中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)冀教版一_第1頁(yè)
中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)冀教版一_第2頁(yè)
中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)冀教版一_第3頁(yè)
中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)冀教版一_第4頁(yè)
中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)冀教版一_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩687頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

英語(yǔ)新課標(biāo)〔JJ〕課件使用說(shuō)明本課件是由精確校對(duì)的word書稿制作的“逐字編輯”課件,如需要修改課件,請(qǐng)雙擊對(duì)應(yīng)內(nèi)容,進(jìn)入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無(wú)法進(jìn)入可編輯狀態(tài),請(qǐng)單擊選中此公式,點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即可進(jìn)入編輯狀態(tài)。修改后再點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即可退出編輯狀態(tài)。使用過程中,點(diǎn)擊右上角的,可直接回到目錄;點(diǎn)擊下方的欄目名稱,可直接回到該欄目第一頁(yè)。第1課時(shí)Units1—4,Book1第2課時(shí)Units5—8,Book1第3課時(shí)Units1—4,Book2第4課時(shí)Units5—8,Book2第5課時(shí)Units1—2,Book3第6課時(shí)Units3—4,Book3第7課時(shí)Units5—6,Book3第8課時(shí)Units7—8,Book3第9課時(shí)Units1—2,Book4第10課時(shí)Units3—4,Book4第一篇教材考點(diǎn)梳理第11課時(shí)Units5—6,Book4第12課時(shí)Units7—8,Book4第13課時(shí)Units1—2,Book5第14課時(shí)Units3—4,Book5第15課時(shí)Units5—6,Book5第16課時(shí)Units1—2,Book6第17課時(shí)Units3—4,Book6第18課時(shí)Units5—6,Book6第一篇教材考點(diǎn)梳理第1課時(shí)Units1—4,Book1自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋即時(shí)自測(cè)即時(shí)自測(cè)重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破第1課時(shí)┃Units1—4,Book1自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)類別課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯拓展1.that(復(fù)數(shù))________2.dress(復(fù)數(shù))___________3.foot(復(fù)數(shù))________4.key(復(fù)數(shù))________5.library(復(fù)數(shù))______________6.tomato(復(fù)數(shù))_____________7.she(形容詞性物主代詞)________thosedressesfeetkeyslibrariestomatoesher第1課時(shí)┃Units1—4,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯拓展8.have(第三人稱單數(shù))________9.this(復(fù)數(shù))________10.hurt(過去式)________

11.old(反義詞)_______________12.short(反義詞)_______________13.different(名詞)_______________14.black(對(duì)應(yīng)詞)___________

hasthesehurtnew/younglong/talldifferencewhite自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)歸納1.一雙;一對(duì)________________2.站起來(lái)________________3.起床________________4.上床睡覺________________5.拿出________________6.去上學(xué)________________7.在上午___________________8.看醫(yī)生________________

apairofstandupgetupgotobedtakeoutgotoschoolinthemorningseeadoctor自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)歸納9.患感冒________________10.(患)胃病________________________11.做作業(yè)_______________________12.吃晚飯________________13.坐下________________14.一玻璃杯……________________15.待在家里________________16.休息一下________________

haveacoldhaveastomachachedoone'shomeworkhavesuppersitdownaglassofstayhomehavearest自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)1.這是誰(shuí)的毛衣?________sweater________this?2.你有多少支鉛筆?________many__________doyouhave?3.它對(duì)我來(lái)說(shuō)太小了。Itis________________________me.4.你最喜歡什么顏色?Whatis_____________________________?WhoseisHowpencilstoosmallforyourfavouritecolour自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)5.你感覺怎么樣?________doyou________?6.出什么事了?What’sthe___________?7.你準(zhǔn)備點(diǎn)餐了嗎?Areyouready________________?8.Isitneworold?_______________________

Howfeelmattertoorder它是新的還是舊的?自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)9.I'dlikesomefishforsupper.____________________10.It'stimeforschool.______________________11.Howmuchforthedonuts?_______________________12.Wouldyoulikesomericeandvegetables?______________________________

我晚餐想要吃魚。到上學(xué)的時(shí)間了。這些面包圈多少錢?你想要點(diǎn)兒米飯和蔬菜嗎?自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求語(yǔ)法結(jié)構(gòu)1.系動(dòng)詞be(am,is,are)。[詳見P82,語(yǔ)法互動(dòng)(八)]2.動(dòng)詞have/has。3.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。[詳見P69,語(yǔ)法互動(dòng)(一)]4.一般現(xiàn)在時(shí)(Ⅰ)。[詳見P85,語(yǔ)法互動(dòng)(十)]自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)

