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大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)200字篇1

快樂(lè),因?yàn)槭斋@了不曾有過(guò)的;緊張,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了不足。曾想,不參加這次活動(dòng),其實(shí)也沒(méi)什么關(guān)系,但經(jīng)歷過(guò)了才知道,有些感受總要親歷親為之后才可獲得,才知道自己做了一件于自己有意義的事情。

參加這次活動(dòng)的初衷,是想鍛煉自己,讓自己在真正走上教師崗位之前,通過(guò)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)自己在這方面的長(zhǎng)處和劣勢(shì)。在安排了課時(shí)之后,怎樣才能備好課,怎樣上好一節(jié)課,都在課前排練了數(shù)次,然而直到真正站上講臺(tái),才知道一節(jié)課是不可能真正備完,因?yàn)椤罢n”是個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻改變的過(guò)程,有太多的不確定因素,當(dāng)然學(xué)生的思維活動(dòng)的不斷變化是最主要的方面,這給很大的啟示。怎樣更好的去捕捉學(xué)生的心理,更好的去對(duì)待和處理課上學(xué)生的“搗亂”和突發(fā)情況,這是對(duì)一個(gè)老師綜合能力的考驗(yàn)。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),廣泛的知識(shí)覆蓋面,交流的能力,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理和反應(yīng)能力等等,無(wú)不成為一個(gè)優(yōu)秀教師的必備技能,

一節(jié)課不僅僅單單是上課和聽(tīng)課,師生的交流才是課的"核心。這是這次下鄉(xiāng)關(guān)于上課的一些感受。當(dāng)然,很遺憾的是這次的下鄉(xiāng)我沒(méi)有準(zhǔn)備專業(yè)的選課,所以不能就語(yǔ)文課本身有更深的體會(huì),可惜得很。

這樣的活動(dòng)不僅僅提供了我們和學(xué)生互相交流的機(jī)會(huì)同時(shí)也讓我們的隊(duì)員之間有了相互了解彼此的機(jī)會(huì)。十天的朝夕相處,很多事情都讓自己感動(dòng)。在最后的交流會(huì)上,我和他們說(shuō),我們的到來(lái),不僅僅給你們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè),其實(shí),你們給予我們的也很多。讓我感到溫暖的,總是人與人之間最純潔的情感,這些學(xué)生讓我感受到了。當(dāng)我們最后要走出教室時(shí),以為學(xué)生說(shuō):“老師,我們最后再給你們唱一次歌?!蔽业男囊幌伦优摹_@也不失為一種收獲啊!

在每天冗長(zhǎng)的會(huì)議總結(jié)上,隊(duì)員們彼此的意見(jiàn)交流真的非常可貴,可以讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,更直接地認(rèn)識(shí)自己,工作上的互相幫助和批評(píng),讓我有更大的熱情將工作做得更好,也著實(shí)感謝給我意見(jiàn)的隊(duì)友。

這樣的機(jī)會(huì)不多,所以這可能成為我終身難忘的一次經(jīng)歷。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)200字篇2

又迎來(lái)了一個(gè)新的假期,在這么長(zhǎng)的時(shí)間里,我秉承著不能隨意浪費(fèi)的心思參加了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),期望能夠通過(guò)這次三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐來(lái)鍛煉我畢業(yè)以后的工作經(jīng)驗(yàn),也希望能夠通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)取得一些不錯(cuò)的進(jìn)展,讓我在出學(xué)校之前就能夠積累起足夠的閱歷。

在經(jīng)過(guò)一些準(zhǔn)備以后,我們一行師生踏上了旅途,乘坐著大巴車前往了我們的目的地__村__小學(xué),在路上,老師給我們?cè)敿?xì)的講解了一番注意事項(xiàng),主要是讓我們不要害怕,跟著老師的安排來(lái)做,將自己在學(xué)校的所學(xué)發(fā)揮出來(lái)就能夠完成這一次實(shí)踐,就算是沒(méi)有做好也沒(méi)有關(guān)系,權(quán)當(dāng)是積累經(jīng)驗(yàn)了。

但是我們所有的同學(xué)都顯得斗志非常的高昂,我們都有著屬于自己的自信,相信自己能夠在這次活動(dòng)中達(dá)成目標(biāo)。因此回應(yīng)老師的是一連串的豪言壯志,也讓整個(gè)車廂內(nèi)充滿了歡快和熱烈的氣息。

我們到達(dá)__村__小學(xué)以后,在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下先是去會(huì)議室里開(kāi)了一次會(huì)議,分配了一下我們每個(gè)人的任務(wù)。而在這場(chǎng)三下鄉(xiāng)支教任務(wù)中,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)__班一段時(shí)間,雖然這任務(wù)稍顯重要,讓我有了一瞬間的不自信,但是我心中的熱情還是在一瞬間就壓倒了這些負(fù)面的情緒,保持著熱情與自信開(kāi)始了我的支教工作。

