2021年高考語文試題江蘇卷（官方校對版）

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文（江蘇卷）

語文I試題

一、語言文字運(yùn)用（15分）

1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）

人人都希望自己______，卻很少有人能沉靜下來用心對待生活。其實(shí)生活很,

你是不是誠心待它，它一眼就能分辨出來。你越_______,越想得到，距離目標(biāo)就越遠(yuǎn)；你努

力振作，默默耕耘，驚喜往往就會悄然而至。

A.與眾不同機(jī)敏焦躁B.與眾不同敏銳浮躁

C.標(biāo)新立異機(jī)敏浮躁D.標(biāo)新立異敏銳焦躁

2.下列熟語中，沒有使用借代手法的一項(xiàng)是（3分）

A.人為刀俎，我為魚肉B.人皆可以為堯舜

C.化干戈為玉帛D.情人眼里出西施

3.下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項(xiàng)是（3分）

A.“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋”，往事歷歷，所有的記憶都在時(shí)光里發(fā)酵，散發(fā)

出別樣的味道。

B.“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，正是這種難言的孤獨(dú)，使他洗去人生的喧鬧，去尋

找無言的山水，遠(yuǎn)逝的古人。

C.“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，青蔥少年總是信心滿滿，躍躍欲試，渴望在未

來的歲月中大顯身手。

D.“簾外雨潺潺，春意闌珊”，初春的細(xì)雨漸漸瀝瀝，撩撥了無數(shù)文人墨客心中關(guān)于江南

的綿綿情思。

4.某同學(xué)從自己所寫的文章里選出以下三組，為每組文章擬一標(biāo)題，編成集子。所擬標(biāo)

題與各組文章對應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

第一組：《看見〈看見〉》《書蟲誕生記》《對話蘇東坡》《家有書窩》

第二組：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《沒有麥田的守望者》

第三組：《感悟青春》《我的“離經(jīng)叛道”的話》《捫心自問》《當(dāng)我發(fā)呆時(shí)我在想些什么》

A.讀書萬卷寸草春暉我思我在B.悅讀生活寸草春暉指點(diǎn)江山

C.悅讀生活那些花兒我思我在D.讀書萬卷那些花兒指點(diǎn)江山

5.文化宮為評書、古琴、昆曲、木偶戲四個(gè)文藝演出專場各準(zhǔn)備了一副對聯(lián)，對聯(lián)與演

出專場對應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠

②疑雨疑云頗多關(guān)節(jié)繪聲繪影巧合連環(huán)

③白雪陽春傳雅曲高山流水覓知音

④開幕兒疑非傀儡舞臺雖小有機(jī)關(guān)

A.①古琴②評書③昆曲④木偶戲B.①昆曲②評書③古琴④木偶戲

C.①古琴②木偶戲③昆曲④評書D.①昆曲②木偶戲③古琴④評書

二、文言文閱讀（18分）

閱讀下面的文言文,完成6~9題。

祖諱汝霖，號雨若。幼好古學(xué)，博覽群書。少不肯臨池學(xué)書，字丑拙，試有司，輒不利。

遂輸粟入太學(xué)，淹蹇二十年。文恭①捐館，家難漸至。大父讀書龍光樓，輟其梯，軸轅傳食，

不下樓者三年。江西鄧文潔公至越，吊文恭。文恭墓木已拱，攀條法然，悲咽而去。大父送

之郵亭，文潔對大父邑邑不樂，蓋文潔中忌者言，言大父近開酒肆，不事文墨久矣，故見大

父輒欷腸;。是日將別，顧大父日：“汝則已矣，還教子讀書，以期不墜先業(yè)大父泣日：“侄

命蹇，特耕而不獲耳，庶蓑②尚不敢不勤?！蔽臐嵞浚骸坝惺呛酰课崆颐嬖囎?。”乃拈“六十而

耳順”題，大父走筆成，文不加點(diǎn)。文潔驚喜，擊節(jié)日：“子文當(dāng)名世，何止科名？陽和子其

不死矣！”

甲午正月朔，即入南都，讀書雞鳴山，晝夜不輟，病目皆，下幃靜坐者三月。友人以經(jīng)

