2025屆安徽省滁州市民辦高中高一生物第二學期期末質量檢測試題含解析

2025屆安徽省滁州市民辦高中高一生物第二學期期末質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．基因突變是生物變異的主要來源，其原因是（）A．基因突變能產(chǎn)新基因 B．基因突變發(fā)生的頻率高C．基因突變能產(chǎn)生大量有利變異 D．能改變生物的表現(xiàn)型2．某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制，基因型AA的植株表現(xiàn)為大花瓣，Aa的為小花瓣，aa的無花瓣?；ò觐伾芰硪粚Φ任换騌、r控制，基因型為RR和Rr的花瓣是紅色，rr的為黃色，兩對基因獨立遺傳。若基因型為AaRr的親本自交，則下列有關判斷不正確的是A．子代共有9種基因型B．子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例為1/3C．子代共有6種表現(xiàn)型D．子代無花瓣植株中，aaRR所占的比例為1/43．下圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間，圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖。下列敘述中，正確的是（）A．b+c可表示為一個細胞周期B．一個細胞周期是指乙→乙的全過程C．b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關蛋白質的合成D．在高等植物細胞內，兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程4．呼吸作用的原理在生產(chǎn)上具有廣泛的應用.相關敘述錯誤的是A．利用酵母菌制酒時先通氣促進其繁殖后密封產(chǎn)生酒精B．用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口可避免厭氧病原菌的繁殖C．慢跑等有氧運動可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹乏力D．低溫、低氧、干燥等條件有利于水果和蔬菜的保鮮5．將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是（）A．DNA連接酶 B．DNA酶 C．DNA解旋酶 D．DNA聚合酶6．下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結合所學知識分析，以下說法中正確的是①在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹，目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度②據(jù)圖可知，用白光中450nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度③在經(jīng)過紙層析法分離出來的色素帶上，胡蘿卜素的印記在最上面④土壤中缺乏鎂時，420～470nm波長的光的利用量顯著減少⑤C3的由550nm波長的光轉為670nm波長的光后，葉綠體中C3的量減少A．②④⑤B．③④⑤C．②③④D．①②⑤7．下列各項中屬于化學致癌因子的是A．電離輻射 B．X射線 C．苯 D．紫外線8．（10分）下列哪項不是孟德爾成功的原因A．選用豌豆作為實驗材料 B．從多因子到單因子的研究方法C．應用統(tǒng)計學的方法 D．科學設計實驗程序二、非選擇題9．（10分）近年來，霧霾天氣愈發(fā)嚴重和頻繁，給人類的健康帶來了很大的危害。引起霧霾天氣的一個重要原因是含碳化石燃料的過度使用。下圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答：（1）圖中的丁屬于生態(tài)系統(tǒng)的____________成分，碳元素在生物群落中以________形式進行傳遞。（2）若甲→乙→丙構成一條食物鏈，則丙增重200kg，最少要消耗甲_______kg。（3）霧霾中的顆粒進入呼吸道引起咳嗽，這屬于__________反射（填“條件”或“非條件”），進入呼吸系統(tǒng)的顆粒物大多被呼吸道粘膜阻擋或被體液中的吞噬細胞吞噬，這屬于_________免疫（填“特異性”或“非特異性”），但顆粒物濃度若超過了吞噬細胞的吞噬負荷，則會破壞內環(huán)境穩(wěn)態(tài)。（4）汽車數(shù)量的增加及汽油的不充分燃燒是產(chǎn)生霧霾的重要因素，據(jù)此你認為防治霧霾的措施有_______________（答兩點即可）。10．（14分）下圖為植物(2N=24)減數(shù)分裂過程及基因對控制性狀方式的示意圖,請回答：(1)圖1為該植物(基因型為Aa)減數(shù)分裂過程中______________時期部分染色體的示意圖,圖中有____條染色體。如果1號染色單體上的基因為A，則2號中與1號A相對應的基因最可能是________。A與a基因分離發(fā)生在減數(shù)_______________