詞匯點(diǎn)睛重點(diǎn)突破第1課時(shí)┃Units1—4,Book11lookv.看[點(diǎn)撥](1)作不及物動(dòng)詞,意為“看”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,后接賓語(yǔ)時(shí)要加介詞at。如:Look!Therearetwoboysswimmingintheriver.看!有兩個(gè)男孩正在河里游泳。Lookattheblackboard.看黑板。(2)作系動(dòng)詞,意為“看起來(lái)”,后常接形容詞作表語(yǔ)。如:Yourteacherlooksstrong!你的老師看起來(lái)很強(qiáng)壯!自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1[搭配]lookat看lookfor尋找lookafter照顧lookout小心lookoutof向外看looklike看起來(lái)像lookthrough瀏覽lookaround向四周看lookup(在詞典里)查閱自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1

解析B句意:因?yàn)閶寢屔∽≡海也坏貌辉诩艺疹欁娓改?。lookafter意為“照顧”。中考典例[2013·銅仁]Mymotherisillinhospital.Ihaveto________mygrandparentsathome.A.lookout

B.lookafterC.lookupD.lookat自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book12

hurtv.傷害;疼痛

[點(diǎn)撥](1)hurt作不及物動(dòng)詞,意為“(身體)疼痛”,通常由身體部位作主語(yǔ)。如:Herstomachhurts.她肚子疼。(2)hurt還可作及物動(dòng)詞,意為“使(身體)受傷;傷到……;傷害感情”。如:Mr.Smithfallsandhurtshisrightleg.史密斯先生跌倒了,傷到了他的右腿。[搭配]hurtoneself意為“傷到自己;受傷”。如:Becarefulnottohurtyourself.小心,不要傷著自己。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book13helpv.幫助[點(diǎn)撥]既可作動(dòng)詞也可作名詞,作名詞時(shí),為不可數(shù)名詞,意為“幫助;幫助”。如:Thankyouforhelping(v.)me.=Thankyouforyourhelp(n.).感謝你幫助我。[拓展](1)helpsb.(to)dosth.=helpsb.withsth.意為“幫助某人做某事”。如:Heoftenhelpsme(to)studyEnglish.=HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他經(jīng)常幫助我學(xué)英語(yǔ)。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1(2)helponeself(to)意為“請(qǐng)某人自用(食物等)”。如:Helpyourselftothefish.請(qǐng)隨便吃些魚吧。(3)withone’shelp=withthehelpof意為“在……的幫助下”。如:Withherhelp,wefoundthelostchild.在她的幫助下,我們找到了失蹤的小孩。(4)helpsb.=givesb.ahand意為“幫助某人;伸出援助之手”。[聯(lián)想]helpful有幫助的helpless無(wú)助的自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1

解析D

helponeselfto意為“隨意享用……”,JulieandMarc是兩個(gè)人,所以用yourselves。中考典例[2013·黔東南]—Help________tosomedessertsandfruit,JulieandMarc!—Thankyou!A.you

B.yourC.yourselfD.yourselves自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book14apairof一對(duì)……,一雙……[點(diǎn)撥]apairof后面接名詞的復(fù)數(shù)形式,主要用于表達(dá)成雙成對(duì)或者由兩局部構(gòu)成的物品的數(shù)量;表示“幾對(duì),幾副,幾雙”時(shí),要用“基數(shù)詞+pairsof”。[拓展]由“apair/akind/aseries…+of+復(fù)數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;由“pairs/kinds…+of+復(fù)數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Apairofsunglassesislyingonthetable.桌上有一副太陽(yáng)鏡。Therearetwopairsofshoesunderthebed.床下有兩雙鞋。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1

解析

C考查主謂一致。表示“眼鏡”用glasses,排除A、B;thatpairof作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,故選C。中考典例[2012·黃石]________thatpairof________alittlecheaper?A.Is;glass

B.Are;glassC.Is;glassesD.Are;glasses自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1巧辨異同1

look,see,watch,read四者都有“看”的意思,但用法不同。詞語(yǔ)意義及用法例句look不及物動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)“看”的動(dòng)作;跟賓語(yǔ)時(shí),加介詞at;單獨(dú)使用時(shí),用于引起對(duì)方的注意。Lookatthepicture.看這幅圖。Look!What’sthat?看!那是什么?自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1seesee強(qiáng)調(diào)“看”的結(jié)果,意為“看見,看到”。Howmanybirdscanyousee?你能看到多少只鳥?watch強(qiáng)調(diào)“專注地看”,有欣賞的意味,常用于指看電視、看球賽等。DoyouwatchTVatnight?你晚上看電視嗎?read指“閱讀”,常用于指讀書、看報(bào)等。Ilikereadingathome.我喜歡在家讀書。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book12alittle,little,afew,few四者都可以和名詞連用,表示數(shù)量。但用法和意義各不相同??隙ㄒ饬x否定意義所跟名詞afew一些;幾個(gè)

few幾乎沒有可數(shù)名詞復(fù)數(shù)alittle一點(diǎn)兒little幾乎沒有不可數(shù)名詞自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1