書題相商，入耳文立就，后有言及者，輒塞耳不敢聽。入闈.日未午，即完?duì)?，犢落一老?/p>

諭房。其所取牘，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牘

且盡矣。教諭忿恚而泣，公簡其牘少七卷，問教諭，教諭日：“七卷大不通，留作笑資耳。”

公日：“亟取若笑資來！”公一見，撫掌稱大妙，洗卷更置丹鉛?！兑捉?jīng)》以大父擬元，龔三益

次之，其余悉置高等。

乙未，成進(jìn)士，授清江令，調(diào)廣昌，僚案多名下士。貞父黃先生善謔弄，易大父為紈跨

子。巡方下疑獄，令五縣會鞠之，貞父語同寅日：“爰書例應(yīng)屬我，我勿受，諸君亦勿受，吾

將以困張廣昌。"大父知其意，勿固辭，走筆數(shù)千言，皆引經(jīng)據(jù)典，斷案如老吏，貞父歙然張

口，稱“奇才！奇才！”遂于大父定交，稱莫逆。滿六載，考卓異第一。

（選自張岱《家傳》，有刪節(jié)）

注：①文恭：張?jiān)?，號陽和，謚文恭；張汝霖的父親，張岱的曾祖父。②藤蓑：

6.對下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.不事文墨久矣事：從事

B.海目著?。浩v

C.詈不佳詈：責(zé)罵

D.令五縣會期之鞠：審訊

7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.張汝霖早年雖博覽群書，但在科舉方面并不順利，直至他父親去世都沒有考取功名。

B.鄧文浩公聽信別人的傳言，認(rèn)為張汝霖己難以造就，后通過當(dāng)面測試才改變了看法。

C.張汝霖參加科考時(shí)差點(diǎn)因老教諭的昏腿而名落孫山，幸虧主考官的慧眼才榜上有名。

【）.黃貞父斷案時(shí)遇到難題，無法解決，張汝霖下筆千言，精準(zhǔn)斷案，黃稱贊他為奇才。

8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)漢語。（8分）

（I）汝則已矣，還教子讀書，以期不墜先業(yè)。

（2）友人以經(jīng)書題相商，入耳文立就，后有言及者，轍塞耳不敢聽.

9.根據(jù)文中張汝霖的科舉經(jīng)歷，概括當(dāng)時(shí)科舉考試的相關(guān)特點(diǎn)。（4分）

三、古詩詞鑒賞（11分）

閱讀下面這首宋詞，完成10-11題。

八聲甘州

辛棄疾

夜讀《李廣傳》，不能寐。因念晁楚老、楊民瞻?約同居山間，戲用李廣事，賦以寄之。

故將軍飲罷夜歸來，長亭解雕鞍。恨浦陵醉尉，匆匆未識，桃李無言。射虎山橫一騎，

裂石響驚弦。落魄封侯事，歲晚田間。

誰向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山？看風(fēng)流慷慨，談笑過殘年②。漢開邊、功名萬里，

甚當(dāng)時(shí)、健者也曾閑。紗窗外、斜風(fēng)細(xì)雨，一陣輕寒。

注：①楊民瞻，辛棄疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三：“自斷此生休問天，杜曲幸有

桑麻田，故將移住南山邊。短衣匹馬隨李廣，看射猛虎終殘年?！贝颂幓枚旁姟?/p>

10.本詞上闕選取了李廣的哪些事跡？這樣選材有什么表達(dá)效果？（5分）

11.下闕寄寓了作者什么樣的思想情感？請簡要分析。（6分）

四、名句名篇默寫（8分）

12.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分

（1）朝搴毗之木蘭兮，。（屈原《離騷》）

（2）不宜妄自菲薄，,以塞忠諫之路也。（諸葛亮《出師表》）

（3）男女衣著，悉如外人，。并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）

（4）地崩山摧壯士死，.（李白《蜀道難》）

（5）______________,藍(lán)田日暖玉生煙。（李商隱《錦瑟》）

（6）故國神游，多情應(yīng)笑我，?（蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》）

（7）______________,于我如浮云。（論語.述而）

（8）心事浩茫連廣宇，。（魯迅《無題》）

五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）

閱讀下面的作品，完成13?16題。

會明

沈從文

①會明是三十三連一個(gè)火夫。提起三十三連，同時(shí)記起國民軍討袁時(shí)在黔、湘邊界一帶

的血戰(zhàn)。事情已十年了。如今的三十三連，全連中只剩會明一人同一面旗幟十年前參加過革

命戰(zhàn)爭，光榮的三十三連儼然只是為他一人而有了。旗在會明身上謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎的纏裹著，他忘