期。(2)若該種植物基因型分別為AA(母本)與aa(父本)的兩親本進行雜交時，A基因所在的那一對同源染色體只在減數(shù)第一次分裂時不分離，則母本產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目最可能為_____________條。(3)若該植物的花色受兩對基因(自由組合)A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖2所示，此外，a基因對于B基因的表達有抑制作用；由圖2可知基因控制性狀的方式是：__________________?，F(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1，其表現(xiàn)型為____________，F(xiàn)1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是__________________________。11．（14分）某果蠅基因組成如甲圖所示，觀察該果蠅某器官裝片；發(fā)現(xiàn)如乙、丙所示的細胞，請結合下圖回答有關問題：(1)丙細胞名稱為___________，其分裂產(chǎn)生的生殖細胞的基因組成為_________。(2)乙、丙細胞中同源染色體的對數(shù)分別是__________、__________。(3)請在如圖所示的坐標系中繪出甲細胞在減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化曲線。（4)與甲乙過程相比，甲丙過程特有的可遺傳變異類型是___________。(5)果蠅眼色的基因(紅眼W，白眼w)位于X染色體上，該果蠅與正常紅眼雄果蠅交配，若后代出現(xiàn)性染色體組成為XXY的白眼個體，則是由于親代___(雌或雄)果蠅在進行減數(shù)第___次分裂時出現(xiàn)異常。12．野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設計了如圖甲實驗。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）由圖甲中F1可知，果蠅眼形的_______是顯性性狀。（2）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于_______染色體上。（3）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒跟的基因可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段，也可能位于_____。（4）請從野生型F1、F2中選擇合適的個體，設計方案，對上述（3）中的問題作出進一步判斷。實驗步驟：①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到_______種表現(xiàn)型的后代；②選擇①中后代表現(xiàn)型為_______的雌果蠅與野生型雄果蠅交配，觀察子代中有沒有______個體出現(xiàn)。預期結果與結論：a.若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體，則圓、棒眼基因位于______；b.若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則圓、棒眼基因位于_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】試題分析：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑，所以是生物變異的根本來源，A項正確；B、C、D三項均錯誤?？键c：本題考查基因突變的相關知識，意在考查學生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。2、C【解析】請在此填寫本題解析!依據(jù)題意可得，當控制花瓣的基因型為aa時，就沒有顏色可言。故其表現(xiàn)型為：無花瓣、大花瓣紅色、小花瓣紅色、大花瓣黃色、小花瓣黃色5種，而不是6中表現(xiàn)型，C錯誤。3、B【解析】

有絲分裂的細胞具有細胞周期，一個細胞周期由間期（時間長）和分裂期（時間短）組成，據(jù)圖分析，A圖中乙→甲為間期，甲→乙為分裂期，乙→甲→乙為一個細胞周期；B圖中a、c為間期，b、d為分裂期?！驹斀狻緼、b為上一個細胞周期的分裂期，c為下一個細胞周期的間期。一個細胞周期中間期應在前，是物質準備階段，分裂期在后，b+c不可表示為一個細胞周期，A錯誤；B、由分析可知，圖A中一個細胞周期是指乙→甲→乙的過程，B正確；

C、DNA的復制及有關蛋白質的合成主要發(fā)生在間期，而b段為分裂期，C錯誤；

D、高等植物細胞沒有中心體，D錯誤。

故選B。4、D【解析】

根據(jù)題意分析：低溫、低氧可降低細胞的呼吸作用，減少有機物消耗，但干燥不利于蔬菜和水果的保鮮，因而需要保持環(huán)境濕潤；酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸，在缺氧條件下進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和二氧化碳；厭氧菌在有氧條件下，其呼吸和繁殖會受到抑制；劇烈運動時，肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，使肌肉酸脹乏力.明確知識點，梳理相關知識，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷。【詳解】A、利用酵母菌制酒時先通氣，有利于有氧呼吸進行，促進其快速繁殖，然后密封進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精，正確；B、用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口，可使傷口處有較多的氧氣，其目的是防止厭氧菌大量繁殖，正確；C、慢跑等有氧運動可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，使肌肉酸脹乏力，正確；D、蔬菜和水果的保鮮所需要的條件應為低溫、適宜濕度、低氧，不能太干燥，錯誤；故選D。5、D【解析】

與DNA分子相關的酶：【詳解】A、DNA連接酶被用于將兩DNA黏性末端間的縫隙連接起來，常用于基因工程，錯誤；B、DNA酶可以水解DNA，斷開脫氧核苷酸間的磷酸二酯鍵，錯誤；C、DNA解旋酶用于DNA的復制，其作用是將DNA雙鏈間的氫鍵斷開，錯誤；D、DNA復制時，需要DNA聚合酶等酶，DNA聚合酶的作用是將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子，正確；故選D。6、B【解析】試題分析：植物吸收綠光最少，晚上綠光照射目的是增加綠色景觀，①錯。光合色素主要吸收白光中450nm左右波長的光，但是也吸收其他波長的光，故白光更有利于提高光合作用強度，②錯。胡蘿卜素在層析液溶解度最大，擴散速度最快，故在濾紙條最上端，③正確。缺乏鎂影響葉綠素合成，葉綠素主要吸收420～470nm和650～670nm波長的光，④正確。由550nm波長的光轉為670nm波長的光后，光反應增強，提供給暗反應的[H]和ATP增加，C3的還原加快，消耗較多，⑤正確。故B正確?？键c：本題考查光合作用和細胞呼吸相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力。7、C【解析】

致癌因子包括物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子，它們均可以導致原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，導致細胞癌變?！驹斀狻侩婋x輻射、X射線和紫外線均是通過物理作用導致原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，屬于物理致癌因子；苯屬于化學致癌因子。故選C。8、B【解析】