解析

B修飾可數(shù)名詞用few,afew;few表示否定,afew表示肯定。句意:這個(gè)人在這個(gè)城市幾乎沒有朋友,所以他經(jīng)常待在家里。中考典例[2013·安順]Themanhas________friendsinthiscity,soheoftenstaysathome.A.a(chǎn)few

B.few

C.little

D.a(chǎn)little自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book13good,nice,well

詞語(yǔ)用法例句good指某人的品行好或某物的質(zhì)地好,可作表語(yǔ)或定語(yǔ)。Myuncleisagoodcook.我叔叔是一位出色的廚師。nice指某人或某物的外觀、相貌好或食物美味,可作表語(yǔ)或定語(yǔ)。Theseflowersareverynice.這些花非常漂亮。well作形容詞時(shí),只作表語(yǔ),表示身體好;作副詞時(shí),指干得好,修飾動(dòng)詞,作狀語(yǔ)。Mygrandmaisverywell.我奶奶身體很好。Heworksverywellintherestaurant.他在餐館里工作得很好。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1

解析

C因?yàn)橛衪han所以用good的比較級(jí)。

中考典例[2013·杭州]It'smuch________tohaveasmalllovelyroomthanabigcoldone.A.good

B.well

C.better

D.best自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book14in,on,at三者都是介詞,但在表示時(shí)間時(shí)是有區(qū)別的。(1)in表示在某個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間(如世紀(jì)、朝代、年、月、季節(jié)以及泛指的上午、下午或黃昏等)內(nèi)。(2)on表示在具體的日期或某一個(gè)特定的時(shí)間(如某日、某節(jié)日、星期幾等),還可表示在某個(gè)特定的上午、下午或晚上等。(3)at表示時(shí)間的點(diǎn)、時(shí)刻等,常用于atnoon,atmidnight,atteno'clock,atdawn(黎明)等。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1句型透視1Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書?[點(diǎn)撥]howmany意為“多少”,用于對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問,后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。如:Howmanystudentsarethereinyourclass?你們班有多少名學(xué)生?[辨析]howmany與howmuch(1)howmany提問可數(shù)名詞的數(shù)量。(2)howmuch提問不可數(shù)名詞的數(shù)量,后接不可數(shù)名詞,意為“多少”;howmuch還可以用來(lái)提問價(jià)錢,意為“多少錢”。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1

答案

D中考典例[2013·棗莊]—________applesdoweneedtomakefruitsalad?—Letmethink…Weneedthreeapples.A.Howlong

B.HowoftenC.HowmuchD.Howmany自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book12Let'sgooutandplay!讓我們出去玩吧![點(diǎn)撥]let‘s是letus的縮寫,意為“咱們做……吧”,后面接動(dòng)詞原形,用于提建議。其肯定答復(fù)常用“Goodidea./OK./Allright./Thatsoundsgood.”等。注意:在letsb.dosth.結(jié)構(gòu)中,sb.是代詞時(shí)只能用人稱代詞的賓格形式;該結(jié)構(gòu)的否認(rèn)形式:letsb.notdosth.。如:Let'snotgotoplayfootball.咱們別去踢足球了。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1[拓展]表示提建議的句型:(1)Let'sdosth.!讓我們做某事吧!(2)Shallwedosth.?我們做某事好嗎?(3)Whydon'tyoudosth.?=Whynotdosth.?你為什么不做某事呢?(4)You'dbetter(not)dosth.你最好(別)做某事。(5)How/Whataboutdoingsth.?做某事怎么樣?(6)Wouldyouliketodosth.?你想要做某事嗎?自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1

解析

A

whynot+動(dòng)詞原形。

中考典例[2013·湛江]—Whynot________totheparknow?—Goodidea!Let'sgo.A.go

B.togo

C.goes

D.going自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book13Whatwouldyoulike?你想要點(diǎn)兒什么?Wouldyoulikesomedumplings?你想吃些餃子嗎?[點(diǎn)撥]這兩句話是就餐等場(chǎng)合的常用語(yǔ),主要用來(lái)委婉地提出請(qǐng)求、建議或某種看法。(1)wouldlike相當(dāng)于want,但語(yǔ)氣比其委婉一些。(2)wouldlike后跟名詞。如:—Wouldyoulikeacupoftea?來(lái)杯茶好嗎?—Yes,please./No,thanks.