不了蔡將都督說過“插到堡上去”那一句話。

②這十年來的紀(jì)錄是流一些愚人的血，升一些聰明人的官。這一次，三十三連被調(diào)到黃

州前線，會明老早就編好了三雙草鞋，繩子、鐵飯碗、成束的草煙，都預(yù)備得完完全全。他

算定這熱鬧快來了。在開向前線的路上，他肩上的重量不下一百二十斤，但是他還唱歌。一

歇息，就大喉嚨說話。

③駐到前線三天，一切卻無動(dòng)靜。這事情仿佛和自己太有關(guān)系了，他成天總想念到這件

事。白天累了，草堆里一倒就睡死，可是忽然在半夜醒來，他就想，或者這時(shí)候前哨已有命

令到了？或者有夜襲的事發(fā)生了？或者有些地方已動(dòng)了手？他打了一個(gè)冷戰(zhàn)，爬起身來，悄

悄的走出去望了一望帳篷外的天氣，走進(jìn)哨兵旁邊，問：“大爺，怎么樣，沒有事情么？沒

有。”“我好象聽見槍聲。”“說鬼話?！彼砩弦灿悬c(diǎn)發(fā)冷，就又鉆進(jìn)帳篷去了。他還記得去年

鄂西戰(zhàn)役，時(shí)間正是六月，人一倒下，氣還不斷，糜碎處就發(fā)了臭。再過一天，全身就有小

蛆蟲在爬。為了那太難看、太不和鼻子相宜的六月情形，他愿意動(dòng)手的命令即刻就下。

④然而前線的光景和平了許多。這和平倘若當(dāng)真成了事實(shí)，真是一件使他不太高興的事

情。人人都并不喜歡打仗，但期望從戰(zhàn)事中得到一種解決，打贏了，就奏凱；敗了，退下。

總而言之，一到?jīng)_突，真的和平也就很快了。于是，他逢人就問究竟什么時(shí)候開火，他那樣

關(guān)心，好像一開火就可以擢升營長?？墒沁@事誰也不清楚，看樣子，非要在此過六月不可了。

⑤去他們駐防處不遠(yuǎn)有一個(gè)小村落，看看情形不甚緊張，就有鄉(xiāng)下人敢拿雞蛋之類陳列

在荒涼的村前大路旁，同這些軍人冒險(xiǎn)做生意。會明常常到村子里去。一面是代連上的弟兄

采買一點(diǎn)東西，一面是找個(gè)把鄉(xiāng)下上年紀(jì)的農(nóng)民談一談話。他一到村落里，找到談話的人，

就很風(fēng)光的說及十年前的故事，有時(shí)也不免小小吹了一點(diǎn)無害于事的牛皮，譬如本來只見過

都督蔡銬兩次，他說順了口，就說是四五次。他隨后做的事是把腰間纏的小小三角旗取了下

來。“看，這個(gè)！”看的人露出吃驚的神氣，他得意了。“看，這是他送我們的，他說“嗨，勇

敢點(diǎn)，插到那個(gè)地方去！"你明白插到哪個(gè)她方去嗎？“聽的人自然是搖頭，他就慢慢地一面

含著煙管一面說...