說(shuō)實(shí)話,這段時(shí)間的支教工作并不輕松,但也沒(méi)有我想象的那么困難,我的表現(xiàn)也算是沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。雖然我和我的搭檔__同學(xué)只是給__班的孩子們上了兩節(jié)課,并組織他們排練了一些節(jié)目,但卻意外的獲得了同學(xué)們的喜愛(ài),在學(xué)校里聽(tīng)到這些可愛(ài)的同學(xué)們喊老師好的時(shí)候,心里確實(shí)是充滿了成就感。

對(duì)于這次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)也在時(shí)間的推移之中有了更深刻的體驗(yàn),這次支教行動(dòng)讓我這個(gè)學(xué)生提前的感受到了老師的工作,不僅僅是體會(huì)到了教師職業(yè)的不容易,也了解到了教師行業(yè)的樂(lè)趣所在。每當(dāng)我看到這些可愛(ài)的孩子笑臉,我就越發(fā)的期待在真正畢業(yè)后前往一所學(xué)校教書(shū)以后會(huì)遇到什么樣的學(xué)生,是不是像這些村里的孩子一樣可愛(ài)而又活潑呢?

就如上所說(shuō),雖然沒(méi)有待多久,但是我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼,不僅僅是讓我學(xué)會(huì)了如何與眾多孩子們相處,更重要的是讓我能夠?qū)W會(huì)使用一種老師的目光來(lái)看待問(wèn)題,而不是之前那樣作為一個(gè)學(xué)生的角度。這樣的角度變化所帶來(lái)的好處是巨大的,能使我明白作為一個(gè)老師我還欠缺什么東西,從而加倍的往這方面努力彌補(bǔ)。

雖然這次三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐為期不長(zhǎng)只有十多天,但是它所帶來(lái)的好處可不少,讓我們這群學(xué)生提前的經(jīng)歷了工作,了解了自身的缺陷不足,讓我們能夠樹(shù)立起一個(gè)不斷地完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀的目標(biāo),不斷地朝著未來(lái)優(yōu)秀人民教師的方向而努力的奮進(jìn)!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)200字篇3

有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì)過(guò),就不明白其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),你沒(méi)有感受過(guò),就不明白其中的純粹。”

第一次支教情緒很激動(dòng),有一種神圣的感覺(jué),送人蠟燭,心存光明。一向都在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng),感覺(jué)像溫室里的花朵,沒(méi)有去過(guò)落后的農(nóng)村,體會(huì)不到生活的艱辛和困苦。聽(tīng)去過(guò)農(nóng)村支教的同學(xué)說(shuō),有的地方確實(shí)很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問(wèn)題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),盡自我最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),將在那里度過(guò)難忘的七天支教生活。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,那里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門(mén)外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來(lái)支教。詢問(wèn)小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教就應(yīng)是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。

我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體狀況,他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每一天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒(méi)有見(jiàn)到所謂的“學(xué)生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩就應(yīng)是乖巧害羞的,對(duì)我們的到來(lái)陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動(dòng),對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見(jiàn)面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們?cè)谕跣iL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位,管好紀(jì)律。開(kāi)始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫(xiě)在黑板上并交代一下自我交的課程。

b如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨(dú)鐘,讓我走上講臺(tái),真正的考驗(yàn)我的各方面能力。

這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么,但是我知道這是對(duì)我心境的一個(gè)升華的過(guò)程。它讓我成熟了許多,明白了許多??偟膩?lái)說(shuō)可以用“三學(xué)二樂(lè)一追求”來(lái)概括。

三學(xué)

學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí);學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會(huì)如何寫(xiě)好一份教案。

有人說(shuō)大學(xué)生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,找對(duì)位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個(gè)人的能力的平臺(tái),但并不能說(shuō)明自己同樣能在講臺(tái)上揮灑自如,讓每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白你說(shuō)的話。

這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地面對(duì)幾十位學(xué)生,開(kāi)始我人生中第一次講課。還沒(méi)上課之前我已經(jīng)把教案?jìng)涞脻L瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。

但是上到講臺(tái)講課后,發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場(chǎng)的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我只根據(jù)我的水平來(lái)寫(xiě)教案,根本就沒(méi)有立足學(xué)生的角度來(lái)思考。沒(méi)有充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動(dòng)。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見(jiàn)識(shí)很多。以前學(xué)教育學(xué)這門(mén)課程也學(xué)過(guò)如何當(dāng)好班主任,但那只是理論的東西?,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)實(shí)踐了。

從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起,我每時(shí)每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會(huì),又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來(lái),能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生,經(jīng)常和他們聊天后,發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂(lè)意去做。不過(guò)也許因?yàn)槲液退麄兓斓锰炝?,有時(shí)上課有點(diǎn)困難控制他們過(guò)度的活躍。

俗話說(shuō)得好:沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?十天雖然很短暫,但它讓我學(xué)會(huì)凡事要全面分析問(wèn)題,要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會(huì),還不是真正的投入工作,但是經(jīng)歷了這十天的生活,我明白了其實(shí)事情并不是你想象中那么困難,只要你用真誠(chéng)的心去做,一切皆有可能的!