好的。/不用了,謝謝。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1(3)wouldlike后跟動(dòng)詞不定式。如:

—Wouldyouliketojoinmybirthdayparty?你愿意參加我的生日聚會(huì)嗎?—Yes,I'dloveto./I'dloveto,but…是的,我愿意。/我愿意,可是……(4)在表示提建議、請(qǐng)求的一般疑問句中,通常用

some,而不用any。如:

Wouldyoulikesomewater?你想喝些水嗎?自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1

答案

C中考典例[2013·梅州]—Wouldyouliketogoouttoplaybasketballwithme?—________,butIshouldfinishmyhomeworkfirst.A.It‘shardtosay

B.You'rewelcomeC.I'dlovetoD.You'reright自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book14Timeforbreakfast.到吃早餐的時(shí)間了。[點(diǎn)撥](1)該句相當(dāng)于“It'stimeforbreakfast.”。(2)It'stime…句型的用法:①It'stimefor+名詞/代詞(for為介詞).如:It'stimeforgames.到做游戲的時(shí)間了。②It'stime+todosth.如:It'stimetowatchTV.該看電視了。③It'stimefordoingsth.=It'stimetodosth.如:It'stimeforgoinghome.=It'stimetogohome.該回家了。④It'stimeforsb.todosth.如:It'stimeformetogotoschool.我該去上學(xué)了。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1即時(shí)自測(cè)Ⅰ.單項(xiàng)填空1.TheEnglishstoryiseasyformetoread.Thereare________newwordsinit.

A.fewB.a(chǎn)fewC.littleD.a(chǎn)little2.[2012·河北]Thisschoolisdifferent________others.Ithasmanyout-of-classactivities.A.offB.fromC.ofD.forA

B

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book13.[2013·齊齊哈爾]Howmany________arethereinthebasket?A.potatoB.breadC.tomatoesD.egg4.Thenews________veryinteresting!Tellmemore!A.isB.areC.wereD.was5.[2013·濟(jì)南]—Jenny,Ineedsomemilk.—OK,Mum.________doyouneed?A.HowmuchB.HowmanyC.HowoftenD.HowlongC

AA自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第1課時(shí)┃Units1—4,Book1Ⅱ.根據(jù)句意及所給提示完成句子1.Howmany__________(bottle)ofwaterdoyouusuallyhaveaday?2.I'mhungrynow.Iwouldlike________(eat)somecakes.3.—Howmany__________(pair)ofshoesdoyouhave?—Aboutten.4.Thesesentencesareimportant.Pleasewrite________(they)downinyournotebook.5.Myfatherenjoys___________(read)newspapersbeforehegoestobed.

bottlestoeatpairsthemreading自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)Units5—8,Book1自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋即時(shí)自測(cè)即時(shí)自測(cè)重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破第2課時(shí)┃Units5—8,Book1自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)類別課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯拓展1.monkey(復(fù)數(shù))__________2.country(復(fù)數(shù))__________3.sheep(復(fù)數(shù))__________4.beach(復(fù)數(shù))_________5.tooth(復(fù)數(shù))_________6.leaf(復(fù)數(shù))__________

7.eight(序數(shù)詞)_________8.two(序數(shù)詞)__________monkeyscountriessheepbeachesleavesteeth

eighthsecond第2課時(shí)┃Units5—8,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯拓展9.nine(序數(shù)詞)________10.famous(比較級(jí))_____________11.write(現(xiàn)在分詞)___________12.listen(現(xiàn)在分詞)____________13.laugh(過去式)__________14.cry(第三人稱單數(shù))________15.sun(形容詞)________16.a(chǎn)bove(反義詞)________17.brother(對(duì)應(yīng)詞)________ninthmorefamouswritinglisteninglaughedcriessunnybelowsister自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)歸納1.看電視________________2.聽收音機(jī)_______________________3.步行______________4.在……前面______________5.穿上__________6.刷牙_____________________7.例如______________8.了解______________9.去購(gòu)物______________watchTVlistentotheradioonfootinfrontofputonbrushone'steethforexampleknowaboutgoshopping自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)歸納10.用英語(yǔ)______________11.(打折)出售____________12.開車上班________________13.去睡覺______________14.史密斯一家___________________15.一張中國(guó)地圖____________________16.迷路______________17.沖淋浴________________18.和……一樣________________

