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文檔簡介
嬰幼兒意外事故的預(yù)防主講人:王琢主講人:xxx嬰幼兒意外事故發(fā)生的原因很多:與嬰幼兒自身的生理發(fā)育不完善,協(xié)調(diào)能力、判斷能力、應(yīng)變能力較差,對(duì)突如其來的意外事故往往不能準(zhǔn)確地做出反應(yīng)有關(guān)。也與嬰幼兒具有好動(dòng)、好模仿、好表現(xiàn)自己的特點(diǎn)有關(guān)。也與嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)的設(shè)備,設(shè)施管理不善有關(guān)。也與保教人員玩忽職守、責(zé)任心差,安全措施保障不力而引發(fā)事故有關(guān)。為有效預(yù)防嬰幼兒意外事故的發(fā)生,我們重點(diǎn)要建立托育機(jī)構(gòu)意外事故預(yù)防管理措施。托育機(jī)構(gòu)意外事故預(yù)防管理措施
托育機(jī)構(gòu)安全管理是托育機(jī)構(gòu)運(yùn)營的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,是工作紅線,安全管理是避免托育機(jī)構(gòu)意外事故發(fā)生的保障。其中的消防安全和食品安全,在托育機(jī)構(gòu)申辦和開辦過程中,具有一票否決的權(quán)重。
安全管理應(yīng)該遵循規(guī)范性、強(qiáng)制性、預(yù)防性的原則,能確保托育機(jī)構(gòu)嬰幼兒和工作人員人身安全,以及機(jī)構(gòu)財(cái)產(chǎn)安全。一、建立健全托育機(jī)構(gòu)安全管理意識(shí)1、托育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員要樹立安全管理意識(shí)托育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員要清晰認(rèn)識(shí)到托育機(jī)構(gòu)照護(hù)對(duì)象、環(huán)境因素和行業(yè)發(fā)展等方面的特殊性。托育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員在日常工作活動(dòng)中,要建立對(duì)各種可能給嬰幼兒造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。要居安思危、防微杜漸、措施常備、有備無患。1245要求牢固樹立法律、職業(yè)道德意識(shí)。要求牢固樹立群體安全的群體意識(shí)。要求牢固樹立崗位責(zé)任意識(shí)。要求時(shí)刻保持對(duì)安全形勢的認(rèn)知和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的意識(shí)。3要求時(shí)刻加強(qiáng)和提升安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)意識(shí)。2、樹立安全管理意識(shí)的要求1、房舍、設(shè)備配置的注意事項(xiàng)
托育機(jī)構(gòu)應(yīng)該針對(duì)誘發(fā)意外事故的因素,做好安全管理,給嬰幼兒提供一個(gè)安全的生活空間和活動(dòng)環(huán)境。嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)建筑用房不宜超過兩層。樓梯、窗戶都要有欄桿。房舍要經(jīng)常檢查、嚴(yán)禁使用危房,家具要牢固、無尖角和裂縫?;顒?dòng)室家具要放置在角落和靠墻處,以不影響嬰幼兒活動(dòng)為宜,門上不宜加彈簧。二、托育機(jī)構(gòu)安全管理的具體實(shí)施2、玩具管理的注意事項(xiàng)玩具的表面要光滑,不宜有尖銳的邊和角;不宜用口吹玩具,避免氣管異物;不要讓嬰幼兒玩塑料口袋,以免無意中套在頭上,口、鼻被緊裹,發(fā)生意外。玩具要定時(shí)清洗、消毒。3、組織活動(dòng)的注意事項(xiàng)嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)要建立、健全家長接送制度,外出活動(dòng)一定要與家長溝通好。外出活動(dòng),交接班時(shí),要仔細(xì)檢查兒童和清點(diǎn)人數(shù),防止意外損傷和兒童丟失。當(dāng)嬰幼兒睡眠時(shí),要認(rèn)真巡視。嬰幼兒在戲水或洗澡時(shí),工作人員不得擅自離開崗位,以免發(fā)生意外。
4、建全安全檢查制度行業(yè)PPT模板/hangye/托育機(jī)構(gòu)要設(shè)專人負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境、房舍、設(shè)備、場地、大型玩具以及防火、防電等設(shè)備、交通安全進(jìn)行定期維護(hù)和定期檢查。班上的保育員應(yīng)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,隨時(shí)報(bào)告或采取措施加以解決。三、托育機(jī)構(gòu)必須開展安全教育
嬰幼兒不可能生活在沒有危險(xiǎn)的環(huán)境中,由于嬰幼兒的認(rèn)知水平較低,缺乏自我保護(hù)意識(shí),不知道哪些事能做,哪些事不能做,且活潑好動(dòng),因此極易發(fā)生意外傷害事故。
為了避免意外事故的發(fā)生,要利用一切機(jī)會(huì),經(jīng)常不斷地對(duì)兒童進(jìn)行安全知識(shí)教育和安全自救技能的培養(yǎng),使他們逐漸積累生活經(jīng)驗(yàn),知道哪兒有危險(xiǎn),有什么危險(xiǎn),應(yīng)該怎樣做。1、交通安全教育
經(jīng)常進(jìn)行基本交通規(guī)則的教育—“紅燈停,綠燈停“。不在公路上奔跑,做游戲。不橫穿馬路,不獨(dú)自過馬路。樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。2、消防安全教育讓嬰幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性。教嬰幼兒掌握簡單的自救技能。3、食品衛(wèi)生安全教育教育嬰幼兒不吃腐爛,有疑問的食物。不隨意撿拾和飲用不明物質(zhì),不隨意吃藥。要培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲食習(xí)慣。4、防觸電,防溺水教育不亂動(dòng)電器,不拉電線,不剪、劃電線,不要?jiǎng)与娫床遄2粚⒛槓灥剿铩?、幼兒園玩具安全教育玩玩具時(shí)排隊(duì)不擁擠。不用玩具去打其他孩子。玩小型玩具時(shí),不將它放入口,耳,鼻中。
6、生活安全教育教育孩子不隨身攜帶銳
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