2025屆安徽省馬鞍山二中高一數(shù)學第二學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆安徽省馬鞍山二中高一數(shù)學第二學期期末考試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知,,則()A. B. C. D.2.在空間四邊形中,,,,分別是,的中點,,則異面直線與所成角的大小為()A. B. C. D.3.在直三棱柱中,底面為直角三角形,,,是上一動點,則的最小值是()A. B. C. D.4.函數(shù)的值域為A.[1,] B.[1,2] C.[,2] D.[5.運行如圖程序,若輸入的是,則輸出的結果是()A.3 B.9 C.0 D.6.下列說法正確的是()A.若,則 B.若,,則C.若,則 D.若,,則7.函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交點的個數(shù)為()A. B. C. D.8.已知為等差數(shù)列,,,則等于().A. B. C. D.9.函數(shù)()的部分圖象如圖所示,其中是圖象的最高點,是圖象與軸的交點,則()A. B. C. D.10.若cosθ>0,且sin2θ<0,則角θ的終邊在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.一組數(shù)據(jù)2,4,5,,7,9的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_________.12.___________.13.半徑為的圓上,弧長為的弧所對圓心角的弧度數(shù)為________.14.在△ABC中,點M,N滿足,若,則x=________,y=________.15.已知直線,圓O:上到直線的距離等于2的點有________個。16.將邊長為1的正方形ABCD沿對角線AC折起,使平面ACD⊥平面ABC,則折起后B,D兩點的距離為________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,某小區(qū)有一塊半徑為米的半圓形空地,開發(fā)商計劃在該空地上征地建一個矩形的花壇和一個等腰三角形的水池EDC,其中為圓心,在圓的直徑上,在半圓周上.(1)設,征地面積為,求的表達式,并寫出定義域;(2)當滿足取得最大值時,建造效果最美觀.試求的最大值,以及相應角的值.18.已知等比數(shù)列是遞增數(shù)列,且滿足:,.(1)求數(shù)列的通項公式:(2)設,求數(shù)列的前項和.19.已知函數(shù),且,.(1)求該函數(shù)的最小正周期及對稱中心坐標;(2)若方程的根為,且,求的值.20.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期和值域;(2)設為的三個內角,若,,求的值.21.已知函數(shù).(1)求的單調遞增區(qū)間;(2)求在區(qū)間上的最值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】

由放縮法可得出,再利用特殊值法以及不等式的基本性質可判斷各選項中不等式的正誤.【詳解】,,可得.取,,,則A、D選項中的不等式不成立;取,,,則B選項中的不等式不成立;且,由不等式的基本性質得,C選項中的不等式成立.故選:C.【點睛】本題考查不等式正誤的判斷,一般利用不等式的性質或特殊值法進行判斷,考查推理能力,屬于中等題.2、D【解析】

平移兩條異面直線到相交,根據(jù)余弦定理求解.【詳解】如圖所示:設的中點為,連接,所以,則是所成的角或其補角,又根據(jù)余弦定理得:,所以,異面直線與所成角的為,故選D.【點睛】本題考查異面直線所成的角和余弦定理.注意異面直線所成的角的取值范圍是.3、B【解析】

連,沿將展開與在同一個平面內,不難看出的最小值是的連線,由余弦定理即可求解.【詳解】解:連,沿將展開與在同一個平面內,如圖所示,

連,則的長度就是所求的最小值.

,可得

又,

,

在中,由余弦定理可求得,故選B.【點睛】本題考查棱柱的結構特征,余弦定理的應用,是中檔題.4、D【解析】

因為函數(shù),平方求出的取值范圍,再根據(jù)函數(shù)的性質求出的值域.【詳解】函數(shù)定義域為:,因為,又,所以的值域為.故選D.【點睛】本題考查函數(shù)的值域,此題也可用三角換元求解.求函數(shù)值域常用方法:單調性法,換元法,判別式法,反函數(shù)法,幾何法,平方法等.5、B【解析】分析:首先根據(jù)框圖中的條件,判斷-2與1的大小,從而確定出代入哪個解析式,從而求得最后的結果,得到輸出的值.詳解:首先判斷成立,代入中,得到,從而輸出的結果為9,故選B.點睛:該題考查的是有關程序框圖的問題,在解題的過程中,需要注意的是要明確自變量的范圍,對應的函數(shù)解析式應該代入哪個,從而求得最后的結果,屬于簡單題目.6、D【解析】

利用不等式的性質或舉反例的方法來判斷各選項中不等式的正誤.【詳解】對于A選項,若且,則,該選項錯誤;對于B選項,取,,,,則,均滿足,但,B選項錯誤;對于C選項,取,,則滿足,但,C選項錯誤;對于D選項,由不等式的性質可知該選項正確,故選:D.【點睛】本題考查不等式正誤的判斷,常用不等式的性質以及舉反例的方法來進行驗證,考查推理能力,屬于基礎題.7、D【解析】

通過對兩函數(shù)的表達式進行化簡,變成我們熟悉的函數(shù)模型,比如反比例、一次函數(shù)、指數(shù)、對數(shù)及三角函數(shù),看圖直接判斷【詳解】由,作圖如下:共6個交點,所以答案選擇D【點睛】函數(shù)圖象交點個數(shù)問題與函數(shù)零點、方程根可以作相應等價,用函數(shù)零點及方程根本題不現(xiàn)實,所以我們更多去考慮分別作圖象,直接看交點個數(shù).8、B【解析】

