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文檔簡介

江西省新余市2025屆生物高一下期末監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.古代詩文中蘊含著一定的科學(xué)知識,如“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示了生物之間的營養(yǎng)關(guān)系,下表中的詩文與所蘊含生命科學(xué)知識的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()古代詩文所蘊含生命科學(xué)知識A春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。植物的向光性B落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。微生物的分解作用及物質(zhì)的循環(huán)C人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。溫度影響植物開花D種豆南山下,草盛豆苗稀。農(nóng)作物與雜草的種間捕食A.A B.B C.C D.D2.某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)的如圖,下列敘述不正確的是()A.該食物網(wǎng)中有三條食物鏈B.丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量多C.若湖泊受到DDT的污染,則體內(nèi)DDT濃度最高的生物是丁D.此食物網(wǎng)中占有三個營養(yǎng)級的生物是丁3.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的描述,錯誤的是A.有的內(nèi)分泌腺可作為效應(yīng)器的一部分B.體溫平衡和水鹽平衡的調(diào)節(jié)方式都是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)C.內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.體液調(diào)節(jié)有分機(jī)調(diào)節(jié)的現(xiàn)象,而神經(jīng)調(diào)節(jié)沒有4.下列關(guān)于動物細(xì)胞周期和有絲分裂的敘述,正確的是A.同一動物個體不同細(xì)胞的細(xì)胞周期時間長短相同 B.有絲分裂所需蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在G1期C.前期一對中心體向兩極分開并有紡錘絲相連 D.后期赤道面上出現(xiàn)許多囊泡聚集成細(xì)胞板5.艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實驗,結(jié)果如下表。由表可知A.①-④證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.②證明S型菌的莢膜多糖有酶活性C.③和④證明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子D.①不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子6.假設(shè)一個DNA分子片段中含堿基T共312個,占全部堿基總數(shù)的26%,則此DNA片段中堿基G所占的百分比和數(shù)目分別是A.26%312個B.12%144個C.13%156個D.24%288個二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為果蠅某細(xì)胞染色體及部分基因位置的示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)該果蠅細(xì)胞的染色體中__________(用圖中數(shù)字表示)為性染色體,其余為常染色體,該果蠅為___________(填“雌性”或“雄性”)。(2)已知果蠅的灰身(A)對黑身(a)為顯性,基因型如圖所示的雌雄果蠅交配,F(xiàn)1的灰身果蠅中純合子所占的比例是________________。(3)已知紅眼(D)對白眼(d)為顯性,基因在染色體上的位置如圖所示,現(xiàn)與紅眼雌果蠅交配,后代中白眼雄果蠅占1/4,則該親本雌果蠅的基因型是_____________。(4)控制體色和眼色的兩對等位基因(A/a和D/d)________(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。該果蠅與基因型為AaXDXd果蠅交配,后代中黑身白眼雄果蠅占__________。8.(10分)下圖是某雄性哺乳動物細(xì)胞分裂的示意圖。請回答問題:(1)圖中屬于減數(shù)分裂的是__________(填字母),該動物的減數(shù)分裂發(fā)生在__________(器官)中。(2)圖中A所示的細(xì)胞有__________對同源染色體,B與C所示的細(xì)胞中的染色體含量之比為__________。(3)該動物的體細(xì)胞內(nèi)有__________條染色體。9.(10分)如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖像,乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)目變化,丙表示該動物形成生殖細(xì)胞的過程圖解,丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:(1)圖甲中D細(xì)胞的名稱是_______。圖甲中B細(xì)胞含有____條染色體,圖甲中含有2個染色體組的細(xì)胞有______(填字母)(2)圖乙中a表示_______,圖甲中F與圖乙中____細(xì)胞類型相對應(yīng)。(3)圖丁對應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞是_________(選填“①”“②”或“③”),細(xì)胞IV的基因型是_______。10.(10分)下圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括。請據(jù)圖分析回答:(1)③所示的變化,在生物學(xué)上稱為。(2)在④過程中,細(xì)胞內(nèi)呼吸速率,細(xì)胞核體積。(3)引起⑤過程的因子,根據(jù)其屬性不同可分為、、三類。(4)F→G→H過程的技術(shù),在植物學(xué)上叫,其理論基礎(chǔ)是。11.(15分)為治理養(yǎng)殖場糞便污水的排放造成的環(huán)境污染,某地用蘆葦、藻類植物、浮游動物、細(xì)菌、真菌、魚等構(gòu)建人工濕地,取得了良好的效益。如圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)過程的示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。請回答下列有關(guān)問題:(1)甲、乙、丙、丁四種成分中_______是該生態(tài)系統(tǒng)的基石。丙中A為第______營養(yǎng)級。(2)圖中有一處箭頭是不該出現(xiàn)的,它是_____(填序號)。(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中蘆葦、藻類植物等呈現(xiàn)高低層次分布體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)顯著提高了________________________________________________,其中蘆葦能凈化水體、涵養(yǎng)水源、為鳥類提供棲息,覓食,繁殖的場所,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。這種人工濕地的建立實現(xiàn)了_______________________________,從而提高了能量的利用率。(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該濕地物種數(shù)逐年增加,這實際上是群落的________演替過程,其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜,_______________穩(wěn)定性增強(qiáng),而且該濕地生態(tài)系統(tǒng)只能凈化一定量的污水,原因是該生態(tài)系統(tǒng)___________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,體現(xiàn)了植物的向光性,A正確;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,說明飄落的“花瓣”等中的有機(jī)物被微生物分解成無機(jī)物,供植物利用,體現(xiàn)了微生物的分解作用及物質(zhì)的循環(huán),B正確;“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,說明溫度對植物開花的影響,C正確;種豆南山下,草盛豆苗稀,說明農(nóng)作物與雜草的種間競爭,D錯誤。2、B【解析】據(jù)圖分析,該食物網(wǎng)包括3條食物鏈,分別是甲→丁,甲→乙丁,甲→乙→丙→丁,A錯誤;圖中乙處于第二營養(yǎng)級,丁處于二、三、四三個營養(yǎng)級,同時圖中沒有說明能量流動的比例,不能說明丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量多,B錯誤;營養(yǎng)級越高富含的污染物越多,此湖泊中含有DDT濃度最高的生物是丁,C錯誤;丁在此食物網(wǎng)中占有二、三、四三個營養(yǎng)級,D正確。3、D【解析】內(nèi)分泌腺在有的反射中科院做為效應(yīng)器的一部分,A正確。體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)都是既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié),B正確。內(nèi)分泌腺分泌的激素如甲狀腺分泌的甲狀腺激素會影響腦的發(fā)育,C正確。體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)都有分級調(diào)節(jié)。4、C【解析】

