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2024年江西省九江市永修縣中考三模道德與法治試題說明:1.全卷滿分160分(道德與法治80分、歷史80分),考試時(shí)間150分鐘。2.請(qǐng)將答案寫在答題卡上、否則不給分。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。1.2023年12月3日,國(guó)家主席習(xí)近平向首屆“良渚論壇”致賀信。習(xí)近平主席指出,良渚遺址是中華五千年文明史的實(shí)證,是世界文明的瑰寶。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)人類文明發(fā)展的正確道路是()A.相互尊重、和衷共濟(jì)、和合共生 B.文明互鑒、美美與共、天下大同C.以我為主、為我所用、合作共贏 D.平等互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、綠色生態(tài)【答案】A【解析】【詳解】時(shí)事題,解析略。2.由國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)簽署國(guó)務(wù)院令公布,自2024年5月1日起施行,且與漫畫所反映的現(xiàn)象有關(guān)的法規(guī)是()A.《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》

B.《節(jié)約用水條例》C.《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》D.《中華人民共和國(guó)黃河保護(hù)法》【答案】B【解析】【詳解】本題考查資源問題。ABCD:依據(jù)教材知識(shí),漫畫中用水問題,體現(xiàn)了水資源的重要性,與國(guó)務(wù)院頒布的節(jié)約用水條例相符,故ACD不符合題意,B符合題意;故本題選B。3.在聯(lián)合國(guó)教科文組織執(zhí)行局第219次會(huì)議上,繼廬山、龍虎山、三清山之后,江西入選的第4個(gè)世界地質(zhì)公園是()A.恩施大峽谷 B.武功山地質(zhì)公園C.龜峰地質(zhì)公園 D.鳳凰溝風(fēng)景區(qū)【答案】B【解析】【詳解】時(shí)政題,解析略。4.2023年《開學(xué)第一課》邀請(qǐng)了“神舟十六號(hào)”航天員乘組為同學(xué)們上課。朱楊柱說,翱翔天際的追求和夢(mèng)想在他心里一直沒有磨滅;桂海潮說,20年前,在廣播里聽到“神舟五號(hào)”發(fā)射成功,心中點(diǎn)燃了對(duì)航天的興趣;景海鵬說,為了實(shí)現(xiàn)第一次飛天夢(mèng)想,他用了整整十年的時(shí)間。這啟示我們()①只有科學(xué)家的夢(mèng)想才有價(jià)值②努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁③只要有了夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)它④少年的夢(mèng)想,與中國(guó)夢(mèng)密不可分A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查少年有夢(mèng)。①:每個(gè)人的夢(mèng)想都是有價(jià)值的,故①說法錯(cuò)誤;②④:題文中航天員對(duì)自己夢(mèng)想的描述和追求,啟示我們努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分,故②④說法正確;③:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要努力,就一定,觀點(diǎn)絕對(duì)化,故③說法錯(cuò)誤;故本題選C。5.華中科技大學(xué)歷時(shí)100多個(gè)日夜打造的“星河燈塔——偉大的科學(xué)家精神”沉浸式思政公選課,突破傳統(tǒng)教學(xué)模式局限,把思政課堂搬到現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中,讓教學(xué)走進(jìn)“引力山洞實(shí)驗(yàn)室”“國(guó)家光電研究中心”和“國(guó)家脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)科學(xué)中心”。思政課向沉浸式轉(zhuǎn)變()①說明實(shí)踐學(xué)習(xí)優(yōu)于課堂學(xué)習(xí)②說明創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面③創(chuàng)造性地推翻了傳統(tǒng)教學(xué)模式④有利于引導(dǎo)青少年感受科學(xué)家精神A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春創(chuàng)造。①:實(shí)踐學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)同樣重要,故①說法錯(cuò)誤;②④:題文中思政課向沉浸式轉(zhuǎn)變,表明創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面,有利于引導(dǎo)青少年感受科學(xué)家精神,故②④說法正確;③:思政課沉浸式轉(zhuǎn)變,是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的創(chuàng)新,不是推翻,故③說法錯(cuò)誤;故本題選C。6.江西省南昌市盲童學(xué)?!肮饷餍小碧K隊(duì)光榮入選2023年度全國(guó)“新時(shí)代好少年”。