教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末考試卷附參考答案（達(dá)標(biāo)題）

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末考試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.小華在操場(chǎng)上看到國(guó)旗耷拉著，這時(shí)的風(fēng)力可能為（

）。A.0級(jí)風(fēng)

B.1級(jí)風(fēng)

C.2級(jí)風(fēng)2.把天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程按照先后順序排列正確的是（

）。①發(fā)布天氣預(yù)報(bào)②收集數(shù)據(jù)③數(shù)值天氣預(yù)報(bào)④天氣會(huì)商⑤氣象員做出預(yù)報(bào)A.②④③⑤①

B.②③④⑤①

C.②③⑤④①

D.②③④①⑤3.下列適合放孔明燈的地方是（

）。A.大操場(chǎng)

B.教室里

C.臥室4.溫度有零上和零下兩種，以（

）為分界點(diǎn)。A.100℃

B.0℃

C.－100℃5.空氣占據(jù)空間的大小可以改變是因?yàn)榭諝猓?/p>

）。A.看不見(jiàn)

B.沒(méi)有體積

C.很容易被壓縮6.以下關(guān)于溶解的說(shuō)法中，正確的是（

）。A.溶解后的物質(zhì)還能用過(guò)濾的方法分離B.做溶解實(shí)驗(yàn)時(shí)，不用靜置片刻，立刻可以判斷物質(zhì)是否溶解C.不同物質(zhì)在水中的溶解能力不一樣7.下列方法中，能夠使衣服在最短的時(shí)間內(nèi)晾干的是（

）。A.晾在通風(fēng)的地方

B.晾在有陽(yáng)光的地方

C.晾在既通風(fēng)又有陽(yáng)光的地方8.可以把沙子和食鹽分離的方法是（

）。A.用篩子篩

B.用磁鐵吸

C.放入水中過(guò)濾后蒸發(fā)9.通常情況下，當(dāng)水的溫度下降到（

）時(shí)開(kāi)始結(jié)冰。A.10℃

B.100℃

C.0℃10.一個(gè)物體被包進(jìn)黑布里,（

）不是對(duì)這個(gè)物體觀察的結(jié)果。A.它沒(méi)有氣味

B.它是固體

C.它是紅色的二.填空題(共10題，共32分)1.水的溫度較高時(shí)，食鹽在水中溶解速度（

）；溫度相同時(shí)，不停攪拌，食鹽溶解速度（

）；另外，加快食鹽溶解還可以將較粗的食鹽顆粒（

）。2.溫度計(jì)（

）℃就是以水沸騰時(shí)的溫度為基礎(chǔ)規(guī)定的。3.酒精燈的火焰分三層，其中溫度最高的是（

）。4.水蒸氣、冰和水三者，水得到熱量會(huì)變成（

），而水蒸氣失去熱量會(huì)變成（

）。5.瓶子里的水是瓶子的形狀、水杯里的水是水杯的形狀……，這說(shuō)明水沒(méi)有固定的（

）。把瓶子倒過(guò)來(lái)，瓶子里的水會(huì)流到瓶口，這說(shuō)明水會(huì)（

）。6.空氣能夠占據(jù)（

）。7.（

）是觀察和記錄天氣的重要內(nèi)容。8.物體的（

）叫溫度，單位通常用符號(hào)（

）來(lái)表示。9.請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出溫度計(jì)的讀數(shù)。