細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期包括G1期、S期和G2期,完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。動植物細(xì)胞有絲分裂的不同主要體現(xiàn)在前期和末期。【詳解】A、同一動物個體不同細(xì)胞的細(xì)胞周期時間長短不同,A錯誤;B、有絲分裂所需蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在G1期和G2期,B錯誤;C、前期一對中心體向兩極分開,中間有紡錘絲相連,紡錘絲形成紡錘體,C正確;D、動物細(xì)胞末期赤道面上不會出現(xiàn)許多囊泡聚集而成的細(xì)胞板,D錯誤。故選C?!军c睛】動植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別項目紡錘體的形成方式不同(前期)細(xì)胞分裂方式不同(末期)植物細(xì)胞從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體由細(xì)胞板形成細(xì)胞壁,將細(xì)胞分隔成兩部分動物細(xì)胞由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體由細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,將細(xì)胞縊裂成兩部分5、C【解析】

艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗是在體內(nèi)進(jìn)行的,實驗思路是設(shè)法將S型細(xì)菌的DNA與蛋白質(zhì)、多糖莢膜等物質(zhì)分開,單獨地、直接觀察它們各自的作用?!驹斀狻緼、四組實驗僅證明了DNA是遺傳轉(zhuǎn)化的因子,并未發(fā)現(xiàn)其他物質(zhì)可以起該作用及其所起作用的大小,所以不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),A錯誤;B、②實驗加入了莢膜多糖,后代培養(yǎng)未出現(xiàn)S型菌,可以說明莢膜多糖不是轉(zhuǎn)化因子,而不能證明其有酶活性,B錯誤;C、③的結(jié)果既有R型菌,又有S型菌,直接說明DNA可以使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌;④的結(jié)果僅有R型菌,側(cè)面說明DNA水解產(chǎn)物無法使其轉(zhuǎn)化,③和④證明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子,C正確;D、①實驗加入了S型菌的蛋白質(zhì),后代培養(yǎng)未出現(xiàn)S型菌,所以直接說明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子,D錯誤。【點睛】方法歸納:根據(jù)艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有將S型細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基中才會出現(xiàn)S型細(xì)菌,所以S型細(xì)菌的DNA是使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子,同時證明了其他物質(zhì)不是。6、D【解析】已知T共有312個,占全部堿基的26%,則堿基總數(shù)=312÷26%=1200個,又因為G與T的和是堿基總數(shù)的一半,所以G的比例為50%-26%=24%,則數(shù)目=1200×24%=288個,故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA分子結(jié)構(gòu)中的有關(guān)計算公式,本題應(yīng)用到不配對的堿基之和等于堿基總數(shù)的一半的公式。二、綜合題:本大題共4小題7、1和2雄性1/3XDXd遵循1/16【解析】

