2023年阜陽(yáng)市教師招聘考試試卷及答案_第1頁(yè)
2023年阜陽(yáng)市教師招聘考試試卷及答案_第2頁(yè)
2023年阜陽(yáng)市教師招聘考試試卷及答案_第3頁(yè)
2023年阜陽(yáng)市教師招聘考試試卷及答案_第4頁(yè)
2023年阜陽(yáng)市教師招聘考試試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年阜陽(yáng)市教師招聘考試試卷及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問(wèn)題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng)多選用()。A.研究法B.談話法C.討論法D.講授法【答案】:A2.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間B.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視C.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】:B3.()是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充,有不可替代的教育作用。A.社區(qū)教育B.社會(huì)教育C.家庭教育D.課外教育【答案】:C4.德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過(guò)程中最一般、普遍的矛盾。A.社會(huì)的整體道德水平B.學(xué)生已有品德的水平C.教師的道德教育水平D.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平【答案】:B5.在一定情況下,對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.變相體罰B.打罵C.罰跪D.懲戒【答案】:D6.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和()。A.自我指導(dǎo)B.自我認(rèn)識(shí)C.自我學(xué)習(xí)D.自我控制【答案】:D7.個(gè)人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。A.自我體驗(yàn)B.自我認(rèn)識(shí)C.自我調(diào)節(jié)D.自我控制【答案】:A8.以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。A.正式群體B.聯(lián)合群體C.非正式群體D.松散群體【答案】:C9.一種記憶的特點(diǎn)是:信息的保存是形象的,保存的時(shí)間短、保存量大,編碼是以事物的物理特性直接編碼,這種記憶是()。A.動(dòng)作記憶B.短時(shí)記憶C.瞬時(shí)記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】:C10.把從同類事物中抽取出來(lái)的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來(lái),并推廣到同類其他事物的思維過(guò)程是()。A.抽象B.分析C.比較D.概括【答案】:D11.不屬于平時(shí)考査的方式有()。A.口頭提問(wèn)B.檢查書面作業(yè)C.考試D.單元測(cè)驗(yàn)【答案】:C12.教育心理學(xué)屬于()。A.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué)B.自然科學(xué)C.哲學(xué)D.社會(huì)科學(xué)【答案】:A13.某學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí),經(jīng)常使用層級(jí)圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容間的層次關(guān)系,并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.元認(rèn)知策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】:C14.愛(ài)情三角理論的提出者是()。A.霍爾B.赫洛克C.斯騰伯格D.霍妮【答案】:C15.一般來(lái)說(shuō),偏愛(ài)自然科學(xué),且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于()A.沉思型B.沖動(dòng)型C.場(chǎng)依存型D.場(chǎng)獨(dú)立型【答案】:D16.先掌握了蘋果、香蕉的概念,再來(lái)掌握水果的概念,這屬于()遷移。A.一般遷移B.負(fù)遷移C.垂直遷移D.遠(yuǎn)遷移【答案】:C17.下面哪個(gè)不是卦的構(gòu)成要素:()A.卦辭B.卦名C.卦爻D.卦形【答案】:B18.在危機(jī)決策過(guò)程中由于要在壓力大時(shí)間緊的形勢(shì)下做出重大決定,部分決策者為避免承擔(dān)個(gè)人責(zé)任而不愿意或不敢提出不同意見,往往采取隨大流的做法,這種現(xiàn)象被稱為:A.從眾效應(yīng)B.鯰魚效應(yīng)C.雁陣效應(yīng)D.蝴蝶效應(yīng)【答案】:A19.下列歷史人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()A.藝術(shù):吳道子、顧愷之B.天文:張衡、郭守敬C.軍事:白起、李靖D.經(jīng)濟(jì):桑弘羊、酈道元【答案】:D20.耕作是指作物種植以前,或在作物生長(zhǎng)期間,為了改善植物生長(zhǎng)條件而對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械操作。耕作的基本目的有三個(gè):1.改良土壤結(jié)構(gòu);2.把作物殘?jiān)陀袡C(jī)肥料掩埋并摻和到土壤中去;3.清除雜草或者其他不需要的植株。根據(jù)上述定義,以下屬于耕作的是()。A.冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物B.噴灑除草劑以清除雜草C.將雨后板結(jié)的表土破碎D.在果園里挖排水溝【答案】:C21.關(guān)于我國(guó)民法典,下列說(shuō)法正確的是:A.首次將節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境列為民事活動(dòng)基本原則B.秉持“民商合一”傳統(tǒng),把許多商事法律規(guī)范納入其中C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)和涉外民事法律關(guān)系獨(dú)立成編D.對(duì)我國(guó)先前的民法體系和內(nèi)容實(shí)現(xiàn)了顛覆性突破【答案】:B22.下面哪個(gè)成語(yǔ)與秦始皇有關(guān)?()A.奇貨可居B.指鹿為馬C.圖窮匕見【答案】:C23.西漢《鹽鐵論》中桑弘羊提出的“國(guó)富則民強(qiáng)”之道是()。A.農(nóng)業(yè)是富國(guó)的唯一之道B.下貧則上貧,下富則上富C.工商業(yè)是國(guó)富民強(qiáng)的根本D.抑制所有商業(yè)【答案】:C24.