四川省普通高中2025屆生物高一下期末監(jiān)測(cè)試題含解析

四川省普通高中2025屆生物高一下期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為兩個(gè)患不同遺傳病的家庭系譜圖，其中Ⅲ14的染色體組成為XY，但未在其體內(nèi)檢測(cè)出SRY基因（雄性決定基因），已知甲家庭患者均患同種單基因遺傳病。下列敘述錯(cuò)誤的是A．甲家庭所患遺傳病可能是伴Y染色體遺傳病B．甲家庭所患遺傳病不可能是伴X染色體顯性遺傳病C．Ⅲ14所患遺傳病一定是由基因突變引起的D．Ⅲ14患病的原因可能與其父親產(chǎn)生了異常精子有關(guān)2．下列關(guān)于生物變異的敘述，錯(cuò)誤的是A．基因突變、基因重組和染色體變異為生物進(jìn)化提供原材料B．三倍體無子西瓜屬于可遺傳變異C．貓叫綜合征是基因中堿基發(fā)生了變化所致D．同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組3．根據(jù)基因的自由組合定律，在正常情況下，基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是（）A．YY B．YR C．Yr D．yR4．運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理可以解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題，下列說法錯(cuò)誤的是A．引進(jìn)來物種一定能增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?，并提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B．建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是提高大熊貓種群的環(huán)境容納量C．合理開發(fā)和利用野生資源可以起到保護(hù)生物多樣性的作用D．利用農(nóng)作物秸稈漚肥施給農(nóng)作物，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用5．能增加生物體細(xì)胞種類的生理過程是A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長 D．細(xì)胞凋亡6．已知AUG、CUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……（40個(gè)堿基）……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為（）A．20個(gè)B．15個(gè)C．16個(gè)D．18個(gè)7．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)試劑、材料、方法、結(jié)論的敘述正確的是A．煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明RNA是煙草的遺傳物質(zhì)B．為調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率，所調(diào)查的患者數(shù)量應(yīng)該足夠多C．調(diào)查某遺傳病的遺傳方式需要在患者家系中進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)D．低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中需要用到體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液8．（10分）下列過程可以“雙向”進(jìn)行的是（）A．金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸B．人體血漿和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移C．縮手反射時(shí)興奮在突觸間的傳遞D．草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動(dòng)二、非選擇題9．（10分）下圖為某二倍體高等動(dòng)物（基因型MmNn）的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞模式圖。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）該圖所示細(xì)胞的名稱為，其中含有條染色體，條染色單體，個(gè)染色體組。（2）該細(xì)胞分裂過程中，M與M的分離發(fā)生在減數(shù)第次分裂，M與m的分離發(fā)生在減數(shù)第次分裂。（3）若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)mN生殖細(xì)胞，請(qǐng)寫出與之同時(shí)生成的其它三個(gè)生殖細(xì)胞的基因型_______。10．（14分）某品系小鼠（2N=40）的部分基因在染色體上的分布情況如圖所示。（1）成年小鼠的體重由三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A/a、D/d、F/f控制，這三對(duì)基因?qū)w重變化具有相同的遺傳效應(yīng)，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成年鼠最重，aaddff的成年鼠最輕）。若僅考慮體重這一性狀，則小鼠種群中基因型最多有_______種。用圖中所示基因型的小鼠作為親本雜交（不考慮交叉互換），F(xiàn)1雌雄個(gè)體間相互交配獲得F2，則F2中成年鼠體重與親本相同的個(gè)體比例為_______。（2）取小鼠生發(fā)層細(xì)胞放入含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一個(gè)周期的時(shí)間，再轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)至細(xì)胞分裂后期，則該時(shí)期每個(gè)細(xì)胞中含3H標(biāo)記的染色體數(shù)目為_______條。（3）若圖中父本在精子形成過程中同源染色體未分離，形成的配子正常受精后產(chǎn)生了一只XXY的小鼠，該小鼠如能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，則可形成_______種性染色體組成不同的配子。（4）已知小鼠的毛色由Y（黃色）、y（鼠色）和B（有色素）、b（無色素）兩對(duì)等位基因控制，b基因控制毛色為白色。Y與y位于1、2號(hào)染色體上，如圖所示。請(qǐng)利用圖示親本設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究B、b基因是否位于1、2號(hào)染色體上（注：不考慮其他性狀和交叉互換）。第一步：純合黃色鼠為母本，純合白色鼠為父本進(jìn)行雜交，得到F1；第二步：_________________________________________________；第三步：觀察統(tǒng)計(jì)子代小鼠的毛色結(jié)果及結(jié)論：①若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為_______，則B、b基因不位于1、2號(hào)染色體上。②若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為_______，則B、b基因也位于1、2號(hào)染色體上。11．（14分）下圖是以二倍體水稻（2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問題：（1）A→D表示的育種方法稱為__________，其原理是____________。A→C育種途徑中，常采用_________________________方法和______________________________方法來獲取純合子。（2）G為誘變育種，其基本原理為__________________________。（3）如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最簡便的育種方法是___________(用圖中字母表示）。（4）若親本的基因型有以下四種類型：①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是____________。②選乙、丁為親本，經(jīng)A．B．C途徑可培育出_______種純合植物。（5）科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種，而海島水稻沒有抗旱類型，有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是______________________________________________。12．哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器，是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞破裂時(shí)，仍然保持原本的基本形狀和大小，這種結(jié)構(gòu)稱為紅細(xì)胞影，其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如下表：（“+”表示有，“一”表示無）實(shí)驗(yàn)處理蛋白質(zhì)種類處理后紅細(xì)胞影的形狀A(yù)BCDEF試劑甲處理后++++--變得不規(guī)則試劑乙處理后--++++還能保持（1）構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是_________________。膜上有多種蛋白質(zhì)，其中B蛋白與多糖結(jié)合，主要與細(xì)胞膜的_________________功能有關(guān)。A和G蛋白均與跨膜運(yùn)輸有關(guān)，G主要功能是利用紅細(xì)胞_________________呼吸產(chǎn)生的ATP供能，通過_________________方式排出Na+吸收K+，從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度。（2）在制備細(xì)胞膜時(shí)，將紅細(xì)胞置于_______________中，使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。由表中結(jié)果推測(cè)，對(duì)維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)是_______________。（3）研究發(fā)現(xiàn)，紅細(xì)胞膜上膽固醇含量與動(dòng)脈粥樣硬化（As）斑塊的形成密切相關(guān)。成熟紅細(xì)胞不具有合成脂質(zhì)的_____（填細(xì)胞器），其細(xì)胞膜上的脂類物質(zhì)可來自血漿。當(dāng)血漿中膽固醇濃度升高時(shí)，會(huì)導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細(xì)胞膜上，細(xì)胞膜_______性降低，變得剛硬易破，紅細(xì)胞破裂導(dǎo)致膽固醇沉積，加速了As斑塊的生長。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