inEnglishonsaledrivetoworkgotosleeptheSmithfamilyamapofChinabe/getlosttakeashowerthesame…as自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)1.他正在干什么?What________he________?2.你怎么去上學(xué)?________doyougotoschool?3.你能幫我嗎?________you________me?4.讓我們?nèi)コ匈I些食物吧。Let's________________thesupermarket________________somefood.isdoingHowCanhelpgo

totobuy自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)5.三加四等于七。Three________four_____________seven.6.這支筆多少錢?________________isthepen?7.天氣怎么樣?________istheweather?8.你什么時(shí)候生日?________isyourbirthday?plusequals/isHowWhenHowmuch自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)9.一年中的第一個(gè)月份是哪個(gè)月?________isthe________________oftheyear?10.你從哪里來(lái)?Where________you________?11.中國(guó)在美國(guó)的西邊。Chinais________________theU.S.Whichfirstmontharefromwestof自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)12.Whatdoyouliketodoonholidays?___________________________________13.Howoldareyou?____________________________________14.Godownthisstreetandturnleft.____________________________________假期里你喜歡做什么?你多大了?沿著這條街走,然后向左拐。

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)15.Whereareyougoing?___________________________________16.What'sthedatetoday?___________________________________17.Whatdayisittoday?___________________________________你要去哪兒?今天幾月幾號(hào)?今天星期幾?自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1類別課標(biāo)考點(diǎn)要求語(yǔ)法結(jié)構(gòu)1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(Ⅰ)(Ⅱ)。[詳見P85,語(yǔ)法互動(dòng)(十)]2.一般現(xiàn)在時(shí)(Ⅱ)。[詳見P85,語(yǔ)法互動(dòng)(十)]3.?dāng)?shù)詞(Ⅰ)。[詳見P74,語(yǔ)法互動(dòng)(四)]4.代詞it的用法。[詳見P71,語(yǔ)法互動(dòng)(二)]

5.特殊疑問句。

6.介詞。[詳見P76,語(yǔ)法互動(dòng)(五)]自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)

詞匯點(diǎn)睛重點(diǎn)突破第2課時(shí)┃Units5—8,Book11familyn.家庭[點(diǎn)撥]family意為“家庭,家人”,作主語(yǔ)時(shí),假設(shè)強(qiáng)調(diào)一個(gè)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;假設(shè)強(qiáng)調(diào)家庭里的成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞那么用復(fù)數(shù)形式。如:Theirfamilyisabigone.他們家是一個(gè)大家庭。MyfamilyaregoingtotraveltoEurope.我們?nèi)掖蛩闳W洲旅行。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1[拓展]“the+姓氏+family”意為“某某一家”,也可寫成“the+姓氏s”。如:WearetheSmithfamily.=WearetheSmiths.我們是史密斯一家。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book12hundrednum.百[點(diǎn)撥]hundred前面假設(shè)有具體數(shù)字(two,three…)時(shí),那么不加-s,之后也不跟of。hundred也可與of構(gòu)成短語(yǔ)hundredsof,意為“成百的,上百的”,后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。此用法可簡(jiǎn)單記為“前有后無(wú),前無(wú)后有”。如:twohundredwords兩百個(gè)單詞hundredsofpeople上百人[拓展]和hundred用法相同的詞還有thousand(千),million(百萬(wàn)),billion(十億)等。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1

解析

C

hundred前有具體數(shù)字,后面不加-s和of,排除A、B;hundredsof表示“數(shù)百”。中考典例[2013·新疆]Thereare________peopleinthezooonChildren'sDay.A.onehundreds

B.twohundredsofC.hundredsofD.hundredof自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book13withprep.和……在一起;用[點(diǎn)撥]介詞with有不同的意義和用法:(1)和;與……一起。如:workwithsb.和某人一起工作(2)具有;帶有。如:agirlwithgoldenhair一個(gè)金發(fā)女郎(3)用;使用(工具、手段等)。如:writewithapen用鋼筆寫(4)在……身邊/身上。如:takeanumbrellawithyou隨身帶著雨傘(5)后面跟復(fù)合賓語(yǔ),說(shuō)明附帶情況。如:sleepwiththewindowsopen開著窗戶睡覺自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1

解析

D

with表示“帶有……”,thegirlwithglasses意為“戴眼鏡的那個(gè)女孩”。中考典例[2013·廣東]—Kelly,who'sthegirl________glassesinthephoto?—It'sme.Iusedtowearglassesandhavelonghair.A.by

