出
各種問題,啟發(fā)學(xué)生積極思考,從而得出結(jié)論,體現(xiàn)學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:B
4.課堂講授需要有一個(gè)課件將上課內(nèi)容完整呈現(xiàn)出來
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:B
5.在線問卷系統(tǒng)不僅可以用于課前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),還可用在總
結(jié)與復(fù)習(xí)階段用于了解學(xué)生對(duì)于知識(shí)與技能的掌握情況上。
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:A
6.在線練習(xí)可以更快的幫助教師收集學(xué)生答題的結(jié)果
A.對(duì)
B.錯(cuò)
答案:A
7.基于PPT的電子講授型教學(xué)的支持不受觀察式學(xué)習(xí)的限制
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:B
8.網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下進(jìn)行小組活動(dòng),每個(gè)小組人數(shù)以4-6人為宜
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:A
9.QQ影音軟件可以播放影音。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:A
10.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是一個(gè)價(jià)值判斷的過程,價(jià)值判斷的依據(jù)是學(xué)習(xí)結(jié)果。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:B
11.Word提供了四種對(duì)齊按鈕和四種制表位,它們的作用是相同的。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:B
12.在資源管理器和我的電腦窗口中,都可以進(jìn)行磁盤格式化等有關(guān)
磁盤操作。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:A
13.FrontPage2003中一張圖片只能建立一個(gè)超鏈接。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:B
14.GIF類型的圖片本身可具有動(dòng)畫效果,在PowerPoint放映時(shí)能顯
示動(dòng)畫。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:A
15.信息道德與信息安全意識(shí)是信息化社會(huì)教師的必備素養(yǎng)
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:A
16.不同軟件創(chuàng)建的思維導(dǎo)圖,其原理不一樣。。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:B
17.組建合作小組需要盡量避免“同質(zhì)”分組策略的運(yùn)用。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:B
18.問卷星提供了所見即所得的設(shè)計(jì)問卷界面,但不支持多種題型以
及信息欄和分頁(yè)欄
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:A
19.excel中,圖表也可以插入到一張新的工作表中。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:B
20.在Photoshop中,在顏色拾取器(ColorPicker)中,可以對(duì)顏色
有HSB、RGB、Lab、CMYK描述方式。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案:A
單選題(總分40分,每題2分,共20小題)
2LPowerPoint2003中,要從第二張幻燈片開始放映,應(yīng)
A.先選定第二張幻燈片,然后單擊水平滾動(dòng)條左側(cè)的幻燈片放映按
鈕
B.直接單擊水平滾動(dòng)條左側(cè)的幻燈片放映按鈕
.C.先選定第二張幻燈片,然后選擇幻燈片放映菜單中的觀看放映命
令
D.直接選擇幻燈片放映菜單中的觀看放映命令
答案:A
22.PowerPoint中改變正在編輯的演示文稿模板的方法是()。
A.〃格式〃菜單下的〃應(yīng)用設(shè)計(jì)模板〃命令
B.〃工具〃菜單下的〃版式〃命令
C.〃幻燈片放映〃菜單下的〃自定義動(dòng)畫〃命令
D.〃格式〃菜單下的〃幻燈片版式〃命令
答案:A
23.PPT中我們?nèi)绻氚岩曨l分段播放,可以通過添加方式解
決
A.動(dòng)畫
B.書簽
.C.搜尋
D.觸發(fā)器
答案:B
24.PowerPoint演示文檔的擴(kuò)展名是:
A.ppt
B.pwt
,C.xsl
D.doc
答案:A
25.信息技術(shù)支持下的技能教學(xué)策略不包括哪些?
A.示范一模仿
B.評(píng)價(jià)一反饋
.C.自主學(xué)習(xí)
D.設(shè)計(jì)一創(chuàng)作
E.課前預(yù)習(xí)
答案:E
26.技術(shù)支持的探究學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)包括以下五個(gè)環(huán)節(jié):?jiǎn)栴}提出、數(shù)
據(jù)收集、、結(jié)果分享和自我反思。
A.小組討論
B.實(shí)例研究
.C.邏輯分析
D.數(shù)據(jù)加工
答案:D
27.答疑解惑型微課程適合于。及解答技巧的專項(xiàng)突破等內(nèi)容。
A.習(xí)題講解
B.課前預(yù)習(xí)
C.課后鞏固
答案:A
28.電子學(xué)檔是一種面向?qū)W習(xí)過程的評(píng)價(jià)方法,以下不屬于電子學(xué)檔
的基本內(nèi)容是()
A.教師教案
B.學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)行為的記錄
.C.教師反饋于指導(dǎo)
D.學(xué)生自我反省
答案:A
29.設(shè)計(jì)量規(guī)時(shí),應(yīng):
A.用具體的、可操作性的描述語言清楚地說明量規(guī)中的每一部分
B.不要讓學(xué)生參與設(shè)計(jì)量規(guī)
.C.同一部分可以不出現(xiàn)在每個(gè)量規(guī)水平里
D.量規(guī)水平必須是等距離設(shè)置
答案:A
30.下列學(xué)習(xí)方式不符合成人學(xué)習(xí)的特征?