（

）

（

）10.天氣預(yù)報(bào)主要由分布在（

）的氣象部制作并發(fā)布。三.判斷題(共10題，共20分)1.在相同的條件下，小蘇打和食鹽在水中的溶解能力是一樣的。(

)2.食鹽溶解在水中，能用過(guò)濾的方法來(lái)進(jìn)行分離。（

）3.冰完全融化成水后，繼續(xù)加熱，它的溫度仍保持不變。(

)4.因?yàn)榘咨疤强梢匀芙庠谒?，所以一杯水能無(wú)限量地溶解白砂糖。(

)5.用紙折成小船，但它本身還是紙。(

)6.我們?cè)谧黾铀偃芙鈱?shí)驗(yàn)時(shí)，要將兩份食鹽同時(shí)倒入水中。（

）7.把空杯子倒著放,空氣就都流出來(lái)了，杯子就空了。（

）8.風(fēng)扇是利用空氣被壓縮的性質(zhì)。（

）9.降水是天氣的一個(gè)基本特征，也是記錄天氣情況的重要數(shù)據(jù)。（

）10.有時(shí)空氣不占據(jù)空間。

（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連一連。五.填表題(共1題，共12分)1.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共3題，共15分)1.你知道生活中有哪些“熱脹冷縮”現(xiàn)象嗎？2.空氣有很多特點(diǎn)，請(qǐng)你描述空氣的三個(gè)特點(diǎn)；說(shuō)一說(shuō)生活中，有哪些例子是運(yùn)用了空氣的例子，并說(shuō)明是利用了空氣的什么特點(diǎn)。3.一個(gè)壓癟的乒乓球放在熱水中會(huì)發(fā)生怎樣的變化？七.綜合題(共4題，共28分)1.你能比較水和冰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎？相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：2.在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),小敏一邊觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，一邊從水溫91℃開(kāi)始，每隔1分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),數(shù)據(jù)如下記錄表。(1)在此過(guò)程中,小敏觀察到水中氣泡有兩種情況，分別如圖甲和圖乙所示，圖（

）是水沸騰時(shí)的情況。[填“甲”或“乙”]甲

乙

(2)分析數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是（

）℃,在4分鐘到7分鐘這段時(shí)間內(nèi)，水的溫度沒(méi)有變化，但酒精燈要持續(xù)進(jìn)行加熱，這說(shuō)明水在沸騰時(shí)需要（

）。3.給下面天氣預(yù)報(bào)制作過(guò)程排序。計(jì)算機(jī)對(duì)收集到的觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，生成數(shù)值天氣預(yù)報(bào)，為氣象員提供參考。分布在全球各地的衛(wèi)星、雷達(dá)、地面觀測(cè)站、探空氣球等觀察儀器收集最近的觀察數(shù)據(jù)。天氣預(yù)報(bào)制作完成之后，通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)址、公共顯示屏等向社會(huì)發(fā)布和傳播。氣象員綜合分析最新的衛(wèi)星、雷達(dá)、地面觀測(cè)站、探空氣球等觀測(cè)資料，綜合超級(jí)計(jì)算機(jī)做出的數(shù)值天氣預(yù)報(bào)的結(jié)果，并考慮當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜌夂蛱攸c(diǎn)，做出預(yù)報(bào)。通過(guò)天氣會(huì)商，人工修正數(shù)值天氣預(yù)報(bào)。4.如圖所示，優(yōu)優(yōu)回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空氣的性質(zhì)。1.優(yōu)優(yōu)將透明玻璃杯蓋住浮在水面的乒乓球，豎直地倒扣到容器底部，請(qǐng)將她觀察到的現(xiàn)象在下面的方框中畫(huà)出來(lái)，并解釋其中的原因。2.在觀察到（1）的現(xiàn)象之后，優(yōu)優(yōu)又將玻璃杯稍微傾斜了一點(diǎn)，此時(shí)，她又能觀察到什么現(xiàn)象？請(qǐng)將她觀察到的現(xiàn)象在下面的方框中畫(huà)出來(lái)，并解釋其中的原因。3.下列現(xiàn)象中涉及的空氣性質(zhì)與優(yōu)優(yōu)所做的實(shí)驗(yàn)涉及的性質(zhì)相同的是（

）。A.熱氣球升空

B.教室里充滿空氣

C.風(fēng)的形成參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.B5.C6.C7.C8.C9.C10.C二.填空題1.較快；更快；碾碎2.1003.外焰4.水蒸氣；水5.形狀；流動(dòng)6.空間7.溫度8.冷熱程度；℃9.12℃；-6℃10.全球各地三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：六.簡(jiǎn)答題1.冬天水管破裂，夏天自行車(chē)打氣不能打太足，夏天路面上拱等。2.空氣具有無(wú)色、透明、無(wú)味、會(huì)流動(dòng)、占空間、可壓縮、有質(zhì)量等特征。生活中運(yùn)用空氣被壓縮的例子很多，因?yàn)閴嚎s的空氣具有彈性，例如籃球、輪胎、氣槍、打氣筒等；節(jié)日里，大街小巷賣(mài)的各種各樣圓鼓鼓的氣球，是利用了空氣占據(jù)空間的特點(diǎn)。3.氣球會(huì)鼓起來(lái)。因?yàn)樵谄古仪蛑械目諝馐軣崤蛎洶哑古仪蝽敾?/p>