B.of

C.on

D.with自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book14bybus乘公交車[辨析]bybus,onabus與takeabus三者都表示“乘公交車”。(1)bybus和onabus都是介詞短語(yǔ),多位于句尾,作方式狀語(yǔ)。by后面可直接加交通工具,此時(shí)交通工具只能用單數(shù)形式;on后面要先加修飾詞(冠詞、名詞所有格或物主代詞等),再加交通工具。如:Weoftengotoschoolbybus/onabus.我們經(jīng)常乘公交車去上學(xué)。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1(2)takeabus是動(dòng)詞短語(yǔ),可作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)等。如:Idon'twanttotakeabus.我不想坐公交車。(3)介詞短語(yǔ)和動(dòng)詞短語(yǔ)的轉(zhuǎn)換:goto+地點(diǎn)+bybus/onabus=takeabusto+地點(diǎn)。如:Mybrothergoestoworkbybus/onabus.=Mybrothertakesabustowork.我哥哥乘公交車去上班。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1[拓展]交通方式表達(dá)法:介詞短語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)bybike/onabikerideabikebycar/inacardriveacarbyship/onashiptakeashipbyplane/onaplanetakeaplaneonfootwalk自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1

解析

B

bybike意為“騎自行車”。中考典例[2013·錦州]Mostofmyclassmatesgotoschool________bike.A.a(chǎn)t

B.by

C.on

D.in自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1巧辨異同1family,home,house詞語(yǔ)意義及用法例句family意為“家庭;家庭成員”,不包括房屋。MyfamilyalllikewatchingTV.我們?nèi)胰硕枷矚g看電視。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1(續(xù)表)home意為“家;家鄉(xiāng)”,強(qiáng)調(diào)家庭成員居住的環(huán)境和氛圍,通常有一定的感情色彩。Eastorwest,homeisthebest.金窩、銀窩不如自己的草窩。house意為“房子;房屋”,主要指所居住的建筑物,表示地點(diǎn)。Thereisariverbesidemyhouse.我家附近有一條小河。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1

解析

D

home在這意譯為“家鄉(xiāng)”。

中考典例[2013·河南]HewasborninItaly,buthehasmadeChinahis________.A.family

B.a(chǎn)ddress

C.house

D.home自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book12listen,hear

兩者都有“聽”的意思,但用法不同:詞語(yǔ)意義及用法例句listen不及物動(dòng)詞,表示“聽”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,后接賓語(yǔ)時(shí)需加介詞to。Ilistentotheradioeveryday.我每天都聽收音機(jī)。hear及物動(dòng)詞,表示“聽到”,強(qiáng)調(diào)“聽”的結(jié)果。SuddenlyIheardastrangenoise.突然我聽到一種奇怪的響聲。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book13with,by,in三者都有“用”的意思。(1)with表示用某種工具等。(2)by后面可加方式或者手段,如交通工具、通訊工具等。如:Ioftencontactmyfriendsbye-mail.我經(jīng)常用電子郵件和我的朋友聯(lián)系。(3)in表示用某種語(yǔ)言或?qū)懽值牟牧系取H纾篿nEnglish用英語(yǔ);writeinink用墨水寫自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1

解析

C

byreadingmore意為“通過多讀的方式”。中考典例[2013·鞍山]YoucanimproveyourEnglish________readingmore.A.in

B.with

C.by

D.of自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book14

say,speak,talk,tell四者都有“說(shuō)”的意思,但用法不同:詞語(yǔ)意義及用法例句say及物動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)說(shuō)話的內(nèi)容。Pleasesaygoodbyetotheteacher.請(qǐng)和老師說(shuō)“再見”。speak強(qiáng)調(diào)說(shuō)話的能力、開口說(shuō)話、演講、說(shuō)某種語(yǔ)言。Hewillspeakatameeting.他將在會(huì)議上發(fā)言。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1(續(xù)表)talk不及物動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)說(shuō)話的動(dòng)作,可與about,to,with等介詞搭配。Don'ttalkinclass.不要在課堂上說(shuō)話。tell意為“告訴,講述”,后常接雙賓語(yǔ)。Hetoldmeabouthislife.他告訴了我關(guān)于他生活的事情。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1

答案

B中考典例[2013·牡丹江改編]Youshouldn't________itlikethat.It'simpolite.A.tell

B.say

C.talk

D.speak自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book15wear,puton,bein,dress四者都有“穿”的意思,但用法不同:詞語(yǔ)意義及用法例句wear意為“穿著;戴著”,強(qiáng)調(diào)“穿、戴”的狀態(tài)。Theoldmanwearsapairofglasses.這位老人戴著一副眼鏡。puton意為“穿上”,強(qiáng)調(diào)“穿”的動(dòng)作。You'dbetterputonyourshoes.你最好穿上你的鞋。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1bein后接表示衣服或顏色的詞,強(qiáng)調(diào)服裝的款式或顏色。Johnisinwhitetoday.約翰今天穿著白色的衣服。dress作及物動(dòng)詞,意為“給……穿衣”。Pleasedressthechildrenrightnow.請(qǐng)立即給孩子們穿上衣服。(續(xù)表)自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1

