感恩節(jié)策劃方案7篇_第1頁
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文檔簡介

第感恩節(jié)策劃方案7篇感恩節(jié)策劃方案。

關(guān)于“感恩節(jié)策劃方案”欄目有一些經(jīng)驗值得分享。難能可貴的從來都不是勇氣,而是在面對困難前冷靜地做好準(zhǔn)備,當(dāng)我們對未來更迷茫未知時。我們需要為上級提供多種工作方案,方案一般需要報上級或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)才能實施。這些資料供你參考和使用希望它們對你有所幫助!

感恩節(jié)策劃方案篇1

將迎來20__年感恩節(jié),也將迎來本商城第四個感恩日。四年來,本商城心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節(jié)到來之際,本商城將進(jìn)一步加大活動力度,送上7天大感恩精彩促銷活動,以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓勵,并為廣大顧客準(zhǔn)備了精美的感恩卡等禮品,為父親、母親、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻(xiàn)上一份感恩的心!

活動時間:11月__日-11月__日

營業(yè)時間:

11月__日,早6:00——21:00

11月__日—22日,9:30—21:00

11月__日,9:30—24:00

活動主題:11月__日,全球感恩節(jié),本商城感恩日

4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮

活動一:1000萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

11月__日-__日期間,本商城準(zhǔn)備了價值1000萬元的感恩大禮——感恩卡,凡顧客在本商城現(xiàn)金累計購物滿300元,部分商品滿500元,大家電、電腦、手機(jī)、黃金、鉑金等商品滿1000元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得100元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩骨質(zhì)瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿300參加活動的商品與滿500參加活動和滿1000參加活動的商品,不相互累計贈卡。

刮刮卡發(fā)放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運(yùn)動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現(xiàn)代廣場

感恩卡六大優(yōu)勢,無法阻擋——

時效性——可長期使用,不受活動時間限制;

更經(jīng)濟(jì)——每分錢都能有效利用,余額不浪費;

一卡通——吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;

真實惠——能積分,可循環(huán)參加促銷活動;

好便捷——面值多樣,任您選擇,攜帶方便、安全;

走四方——百貨集團(tuán)麾下八大連鎖商場均可使用;

活動二:7天大感恩,全場名品5折起

活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時為顧客獻(xiàn)上感恩大禮:

家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;

時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;

伊人明星會(蘭蔻、碧歐泉、伊莉莎白、雅頓等國際護(hù)膚品及cd等知名香水)持明星會會員卡可享受7-9.5折優(yōu)惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送30元小香水一瓶;化妝商場玉蘭油、歐珀萊、歐萊雅等品牌及名表商場購物送好禮。

鞋城:百麗5折;森達(dá)5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

11月__日-__日,冬季新款全場5.5折,06反季新款全場6.5折

11月__日、__日—__日,冬季新款全場6.8折,06反季新款全場7.5折

其他各大品牌6.8—8折;

運(yùn)動休閑廣場:美特斯邦威、真維斯、森馬等休閑名品8.8折大感恩新百倫冬季新品8-8.8折;李寧滿365送李寧感恩券

名店廣場:皮裝走廊:莊子折上折;高爾派、太和鳥、鐵斯東尼、藍(lán)威龍、以馬內(nèi)等品牌5折,沙夫氏多4.5-7.5折

皮草城:束蘭6.5折,名門夫人、凱迪堡羅、雪山傳奇、克萊嘉丹等品牌6折,凱薩米奴7折,斯堪貝爾6.8折,格芬尼6.5折。

服飾旗艦廣場:知名女裝感恩折讓——摩卡奴4-8折,珂曼3-8折,妍琳4-7折;中式堂7.8折;中老年服裝感恩大折讓,胖太太年度首次9.5折;時尚少淑裝,款款感恩價,新品上市感恩折讓;

男裝感恩大回饋——名品匯全場7折,特供毛衫6.5折;精品尼克服感恩節(jié),感恩價;牛仔城各大品牌超低折扣。

室內(nèi)公園:影院同步上映院線最新影片,21日半價。

活動三:__日早6:00—9:00感恩早市,商品超低大搶購

__日20:00—24:00感恩夜市,名品限時大折讓

__日早6:00——9:00,各大商場推出早市商品超低價大搶購活動,如名店廣場皮裝早市限量50件,服飾旗艦廣場金狐貍茄克原價659元,搶購價88元,現(xiàn)代電器廣場21寸電視搶購價398元,運(yùn)動休閑廣場愛世克私特供商品5-8折,阿迪達(dá)斯特供商品5折等,更多早市特供商品等你來搶!