A.基于案例的情景學(xué)習(xí)
B.基于問題的行動(dòng)學(xué)習(xí)
.C.基于案例的反思學(xué)習(xí)
D.基于群體的合作學(xué)習(xí)
答案:c
31.“教師專業(yè)發(fā)展”這個(gè)概念的基本假設(shè)是:。
A.教師需要持續(xù)的發(fā)展
B.教師需要職業(yè)化的發(fā)展
.C.教師需要不斷創(chuàng)新的發(fā)展
D.教師需要穩(wěn)定的發(fā)展
答案:A
32.信息技術(shù)應(yīng)用與教學(xué)中,不可以作為以下哪一項(xiàng)功能?
A.交流平臺(tái)
B.技術(shù)手段
.C.認(rèn)知工具
D.錄制工具
答案:D
33.移動(dòng)設(shè)備依托互聯(lián)網(wǎng),使得不受什么的限制開放性學(xué)習(xí)、合作和
高效工作成為可能
A.地域
B.時(shí)空
C.時(shí)間
D.空間
答案:B
34.借助錄像等視頻技術(shù),以歷險(xiǎn)故事的形式為學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)問
題情景的課堂教學(xué)屬于()
A.基于問題的學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
.C.探究訓(xùn)練
D.拋錨式教學(xué)
答案:A
35.以下技術(shù)與資源不適合用于講授型教學(xué)的是
A.Prezi
B.思維導(dǎo)圖
.C.虛擬現(xiàn)實(shí)軟件
D.虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)
答案:D
36.在Excel中,在Al單元格輸入“三月”,拖動(dòng)該單元格填充柄至
A2單元格中內(nèi)容是()。
A.二月
B.三月
.C.四月
D.空白
答案:C
37.思維導(dǎo)圖中的進(jìn)程控制使用的是。。
A.標(biāo)簽
B.圖像
.C.圖標(biāo)
D.附件
答案:C
38.可以實(shí)現(xiàn)在課程中鏈接外部網(wǎng)頁(yè)的資源類型是()。
A.網(wǎng)頁(yè)
B.URL
,C.標(biāo)簽
D.IMS包
答案:B
39.最適合安裝Moodie的操作系統(tǒng)是()。
A.Windows
B.iOS
,C.Android
D.Linux
答案:D
40.在交互式電子白板環(huán)境下采用課堂展示的教學(xué)方法所強(qiáng)調(diào)的教學(xué)
策略是
A.生生互動(dòng)
B.教師講授為主
C.師生互動(dòng)
D.基于任務(wù)的學(xué)習(xí)方式
答案:A
多選題(總分40分,每題2分,共20小題)
41.提高教師講授課堂技能的“課堂教學(xué)三部曲”指的是?
A.注重課后鞏固練習(xí)
B.課前預(yù)習(xí)
.C.提供有效的課堂資源
D.精心設(shè)計(jì)練習(xí),提高教學(xué)效率
答案:BCD
42.和傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,多媒體輔助教學(xué)有著明顯的優(yōu)點(diǎn),下列屬
于多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)的是
A.有利于創(chuàng)設(shè)問題情境
B.有利于完成情感教學(xué)目標(biāo)
C.有利于輔助個(gè)別學(xué)習(xí)
D.有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
答案:ACD
43.在教學(xué)過程中,你可能需要重復(fù)播放某段視頻或者是視頻中的片
斷。以下關(guān)于重復(fù)播放視頻的說法不合理的有
A.你可以在PPT中嵌入該視頻,并同時(shí)設(shè)定該視頻循環(huán)播放的次數(shù)
B.使用WindowsMediaPlayer播放視頻,使用其自身的控制按鈕控
制播放的節(jié)奏
C.你可以制作相應(yīng)的Flash,并將其設(shè)置為循環(huán)播放
D.你可以在PPT中加入鏈接到該視頻的超鏈接,通過單擊該鏈接即
可打開該視頻文件
答案:ACD
44.課堂教學(xué)模式的多媒體環(huán)境包括?