解析

C

dressoneself意為“給自己穿衣”。

中考典例[2013·呼和浩特]Thechilddoesn'tneedanyhelp.Heisoldenoughto________himself.A.puton

B.wear

C.dress

D.takecare自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1句型透視1Whereareyougoing?你要去哪兒?[點(diǎn)撥]句中的go是表示短暫性動(dòng)作的動(dòng)詞,可以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示方案或安排即將發(fā)生的事情,即“進(jìn)行時(shí)態(tài)表將來(lái)”。如:I'mgoingtoShanghaitomorrow.我明天要去上海。[拓展]可用“進(jìn)行時(shí)態(tài)表將來(lái)”的動(dòng)詞還有come,leave,start,move,arrive等。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1

解析

C

intwoweeks表示“兩周之后”,用于一般將來(lái)時(shí),而leave可用進(jìn)行時(shí)表將來(lái)。中考典例[2013·安順]Dad________theUSAintwoweeks.A.isleavefor

B.leavesforC.isleavingforD.leftfor自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book12What'sthedatetoday?今天幾月幾號(hào)?Whatdayisittoday?今天星期幾?[點(diǎn)撥]這兩個(gè)特殊疑問句分別用于詢問日期和星期幾?!癢hatdayisittoday?”也可詢問節(jié)日。如:—What'sthedatetoday?今天幾月幾號(hào)?—It'sOctober1.10月1日?!猈hatdayisittoday?今天星期幾?—It'sMonday.星期一。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1

答案

A

中考典例[2013·云南]—Excuseme,________?—It'sSunday.A.whatdayisittodayB.what'sthetimeC.what'sthedatetodayD.what'stheweatherliketoday自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book13WhenistheSpringFestival?春節(jié)是什么時(shí)候?[辨析]when與whattime二者都可對(duì)時(shí)間進(jìn)行提問。(1)when詢問的時(shí)間比較廣泛,可以對(duì)年、月、日以及時(shí)刻進(jìn)行提問,或者詢問某一動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。答復(fù)時(shí)常用介詞at,in,on等組成的表時(shí)間的介詞短語(yǔ)。如:WhendidtheBeijingOlympicsbegin?北京奧運(yùn)會(huì)是什么時(shí)候開始的?(2)whattime詢問鐘表所顯示的具體時(shí)間,具體強(qiáng)調(diào)“幾點(diǎn)”。如:Whattimedoyougotoworkeveryday?你每天幾點(diǎn)上班?自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book14Howistheweather?天氣怎么樣?[點(diǎn)撥]詢問天氣的幾種表示方法:Howistheweather?=Whatistheweatherlike?=Whatdoyouthinkoftheweather?自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1注意:(1)在前兩個(gè)句型中,根據(jù)不同的時(shí)態(tài),be動(dòng)詞要用不同的形式。在一般過去時(shí)中用was,在一般將來(lái)時(shí)中用willbe。如:Howwastheweatheryesterday?昨天天氣怎么樣?Whatwilltheweatherbeliketomorrow?明天的天氣會(huì)怎么樣呢?(2)答復(fù)時(shí)常用it指代天氣。如:Itissunnyandhottoday.今天天氣晴朗炎熱。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1即時(shí)自測(cè)Ⅰ.單項(xiàng)填空1.________treeswerecutdown.Andmanybirdslosttheirhomes.A.Twothousands

B.ThousandsofC.ThousandofD.Thousands2.PeterregardsBaodingashissecond________becausehehaslivedherefortenyears.A.familyB.houseC.homeD.roomBC自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book13.—Shallwegoand________hellototheforeignteachers?—Goodidea!Let'sgo.A.sayB.speakC.shoutD.talk4.[2012·河北]Theclothingstore________asale.Theclothesthereareverycheap.A.hasB.had

C.ishavingD.washaving5.Ifyouareabletogettheticketstomorrow,pleasetellme________phone.A.a(chǎn)t

