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文檔簡介

甘肅省白銀市靖遠縣2024年高考數(shù)學押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知點(m,8)在冪函數(shù)的圖象上,設,則()A.b<a<c B.a(chǎn)<b<c C.b<c<a D.a(chǎn)<c<b2.已知點是拋物線:的焦點,點為拋物線的對稱軸與其準線的交點,過作拋物線的切線,切點為,若點恰好在以,為焦點的雙曲線上,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.3.將一張邊長為的紙片按如圖(1)所示陰影部分裁去四個全等的等腰三角形,將余下部分沿虛線折疊并拼成一個有底的正四棱錐模型,如圖(2)放置,如果正四棱錐的主視圖是正三角形,如圖(3)所示,則正四棱錐的體積是()A. B. C. D.4.若直線與曲線相切,則()A.3 B. C.2 D.5.若為純虛數(shù),則z=()A. B.6i C. D.206.已知直線:過雙曲線的一個焦點且與其中一條漸近線平行,則雙曲線的方程為()A. B. C. D.7.已知集合,則集合的非空子集個數(shù)是()A.2 B.3 C.7 D.88.若,則的虛部是()A. B. C. D.9.《周易》歷來被人們視作儒家群經(jīng)之首,它表現(xiàn)了古代中華民族對萬事萬物的深刻而又樸素的認識,是中華人文文化的基礎,它反映出中國古代的二進制計數(shù)的思想方法.我們用近代術語解釋為:把陽爻“-”當作數(shù)字“1”,把陰爻“--”當作數(shù)字“0”,則八卦所代表的數(shù)表示如下:卦名符號表示的二進制數(shù)表示的十進制數(shù)坤0000震0011坎0102兌0113依此類推,則六十四卦中的“屯”卦,符號“”表示的十進制數(shù)是()A.18 B.17 C.16 D.1510.定義運算,則函數(shù)的圖象是().A. B.C. D.11.設函數(shù)若關于的方程有四個實數(shù)解,其中,則的取值范圍是()A. B. C. D.12.設,滿足約束條件,則的最大值是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知隨機變量服從正態(tài)分布,若,則_________.14.已知,滿足,則的展開式中的系數(shù)為______.15.小李參加有關“學習強國”的答題活動,要從4道題中隨機抽取2道作答,小李會其中的三道題,則抽到的2道題小李都會的概率為_____.16.根據(jù)如圖的算法,輸出的結果是_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù),.(1)討論的單調性;(2)當時,證明:.18.(12分)已知橢圓()的離心率為,且經(jīng)過點.(1)求橢圓的方程;(2)過點作直線與橢圓交于不同的兩點,,試問在軸上是否存在定點使得直線與直線恰關于軸對稱?若存在,求出點的坐標;若不存在,說明理由.19.(12分)等差數(shù)列的前項和為,已知,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設數(shù)列{}的前項和為,求使成立的的最小值.20.(12分)已知矩陣不存在逆矩陣,且非零特低值對應的一個特征向量,求的值.21.(12分)已知四棱錐中,底面為等腰梯形,,,,丄底面.(1)證明:平面平面;(2)過的平面交于點,若平面把四棱錐分成體積相等的兩部分,求二面角的余弦值.22.(10分)已知函數(shù)(1)當時,證明,在恒成立;(2)若在處取得極大值,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

先利用冪函數(shù)的定義求出m的值,得到冪函數(shù)解析式為f(x)=x3,在R上單調遞增,再利用冪函數(shù)f(x)的單調性,即可得到a,b,c的大小關系.【詳解】由冪函數(shù)的定義可知,m﹣1=1,∴m=2,∴點(2,8)在冪函數(shù)f(x)=xn上,∴2n=8,∴n=3,∴冪函數(shù)解析式為f(x)=x3,在R上單調遞增,∵,1<lnπ<3,n=3,∴,∴a<b<c,故選:B.【點睛】本題主要考查了冪函數(shù)的性質,以及利用函數(shù)的單調性比較函數(shù)值大小,屬于中檔題.2、D【解析】