遺傳規(guī)律：“無中生有”為隱性，隱性遺傳看女病，女病男正非伴性，為常染色體隱性遺傳；“有中生無”為顯性，顯性遺傳看男病，男病女正非伴性，為常染色體顯性遺傳?！驹斀狻緼、甲家庭患遺傳病的個(gè)體均為男性，故可能是伴Y染色體遺傳病，A正確；B、與Ⅰ3Ⅱ9Ⅲ13有親緣關(guān)系的Ⅰ2和Ⅱ10正常，因此該病不可能是伴X染色體顯性遺傳病，B正確；C、Ⅲ14所患的遺傳病也可能是父母都是該遺傳病的攜帶者，C錯(cuò)誤；D、Ⅲ14的染色體組成是XY，因此其患病的原因可能與其父親產(chǎn)生的異常精子有關(guān)，D正確。故選C。2、C【解析】A基因突變、基因重組和染色體變異都是可遺傳變異的來源，為生物進(jìn)化提供了原材料，A正確；B.三倍體無子西瓜屬于染色體變異，屬于可遺傳變異，B正確；C.貓叫綜合癥是5號(hào)染色體缺失引起的，C錯(cuò)誤；D.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組，D正確。【考點(diǎn)定位】基因重組、基因突變和染色體變異的不同：【名師點(diǎn)睛】基因重組、基因突變和染色體變異的不同：項(xiàng)目

基因重組

基因突變

染色體變異

概念

因基因的重新組合而發(fā)生的變異

基因結(jié)構(gòu)的改變，包括DNA堿基對(duì)的替換、增添和缺失

染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變化而引起的變異

類型

①非同源染色體上的非等位基因自由組合；②同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換

①自然狀態(tài)下發(fā)生的——自然突變；②人為條件下發(fā)生的——人工誘變

①染色體結(jié)構(gòu)變異；②染色體數(shù)目變異

鑒定方法

光學(xué)顯微鏡下均無法檢出，可根據(jù)是否有新性狀或新性狀組合確定

光學(xué)顯微鏡下可檢出

適用范圍

真核生物進(jìn)行有性生殖的過程中發(fā)生

任何生物均可發(fā)生（包括原核生物、真核生物及非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物）