___日晚20:00—24:00感恩節(jié)夜市,各大商場推出名品限量大折讓活動,如服飾旗艦廣場煙斗晚市限時7.5折,家居生活館歐尚宜家衛(wèi)浴四件套5折等活動,送給人們感恩節(jié)最后的`實惠。

活動四:7天大感恩,感恩特賣會

家居生活館:11月__日、__日,圣夫島百萬商品大型特賣會3-5折(共享大廳)

喬德家紡感恩商品特賣會3-5折

蘇泊爾感恩節(jié)大型展賣會;

棉毛商場:鄂爾多斯特賣會98-798元;鹿王特賣會68-880元;

保暖特賣會:纖絲鳥、中科、北極絨、熱嘜、天之錦5大品牌3-4折

兒童天地:十萬件知名品牌童裝感恩特賣會:鱷魚仔新款4折;21世紀(jì)卡通城2-6折;麗嬰房5折

羽絨世界:雅鹿羽絨服大型感恩特賣會——11月17日-18日,共享大廳雅鹿感恩特賣會,500平超大賣場,10000件熱賣商品,單件99元-236元,全省僅此一家,僅此兩天;

波司登118-198元;羽絨童裝大型特賣會均價128元;棉褲大型特賣會均價100元。

運(yùn)動休閑廣場:阿迪達(dá)斯6-8折;森馬29-69元;唐獅2-5折

活動五:感恩直通車,開進(jìn)本商城

為方便廣大顧客在感恩節(jié)期間來本商城購物,本商城與周邊城市的長途客運(yùn)公司合作,推出直達(dá)本商城的“感恩直通車”,讓顧客到本商城更加方便快捷!

感恩節(jié)策劃方案篇2

關(guān)于感恩節(jié)的活動策劃、感恩節(jié)活動策劃方案

活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在2018年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

一、活動主辦單位::江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

二、活動參與對象:江西交通學(xué)院全院師生

三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

五、活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

六、活動時間:2018年11月25日中午

七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于2018年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

八、活動前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負(fù)責(zé)人2人;

活動場地負(fù)責(zé)人員

橫幅1人負(fù)責(zé)

海報宣傳組負(fù)責(zé)

材料準(zhǔn)備4人

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人

安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員

簽到人員

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員

后勤負(fù)責(zé)人員

攝影負(fù)責(zé)人員

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,元共合計。80

橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

活動正式實施

11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

十二、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告

注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

關(guān)于感恩節(jié)的活動策劃【二】

一、活動主題詞:

感恩在心報恩在行

二、活動主旨:

在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。

三、活動時間:

四、活動準(zhǔn)備:

(一)宣傳發(fā)動:

1、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞,學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評比最佳方案和最佳主題詞。

2、各班在學(xué)?;顒臃桨傅幕A(chǔ)上,準(zhǔn)備、籌劃適合自己班級特點的相應(yīng)活動。

3、學(xué)生廣播電臺設(shè)計準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(與當(dāng)天活動主題相關(guān)的樂曲)

(二)環(huán)境部署:

1、1號樓前展出__年和__年感動中國十大人物的展板。

2、迎校門處設(shè)立九塊大展板,上書:

(1)主題詞:感恩在心,報恩在行

(2)活動內(nèi)容:感恩祖國,感恩學(xué)校和老師

感恩大自然,感恩社會

感恩親人,感恩生活

感恩同學(xué)

(3)代名花(每天一種):