根據(jù)拋物線的性質,設出直線方程,代入拋物線方程,求得k的值,設出雙曲線方程,求得2a=丨AF2丨﹣丨AF1丨=(1)p,利用雙曲線的離心率公式求得e.【詳解】直線F2A的直線方程為:y=kx,F(xiàn)1(0,),F(xiàn)2(0,),代入拋物線C:x2=2py方程,整理得:x2﹣2pkx+p2=0,∴△=4k2p2﹣4p2=0,解得:k=±1,∴A(p,),設雙曲線方程為:1,丨AF1丨=p,丨AF2丨p,2a=丨AF2丨﹣丨AF1丨=(1)p,2c=p,∴離心率e1,故選:D.【點睛】本題考查拋物線及雙曲線的方程及簡單性質,考查轉化思想,考查計算能力,屬于中檔題.3、B【解析】設折成的四棱錐的底面邊長為,高為,則,故由題設可得,所以四棱錐的體積,應選答案B.4、A【解析】

設切點為,對求導,得到,從而得到切線的斜率,結合直線方程的點斜式化簡得切線方程,聯(lián)立方程組,求得結果.【詳解】設切點為,∵,∴由①得,代入②得,則,,故選A.【點睛】該題考查的是有關直線與曲線相切求參數(shù)的問題,涉及到的知識點有導數(shù)的幾何意義,直線方程的點斜式,屬于簡單題目.5、C【解析】

根據(jù)復數(shù)的乘法運算以及純虛數(shù)的概念,可得結果.【詳解】∵為純虛數(shù),∴且得,此時故選:C.【點睛】本題考查復數(shù)的概念與運算,屬基礎題.6、A【解析】

根據(jù)直線:過雙曲線的一個焦點,得,又和其中一條漸近線平行,得到,再求雙曲線方程.【詳解】因為直線:過雙曲線的一個焦點,所以,所以,又和其中一條漸近線平行,所以,所以,,所以雙曲線方程為.故選:A.【點睛】本題主要考查雙曲線的幾何性質,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.7、C【解析】

先確定集合中元素,可得非空子集個數(shù).【詳解】由題意,共3個元素,其子集個數(shù)為,非空子集有7個.故選:C.【點睛】本題考查集合的概念,考查子集的概念,含有個元素的集合其子集個數(shù)為,非空子集有個.8、D【解析】

通過復數(shù)的乘除運算法則化簡求解復數(shù)為:的形式,即可得到復數(shù)的虛部.【詳解】由題可知,所以的虛部是1.故選:D.【點睛】本題考查復數(shù)的代數(shù)形式的混合運算,復數(shù)的基本概念,屬于基礎題.9、B【解析】

由題意可知“屯”卦符號“”表示二進制數(shù)字010001,將其轉化為十進制數(shù)即可.【詳解】由題意類推,可知六十四卦中的“屯”卦符號“”表示二進制數(shù)字010001,轉化為十進制數(shù)的計算為1×20+1×24=1.故選:B.【點睛】本題主要考查數(shù)制是轉化,新定義知識的應用等,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.10、A【解析】

由已知新運算的意義就是取得中的最小值,因此函數(shù),只有選項中的圖象符合要求,故選A.11、B【解析】

畫出函數(shù)圖像,根據(jù)圖像知:,,,計算得到答案.【詳解】,畫出函數(shù)圖像,如圖所示:根據(jù)圖像知:,,故,且.故.故選:.【點睛】本題考查了函數(shù)零點問題,意在考查學生的計算能力和應用能力,畫出圖像是解題的關鍵.12、D【解析】

作出不等式對應的平面區(qū)域,由目標函數(shù)的幾何意義,通過平移即可求z的最大值.【詳解】作出不等式組的可行域,如圖陰影部分,作直線:在可行域內平移當過點時,取得最大值.由得:,故選:D【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用數(shù)形結合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、0.4【解析】

因為隨機變量ζ服從正態(tài)分布,利用正態(tài)曲線的對稱性,即得解.【詳解】因為隨機變量ζ服從正態(tài)分布所以正態(tài)曲線關于對稱,所.【點睛】本題考查了正態(tài)分布曲線的對稱性在求概率中的應用,考查了學生概念理解,數(shù)形結合,數(shù)學運算的能力,屬于基礎題.14、1【解析】

根據(jù)二項式定理求出,然后再由二項式定理或多項式的乘法法則結合組合的知識求得系數(shù).【詳解】由題意,.∴的展開式中的系數(shù)為.故答案為:1.【點睛】本題考查二項式定理,掌握二項式定理的應用是解題關鍵.15、【解析】