無(wú)效婚姻是指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻。以下不屬于無(wú)效婚姻的是()。A.未到法定婚齡的B.因脅迫結(jié)婚的C.重婚的D.有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的【答案】:B25.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明的是()A.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性【答案】:D26.但丁說(shuō)過(guò):“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷?!睂?duì)這句話理解無(wú)誤的是:A.智慧的缺陷可以填補(bǔ),而道德的缺陷卻不能填補(bǔ)B.道德的缺陷,往往會(huì)帶來(lái)智慧上無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷C.在某種意義上,道德比智慧對(duì)人更重要D.一個(gè)人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德【答案】:C27.留學(xué)異國(guó)的人常有“邊緣人”的苦悶。人們顯然不可能在進(jìn)入一塊陌生國(guó)土的同時(shí),就在一瞬間也加入它的文化,而原來(lái)的文化背景又會(huì)由于天長(zhǎng)地遠(yuǎn)而漸漸疏離。在實(shí)際生活中,兩種________的文化,會(huì)經(jīng)常驟然直率地在我們面前相遇、碰撞,一開始真有無(wú)所適從亦無(wú)可躲避的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.水火不容B.針鋒相對(duì)C.南轅北轍D.截然不同【答案】:D28.日前,被稱為“法國(guó)大展”的“名館·名家·名作——紀(jì)念中法建交50周年特展”在國(guó)家博物館展出。這是一次重量級(jí)的展覽,10幅名作都是從法國(guó)各大國(guó)立博物館()的精品之作,()了法國(guó)從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.沙里淘金B(yǎng).精挑細(xì)選C.優(yōu)中選優(yōu)D.百里挑一【答案】:B29.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?!按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長(zhǎng)期以來(lái),城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索B.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜C.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步D.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展【答案】:B30.這些在今天看起來(lái)新奇、鮮活的歷史,在當(dāng)時(shí)卻是()的事情,并不被社會(huì)重視,大多是作為逸聞而散見于外地來(lái)京人士的私人筆記或清末以來(lái)出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端(),成為社會(huì)史研究者和愛(ài)好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.司空見慣B.婦孺皆知C.街談巷議D.耳熟能詳【答案】:A31.歲末年初,一場(chǎng)“泄密風(fēng)波”突如其來(lái),包括國(guó)內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天涯社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄,在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過(guò)億,被稱為“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)有史以來(lái)涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密事件”。一時(shí)間,短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示,強(qiáng)烈建議用戶修改密碼,“今天你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問(wèn)候語(yǔ)。“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我的信息安全”成為公眾的揪心之間。這段文字主要說(shuō)明了()。A.網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題普遍擔(dān)憂B.及時(shí)修改密碼是保護(hù)網(wǎng)上信息安全的重要手段C.網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息安全問(wèn)題須予以重視D.知名網(wǎng)站的信息安全狀況不容樂(lè)觀【答案】:C32.生物測(cè)定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征,或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對(duì)你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同,你的個(gè)人特征很難丟失或忘記,而且它們很難被_______?;谶@個(gè)原因,生物測(cè)定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.識(shí)別盜竊B.鑒別破解C.驗(yàn)證復(fù)制D.區(qū)分篡改【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德基本要素包括()。A.職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心B.職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)C.職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能D.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度【答案】:ABCD34."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的主體性B.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)【答案】:ACD35.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益B.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定C.