A.多媒體示教室
B.多媒體語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)
.C.網(wǎng)絡(luò)教室
D.多媒體教學(xué)組織機(jī)構(gòu)
答案:ABC
45.提高教師講授課堂技能的“課堂教學(xué)三部曲”指的是?
A.注重課后鞏固練習(xí)
B.課前預(yù)習(xí)
.C.提供有效的課堂資源
D.精心設(shè)計(jì)練習(xí),提高教學(xué)效率
答案:BCD
46.常用工具中的圓規(guī),可以畫()。
A.角
B.扇形
.C.以上都不可以
答案:AB
47.常用工具中,量角器的功能
A.量角度或弧度
B.畫弧
.C.畫角
D.以上都不是
答案:ABC
48.交互式電子白板為教學(xué)提供了—的同步教學(xué)資源。
A.靜態(tài)圖片和文本
B.動(dòng)畫
.C.視頻
D.以上都沒有
答案:ABC
49.交互式電子白板的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下()方面。
A.大屏幕代替計(jì)算機(jī)顯示器,觸摸屏操作代替鼠標(biāo),使講課過程更
加自如
B.附帶大量教學(xué)與課程資源,使備課與教學(xué)更高效
.C.可在大屏上對(duì)PPT、WORD等課件實(shí)現(xiàn)手寫/標(biāo)注,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)
D.以上都不是
答案:ABC
50.下面是計(jì)算機(jī)高級(jí)語言
A.PASCAL
B.UNIX
,c.c
D.BASIC
答案:ACD
51.下列選擇單元格的說法正確的有()。
A.可以使用拖動(dòng)鼠標(biāo)的方法來選中多列或多行
B.單擊行號(hào)即可選定整行單元格
C.若要選定幾個(gè)相鄰的行或列,可選定第一行或第一列,然后按住
Ctrl鍵再選中最后一行或列
D.Excel不能同時(shí)選定幾個(gè)不連續(xù)的單元格
答案:AB
52.將包含有足夠多的冗余信息與要發(fā)送的數(shù)據(jù)一起傳送,使接受端
能從中推斷出真正傳輸?shù)臄?shù)據(jù),這種方法稱為。另一種方法是發(fā)
送的數(shù)據(jù)信息中僅包含有足以讓接受端判斷是否發(fā)生了差錯(cuò)的冗余
信息,在判定有錯(cuò)后,請(qǐng)求發(fā)送端重傳該組數(shù)據(jù),這種方法稱為。
A.糾錯(cuò)
B.查錯(cuò)
.C.驗(yàn)錯(cuò)
D.出錯(cuò)
答案:CA
53.下列四條敘述中,不正確是()。
A.實(shí)物投影儀只能用于對(duì)物體模型進(jìn)行投影
B.激光打印機(jī)屬于多媒體教學(xué)的必備設(shè)備,每間教室均需配備
C.計(jì)算機(jī)可以通過視頻分配器同時(shí)連接顯示器和投影機(jī)
D.只要安裝了殺毒軟件,計(jì)算機(jī)即可避免病毒侵害
答案:ABD
54.以下是Flash元件類型的是()。
A.音頻元件
B.圖形元件
.C.電影剪輯元件
D.按鈕元件
答案:BCD
55.在PowerPoint2003中,要?jiǎng)h除文本的動(dòng)畫效果,哪些操作錯(cuò)誤?
A.選中文本,選擇“剪切”命令
B.選中文本,并在自定義動(dòng)畫中選中動(dòng)畫效果,單擊“刪除”按鈕
.C.在幻燈片中選擇標(biāo)識(shí)動(dòng)畫順序的號(hào)碼,按Delete鍵
D.選中文本,按Delete鍵
答案:ACD
56.在課堂中,使用移動(dòng)設(shè)備開展教與學(xué)活動(dòng)需注意
A.移動(dòng)設(shè)備在課堂中應(yīng)用的時(shí)機(jī)
B.移動(dòng)設(shè)備的電量能夠持續(xù)的時(shí)長(zhǎng)
.C.移動(dòng)設(shè)備是否安裝了必備的軟件
D.網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性
答案:ABCD
57.教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間的功能有:
A.提供教師個(gè)性展示平臺(tái)
B.構(gòu)建個(gè)人資源管理中心
.C.記錄教師的成長(zhǎng)過程
D.支持開放式互動(dòng)教學(xué)研討
E.個(gè)人自主學(xué)習(xí)與研修
答案:ABCDE
58.移動(dòng)設(shè)備用于教學(xué),能夠
A.使學(xué)生可隨時(shí)隨地開展學(xué)習(xí)
B.促進(jìn)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)
C.提高學(xué)生的學(xué)
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