祖國——牡丹同學(xué)——蘭花學(xué)校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。

3、彩旗分插

4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。

5、校園網(wǎng):設(shè)立專頁,收集精彩語句,學(xué)生活動花絮等。

五、活動內(nèi)容:

(一)啟動儀式:

時間:周一早上7:15——7:40

內(nèi)容:1、校長致詞

2、學(xué)生代表發(fā)言

3、教師代表發(fā)言

4、家長代表發(fā)言

5、宣布啟動

6、高三年級學(xué)生向?qū)W校贈送紀(jì)念花瓶。(剪彩)

(二)感恩祖國:(周一)

各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。

要求:8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計

小報可以展現(xiàn):偉大祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,同時表達(dá)同學(xué)們對祖國的熱愛、感激之情。

每班收集在世界范圍內(nèi)我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)

(三)感恩學(xué)校和老師:(周二)

獻(xiàn)計活動包羅校園標(biāo)識創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃,也包羅言行舉止、行為習(xí)慣、儀容儀表的優(yōu)化。(好的意見和建議及時匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門)

各班每個學(xué)生都要有設(shè)想、有行動、有記錄。如:在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”,為認(rèn)領(lǐng)的樹取一個富有紀(jì)念意義的`名字,認(rèn)領(lǐng)后,該班要負(fù)責(zé)照料。

(四)感謝同學(xué):(周三)

(五)感謝生活:(周四)

(六)感謝大自然:(周五)

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部、“根與芽”協(xié)會、漫畫社共同發(fā)起,并由漫畫社現(xiàn)場做畫(體現(xiàn)環(huán)保主題),“根與芽”協(xié)會現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。(中午12:30——1:00)

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,“根與芽”協(xié)會進(jìn)行組織開展,學(xué)生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點換取獎品。(中午12:30——1:00)。

各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個作品,團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評優(yōu),并在規(guī)定時間進(jìn)行集中展出。

(七)感謝社會(周六)

(八)感謝親人(周日)

每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說一句感謝的話等。

每一位學(xué)生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統(tǒng)一送交家長。

算一算自出生至今,家長為自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。

(九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態(tài),但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達(dá)到教化、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的,使學(xué)生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。

(十)感恩節(jié)總結(jié):

1、收集各種質(zhì)料;

2、總結(jié)表彰,鞏固教育效果。

感恩節(jié)策劃方案篇3

常懷感恩之心的人是幸福的,要感謝我們的父母、領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、還有我們周圍的一切,因此公司決定在2015年11月23—11月27日,舉辦圍繞“感恩”為主題的活動。

活動目的:弘揚(yáng)感恩文化,感恩父母,感恩朋友,感恩同事,營造和諧工作氛圍,傳遞濃濃愛意,增進(jìn)員工交流,使員工以更飽滿的熱情投入工作。

活動主題:“心懷感恩,與夢想同行”

活動地點:公司內(nèi)部

時間:2015年11月23日至2015年11月27日

活動參與人員:公司全體職工

活動流程:

(1)感動瞬間

1、活動期間,公司員工,在自己生活或工作中,感人的一幕,拍下來,拍攝形式:__或者_(dá)_,發(fā)送至人力資源管理部(白雪偉)處并附上推薦原因(情境及這一幕觸動你的原因)

2、根據(jù)所有員工提交上來的作品,公司內(nèi)部成立評比小組,依照公平、公開、公正的原則,進(jìn)行評比打分,選出第一名(1人)、第二名(2人)第三名(3人)進(jìn)行獎勵。

(2)感恩進(jìn)行時

1、對于公司內(nèi)部員工:給公司員工發(fā)放感恩賀卡,由員工本人寫上感恩對象、感恩話語及寄送地址,人力資源部負(fù)責(zé)將感恩賀卡,寄到所要感恩的人手中(資金允許的話,可在寄送賀卡的同時,寄送小禮物一份‘給員工禮物清單,從中他們可選擇要寄的東西拖鞋、手套、襪子等等)