⑥因?yàn)檫@慷慨的談?wù)?，他得到一個(gè)人贈送的一只母雞，帶回帳篷，用一個(gè)無用處的白木

子彈箱安置了它，到第二天早晨，木箱中多了一個(gè)雞卵，第三天又是一個(gè)，她為一種新的興

味牽引，把之前的一切完全忘卻了，他同別人討論這只雞時(shí)，也像一個(gè)母親與人討論兒女一

樣。他夜間做夢，就夢到有二十只小雞旋繞腳邊吱吱地叫。雞卵到后當(dāng)真積到了二十枚，就

孵小雞，小雞從薄薄的蛋殼里出到日光下，一身嫩黃乳白的茸毛，惆啾地叫喊，把會明歡喜

到快成瘋子。白天有太陽，他就把小雞雛同母雞從木箱中倒出來，盡這母子在帳篷附近玩，

自己卻赤了膊子咬著煙管看雞玩，或者舉起斧頭劈柴，把新劈的柴堆成塔形。遇到進(jìn)村里去，

他把這籠雞也帶去，給原來的主人看，像那人是他的親家。從舊主人口中得到一些動(dòng)人的稱

贅后，他就非常榮耀驕傲還極謙虛地說：“這完全是雞好，它太懂事了，它太乖巧了?！笨礃?/p>

子，為了這一群雞雛發(fā)育的方便，會明已漸漸地傾向于“非戰(zhàn)主義”了。

⑦后來，和議的局勢成熟，照例約好各把軍隊(duì)撤退。隊(duì)伍撤回原防時(shí)，會明的財(cái)產(chǎn)多了

一個(gè)木箱，一個(gè)雞的家庭。無仗可打，把旗插到堡子上便一時(shí)無從希望。但他喂雞，很細(xì)心

地料理它們，他是很幸福的。六月來了，這一連人沒有一個(gè)腐爛，會明望著這些人微笑時(shí)，

那微笑的意義，是沒有一個(gè)人明白的。

（有刪改）

13.第④段中會明為什么逢人就問何時(shí)開火？請簡要概括。（6分）

14.文中兩處畫線句分別表現(xiàn)了會明什么樣的精神狀態(tài)？請簡要分析。（4分）

15.文中多處寫到“插軍旗”，請說明這個(gè)細(xì)節(jié)在全文中的主要作用。（4分）

16.請?zhí)骄啃≌f結(jié)尾“微笑的意義”的意蘊(yùn)。（6分）

六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）

閱讀下面的作品，完成17?19題。

成人不自在

郭英德

《西游記》記錄了孫悟空從出生、成長、奮斗，直到成為“斗戰(zhàn)圣佛”的曲折過程，揭

示了一個(gè)深刻的人生哲理：成人不自在。

孫悟空的出生，和普通人大不一樣，他是從石頭縫里蹦出來的，擺脫了人與生俱有的社

會關(guān)系。用小說的話，就是“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位約束”。那么，作為

一個(gè)原生態(tài)的人，他是不是就獲得了真正的“自在”呢？這還不行。他發(fā)現(xiàn)自己生活的環(huán)境

太狹舐了，來來回回就在花果山上，交往的就是些猴兄猴弟。他想要擁有更大的空間和世界，

所以去尋仙問道，有了種種法力。一個(gè)筋斗云翻出十萬八千里，生活空間如此之大，可以為

所欲為，來去自如。有了這么廣闊的生存空間，就獲得真正的“自在”了嗎？還是不行。孫

悟空有一天突然悲嘆起來，他看到老猴死去，想到自己遲早也要死去，于是到閻羅殿去把自

己的名字從生死符中勾掉，從而擁有了絕對意義上的“自在

但是對社會人來說，這卻觸犯了規(guī)范，社會不允許沒有經(jīng)過任何修煉就得到這種絕對自

由。孫悟空擾亂了正常的秩序，這必定要受到懲罰。社會要么剿滅他，要么改造他。小說采

用了寓意性的寫法，用“如來佛的掌心”代表一種無所不能的社會規(guī)范，個(gè)人有再大的能耐

也逃不出如來佛的手掌心?！皞€(gè)體人”一旦步入社會，就不可能再有絕對的自由自在了。

孫悟空遇到唐僧，投身西天取經(jīng)的事業(yè)，這是偶然的事情嗎？不完全是。小說有一個(gè)寓

意性的寫法——“金箍兒”。金箍兒是有形的東西，但卻有無形的含義。孫悟空頭上的金箍兒

是怎么戴上的？是他自己戴上的。他看到藏著金箍兒的花帽子漂亮，就自己給自己戴上了。

這說明孫悟空是心甘情愿地接受社會規(guī)范，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的?！敖鸸績骸庇幸粋€(gè)很雅的名

