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文檔簡(jiǎn)介

第活動(dòng)方案合集6篇活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主題:''善待地球,從我做起''

二、活動(dòng)意圖:

4月22日,是世界地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng),喚起幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,我園組織全體師幼開展“善待地球,愛護(hù)家園”環(huán)保系列活動(dòng),并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。

三、活動(dòng)目的:

1、知道世界地球日,和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

四、活動(dòng)時(shí)間:20___年4月17日--23日

五、活動(dòng)對(duì)象:全體師幼、家長(zhǎng)

六、系列活動(dòng)內(nèi)容:

(一)幼兒園活動(dòng)

1、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日,愛護(hù)地球”班級(jí)宣傳標(biāo)語(yǔ)(如節(jié)約用水,節(jié)能減碳等)。

2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

(1)中大班幼兒組成宣傳隊(duì)到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)。通過清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動(dòng),喚起人人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長(zhǎng)教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識(shí)和行為的愿望。呼吁全社會(huì)的人們?yōu)榱俗砸?,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),我們要好好保護(hù)。

(2)全園開展“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動(dòng),并開展自然角種植活動(dòng),澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng),學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識(shí);各班根據(jù)幼兒年齡段特點(diǎn),開展愛護(hù)地球主題教育性活動(dòng)。

4、通過微信家園共育平臺(tái)發(fā)出''善待地球,從我做起''宣傳活動(dòng),向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)出倡議書,提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)''救救地球媽媽的圖片'',布置主題墻,進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、美術(shù)班:地球媽媽我愛你,并請(qǐng)老師或家長(zhǎng)協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

8、各班幼兒學(xué)唱環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。

你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

你拍五,我拍五,江河湖流要保護(hù);

地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)家長(zhǎng)個(gè)人言行熏陶及家園共育。

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓罚尦掷m(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的.約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

8、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

本次活動(dòng),旨在教育幼兒保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起,善待地球,保護(hù)環(huán)境,并呼吁身邊的親人一起加入保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái),做一個(gè)文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。

在4月22日“世界地球日”即將來(lái)臨之際,讓我們共同保護(hù)環(huán)境,從我做起,綠色出行,節(jié)約資源,善待我們共同的家園——地球。活動(dòng)方案篇2

各縣(市)區(qū)民政局、各社會(huì)福利機(jī)構(gòu):

為深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,著力解決好特困人員、孤兒、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)老年人的生活,做好冬季生活無(wú)著流浪乞討人員及困境未成年人的救助保護(hù)工作,充分體現(xiàn)市委、市政府對(duì)民生的關(guān)注,使特困人員、孤兒、福利機(jī)構(gòu)的老年人渡過一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日,使生活無(wú)著流浪乞討人員及困境未成年人及時(shí)得到救助保護(hù),銀川市民政局?jǐn)M從20xx年11月1日起開展寒冬送暖活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)為全市分散供養(yǎng)的特困人員和孤兒(以9月1日統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)為準(zhǔn))發(fā)放兩節(jié)生活補(bǔ)貼。

(二)為全市因重大疾病導(dǎo)致生活極度困難的家庭發(fā)放臨時(shí)救助金。

(三)為全市社會(huì)福利機(jī)構(gòu)撥付兩節(jié)生活補(bǔ)貼。

(四)對(duì)全市生活無(wú)著流浪乞討人員及困境未成年人進(jìn)行地毯式巡查,及時(shí)實(shí)施救助保護(hù)。

二、資金及物品分配

此次寒冬送暖活動(dòng)準(zhǔn)備籌措資金10萬(wàn)元(20xx年度財(cái)政預(yù)算臨時(shí)救助資金)

(一)用88萬(wàn)元,為全市分散供養(yǎng)的'86名特困人員和40名孤兒發(fā)放兩節(jié)生活補(bǔ)貼,每人00元,其中興慶區(qū)468萬(wàn)元、金鳳區(qū)20萬(wàn)元、西夏區(qū)22萬(wàn)元、永寧縣786萬(wàn)元、賀蘭縣729萬(wàn)元、靈武市144萬(wàn)元。