2對于公司現(xiàn)場員工,由人力資源部代表公司手寫感恩卡,內(nèi)容包括:員工在公司的良好表現(xiàn)等;其他員工可留言慰問。準(zhǔn)備禮品(條件允許的話,人力資源部可以充當(dāng)快遞員到現(xiàn)場送賀卡和禮物)

(3)趣味運(yùn)動一起來

1、三人兩足走

規(guī)則:● 參賽隊員以三人一組參賽,分男女組。

● 三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。

聽到起跑順序后,每組同時起跑,繞過拉線返回,先到達(dá)終點的為勝者。

2、摸石過河

規(guī)則:◆ 每個運(yùn)動員兩塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上

◆ 當(dāng)裁判員哨聲響后,運(yùn)動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。

如果途中有腳落地,將被判犯規(guī),球員必須回到起點。

◆ 按比賽時間少者名次列前。

備選:懶人自行車

規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上行駛,

◆ 參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。

哪輛自行車跑得最慢是贏家。

3、鏈接加速

規(guī)則:◆ 每一組,后面的人左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前面的人的右肩上形成小火車,最后一名隊員也要單跳腳步,不能雙腳著地。

◆ 游戲開始,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),不允許松手,出現(xiàn)斷裂必須重整隊伍。

時間最短的隊獲勝,輸?shù)年爩⒓w受罰。

4、蹲跳接力

規(guī)則:◆ 出發(fā)時,運(yùn)動員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線;

聽到命令后,從起點蹲下跳到終點;

兩人跳過終點線后,跳回起跑線。

◆ 比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。

◆ 先到達(dá)者為獲勝者。

感恩節(jié)策劃方案篇4

一、大活動名稱

happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、大活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月19日(周五)

主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)

閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、階段性工作安排:

一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

大班制作感恩海報

二、開幕式

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

三、主題教育活動準(zhǔn)備

1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

3、各年級的特色活動

(1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。

護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。

四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

大班活動時間:

25號上午舉行

活動內(nèi)容:

一、室內(nèi):親子制作海報

二、室外:閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團(tuán)隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的"信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班活動時間:

25號下午

活動流程:

(一)、室內(nèi)

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

中班活動時間:

11月26日上午

活動流程:

(一)、室內(nèi)

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、團(tuán)隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

后續(xù)活動

1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結(jié)。

【感恩節(jié)活動策劃主題二】

我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,__協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈福活動。

一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩

二、活動時間:2018年11月27日

三、活動地點:綜合樓前

四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動結(jié)束

(7)歡送嘉賓

六、活動安排

(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資

(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤

(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助

(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計

(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下

感恩節(jié)策劃方案篇5

一、活動主題

happythanksgivingday!——“感恩你我,積極成長”

二、活動時間

2016年11月23日-11月25日

三、活動地點

四、活動參與人員

全體師生

五、活動背景

“感恩節(jié)”雖然是西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,感恩在我國卻有著深遠(yuǎn)的歷史,自古歷來中華民族就倡導(dǎo)樂于助人、知恩圖報、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”??偸切拇娓屑さ娜耸亲钚腋5?。我們應(yīng)該感謝我們的父母、老師、朋友和我們周圍的一切。另外,感恩教育作為積極心理研究領(lǐng)域的一部分,它關(guān)注人性的優(yōu)點和美德,有助于幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系。

因此,我們決定在2016年11月23日至2016年11月25日開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。借助西部感恩,讓大家感恩、學(xué)會感恩、用行動感恩,從而構(gòu)建更加和諧的校園。

六、活動目的

本次感恩活動為學(xué)生提供了一個表達(dá)情感的平臺,并創(chuàng)造了一個感恩的機(jī)會。利用學(xué)校的集體效應(yīng)在學(xué)生中形成更廣泛的影響,有利于培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力和創(chuàng)造性思維。通過本次活動,讓學(xué)生能夠懷著感恩的心,用自己的善良對待每一個生命體,引導(dǎo)學(xué)生把感恩最為自己的認(rèn)識價值之一,發(fā)展良好的人格,培養(yǎng)高尚的情操,與人為善,做一個積極快樂的人。