由題文和選項的描述可知：該題考查學生對孟德爾的兩對相對性狀的豌豆雜交實驗等相關知識的識記和理解能力?！驹斀狻棵系聽枌嶒灚@得成功的原因有：①正確地選用豌豆作為實驗材料；②對相對性狀遺傳的研究，采用了由單因子（一對相對性狀）到多因子（兩對及兩對以上相對性狀）的研究方法；③應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析；④科學地設計了實驗程序：運用假說-演繹法(包括“提出問題→提出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論”五個基本環(huán)節(jié))這一科學研究方法。綜上分析，從多因子到單因子的研究方法不是孟德爾成功的原因，B正確，A、C、D均錯誤。二、非選擇題9、分解者有機物（含碳有機物）5000非條件非特異性健康出行（多騎自行車,坐公交車，少開汽車）、研發(fā)并利用新能源、提高汽柴油品級、減少化石燃料的燃燒【解析】（1）圖中表示的是生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，因為家能和大氣中的二氧化碳進行雙向作用，所以甲是生產(chǎn)者，①代表的是將二氧化碳從無機環(huán)境固定到生物群落的光合作用，②是將二氧化碳從生物群落回到無機環(huán)境的呼吸作用，③是化學燃料的燃燒。丁因為每個箭頭都指向丁，所以丁是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。碳在生物群落中以含碳有機物的形式進行傳遞。（2）若甲→乙→丙構成一條食物鏈，則丙增重200kg，要計算最少要消耗甲時需要采用最短的食物鏈最大的傳遞效率，本題中的食物鏈是固定的，所以應消耗200/20%/20%=5000kg的甲。乙和丙是生物，它們之間可能有物理信息、化學信息、行為信息的傳遞。（3）咳嗽是人人生來都有的，所以是非條件反射。直接被吞噬細胞吞噬屬于第二道防線，是非特異性免疫。（4）要防治霧霾應該減少化石燃料的燃燒，健康出行即低碳生活，同時要研發(fā)并利用新能源、提高汽油柴油品質。點睛：判斷碳循環(huán)中的各種成分時的突破點是應先找雙向箭頭，雙向箭頭的物質代表的一個是無機環(huán)境中的二氧化碳，一個是生產(chǎn)者，在這兩個中有很多箭頭指入的就是大氣中的二氧化碳庫，其余的成分就依次分析出來了。10、(1)四分體4a第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期(2)13或11(3)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀粉色白∶粉∶紅=4∶9∶3【解析】(1)圖1細胞中有四分體,為減數(shù)第一次分裂前期。由圖示可知,A、a基因所在染色體片段發(fā)生過交叉互換,因此1號上為A,則2號上最可能為a;這種情況下,1號和2號、3號和4號上的A、a基因在減數(shù)第二次分裂后期分開,1號和4號、2號和3號上的A、a基因在減數(shù)第一次分裂后期分開。(2)正常配子中染色體數(shù)目為12條,若減數(shù)第一次分裂時一對同源染色體未分離,則有的配子中染色體多一條,有的配子中染色體少一條。(3)由圖2和題干信息“a基因對于B基因的表達有抑制作用”可知,aa為白色,AAB為紅色,AaB和Abb為粉色。AABB個體與aabb的個體雜交得到F1基因型為AaBb,花為粉色;AaBb自交后代中aa(白)∶AAB(紅)∶AaB和Abb(粉)=4∶3∶9。11、次級卵母細胞aBXW或aBXw或abXW或abXw80基因重組雌【解析】

試題分析：根據(jù)減數(shù)分裂和有絲分裂過程和特點分析圖形，尤其是掌握減數(shù)分裂的過程，綜合作答。減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制；減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。（1）丙細胞細胞質不均等分裂,且細胞內沒有同源染色體和染色單體,可以判斷丙細胞是處于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞，其分裂產(chǎn)生的一個卵細胞的基因型可以是aBXW或aBXw或abXW或abXw。（2）乙細胞處于有絲分裂后期,染色體數(shù)目加倍,有8對同源染色體；丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細胞內沒有同源染色體。（3）減數(shù)分裂過程中由于間期DNA的復制，故每條染色體上均含有2個DNA分子，一直到減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開，每條染色體含有1個DNA分子，如下圖：、（4）甲→乙為有絲分裂，甲→丙為減數(shù)分裂，故甲→丙過程特有的可遺傳變異類型是基因重組。（5）該果蠅與正常紅眼雄果蠅交配，若后代出現(xiàn)性染色體組成為XXY的白眼個體，則其基因型應為XwXwY，由于親代中，雌果蠅基因型為XWXw，雄果蠅基因型為XWY，故子代白銀個體的X染色體肯定來自于雌果蠅，為雌果蠅減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開分到同一極導致的?！军c睛】本題具有一定的難度，屬于考綱中理解、應用層次的要求，著重考查了細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程染色體的行為變化、自由組合定律的應用、伴性遺傳、以及減數(shù)分裂異常等知識，要求考生具有一定的審題能力、分析理解能力，對考生的綜合能力要求較高。12、圓眼常X和Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段4棒眼棒眼X染色體的（特有）Ⅱ區(qū)段X、Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段【解析】

分析圖甲可知：圓眼×棒眼→子一代均為圓眼，說明圓眼相對于棒眼是顯性性狀；分析圖乙可知：圖乙為雄果蠅的染色體組成，即6+XY,其中X和Y染色體存在同源區(qū)段Ⅰ，而Ⅱ是X染色體特有的區(qū)段，Ⅲ是Y染色體特有的區(qū)段。【詳解】