真核生物遺傳中發(fā)生

細(xì)胞分裂

在減數(shù)分裂中發(fā)生

無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂均可發(fā)生

有絲分裂和減數(shù)分裂中均可發(fā)生

產(chǎn)生結(jié)果

只改變基因型，未發(fā)生基因的改變，既無“質(zhì)”的變化，也無“量”的變化

產(chǎn)生新的基因，發(fā)生基因“種類”的改變，即有“質(zhì)”的變化，但無“量”的變化

可引起基因“數(shù)量”的變化，如增添或缺失幾個(gè)基因

意義

生物變異的來源之一，對(duì)生物進(jìn)化有十分重要的意義

生物變異的根本來源，提供生物進(jìn)化的原材料

對(duì)生物進(jìn)化有一定意義

育種應(yīng)用

雜交育種

誘變育種

單倍體、多倍體育種

3、A【解析】

基因自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合?！驹斀狻縔和y、R和r是兩對(duì)等位基因，在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，同時(shí)非同源染色體上的非等位基因之間自由組合，因此，基因型為YyRr的豌豆能產(chǎn)生四種配子，即YR、Yr、yR、yr。而YY是不能產(chǎn)生的配子。B、C、D答案均錯(cuò)誤，A正確。

故選A【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是看清等位基因的對(duì)數(shù)，理解基因自由組合定律的內(nèi)容，產(chǎn)生配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離，不同對(duì)的遺傳因子可以自由組合。4、A【解析】引進(jìn)的物種可能會(huì)因?yàn)槿狈μ鞌扯斐缮锶肭?，?dǎo)致當(dāng)?shù)厣锒鄻有韵陆?，A錯(cuò)誤。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的根本措施，能提高種群的環(huán)境容納量，B正確。保護(hù)生物多樣性只是禁止盲目地、掠奪式的開發(fā)和利用，而合理開發(fā)和利用野生資源可以起到保護(hù)生物多樣性的作用，C正確。利用農(nóng)作物秸稈漚肥施給農(nóng)作物，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用，D正確。5、B【解析】

細(xì)胞的生命歷程包括細(xì)胞生長、分裂、分化、衰老和凋亡，細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生更多的子細(xì)胞，通過細(xì)胞分化形成多種不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的細(xì)胞?！驹斀狻緼、細(xì)胞分裂產(chǎn)生更多的子細(xì)胞，細(xì)胞數(shù)量增加，但是種類不變，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞的數(shù)量不變，而種類增加，B正確；C、細(xì)胞生長過程中，種類和數(shù)量都不變，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的正常死亡現(xiàn)象，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)量減少，但是不會(huì)增加細(xì)胞的種類，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡等生命歷程，注意區(qū)分細(xì)胞分化和細(xì)胞分裂的結(jié)果中細(xì)胞的種類和數(shù)量的變化情況。6、C【解析】先找到起始密碼子，再找到終止密碼子中間的一共45個(gè)對(duì)應(yīng)15個(gè)密碼子決定15個(gè)氨基酸，注意起始密碼子決定氨基酸，終止密碼子不決定氨基酸，故為16個(gè)?！究键c(diǎn)定位】翻譯7、C【解析】

本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累?！驹斀狻繜煵莼ㄈ~病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)中，侵染煙草的是病毒的RNA，因此證明RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤。為調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)該在人群中調(diào)查，而不是僅僅在患者中調(diào)查，B錯(cuò)誤。調(diào)查某遺傳病的遺傳方式需要在患者家系中，根據(jù)遺傳關(guān)系分析遺傳方式，C正確。低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中需要用到體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】注意區(qū)分發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)和遺傳方式的調(diào)查范圍，前者在人群中調(diào)查統(tǒng)計(jì)進(jìn)行計(jì)算，后者在患者家系中調(diào)查，根據(jù)遺傳關(guān)系進(jìn)行分析。8、B【解析】