(二)用42萬(wàn)元,為全市90戶(每個(gè)縣市區(qū)1戶)因重特大疾病自付費(fèi)用較大,導(dǎo)致生活極度困難的家庭發(fā)放臨時(shí)救助金,每戶000—000元,每個(gè)縣(市)區(qū)7萬(wàn)元。

(三)用49萬(wàn)元,為全市21家社會(huì)福利機(jī)構(gòu)發(fā)放兩節(jié)生活補(bǔ)貼,根據(jù)機(jī)構(gòu)入住人員情況,每個(gè)機(jī)構(gòu)給予0萬(wàn)元——萬(wàn)元不等的補(bǔ)貼。具體資金分配見附表。

三、資金撥付

(一)分散供養(yǎng)特困人員、孤兒兩節(jié)生活補(bǔ)貼資金由市民政局直接撥付到各縣(市)區(qū)民政局,各縣(市)區(qū)民政局按照核對(duì)人數(shù),通過銀行發(fā)放形式直接撥付到個(gè)人賬戶。

(二)因病致貧家庭臨時(shí)救助資金由市民政局撥付到各縣(市)區(qū)民政局,各縣(市)區(qū)民政局對(duì)救助家庭進(jìn)行認(rèn)真篩查后通過銀行發(fā)放形式直接撥付到個(gè)人賬戶。

(三)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)發(fā)放兩節(jié)生活補(bǔ)貼由市民政局直接撥付到各機(jī)構(gòu)。

(四)銀川市救助管理站及各縣(市)區(qū)救助機(jī)構(gòu),針對(duì)不同人群開展個(gè)性化救助,在流浪乞討人員和外務(wù)工人員集中活動(dòng)區(qū)域,設(shè)立開放式救助點(diǎn)和臨時(shí)避寒場(chǎng)所,對(duì)不愿到救助管理機(jī)構(gòu)接收的流浪乞討人員提供必要的御寒物品和告知詳細(xì)的救助方式。

四、幾點(diǎn)要求

(一)各縣(市)區(qū)民政局要按照通知精神,根據(jù)核定的人數(shù)、標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)準(zhǔn)確地將生活補(bǔ)助發(fā)放到位,確保其基本生活不受影響,并于12月2日前將分散供養(yǎng)特困人員、孤兒的銀行發(fā)放冊(cè)、因病致貧救助家庭名冊(cè)(加蓋單位公),報(bào)銀川市民政局救災(zāi)救濟(jì)科備案。

(二)各縣(市)區(qū)民政局要認(rèn)真加強(qiáng)資金管理使用,嚴(yán)禁侵占、挪用。銀川市民政局、財(cái)政局將會(huì)同監(jiān)察等部門,對(duì)各單位資金使用情況進(jìn)行檢查,如有違法、違規(guī)使用資金的,將依法追究其法律責(zé)任。對(duì)不按規(guī)定安排配套資金而影響發(fā)放的,將追究相關(guān)人員責(zé)任。

(三)銀川市救助管理及各縣(市)區(qū)救助機(jī)構(gòu)在全市范圍內(nèi)對(duì)生活無(wú)著流浪乞討人員可能露宿的建筑工地、城鄉(xiāng)結(jié)合部、橋梁涵洞、銀行取款處等地開展地毯式摸排,提高巡查頻率,擴(kuò)大巡查范圍,確保重要地段無(wú)一遺漏。要針對(duì)不同人群開展個(gè)性化救助,在流浪乞討人員和外務(wù)工人員集中活動(dòng)區(qū)域,設(shè)立開放式救助點(diǎn)和臨時(shí)避寒場(chǎng)所,對(duì)不愿到救助管理機(jī)構(gòu)接收的流浪乞討人員提供必要的御寒物品和告知詳細(xì)的救助方式,后續(xù)定期進(jìn)行跟蹤勸導(dǎo)。對(duì)流浪乞討人員中的困境未成年人,按照屬地管理的原則,護(hù)送返鄉(xiāng),對(duì)臨時(shí)查找不到戶籍地的,由救助機(jī)構(gòu)在站臨時(shí)看護(hù)或臨時(shí)寄養(yǎng),確保其生活不受影響。同時(shí)要引導(dǎo)社會(huì)力量參與。注重調(diào)動(dòng)民間信息員、出租車司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)、夜間安保人員等熱心群眾,積極主動(dòng)提供救助線索,充分發(fā)揮社會(huì)組織、居(村)民委員會(huì)等基層組織了解民情、反應(yīng)迅速的特點(diǎn),及時(shí)提供救助線索,同時(shí)積極協(xié)調(diào)公安、城管,做好排查工作,確保救助活動(dòng)取得實(shí)效。