字，叫“定心真言只有把孫悟空的心“定”住，他才能真正地長大成人。

于是，西天取經(jīng)，是孫悟空充分發(fā)揮個(gè)人能力的過程，更是他收心斂性的過程。西天取

經(jīng)賦予孫悟空的任務(wù)，就是保護(hù)唐僧一步一步走到西天去，跋山涉水，不能偷懶。這是一種

人生的命題，人生是一步一步走過來的，人生最大的價(jià)值不在于目的，而在于過程。西天取

經(jīng)的八十一難，并沒有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。那些周而復(fù)始、形形色色的險(xiǎn)阻與妖魔，都不過是

孫悟空修心過程中所遇障礙的象征。

任何社會中的人都面臨著“自在”和“成人”的兩難處境。你生活在社會當(dāng)中，一方面

希望有更多自由，另一方面又發(fā)現(xiàn)面臨著種種約束。這是兩難的，人的一生就是在這種兩難

處境當(dāng)中找到最佳位置。在這個(gè)意義上，孫悟空是成功的。

（節(jié)選自《中國四大名著的文化價(jià)值》，有刪改）

17.請簡要分析本文的論述層次。（6分）

18.文中“如來佛的掌心”“緊箍咒”“八十一難”分別意味著什么？（6分）

19.請結(jié)合文章內(nèi)容，分析“西天取經(jīng)”的寓意。（6分）

七、作文（70分）

2（）.根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，字體不限，詩歌

除外。

俗話說，有話則長，無話則短。有人卻說，有話則短，無話則長——?jiǎng)e人已說的我不必

再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時(shí)這是個(gè)性的彰顯，有時(shí)則是創(chuàng)新意識的閃現(xiàn)。

語文n（附加題）

一、閱讀材料，完成21?23題。（10分）

昔江淹有言：“修史之難，無出于志。”誠以志者，憲章之所系，非老于典故者不能為也。

陳壽號善敘述，李延壽亦稱究悉舊事，然所著二史，俱有紀(jì)、傳，而獨(dú)不克作志，重其事也。

況上下數(shù)千年，貫串二十五代，而欲以末學(xué)陋識操瓠竄定其間雖復(fù)窮老盡氣劌目

引心亦何所發(fā)明？聊輯見聞,以備遺忘耳。

（節(jié)選自馬端臨《〈文獻(xiàn)通考〉序》）

21.用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?。（?處）（4分）

而欲以末學(xué)陋識操航竄定其間雖復(fù)窮老盡氣劌目^心亦何所發(fā)明？

22.除陳壽外，“前四史”的另外三位作者是、、。（3分）

23.根據(jù)材料，概括馬端臨的《文獻(xiàn)通考》是一部什么樣的書。（3分）

二、名著閱讀題（15分）

24.下列對彳i美名普的說明，不正確的兩項(xiàng)足（5分）

A.《三國演義》通過“溫府后4迪':提印封金”“單騎救主”“義釋酉操”"水淹匕軍”等情

方.那造「七心耿耿、智勇雙全,有情仃義的美羽形象

凡《子夜》里，吳少奶奶'川參謀的感俏信物是?本破舊的《少年維特之煩確》和一朵枯發(fā)

的白玫瑰，這本書和這朵花曾經(jīng)見證過浪漫不由的“密司林—的時(shí)代”

C.《茶餌》中.一茶客說“我的鐵桿莊稼乂保住廣’,另一茶客則抱怨“一份錢糧倒叫上頭克

扣去一大半”，這些臺詞流露出老舍對于底層滿族人命運(yùn)的深切的注

D.哈姆萊特為復(fù)仇付出了生命的代價(jià),他在死前讓雷拉旭活下去并傳述他的故爭.表現(xiàn)r

他X寸人士的執(zhí)著:和對榮譽(yù)的珍視

E.盡瞥歐也妮的堂弟背壇J'她.沒仃兌現(xiàn)娶她的諾言,歐也妮也沒有任何怨恨,始終保存

汴堂弟送給她的梳妝盒

25.簡答題（10分）

（I）《紅樓夢》"大觀園試才題對額.榮國府方省慶元宵”兩回中,賈政稱寶玉為“無知的尊

障”二手足眈眈小動(dòng)唇舌，不肖種種大承笞撻”一問中.乂稱之為.?不孝的孽障”一結(jié)

公相關(guān)情節(jié)，說明這兩處的“蕈障”分別表達(dá)「賈政對寶玉什么樣的感情（6分）

（2）在《藥》中，華老松眼里.的觀刑者時(shí)而像久餓的人見了食物,眼惺閃出攫取的光.時(shí)

