新教科版四年級科學上冊期末測試卷及參考答案（基礎題）

新教科版四年級科學上冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.聲音不能在（

）中傳播。A.真空

B.固體

C.液體2.用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（

）。A.鼻腔中有嗅細胞，易辨別空氣的好壞。B.口腔中有舌頭阻擋，不通暢。C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空氣變溫暖、濕潤和清潔。3.火箭是靠（

）發(fā)射的。A.反沖力

B.重力

C.彈力4.將振動的音叉放入水槽內的水中，我們用耳朵貼在水槽壁上可以聽到音叉發(fā)出的聲音，其傳播途徑是（

）。A.音叉－水－水槽－人耳

B.音叉－水槽－人耳

C.音叉－空氣－人耳5.佳樂不愛吃主食，愛吃小零食。下面（

）會是他喜歡的食物。A.包子

B.面條

C.牛肉粒6.吸收營養(yǎng)的最主要的消化器官是（

）。A.小腸

B.胃

C.大腸二.填空題(共6題，共22分)1.把紙卷成喇叭狀，將小的一端放在耳朵上，這時會感到聽到的聲音比平時（

），這說明耳郭的作用是（

）。2.玻璃罩中的空氣被抽掉了，形成（

）后，我們就只能看見鬧鐘的鈴在動，卻聽不到它的聲音。3.（

）是我們的聽覺器官。依靠它我們可以聽到各種聲音。4.向水壺倒水時，我們聽到的聲音是水壺中的（

）振動產(chǎn)生的，隨著水壺中的水位升高，水壺中的空氣空間（

），振動速度（

），聲音（

）。5.按食物的來源分，食物分為（

）和（

）。6.（

）是人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量。三.判斷題(共6題，共12分)1.世界上沒有一種食物含有人體所需的所有營養(yǎng)成分。（

）2.肥肉中含有豐富的蛋白質和脂肪。（

）3.摩擦力對我們有時有利，有時有害。（

）4.由于水的阻隔，人在岸邊講話，人的聲音不能傳到魚的耳朵里。（

）5.小張說“昨晚的雷聲很大”，這是對雷聲音高的描述。（

）6.小車越重，車輪和地面間的摩擦力越大。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將對應的食物及所含的營養(yǎng)成分用線連起來。五.填表題(共1題，共8分)1.探究尺子發(fā)出聲音的音高變化實驗記錄表。六.簡答題(共3題，共17分)1.圖中是彈簧測力計請你填一填每一部的名稱。2.人體有哪些呼吸器官？3.想一想，上課時坐在教室里能聽到哪些聲音？坐在教室里能聽到的聲音有？七.綜合題(共4題，共35分)1.模擬饅頭在口腔中的消化過程。1.用硬紙板模仿（

）和（

）的外形。A.門齒

B.犬齒

C.臼齒2.用大塑料口袋裝滿空氣模仿（

）。A.門齒

B.犬齒

C.臼齒3.將牙齒與它們的作用用線連起來。門齒

撕碎食物犬齒

切割食物白齒

咀嚼食物2.人體消化系統(tǒng)。3.如圖是模擬呼吸運動的模式圖，請觀察并根據(jù)實驗情況回答問題：（1）在此裝置中，氣球代表（

），玻璃管代表（

），橡皮膜代表膈肌。（2）用手向上頂起橡皮模如圖1，模擬的是（

）（填吸氣或呼氣），此時肺的體積是（

）（填擴大或縮?。?。4.呼吸與身體內部哪些器官密切相關，請在括號中打“√”。鼻腔（

）肺（

）胃（

）氣管（

）膈?。?/p>

）支氣管（

）參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.C6.A二.填空題1.大；收集聲音2.真空3.耳朵4.物體；越?。辉娇?；越高5.植物類食物；動物類食物6.肺活量三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.慢；低；快；高六.簡答題1.圖中從上到下依次為：提環(huán)、彈簧、指針、刻度板、掛鉤5部分。2.鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。3.同學的說話聲、老師的講課聲、上下課鈴聲、老師的腳步聲、翻書