(四)活動(dòng)期間,各縣(市)區(qū)民政局、銀川市救助管理站要通過多種途徑,對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全程宣傳和報(bào)道。

結(jié)束后,要對(duì)工作開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)并報(bào)市民政局救災(zāi)科。

(五)各縣(市)區(qū)民政局在兩節(jié)期間開展各類形式的慰問、走訪、送溫暖等活動(dòng),確保困難群眾冬季和兩節(jié)期間的生活得到保障。

(六)請(qǐng)各縣市區(qū)民政局和各社會(huì)福利機(jī)構(gòu)于20xx年12月2日前到銀川市民政局財(cái)務(wù)室撥款?;顒?dòng)方案篇3

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng),校園安全活動(dòng)方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、活動(dòng)主題

關(guān)愛生命,安全發(fā)展

三、活動(dòng)時(shí)間

6月1日——6月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的'安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。

(三)做好服務(wù)保障工作

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。

3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、部門的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

4.建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

四、方法步驟

(一)動(dòng)員部署,制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。

(二)自查自改,消除隱患。針對(duì)存在的安全問題,有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。

(三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳,督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。

五、基本要求

學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到部門、年級(jí)和個(gè)人,齊抓共管,形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。

(二)建立重大事故和安全隱患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時(shí)解決,不能解決的要向上級(jí)主管部門報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。

(三)建立督查制度。根據(jù)上級(jí)工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取定期或不定期的方式,適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo),保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要限期整改建立臺(tái)帳,切實(shí)消除安全隱患。

(四)建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時(shí),要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實(shí)不放過,有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。

六、總結(jié)和考核

在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時(shí)總結(jié)分析工作情況,并及時(shí)掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核?;顒?dòng)方案篇4

一、主題名稱:環(huán)保之旅

二、主題來(lái)源

我們?nèi)祟惿钤谝粋€(gè)地球資源豐富,但日益耗竭、生存的危機(jī)感已經(jīng)產(chǎn)生的今天,如何愛惜水資源、維護(hù)人類賴以生存的環(huán)境是刻不容緩的議題。結(jié)合我們幼兒園已經(jīng)被評(píng)上了省綠色幼兒園,我們需要、也有必要一如既往地對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)教育。所以我們準(zhǔn)備進(jìn)行這個(gè)“環(huán)保之旅”的主體探究活動(dòng)。

三、主題實(shí)施時(shí)間

九周(10.27――12.26)

1、水三周(10.27――11.14)

2、飲料三周(11.17――12.5)

3、樹三周(12.8――12.26)

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、通過故事和試驗(yàn),了解水的特性及由來(lái),并安排參觀自來(lái)水廠,了解自來(lái)水的傳輸過程。