利用等差數(shù)列的通項公式,列出方程組,求出首項和公差,由此能求出.【詳解】解:為等差數(shù)列,,,,,,,,,.故選:【點睛】本題考查等差數(shù)列的第20項的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意等差數(shù)列的性質的合理運用.9、D【解析】函數(shù)的周期為,四分之一周期為,而函數(shù)的最大值為,故,由余弦定理得,故.10、D【解析】試題分析:且,,為第四象限角.故D正確.考點:象限角.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

根據(jù)眾數(shù)的定義求出的值,再根據(jù)中位數(shù)的定義進行求解即可.【詳解】因為一組數(shù)據(jù)2,4,5,,7,9的眾數(shù)是2,所以,這一組數(shù)據(jù)從小到大排列為:2,2,4,5,7,9,因此這一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為:.故答案為:【點睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的定義,屬于基礎題.12、【解析】

先將寫成的形式,再根據(jù)誘導公式進行求解.【詳解】由題意得:.故答案為:.【點睛】考查三角函數(shù)的誘導公式.,,,,.13、【解析】

根據(jù)弧長公式即可求解.【詳解】由弧長公式可得故答案為:【點睛】本題主要考查了弧長公式的應用,屬于基礎題.14、【解析】特殊化,不妨設,利用坐標法,以A為原點,AB為軸,為軸,建立直角坐標系,,,則,.考點:本題考點為平面向量有關知識與計算,利用向量相等解題.15、3;【解析】

根據(jù)圓心到直線的距離和半徑之間的長度關系,可通過圖形確定所求點的個數(shù).【詳解】由圓的方程可知,圓心坐標為,半徑圓心到直線的距離:如上圖所示,此時,則到直線距離為的點有:,共個本題正確結果:【點睛】本題考查根據(jù)圓與直線的位置關系求解圓上點到直線距離為定值的點的個數(shù),關鍵是能夠根據(jù)圓心到直線的距離確定直線的大致位置,從而根據(jù)半徑長度確定點的個數(shù).16、1.【解析】

取AC的中點E,連結DE,BE,可知DE⊥AC,由平面ACD⊥平面ABC,可得DE⊥平面ABC,DE⊥BE,而,再結合ABCD是正方形可求出.【詳解】取AC的中點E,連結DE,BE,顯然DE⊥AC,因為平面ACD⊥平面ABC,所以DE⊥平面ABC,所以DE⊥BE,而,所以,.【點睛】本題考查了空間中兩點間的距離,把空間角轉化為平面角是解決本題的關鍵.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)最大值為,此時【解析】

(1)連接,在中,求出,進而求出面積以及角的范圍;(2)令,再求出的范圍,轉化為二次函數(shù)即可求出最大值,以及相應角的值.【詳解】(1)連接,在中,,(2),令,因為,所以,所以因為在上單調遞增,所以時有最大值為,此時【點睛】本題主要考查三角函數(shù)與實際應用相結合,最終轉化為二次函數(shù)進行求解,這類問題的特點是通過現(xiàn)實生活的事例考查解決問題的能力、仔細理解題,才能將實際問題轉化為數(shù)學模型進行解答.18、(1);(2)【解析】

(1)利用等比數(shù)列的性質結合已知條件解得首項和公比,由此得通項公式;(2)由(1)得,再利用等差數(shù)列的求和公式進行解答即可.【詳解】(1)由題意,得,又,所以,,或,,由是遞增的等比數(shù)列,得,所以,,且,∴,即;(2)由(1)得,得,所以數(shù)列是以1為首項,以2為公差的等差數(shù)列,所以.【點睛】本題考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式,以及等差數(shù)列的其前n項和公式的應用,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.19、(1)最小正周期為.對稱中心坐標為;(2)-1【解析】

(1)由題意兩未知數(shù)列兩方程即可求出、的值,再進行三角變換,可得的解析式,再利用正弦函數(shù)的周期公式、圖象的對稱性,即可得出結論.(2)先由條件求得的值,可得的值.【詳解】(1)由,得:,解得:,,,即函數(shù)的最小正周期為.由得:函數(shù)的對稱中心坐標為;(2)由題意得:,即,或,則或,由知:,.【點睛】本題主要考查三角恒等變換,正弦函數(shù)的周期性、圖象的對稱性,以及三角函數(shù)求值.20、(1)周期,值域為;(2).【解析】

(1)利用二倍角降冪公式與輔助角公式將函數(shù)的解析式進行化簡,利用周期公式求出函數(shù)的最小正周期,并求出函數(shù)的值域;(2)先由的值,求出角的值,然后由結合同角三角函數(shù)的基本關系以及兩角和的余弦公式求出的值.【詳解】(1)∵且,∴所求周期,值域為;(2)∵是的三個內角,,∴∴又,即,又∵,故,故.【點睛】本題考查三角函數(shù)與解三角形的綜合問題,考查三角函數(shù)的基本性質以及三角形中的求值問題,求解三角函數(shù)的問題時,要將三角函數(shù)解析式進行化簡,結合正余弦函數(shù)的基本性質求解,考查分析問題的能力和計算能力,屬于中等題.21、(1);(2)最大值為,最小值為.【解析】

(1)利用兩角和的正弦公式以及二倍角的余弦公式

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