七、活動內(nèi)容

本次活動主要圍繞“感恩”主題進(jìn)行外展。分三部分進(jìn)行外展,分別是:

(一)【閃光的星星】

用一張黑色或深藍(lán)色的紙放一塊展示板,并準(zhǔn)備好銀色和金色的簽字筆。

請學(xué)生想一想生活中有哪些人、哪些事閃耀著人性的光輝,值得我們?nèi)ジ屑?、去學(xué)習(xí)。例如:父母、老師、同學(xué)、朋友、餐館阿姨、生活老師、保安叔叔、保潔阿姨、警察叔叔等等。

把這些人的名字或頭銜寫在展示板上。

(二)【感恩樹】

布置一個展板,每個展板上貼一張紙,每張紙上畫一顆“善行樹”也可稱為“感恩樹”。準(zhǔn)備一些樹葉形狀的紙片或者便利貼,請學(xué)生們在“樹葉”上寫下自己最想感謝的人和事,并對他們表達(dá)自己的謝意。寫好之后將自己的“樹葉”掛在善行樹上。

(三)【寄出我的感恩】

設(shè)計一封“校園感恩信”,參與活動的學(xué)生可以領(lǐng)到一封“校園感恩信”,給你最想感恩的人寫一封信,并寫下對方的姓名、班級、____等個人信息,寫完以后交給老師,由我們的社團(tuán)成員或者志愿者幫助送出校園感恩信。

八、活動前期準(zhǔn)備

1準(zhǔn)備好展板,貼上黑紙板,準(zhǔn)備好銀、金簽字筆。

2準(zhǔn)備好展示板,準(zhǔn)備一張大白紙,用蠟筆或其他彩筆畫樹干,準(zhǔn)備綠葉形狀的便利貼和黑色簽名筆。

三。準(zhǔn)備一個小的感恩節(jié)信封,用a4紙剪出一些小卡片作為信紙。

4.準(zhǔn)備活動宣傳橫幅。

九、活動預(yù)期效果

通過活動,讓學(xué)生保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。

十、活動預(yù)算

感恩節(jié)策劃方案篇6

感恩節(jié)活動策劃方案精選

感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。以下是策劃書網(wǎng)欄目為您整理感恩節(jié)活動策劃方案,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊策劃書網(wǎng)查看。

感恩節(jié)活動策劃方案精選1

一、大活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動名稱

“感恩你我,真情成長”

三、活動安排:

開幕式:11月__日

主題活動:11月__日——11月__日

閉幕式:11月__日

四、階段性工作安排:

一、大展板的制作,18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

7、過程設(shè)計:

上午活動:(8:30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

感恩節(jié)活動策劃方案精選2

一、大活動名稱

HappyThanksgivingDay!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心

二、大活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月__日

主題活動:11月__日——11月__日(包括家長半日活動設(shè)計)

閉幕式:11月__日(小、大班)11月__日(中班)

四、階段性工作安排:

(一)環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報

(二)開幕式

1、時間:11月__日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

(三)主題教育活動準(zhǔn)備

1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

3、各年級的特色活動

(1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。

(四)感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

大班

活動時間:25號上午舉行

活動內(nèi)容:(1)室內(nèi):親子制作海報(2)室外:閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團(tuán)隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班

活動時間:25號下午

活動流程:

(一)、室內(nèi)

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

中班

活動時間:11月__日上午

活動流程:

(一)、室內(nèi)

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、團(tuán)隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

4、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

后續(xù)活動

1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結(jié)

感恩節(jié)活動策劃方案精選3

一、活動主題詞:

感恩在心報恩在行

二、活動主旨:

在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。

三、活動時間:

四、活動準(zhǔn)備:

(一)宣傳發(fā)動:

1、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞,學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評比最佳方案和最佳主題詞。

2、各班在學(xué)?;顒臃桨傅幕A(chǔ)上,準(zhǔn)備、籌劃適合自己班級特點的相應(yīng)活動。

3、學(xué)生廣播電臺設(shè)計準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(與當(dāng)天活動主題相關(guān)的樂曲)