2、通過實(shí)驗(yàn),了解水的浮力、溶解性等。

3、通過故事和討論動(dòng)物、人類利用水的經(jīng)驗(yàn),飼養(yǎng)水族,參觀植物園等活動(dòng)來(lái)了解水的功用。

4、通過實(shí)地參觀,情景表演等,了解水污染的情形。

5、通過一系列活動(dòng),了解水對(duì)生存環(huán)境的重要及節(jié)約用水、水資源維護(hù)的刻不容緩性。

6、通過參觀社區(qū)的商店、超市,了解飲料銷售的地點(diǎn),認(rèn)識(shí)飲料的名稱、種類與排架方式。

7、通過品嘗飲料,了解飲料的原料來(lái)自植物的葉子、莖、果實(shí)、種子及糖和水。

8、通過老師的介紹和參觀幼兒園的植物園,了解樹木的重要,并引發(fā)幼兒對(duì)探索樹木的興趣,樂意到我們生活的周圍去參觀樹。

9、通過參觀和介紹了解樹的種類和特征。

10、通過繪畫、泥工、介紹等,認(rèn)識(shí)樹的構(gòu)造及功能。

11、通過參觀木材行或家具店等,了解樹對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性。

12、通過故事、情景表演等,學(xué)習(xí)保護(hù)樹木。

五、家長(zhǎng)參與

1、和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗(yàn)。(既由常見的液體,凝固成固體得冰,蒸發(fā)成氣體的的水蒸氣。)

2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性,用幼兒的玩具和其他的`各種東西進(jìn)行水的浮力、溶解性的探索實(shí)驗(yàn)。

3、和老師一起對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育,并以身作則,做好幼兒節(jié)約用水的榜樣。

4、和幼兒一起參觀商店、超市等,了解飲料的種類、包裝和原料來(lái)源。

5、和幼兒一起了解飲料的用途和對(duì)我們身體的影響。

6、和幼兒一起參觀周圍的生活環(huán)境和植物園等,和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。

7、在了解樹的種類和特征的基礎(chǔ)上,教給幼兒有關(guān)樹的用途方面得知識(shí)。

8、和幼兒一起學(xué)習(xí)樹與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系,并和幼兒一起保護(hù)樹木。

六、籌備工作

1、聯(lián)系自來(lái)水廠參觀事宜。

2、和幼兒一起準(zhǔn)備充分的試驗(yàn)材料(有關(guān)水的特性、形態(tài)、溶解性、浮力等)。

3、聯(lián)系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜。

4、做好參觀植物園的準(zhǔn)備工作。

5、及時(shí)在各個(gè)區(qū)域中投放充分的與我們的主題探究有關(guān)的材料,讓幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦。

6、做好實(shí)驗(yàn)記錄單,鼓勵(lì)幼兒做好實(shí)驗(yàn)記錄。

活動(dòng)方案篇5

新的一年即將來(lái)臨,辭舊迎新,為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,充分體現(xiàn)班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)生間合作精神,同時(shí)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生責(zé)任感,培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣,我校將開展趣味體育活動(dòng)來(lái)慶祝,為使活動(dòng)有序開展,特?cái)M定本方案。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):吳宏武

副組長(zhǎng):李仕明李開躍

成員:林慧萍農(nóng)漢友岑文新張文東黃正波工作職責(zé):負(fù)責(zé)慶“元旦”活動(dòng)的籌備工作,安排各項(xiàng)活動(dòng)的人員和經(jīng)費(fèi)籌集等。

二、活動(dòng)主題

快樂運(yùn)動(dòng)健康成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月27日下午(星期五)

四、比賽項(xiàng)目

1、騎跳跳球

2、三人四足

3、螞蟻搬家

4、跳長(zhǎng)繩

5、滑板車

6、袋鼠跳

7、拔河

8、滾輪胎

五、比賽方法:

1、拔河比賽

賽前抽簽定位,三局兩勝,在兩分鐘時(shí)限內(nèi)將中心標(biāo)志完全拔過本方區(qū)域2米線內(nèi)獲勝。

2、跳長(zhǎng)繩計(jì)數(shù)賽

男、女隨意排立在兩搖繩中間,開始后集體跳起計(jì)個(gè)數(shù),如中間失敗,該次個(gè)數(shù)不算繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間:2分鐘計(jì)總個(gè)數(shù)與失敗次數(shù),兩人搖繩間隔3米。

3、20m袋鼠跳接力賽

同20m迎面接力賽,每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時(shí)脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

比賽規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,

整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出名次。

4、三人四足比賽

1、三人站成一排用繩子或紅領(lǐng)巾將相鄰兩人的兩腿綁在一起。2、從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。

