人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文試卷及答案

專(zhuān)業(yè)課原理概述部分一、選擇題1.下列詞語(yǔ)中，不屬于ABB式的是（）A.綠油油B.金燦燦C.紅彤彤D.白花花2.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人李白的是（）A.床前明月光，疑是地上霜。B.白日依山盡，黃河入海流。C.千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。D.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。3.下列選項(xiàng)中，不屬于《草船借箭》中的人物是（）A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.關(guān)羽4.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）A.明察秋豪B.水滴石穿C.狐假虎威D.自相矛盾5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。B.我今天看了一部電影，感動(dòng)得流下了眼淚。C.這個(gè)蘋(píng)果很甜，我吃了一口，覺(jué)得非常好吃。D.昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己和孫悟空一起去了花果山。二、判斷題1.《兩小兒辯日》中，孔子被兩小兒的問(wèn)題難住了。（）2.《草船借箭》中，諸葛亮利用草船向曹操借箭，最終借到了十萬(wàn)支箭。（）3.《猴王出世》中，孫悟空被玉帝封為“齊天大圣”。（）4.“不恥下問(wèn)”這個(gè)成語(yǔ)出自《論語(yǔ)》。（）5.《將相和》這個(gè)故事講述了廉頗和藺相如如何化解矛盾，共同輔佐國(guó)家的故事。（）三、填空題1.《將相和》中，藺相如對(duì)廉頗說(shuō)：“吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也?！边@句話的意思是（）。2.《猴王出世》中，孫悟空在（）找到了如意金箍棒。3.《兩小兒辯日》中，孔子認(rèn)為兩小兒的問(wèn)題（）。4.《草船借箭》中，諸葛亮利用（）向曹操借箭。5.“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)比喻只要（），就能成功。四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述《將相和》的故事情節(jié)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《猴王出世》中孫悟空的特點(diǎn)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述《兩小兒辯日》中孔子的態(tài)度。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述《草船借箭》中諸葛亮的智慧。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)的含義。五、應(yīng)用題1.請(qǐng)用“不恥下問(wèn)”這個(gè)成語(yǔ)造句。2.請(qǐng)用“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)造句。3.請(qǐng)用“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ)造句。4.請(qǐng)用“自相矛盾”這個(gè)成語(yǔ)造句。5.請(qǐng)用“明察秋豪”這個(gè)成語(yǔ)造句。六、分析題1.請(qǐng)分析《將相和》中藺相如和廉頗的人物形象。2.請(qǐng)分析《猴王出世》中孫悟空的性格特點(diǎn)。七、實(shí)踐操作題1.請(qǐng)根據(jù)《將相和》的故事情節(jié)，編寫(xiě)一個(gè)短劇。2.請(qǐng)根據(jù)《猴王出世》的故事情節(jié)，繪制一幅插畫(huà)。八、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)題1.設(shè)計(jì)一個(gè)適合小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，要求能夠提高學(xué)生的閱讀興趣和寫(xiě)作能力。（2分）2.設(shè)計(jì)一個(gè)以《西游記》為主題的課堂討論，要求能夠引導(dǎo)學(xué)生深入理解故事情節(jié)和人物性格。（2分）3.設(shè)計(jì)一個(gè)以“我的家鄉(xiāng)”為主題的寫(xiě)作任務(wù)，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的寫(xiě)作技巧，描述自己的家鄉(xiāng)。（2分）4.設(shè)計(jì)一個(gè)以“環(huán)?！睘橹黝}的演講比賽，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)，表達(dá)自己對(duì)環(huán)保的看法。（2分）5.設(shè)計(jì)一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的課堂游戲，要求學(xué)生能夠通過(guò)游戲了解和傳承傳統(tǒng)文化。（2分）九、概念解釋題1.解釋什么是“修辭手法”，并給出一個(gè)例子。（2分）2.解釋什么是“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，并說(shuō)明標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在寫(xiě)作中的作用。（2分）3.解釋什么是“近義詞”，并給出一個(gè)例子。（2分）4.解釋什么是“反義詞”，并給出一個(gè)例子。（2分）5.解釋什么是“成語(yǔ)”，并說(shuō)明成語(yǔ)在語(yǔ)言表達(dá)中的作用。（2分）十、思考題1.思考如何通過(guò)閱讀提高自己的寫(xiě)作能力。（2分）2.思考如何通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)。（2分）3.思考如何通過(guò)課堂討論提高自己的思維能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。（2分）4.思考如何通過(guò)參加語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。（2分）5.思考如何通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)自己的民族自豪感和文化自信。（2分）十一、社會(huì)擴(kuò)展題1.調(diào)查一下你所在地區(qū)的傳統(tǒng)文化，并寫(xiě)一篇介紹傳統(tǒng)文化的文章。（3分）2.調(diào)查一下你所在地區(qū)的環(huán)保情況，并寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)。（3分）3.調(diào)查一下你所在地區(qū)的公共閱讀設(shè)施，并寫(xiě)一篇關(guān)于如何提高公共閱讀設(shè)施利用率的報(bào)告。（3分）4.調(diào)查一下你所在地區(qū)的教育資源分配情況，并寫(xiě)一篇關(guān)于教育資源分配的建議書(shū)。（3分）5.調(diào)查一下你所在地區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)情況，并寫(xiě)一篇關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的報(bào)告。（3分）一、選擇題答案1.D2.A3.D4.B5.C二、判斷題答案1.×2.√3.×4.√5.√三、填空題答案1.以先國(guó)家之急而后私仇也。2.水簾洞3.不好回答4.草船5.鍥而不舍四、簡(jiǎn)答題答案1.《將相和》講述了藺相如和廉頗從矛盾重重到和解，共同輔佐國(guó)家的故事。2.孫悟空具有機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、忠誠(chéng)正義的性格特點(diǎn)。3.孔子認(rèn)為兩小兒的問(wèn)題都有道理，自己無(wú)法判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。4.諸葛亮利用草船向曹操借箭，展現(xiàn)了他的智慧和謀略。5.“水滴石穿”比喻只要堅(jiān)持不懈，就能成功。五、應(yīng)用題答案1.他不恥下問(wèn)，向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教問(wèn)題。2.水滴石穿，只要我們堅(jiān)持不懈，就能取得成功。3.他狐假虎威，欺負(fù)弱小。4.他的言行自相矛盾，讓人無(wú)法相信。5.他明察秋豪，能夠發(fā)現(xiàn)微小的細(xì)節(jié)。六、分析題答案1.藺相如：機(jī)智勇敢、寬容大度；廉頗：直率坦誠(chéng)、知錯(cuò)能改。2.孫悟空：機(jī)智勇敢、忠誠(chéng)正義、愛(ài)憎分明。七、實(shí)踐操作題答案1.短劇劇本：《將相和》2.插畫(huà)作品：《猴王出世》本試卷涵蓋了小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課程的主要知識(shí)點(diǎn)，包括古典文學(xué)、成語(yǔ)故事、語(yǔ)法知識(shí)、寫(xiě)作技巧等。各題型所考察的知識(shí)點(diǎn)如下：一、選擇題：主要考察學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)、成語(yǔ)、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。二、判斷題：考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和記憶。三、填空題：考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度和對(duì)詞語(yǔ)意義的理解。四、簡(jiǎn)答題：考察學(xué)生對(duì)課文情節(jié)的概括能力和對(duì)人物性格的分析能力。五、應(yīng)用題：考察學(xué)生運(yùn)用成語(yǔ)和修辭手法進(jìn)行表達(dá)的能力。六、分析題：考察學(xué)生對(duì)人物形象和性格特點(diǎn)的分析能力。七、