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生D.具有一定理論色彩【答案】:ACD36.面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說(shuō)法中,你認(rèn)為可取的是()。A.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長(zhǎng)B.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德C.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識(shí),多受鍛煉D.樹立干一行、愛(ài)一行、專一行的觀念【答案】:AD37.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。A.行為性要素B.意識(shí)性要素C.規(guī)范性要素D.法律性要素【答案】:ABC38.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)()。A.師表:B.師能:C.師知:D.師品:【答案】:ABCD39.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.不利于因材施教B.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)C.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.要求單一、缺乏彈性【答案】:ABCD40.符合永恒主義課程理論的有()。A.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判B.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問(wèn)”C.課程的核心在于改造社會(huì)D.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃E.注重培養(yǎng)人的理性【答案】:ABDE41.《民法典》的原則是()。A.自愿原則B.平等原則C.公平原則D.誠(chéng)信原則E.綠色原則【答案】:ABCDE42.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.發(fā)展過(guò)程上的跳躍性B.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性C.范圍上的無(wú)限性D.形式上的多樣性【答案】:BD43.全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表的選舉,采用的投票方法是()。A.鼓掌通過(guò)B.可以委托信任的人代寫C.可以無(wú)記名投票,也可以舉手表決D.—律無(wú)記名投票【答案】:BD44.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()。A.2003年,中央教育部制訂了中學(xué)語(yǔ)文“新課標(biāo)”——《普通中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。該課標(biāo)是構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的語(yǔ)文基礎(chǔ)課程的依據(jù)。B.文中所舉詩(shī)句為賈島“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”,方干“軒車在何處,雨雪滿前山”,佚名“正思浮世事,又到古城邊。”C.美國(guó)、歐盟、加拿大和日本等國(guó)的金融機(jī)構(gòu)想進(jìn)一步打開中國(guó)的金融市場(chǎng),(包括銀行、保險(xiǎn)和證券)的愿望仍在與日俱增。D.電視劇《水滸傳》標(biāo)明原作者為施耐庵、羅貫中,引起許多觀眾的疑惑:《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎?怎么又多出一個(gè)羅貫中?【答案】:AD45.司馬光砸缸這一行為體現(xiàn)了()。A.聚合思維B.逆向思維C.創(chuàng)新思維D.發(fā)散思維【答案】:BCD46.中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)塑造“內(nèi)圣外王”的理想人格。內(nèi)圣即以修身為本,通過(guò)格物,致知,征信,誠(chéng)意,以具圣人才德;外王即以經(jīng)世為用,通過(guò)齊家,治國(guó),平天下,以施行王道。下列選項(xiàng)中符合“內(nèi)圣外王”思想的是()。A.君子和而不同,小人同而不和B.天地與我并生,萬(wàn)物與我為一C.風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事;事事關(guān)心D.為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平【答案】:CD47.下列屬于商業(yè)銀行的有()。A.中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行B.招商銀行C.中國(guó)工商銀行D.中國(guó)銀行【答案】:BCD48.以下屬于“集美黨群云圖”平臺(tái)的作用的是()。A.活動(dòng)參與廣泛化B.村居信息公開化C.組織工作科學(xué)化D.場(chǎng)地使用便民化【答案】:ABCD49.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.更換網(wǎng)站前?臺(tái)首頁(yè)的L?ogo圖片?和三條廣告?圖片B.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)C.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼D.改變網(wǎng)站前?臺(tái)首頁(yè)各版?塊的大小,以重新排版?【答案】:ABC50.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長(zhǎng),但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后,小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過(guò)手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有()。A.教育者B.聯(lián)系人C.使能者D.治療者【答案】:BCD51.起火點(diǎn)通常只有一個(gè),但如果存在多個(gè)起火點(diǎn)時(shí),應(yīng)考慮()等。A.放火B(yǎng).飛火C.爆燃起火和D.電氣線路故障【答案】:ABCD52.過(guò)負(fù)荷導(dǎo)致導(dǎo)線的絕緣層()。A.外焦B.將線芯抱緊C.內(nèi)焦D.松弛【答案】:CD53.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查火災(zāi)情況包括()情況。A.起火部位(或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論