而像鴨,被無形的r?捏住，向上提著這兩種聯(lián)想衣明魯迅對于“出眾”有什么樣的認(rèn)

識？（4分）

三、材料概括分析題（15分）

閱讀材料，完成26~28題。

“四書”按照普通的順序是《大學(xué)》《中庸”論語》《孟子》，簡稱（學(xué)〉《府《論M盂這

四種書原來并不在一起，《學(xué)、《席，都在《禮記》里，；論:t）單■行

最初用力提倡“四招”的是程躺、程頻兄弟他們說：“《大學(xué)是孔門的遺書，只有從這部

書史，還可以知道古人做學(xué)問的程序從《論《盂里雖也可看出一些，但不如這部書的分明

易曉學(xué)者必須從這部書人手，才不會走錯(cuò)了路”這里沒提到《中庸》可是他們是很推尊

中庸的他們在另一處說:“《中庸，是孔門傳授心法的書，是子思記下表傳給孟子的書中

所述的人生哲理,意味深長：會讀書的細(xì)加玩賞.自然能心領(lǐng)神情終身受用不盡“朱子接受二

程的見解，加以系統(tǒng)的說明，四種書便賞事起來了

朱子說，有了大學(xué)》的提綱學(xué)領(lǐng)，便能領(lǐng)會《論》《盂》里時(shí)做的分別：融貫了?論》《孟》旨

姓，也便能領(lǐng)會*,中庸:里的心法不領(lǐng)會《中庸》里的心法，是不能從大處著眼，讀天下的書，

論天下的事的所以,朱子將4;中庸》放在第三步.和貨大學(xué)"論二孟》合為“四書”,作為初學(xué)

者的基國教太不過，朱子教人談“四書”為的成人，后來人卻變在獵取功名；這是不符合他提

倡的本心的至于順序變?yōu)椤秾W(xué)川盾論》，孟，那是書賈因?yàn)閷W(xué)席篇頁不多，合為一

本的緣故；通行既久，唐然約定俗成了

（節(jié)選自朱自清《經(jīng)典常談?四書》,有刪改）

26.根據(jù)材料，概述“四書”的形成過程。（4分）

27.二程和朱子分別是怎樣評價(jià)《大學(xué)》的？（5分）

28.請分析本文對讀者研讀“四書”有哪些指導(dǎo)意義。（6分）

2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文（江蘇卷）

答案

語文I試題參考答案

一、語言文字運(yùn)用（15分）

1.B2,A3.D4.C5.B

二、文盲文閱讀（18分）

6.n7.D

8.（1）你就算了，回去后教育兒子讀書,希望能保持住先人的寸業(yè)

（2）朋友用經(jīng)書中的考題彼此商出（考題）一傳人他耳中文章馬上.就形成「.后來再彳f

談到（號題）例他就堵fi-If朵不敢聽了,

9.考生15法的優(yōu)劣對考試成績有影響;可捎納財(cái)貨進(jìn)入太學(xué);考8g出自經(jīng)書;考官的喜好直

接決定考試結(jié)果

三、古詩詞鑒賞（11分）

10.第一問:濯陵受何亭尉，射虎中石，功高難封候第二問:通過對這些貨跡的提煉鋪陳,

營造r英雄晚掂落魄的冢陽，落寓廣作者有相似的境遇

-.化用杜詩.回應(yīng)朋友邀約同居山間的盛情，贊賞朋友的高風(fēng);傳搴廣自比，表達(dá)了對南宋

當(dāng)局的不滿:結(jié)句融情于.,抒寫了壯志難制的悲涼

四、名句名篇默寫（8分）

12.（1）夕攬洲之行養(yǎng)（2）引喻失義

（3＞黃發(fā)垂髻（4）然后天就石校相的連

（5）滄海月明珠行淚（6）早生年發(fā)

（7）不義而富11於（8）于無母處聽驚需

五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）

13.戰(zhàn)爭讓他重溫三卜三連的榮報(bào),體現(xiàn)他作為一名I:兵的價(jià)值;戰(zhàn)幽如施到六月，死傷I:

兵的腐爛會讓他不忍H