二樂(lè)

一樂(lè):與隊(duì)友樂(lè)在一起

我們天智夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)30位隊(duì)員,雖然大家來(lái)自不同的地方,也有不同的學(xué)校,但是大家都肩負(fù)著相同的使命,有著共同的目標(biāo),隊(duì)員相互關(guān)心,相互鼓勵(lì)。

在每一次開(kāi)總結(jié)會(huì)的時(shí)候大家都樂(lè)意同大家分享上課的快樂(lè)!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時(shí)大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,那種美好的幸福的滋味。

特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,總有一家的氣息縈繞在我的身邊,溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。

二樂(lè):交到一群新朋友

我的一位師長(zhǎng)告訴我交朋友就要學(xué)會(huì)忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會(huì)收獲不同的人生價(jià)值觀。十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見(jiàn)到一群可愛(ài)的真誠(chéng)純樸的朋友。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友。

現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,但是以前經(jīng)歷的種種片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠(chéng)的話語(yǔ),回憶著留存下來(lái)的相片,那一份感動(dòng),那一份心意,永遠(yuǎn)存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!

一追求:夢(mèng)想之路

當(dāng)還在為未來(lái)之路還迷茫的時(shí)候,我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來(lái)之路:我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,與孩子們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái),讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。每天下午當(dāng)我教會(huì)他們做中國(guó)剪紙,看到他們每一個(gè)人真心仔細(xì)做成的作品,再看到他們臉上露出開(kāi)心的笑容時(shí),我明白了能把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情。

現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚(yáng)寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫(xiě)精彩的人生。相信未來(lái)之路會(huì)走得更加暢通,更加有意義!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)200字篇4

回顧寶墨園三下鄉(xiāng),我感慨良多,藝術(shù)學(xué)院六大協(xié)會(huì)留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

參加暑期寶墨園“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的一天,這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目。我是負(fù)責(zé)玉湖書(shū)畫(huà)社部分的,每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起同學(xué)們的笑容時(shí),游客的笑容時(shí),我滿盈開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!

此次寶墨園“三下鄉(xiāng)”,我收獲了很多:

第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

第二、細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。

第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同協(xié)會(huì)的成員,在一起工作,一起宣傳亞運(yùn)知識(shí),良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。

第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮團(tuán)隊(duì)里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解,主動(dòng)地提出疑問(wèn)。這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。

第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中,往往會(huì)意見(jiàn)不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)200字篇5

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒(méi)有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來(lái),大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡,有了這張證明,生活必定無(wú)憂,可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài),不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì),不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠(chéng)信。殊不知誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹(shù)。

通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。開(kāi)闊了我們的視野,增長(zhǎng)了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落,面對(duì)不可知的未來(lái),我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無(wú)反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來(lái),為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

一、主動(dòng)提問(wèn)

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。

但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問(wèn)題就問(wèn)我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問(wèn)題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎么辦呢,只有自己去問(wèn)啊,就這樣,我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái),這樣一來(lái),活動(dòng)開(kāi)展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。

二、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)200字篇6

今年的暑期我沒(méi)有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng),經(jīng)歷這一段日子,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,變得成熟、勇敢、自信。

雖然我們?cè)赺_鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無(wú)比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來(lái)珍藏。

能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個(gè)人,開(kāi)展了那么多活動(dòng),支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務(wù)著,這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目。

在三下鄉(xiāng)中,我們?cè)诶龝?huì)上激烈的討論,我們?cè)诓煌膷徫簧厦β担覀兠鎸?duì)孩子的笑容那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,都是成長(zhǎng)的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長(zhǎng),而這種成長(zhǎng)是如此的珍貴。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是我們鍛煉自己,接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:

第一、團(tuán)隊(duì)

此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的,來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開(kāi)的,不過(guò)到了后來(lái),我們?cè)谝黄鸸ぷ?,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),33個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。

第二、關(guān)心

以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起,結(jié)束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng),我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。

第三、合理分配

我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開(kāi)展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),吧工作完善到位。

第四、溝通交流

剛開(kāi)始,大家都不怎么熟悉對(duì)方,甚至連名字都叫不出來(lái),這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì),也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

第五、理解寬容

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè)。

第六、財(cái)富

三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。

孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃,每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對(duì)我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的,因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,需要用我們用一生來(lái)珍藏。

短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因?yàn)檫@樣,我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。

總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動(dòng)中收獲了好多,這將是我人生道路上的財(cái)富

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