(二)環(huán)境部署:

1、1號樓前展出__年和__年感動中國十大人物的展板。

2、迎校門處設(shè)立九塊大展板,上書:

(1)主題詞:感恩在心,報恩在行

(2)活動內(nèi)容:感恩祖國,感恩學(xué)校和老師

感恩大自然,感恩社會

感恩親人,感恩生活

感恩同學(xué)

(3)代名花(每天一種):

祖國——牡丹同學(xué)——蘭花學(xué)校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。

3、彩旗分插

4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。

5、校園網(wǎng):設(shè)立專頁,收集精彩語句,學(xué)生活動花絮等。

五、活動內(nèi)容:

(一)啟動儀式:

時間:周一早上7:15——7:40

內(nèi)容:1、校長致詞

2、學(xué)生代表發(fā)言

3、教師代表發(fā)言

4、家長代表發(fā)言

5、宣布啟動

6、高三年級學(xué)生向?qū)W校贈送紀(jì)念花瓶。(剪彩)

(二)感恩祖國:(周一)

各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。

要求:8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計

小報可以展現(xiàn):偉大祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,同時表達(dá)同學(xué)們對祖國的熱愛、感激之情。

每班收集在世界范圍內(nèi)我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至

中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)

(三)感恩學(xué)校和老師:(周二)

獻(xiàn)計活動包羅校園標(biāo)識創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃,也包羅言行舉止、行為習(xí)慣、儀容儀表的優(yōu)化。(好的意見和建議及時匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門)

各班每個學(xué)生都要有設(shè)想、有行動、有記錄。如:在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”,為認(rèn)領(lǐng)的樹取一個富有紀(jì)念意義的名字,認(rèn)領(lǐng)后,該班要負(fù)責(zé)照料。

(四)感謝同學(xué):(周三)

(五)感謝生活:(周四)

(六)感謝大自然:(周五)

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部、“根與芽”協(xié)會、漫畫社共同發(fā)起,并由漫畫社現(xiàn)場做畫(體現(xiàn)環(huán)保主題),“根與芽”協(xié)會現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。(中午12:30——1:00)

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,“根與芽”協(xié)會進(jìn)行組織開展,學(xué)生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點換取獎品。(中午12:30——1:00)。

各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個作品,團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評優(yōu),并在規(guī)定時間進(jìn)行集中展出。

(七)感謝社會(周六)

(八)感謝親人(周日)

每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說一句感謝的話等。

每一位學(xué)生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統(tǒng)一送交家長?!铩案改父冻鲋嗌佟被顒?/p>

算一算自出生至今,家長為自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出?!锩恳晃粚W(xué)生做一份《童年的回憶》問卷。

(九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態(tài),但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達(dá)到教化、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的,使學(xué)生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。

(十)感恩節(jié)總結(jié):

1、收集各種質(zhì)料;

2、總結(jié)表彰,鞏固教育效果。

感恩節(jié)活動策劃方案精選4

一、活動目的:

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:11月__日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

三、活動地點:學(xué)校內(nèi)。

四、活動前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

感恩節(jié)活動策劃方案精選5

活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節(jié)活動策劃方案。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:20__年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

活動地點:學(xué)校內(nèi)。

活動前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

5.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的.影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購買獎品。

活動過程

在11月份的第一個晨會上,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來,

每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土

我來自何方,我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認(rèn)輸

感恩的心,感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心,感謝命運(yùn)

花開花落

——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

七、活動意義(后記)

這項活動為期一個月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向__。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評。

感恩節(jié)活動策劃方案精選6

一、活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天

二、活動地點:各園園內(nèi)

三、參加人員:班級內(nèi)教師、班級內(nèi)家長,幼兒

四、活動意義:

1、通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。

2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。

3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。

五、活動準(zhǔn)備:感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)led屏(happthankgivingday)、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

六、活動安排:

1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。

2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。

3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

4、11月__日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩

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