五年級(jí)寒假奧數(shù)培優(yōu)講義-5-07-分?jǐn)?shù)乘除3-講義-學(xué)生

第7講分?jǐn)?shù)乘除【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握分?jǐn)?shù)基本乘除；2、掌握分?jǐn)?shù)的四則混合；3、掌握整體約分、連鎖約分?！局R(shí)梳理】1、約分：把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)除以公因數(shù)，分式的值不變，這個(gè)過(guò)程叫約分。目的：最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。2、假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)：分子÷分母＝商＋余數(shù)3、帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)：4、分?jǐn)?shù)乘法：（1）分子乘分子，分母乘分母。（2）不允許出現(xiàn)帶分?jǐn)?shù)。（化成假分?jǐn)?shù)）5、分?jǐn)?shù)除法：（1）除以一個(gè)數(shù)，等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。（2）倒數(shù)，乘積等于1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。【典例精析】【例1】把分?jǐn)?shù)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?！境脽岽蜩F-1】把分?jǐn)?shù)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。【例2】假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)互換：【趁熱打鐵-2】假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)互換：【例3】計(jì)算下列各式：××6 ×9【趁熱打鐵-3】計(jì)算下列各式： 【例4】計(jì)算下列各式：EQ\F(14,11)÷21EQ\F(8,9)÷EQ\F(3,7)5÷EQ\F(10,11)【趁熱打鐵-4】計(jì)算下列各式： 【例5】乘法交換律的應(yīng)用：【趁熱打鐵-5】乘法交換律的應(yīng)用：【例6】乘法分配律的應(yīng)用：【趁熱打鐵-6】乘法分配律的應(yīng)用：【例7】乘法分配律的逆運(yùn)算：【趁熱打鐵-7】乘法分配律的逆運(yùn)算：【例8】添加因數(shù)“1”：【趁熱打鐵-8】添加因數(shù)“1”：【例9】（1）五年級(jí)師生向希望小學(xué)捐書(shū)150本，六年級(jí)比五年級(jí)多捐。六年級(jí)師生捐書(shū)多少本？（2）一塊周長(zhǎng)是420米的長(zhǎng)方形菜地，寬是長(zhǎng)的。這塊菜地的長(zhǎng)和寬各是多少米？【趁熱打鐵-9】（1）一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)，養(yǎng)鴨1200只，養(yǎng)的雞比養(yǎng)的鴨多，養(yǎng)的雞有多少只？（2）菜地里白菜的面積是240m2，西紅柿的面積是白菜面積的，西紅柿的面積又是蘿卜面積的。蘿卜的面積是多少平方米？【過(guò)關(guān)精煉】1、分?jǐn)?shù)乘除綜合訓(xùn)練：（1）（2）（3）××10（4）42×（－）（5）（＋）×（6）×－×（7）（8）（9）2、王老師家八月份用水13.5噸，九月份用水量是八月份的。九月份用水多少噸？3、紅光肥皂廠12月份已經(jīng)生產(chǎn)肥皂45000箱，還有沒(méi)有生產(chǎn)。12月份計(jì)劃生產(chǎn)肥皂多少箱？4、一種彩電，原來(lái)每臺(tái)售價(jià)2496元，現(xiàn)在每臺(tái)降價(jià)，現(xiàn)價(jià)是多少元？5、實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)有3個(gè)班，一班有42人，二班的人數(shù)是一班的，三班的人數(shù)比二班的