B.byC.on

D.through

ACB自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第2課時(shí)┃Units5—8,Book1Ⅱ.根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示完成句子1.Moreandmore____________(家庭)owncarsnow.2.Hegotthe____________(二)placeinthe100-meterrace.3.Sheisoneofthe______________(著名)teachersinourschool.4.Whata________(晴朗的)dayitis!5.Theboy__________(穿上)hiscoatandwentoutquickly.familiessecondmostfamous

sunnyputon自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第3課時(shí)Units1—4,Book2自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋即時(shí)自測(cè)即時(shí)自測(cè)重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破第3課時(shí)┃Units1—4,Book2自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)類別課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯拓展1.child(復(fù)數(shù))___________2.man(復(fù)數(shù))________3.they(賓格)________4.I(反身代詞)__________5.careful(比較級(jí))_________________6.good/well(最高級(jí))________7.interest(形容詞)________________________children

men

them

myself

morecareful

best

interesting/interested

第3課時(shí)┃Units1—4,Book2類別課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯拓展8.plan(過去式)__________9.worry(第三人稱單數(shù))__________10.invitation(動(dòng)詞)__________11.quiet(副詞)__________12.quickly(反義詞)___________13.leave(過去式,過去分詞)____________14.run(過去式,過去分詞)___________planned

worries

invite

quietly

slowly

left/left

ran/run

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第3課時(shí)┃Units1—4,Book2類別課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯拓展15.find(過去式,過去分詞)_____________16.hear(過去式,過去分詞)_____________17.sell(過去式,過去分詞)_____________18.fall(過去式,過去分詞)_____________19.cost(過去式,過去分詞)_____________20.hold(過去式,過去分詞)_____________found/foundheard/heardsold/soldfell/fallencost/costheld/held自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第3課時(shí)┃Units1—4,Book2類別課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)歸納1.去……旅行_____________________2.遠(yuǎn)離____________3.前往(某地)____________4.許多;大量____________5.向……外面看_________________6.尋找____________goonatripto…

farfrom

leavefor

alotof

lookoutof…

lookfor自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第3課時(shí)┃Units1—4,Book2類別課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)歸納7.等待____________8.照相_______________________9.為……擔(dān)心______________10.照顧;照料_______________11.玩得高興____________________________________12.指向……____________waitfor

takeapicture/photo

worryabout

takecareof

havefun/agreattime/agoodtime

pointto…

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第3課時(shí)┃Units1—4,Book2類別課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)歸納13.一整天_________________14.制訂計(jì)劃_______________15.給家人寫信_(tái)____________16.當(dāng)然_______________17.順便說(shuō)一句_____________18.名勝古跡_____________________thewholeday

makeaplan

writehome

ofcourse

bytheway

placesofinterest

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第3課時(shí)┃Units1—4,Book2類別課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)歸納19.請(qǐng)求____________20.一……就……_____________21.到達(dá)_______________________________22.給……看……____________23.和……玩____________24.撞上;碰見____________25.為……買……____________askfor

assoonas

arrivein/arriveat/getto

show…to…playwith

runinto

buy…for…

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第3課時(shí)┃Units1—4,Book2類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)1.從中國(guó)到加拿大有多遠(yuǎn)?________________isit________China________Canada?2.火車比飛機(jī)慢。Atrainis________________aplane.3.你太小了,不能去。Youare________________________go.4.請(qǐng)不要跑和跳。Please________run________jump.Howfar

fromtoslowerthantooyoungtodon'tor自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第3課時(shí)┃Units1—4,Book2類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)5.大家都在等待食物到來(lái)。Everyoneis________________thefood________________.6.我正在吃我自己的食物。Iameating________________________.7.有許多孩子在玩耍。There________manychildren________.8.我看到一些人正在放風(fēng)箏。Iseesomemen________________.waiting

for

to

come

my

own

food

are

playing

flying

kites

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第3課時(shí)┃Units1—4,Book2類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)9.不要為我們擔(dān)心。Don't________________us.10.北京有許多名勝古跡。Thereare________________________placesofinterestinBeijing.11.它有6500多公里長(zhǎng)。Itis________________6,500kilometres________.worry

about

a

lot

of

more

than

long

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第3課時(shí)┃Units1—4,Book2類別課標(biāo)考點(diǎn)要求句型再現(xiàn)12.Theremustbehundredsofpeople.________________________________13.Godownthisstreetandturnleftatthetrafficlights.__________________________________14.HowisitgoinginCanada?_______________________________一定有上百人。

沿著這條街走,在交通燈處向左轉(zhuǎn)。

加拿大那邊情況如何?

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破即時(shí)自測(cè)第3課時(shí)┃Units1—4,Book2類別課標(biāo)考點(diǎn)要求語(yǔ)法結(jié)構(gòu)1.數(shù)詞(Ⅱ)。[詳見P74,語(yǔ)法互動(dòng)(四)]2.名詞的復(fù)數(shù)形式。[詳見P69,語(yǔ)法互動(dòng)(一)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論