1、極性運(yùn)輸：生長素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)向形態(tài)學(xué)下端；極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸.在成熟組織中可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。2、興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的，只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，而不能向相反的方向傳導(dǎo)，這是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體中，只能由突觸前膜釋放，通過突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化，從而引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制。3、能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境、生物與生物間的密切聯(lián)系，可以通過能量流動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。能量流動(dòng)兩大特點(diǎn)：單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減?！驹斀狻緼、生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，A錯(cuò)誤；B、血漿和組織液可以相互滲透，B正確；C、興奮在反射弧上是單向傳遞的，這是由突觸結(jié)構(gòu)決定的，C錯(cuò)誤；D、能量在食物鏈中是單向流動(dòng)的，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、初級(jí)精母細(xì)胞482二一mNMnMn【解析】由圖可知該細(xì)胞中有同源染色體，且同源染色體正在發(fā)生分離，應(yīng)該是減數(shù)分裂時(shí)期的細(xì)胞。（1）分析該圖細(xì)胞質(zhì)均等平分，同源染色體分離，說明是雄性動(dòng)物進(jìn)行減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞。其中含有4條染色體，8條染色單體，含有2個(gè)染色體組。（2）M和M是經(jīng)過復(fù)制而來的位于姐妹染色單體上的基因，它們的分離在減數(shù)第二次分裂后期。而M和m是位于同源染色體上的等位基因，它們的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期。（3）如果該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)mN的生殖細(xì)胞，那么與其產(chǎn)生的其它三個(gè)細(xì)胞的基因型是mN，Mn和Mn，因?yàn)檎Ｇ闆r下一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生4個(gè)精細(xì)胞是兩種類型。點(diǎn)睛：解該題的關(guān)鍵點(diǎn)在于細(xì)胞分裂類型的判斷。在判斷細(xì)胞名稱時(shí)，如果細(xì)胞質(zhì)是均等平分細(xì)胞中含有同源染色體的一定是初級(jí)精母細(xì)胞；如果細(xì)胞質(zhì)不均等平分細(xì)胞中含有同源染色體的一定是初級(jí)卵母細(xì)胞；如果細(xì)胞質(zhì)均等平分，細(xì)胞中沒有同源染色體的可能是次級(jí)精母細(xì)胞也可能是第一極體；如果細(xì)胞質(zhì)不均等平分細(xì)胞中沒有同源染色體的一定是次級(jí)卵母細(xì)胞。10、271/32404讓F1雌雄成鼠交配得到F2（或讓多只F1雌鼠與父本小白鼠交配）黃色∶鼠色∶白色=9∶3∶4（或黃色∶鼠色∶白色=1∶1∶2）黃色∶白色=3∶1（或黃色∶白色=1∶1）【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：由于該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制，且分別位于三對(duì)同源染色體上，符合基因的自由組合規(guī)律，同時(shí)三對(duì)等位基因控制的顯性基因具有疊加效應(yīng)?！驹斀狻浚?）由于該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制，每對(duì)基因有3種組合，所以控制體重的基因型有3×3×3=27種；親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重與父本相同的個(gè)體占1/4×1/4×1/4=1/64，與母本相同的個(gè)體占1/4×1/4×1/4=1/64，所以與親本相同的個(gè)體占1/64+1/64=1/32。（2）由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，取小鼠生發(fā)層細(xì)胞放入含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一個(gè)周期的時(shí)間，則子細(xì)胞中每條染色體都有一條鏈?zhǔn)潜?H標(biāo)記，在轉(zhuǎn)入正常的環(huán)境中培養(yǎng)，完成復(fù)制后，每條染色體有一條單體被標(biāo)記，在后期著絲點(diǎn)分開，染色體數(shù)目加倍，所以小鼠的染色體有80條被3H標(biāo)記的數(shù)目為40條。（3）減數(shù)分裂過程中同源染色體分開，非同源染色體自由組合，故基因性染色體組成為XXY的小鼠在形成精子的時(shí)候，可形成性染色體組成不同的4種配子：XX、Y、XY、X。（4）根據(jù)題意分析：如果另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上，則完全連鎖，符合基因分離定律；如果另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上，則符合基因自由組合規(guī)律。因此可讓圖中的父本和母本雜交得到F1，再讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2（或讓多只F1雌鼠與父本小白鼠交配），觀察統(tǒng)計(jì)F2中小鼠的毛色。若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色∶鼠色∶白色=9∶3∶4（或黃色∶鼠色∶白色=1∶1∶2），則另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上；若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色∶白色=3∶1（或黃色∶白色=1∶1），則另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上?！军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。11、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理單倍體幼苗基因突變A→D甲和乙4陸地水稻和海島水稻是兩個(gè)物種，存在生殖隔離【解析】

1、四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）2、根據(jù)題意和圖示分析可知：AD是雜交育種，ABC是單倍體育種，E是基因工程育種，F(xiàn)是多倍體育種，G是誘變育種?！驹斀狻浚?）A-D中先雜交，再自交然后選種，表示的育種方法稱為雜交育種，雜交育種利用到的原理是基因重組。A→C表示先雜交，再進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，再用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍，表示的育種方法為單倍體育種，該育種常采用花藥離體培養(yǎng)方法來獲取單倍體幼苗和再用秋水仙素處理單倍體幼苗獲得純合子。（2）誘變育種的基本原理是基因突變。（3）要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，最簡單的方法就是雜交育種，只要將F2中表現(xiàn)為隱性性狀的個(gè)體選出來即可，即A→D途徑。（4）①甲（AaBb）與乙（AABb）雜交，后代的基因型為A_BB（1/4）、A_Bb（1/2）、A_bb（1/4），故后代表現(xiàn)型之比為3:1。②乙丁為親本，F(xiàn)1代中有AaBb和Aabb。而AaBb可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab共4種配子，所以經(jīng)A、B、C途徑可培育出4種純合植物。（5）用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是陸地水稻與海島水稻是兩個(gè)