比賽規(guī)則:a將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。

b必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。

c中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。

5、螞蟻螞家

每組人員同時(shí)站在起跑線上,聽到口令同時(shí)出發(fā),把指定的物件搬到指定地點(diǎn)(物件與指定地點(diǎn)相隔20m),用時(shí)最少的隊(duì)贏得比賽。

6、騎跳跳球

比賽形式同迎面接力,每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員騎在跳跳球上,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途不得脫離跳跳球,至B隊(duì)時(shí),由B隊(duì)隊(duì)員騎上跳跳球向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直

至最后一名隊(duì)員。

7、滑板車

每隊(duì)隊(duì)員站成一路縱隊(duì),從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。以用時(shí)較短的次序排出名次。

8、滾輪胎

每隊(duì)隊(duì)員站成一路縱隊(duì),從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的.地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。以用時(shí)較短的次序排出名次。

六、各年級(jí)參賽項(xiàng)目:

一年級(jí)組:(每班每項(xiàng)18人,每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))

1、騎跳跳球

2、三人四足

3、螞蟻搬家

二年級(jí)組:(每班每項(xiàng)15人,每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))

1、騎跳跳球

2、三人四足

3、螞蟻搬家

三年級(jí)組:(每班每項(xiàng)13人,每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))

1、跳長(zhǎng)繩

2、三人四足

3、滑板車

四年級(jí)組:(每班每項(xiàng)13人,每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))

1、跳長(zhǎng)繩

2、袋鼠跳

3、滑板車

五年級(jí)組:(每班每項(xiàng)19人,每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))

1、袋鼠跳

2、拔河(三打兩勝)

3、滾輪胎

六年級(jí)組:(每班每項(xiàng)16人,每生只能參加一項(xiàng)不能重復(fù))

1、拔河(三打兩勝)

2、袋鼠跳

3、滾輪胎

七、各組人員及職責(zé)

1、主持人:李開躍

職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作。

2、指揮組:農(nóng)漢友

職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的指揮。

3、攝影、廣播組

組長(zhǎng):張?zhí)炝?/p>

職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的攝影和廣播。

4、裁判組:

組長(zhǎng):陳萬(wàn)祥活動(dòng)方案篇6

一、指導(dǎo)思想

旨在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)體育、藝術(shù)的興趣愛好,豐富校園文化生活,以活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)特長(zhǎng),陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)我校素質(zhì)教育不斷向縱深發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:快樂校園陽(yáng)光生活

三、組委會(huì)

主任:?jiǎn)瘟?/p>

副主任:劉交平謝華徐紅忠

委員:曠文富夏志科肖文彬趙贊董茶麗劉朝暉全體班主任

四、開幕式主要議程

(一)20xx年4月10日上午,各班上完第一節(jié)課后組織學(xué)生到達(dá)田徑場(chǎng)指定位置,各班隊(duì)伍按六路縱隊(duì)在田徑場(chǎng)南面跑道上(以沙池為界)集合。

(二)9:40活動(dòng)開始。放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,各方陣隊(duì)經(jīng)過主席臺(tái)前開始隊(duì)列表演。

(三)程序(主持:徐紅忠夏志科鄒石英)

1.各方陣和代表隊(duì)入場(chǎng),入場(chǎng)順序?yàn)椋?/p>

①國(guó)旗、隊(duì)旗、校旗隊(duì)

②校徽隊(duì)

③節(jié)徽隊(duì)

④鼓號(hào)隊(duì)

⑤花束方陣

⑥彩旗方陣

⑦各班代表隊(duì):三年級(jí)代表隊(duì)←四年級(jí)代表隊(duì)←一年級(jí)代表隊(duì)←二年級(jí)代表隊(duì)←五年級(jí)代表隊(duì)←六年級(jí)代表隊(duì)

(入場(chǎng)要求:1.各方陣沿跑道逆時(shí)針繞場(chǎng)半周,由指定入口進(jìn)入田徑場(chǎng),行進(jìn)到指定位置;2.各班于3月29日之前將200字以內(nèi)的解說詞送交綜合組。解

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