從四道題中隨機抽取兩道共6種情況,抽到的兩道全都會的情況有3種,即可得到概率.【詳解】由題:從從4道題中隨機抽取2道作答,共有種,小李會其中的三道題,則抽到的2道題小李都會的情況共有種,所以其概率為.故答案為:【點睛】此題考查根據(jù)古典概型求概率,關鍵在于根據(jù)題意準確求出基本事件的總數(shù)和某一事件包含的基本事件個數(shù).16、55【解析】

根據(jù)該For語句的功能,可得,可得結果【詳解】根據(jù)該For語句的功能,可得則故答案為:55【點睛】本題考查For語句的功能,屬基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)見解析【解析】

(1)求導得,分類討論和,利用導數(shù)研究含參數(shù)的函數(shù)單調性;(2)根據(jù)(1)中求得的的單調性,得出在處取得最大值為,構造函數(shù),利用導數(shù),推出,即可證明不等式.【詳解】解:(1)由于,得,當時,,此時在上遞增;當時,由,解得,若,則,若,,此時在遞增,在上遞減.(2)由(1)知在處取得最大值為:,設,則,令,則,則在單調遞減,∴,即,則在單調遞減∴,∴,∴.【點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性和最值,涉及分類討論和構造新函數(shù),通過導數(shù)證明不等式,考查轉化思想和計算能力.18、(1)(2)見解析【解析】

(1)由題得a,b,c的方程組求解即可(2)直線與直線恰關于軸對稱,等價于的斜率互為相反數(shù),即,整理.設直線的方程為,與橢圓聯(lián)立,將韋達定理代入整理即可.【詳解】(1)由題意可得,,又,解得,.所以,橢圓的方程為(2)存在定點,滿足直線與直線恰關于軸對稱.設直線的方程為,與橢圓聯(lián)立,整理得,.設,,定點.(依題意則由韋達定理可得,,.直線與直線恰關于軸對稱,等價于的斜率互為相反數(shù).所以,,即得.又,,所以,,整理得,.從而可得,,即,所以,當,即時,直線與直線恰關于軸對稱成立.特別地,當直線為軸時,也符合題意.綜上所述,存在軸上的定點,滿足直線與直線恰關于軸對稱.【點睛】本題考查橢圓方程,直線與橢圓位置關系,熟記橢圓方程簡單性質,熟練轉化題目條件,準確計算是關鍵,是中檔題.19、(1);(2)的最小值為19.【解析】

(1)根據(jù)條件列方程組求出首項、公差,即可寫出等差數(shù)列的通項公式;(2)根據(jù)等差數(shù)列前n項和化簡,利用裂項相消法求和,解不等式即可求解.【詳解】(1)等差數(shù)列的公差設為,,,可得,,解得,,則;(2),,前n項和為,即,可得,即,則的最小值為19.【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式,等差數(shù)列的前n項和,裂項相消法求和,屬于中檔題20、【解析】

由不存在逆矩陣,可得,再利用特征多項式求出特征值3,0,,利用矩陣乘法運算即可.【詳解】因為不存在逆矩陣,,所以.矩陣的特征多項式為,令,則或,所以,即,所以,所以【點睛】本題考查矩陣的乘法及特征值、特征向量有關的問題,考查學生的運算能力,是一道容易題.21、(1)見證明;(2)【解析】

(1)先證明等腰梯形中,然后證明,即可得到丄平面,從而可證明平面丄平面;(2)由,可得到,列出式子可求出,然后建立如圖的空間坐標系,求出平面的法向量為,平面的法向量為,由可得到答案.【詳解】(1)證明:在等腰梯形,,易得在中,,則有,故,又平面,平面,,即平面,故平面丄平面.(2)在梯形中,設,,,,而,即,.以點為坐標原點,所在直線為軸,所在直線為軸,所在直線為軸,建立如圖的空間坐標系,則,,設平面的法向量為,由得,取,得,,同理可求得平面的法向量為,設二面角的平面角為,則,所以二面角的余弦值為.【點睛】本題考查了兩平面垂直的判定,考查了利用空間向量的方法求二面角,考查了棱錐的體積的計算,考查了空間想象能力及計算能力,屬于中檔題.22、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)根據(jù),求導,令,用導數(shù)法求其最小值.設研究在處左正右負

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