由圖可知,該圖表示雄果蠅的染色體組成圖,1和2分別為X、Y染色體,3、4、5、6、7、8為3對常染色體。【詳解】(1)1和2分別為X、Y染色體,其余為常染色體,根據(jù)性染色體組成可知該果蠅為雄性。(2)已知果蠅的灰身(A)對黑身(a)為顯性,該基因位于常染色體上,圖中果蠅的基因型為Aa,基因型如圖所示的雌雄果蠅即Aa與Aa交配,F(xiàn)1中AA:Aa:aa=1:2:1,灰身果蠅中純合子所占的比例為1/3。(3)已知紅眼(D)對白眼(d)為顯性,該基因位于X染色體上,現(xiàn)與紅眼雌果蠅交配,后代中白眼雄果蠅即XdY占1/4,說明母本是雜合子,故該親本雌果蠅的基因型是XDXd。(4)控制體色和眼色的兩對等位基因(A/a和D/d)位于兩對同源染色體上,故遵循基因的自由組合定律。該果蠅的基因型為:AaXDY,與基因型為AaXDXd果蠅交配,后代中黑身白眼雄果蠅即aaXdY占1/4×1/4=1/16。【點睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)染色體組成判斷果蠅的雌雄及各個基因的位置,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)的分析和計算。8、ACD睪丸21:14【解析】

本題是關(guān)于細(xì)胞分裂的題目,減數(shù)分裂過程中有同源染色體的變化,而有絲分裂過程中沒有同源染色體的周期性變化,圖A和圖D分別是同源染色體分離,以及同源染色體排列在赤道板的兩側(cè),因此,屬于減數(shù)分裂,圖C沒有同源染色體,說明發(fā)生了同源染色體分離,屬于減數(shù)分裂圖像,圖B沒有同源染色體周期性變化,因此,屬于有絲分裂圖像?!驹斀狻浚?)圖A和圖D分別是同源染色體分離,以及同源染色體排列在赤道板的兩側(cè),因此,屬于減數(shù)分裂,圖C沒有同源染色體,說明發(fā)生了同源染色體分離,屬于減數(shù)分裂圖像,因此,圖中A、C、D屬于減數(shù)分裂圖像,由圖A可以看出細(xì)胞質(zhì)是均裂的,因此,屬于雄性動物,該動物的減數(shù)分裂發(fā)生在睪丸中。(2)圖中A所示的細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體分離,因此,有2對同源染色體,染色體的數(shù)目取決于著絲點的數(shù)目,B與C所示的細(xì)胞中的染色體都是四條,含量之比為1:1。(3)由圖A可知精原細(xì)胞中有四條染色體,因此該動物的體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體。【點睛】三看識別法區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂圖像:首先看細(xì)胞中的染色體數(shù)目:如果細(xì)胞中染色體數(shù)目為奇數(shù),則一定是減數(shù)第二次分裂;其次看細(xì)胞中有沒有同源染色體:如果沒有同源染色體,則一定是減數(shù)第二次分裂;再次看細(xì)胞中同源染色體的行為:若出現(xiàn)聯(lián)會、四分體、著絲點位于赤道板兩側(cè)、同源染色體分離等現(xiàn)象,一定是減數(shù)第一次分裂(不包括減數(shù)第一次分裂的末期);若無上述特殊行為,則為有絲分裂.9、初級卵母細(xì)胞8A、D、F染色體Ⅰ②aB【解析】

圖甲中,B細(xì)胞移向細(xì)胞每一極的染色體中含有同源染色體,處于有絲分裂后期;C~F處于減數(shù)分裂過程中;圖乙中b“時有時無”,代表染色單體,a與c的比值為1∶1或1∶2,則a表示染色體,c代表DNA。圖丁細(xì)胞質(zhì)均等分裂,為第一極體?!驹斀狻浚?)該動物為雌性,圖甲D細(xì)胞中四分體排在細(xì)胞中央,則D細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞。染色體數(shù)目等于著絲點數(shù)目,圖甲B細(xì)胞中含有8條染色體;染色體組是一組非同源染色體,圖甲中含有2個染色體組的細(xì)胞有ADF。(2)根據(jù)分析可知,a表示染色體,圖甲中F無同源染色體,且染色體向細(xì)胞兩極運動,處于減數(shù)第二次分裂后期,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,與圖乙中Ⅰ細(xì)胞類型相對應(yīng)。(3)根據(jù)分析可知,圖丁對應(yīng)于圖丙中的②細(xì)胞,細(xì)胞IV和②細(xì)胞的基因組成不同,基因型是aB?!军c睛】“三看法”判斷二倍體生物細(xì)胞分裂方式10、(每空1分,共8分)(1)細(xì)胞分化(2)減慢增大(3)物理致癌因子化學(xué)致癌因子病毒致癌因子(4)組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性【解析】試題分析:(1)分析圖示可知,①表示細(xì)胞的生長,②表示細(xì)胞的分裂,③表示細(xì)胞的分化;(2)④細(xì)胞發(fā)生了衰老,此時細(xì)胞內(nèi)的呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積增大;(3)⑤過程中細(xì)胞可以進(jìn)行無限增殖,可知此時細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了癌變,導(dǎo)致癌變的因素可以分為物理致癌因子,化學(xué)致癌因子和生物致癌因子(病毒致癌因子);(4)F→G→H過程的技術(shù)使得離體的細(xì)胞發(fā)育成了一顆完整的植株,該過程是植物的組織培養(yǎng),利用的原理是植物細(xì)胞的全能性。考點:生物細(xì)胞生活史11、乙第二①垂直群落利用陽光

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