他們是一群有視力障礙甚至全盲的孩子,卻不斷克服常人難以想象的困難,不懈努力與堅(jiān)持,通過跳繩讓自己跳出黑暗,跳向廣闊的世界。這說明()①生命中遇到的挫折只會(huì)讓我們走向成功②跳繩隊(duì)僅僅需要自己努力拼搏,不需要借助外力③自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息④我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查青春期自強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)。③④:根據(jù)題干內(nèi)容可知,這些視力障礙的孩子們,通過跳繩不斷克服困難,不懈努力與堅(jiān)持,跳向了廣闊的世界,這說明我們要逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息,故③④符合題意;①:生命中遇到的挫折不一定會(huì)讓我們走向成功,選項(xiàng)說法絕對(duì),故①說法錯(cuò)誤;②:跳繩隊(duì)不僅僅需要自己努力拼搏,還需要老師的指導(dǎo)、隊(duì)友的配合和幫助等,故②說法錯(cuò)誤;故本題選D。7.華中科技大學(xué)AI寶貝志愿服務(wù)隊(duì)用AI技術(shù)修復(fù)照片,為走失孩子照亮回家路。研發(fā)圖像修復(fù)算法需要構(gòu)建一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)庫(kù),光靠一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。AI寶貝志愿服務(wù)隊(duì)花了半年的時(shí)間通力協(xié)作,集中攻關(guān),終于研發(fā)出一套圖像修復(fù)人工智能算法。這表明()A.我們應(yīng)學(xué)習(xí)AI寶貝志愿服務(wù)隊(duì),放下學(xué)業(yè)去幫助他人B.共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取C.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色D.在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解【答案】B【解析】【詳解】本題考查集體愿景的作用。A:中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不能放下學(xué)業(yè),故A說法錯(cuò)誤;B:題文中AI寶貝志愿服務(wù)隊(duì)花了半年的時(shí)間通力協(xié)作,集中攻關(guān),終于研發(fā)出一套圖像修復(fù)人工智能算法,體現(xiàn)了共同愿景的作用,表明共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,故B符合題意;C:改革開放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色,故C說法錯(cuò)誤;D:觀點(diǎn)雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),故D不符合題意;故本題選B。8.“中國(guó)好人”石武蓀是江西省撫州市的一名鄉(xiāng)村教師。他扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)40多年,數(shù)次放棄進(jìn)城機(jī)會(huì),把自己的青春年華無私地奉獻(xiàn)給了山區(qū)的百姓和孩子們,用忠誠(chéng)和責(zé)任詮釋了一名黨員教師的使命與價(jià)值。石武蓀老師“好”在()A.見義勇為,關(guān)愛他人 B.不慕名利,風(fēng)格獨(dú)特C.愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn) D.文明有禮,尊重他人【答案】C【解析】【詳解】本題考查承擔(dān)責(zé)任。ABD:觀點(diǎn)雖然正確,但與石武蓀老師的行為無關(guān),故ABD不符合題意;C:石武蓀老師扎根偏遠(yuǎn)山區(qū),多次放棄進(jìn)城機(jī)會(huì),把青春獻(xiàn)給山區(qū)的百姓和孩子,體現(xiàn)了他具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,無私奉獻(xiàn)和愛崗敬業(yè),故C符合題意;故本題選C。9.下列對(duì)案例解讀正確的有()案例2024年1月2日,瑞昌市公安局成功破獲一起散布網(wǎng)絡(luò)謠言案,打響2024年網(wǎng)絡(luò)謠言打擊第一槍。曹某寧多次在短視頻平臺(tái)上發(fā)布“地震預(yù)警”虛假信息。依據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》規(guī)定,瑞昌市公安局依法給予曹某寧行政拘留5日的處罰。①曹某寧的行為屬于一般違法行為②任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任③法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的④曹某寧的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查違法行為。①②:依據(jù)教材知識(shí),曹某寧在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言被公安局依法行政拘留,表明其行為處罰行政法律法規(guī),屬于行政違法行為,即一般違法行為,應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,故①②說法正確;③:法律由國(guó)家制定或認(rèn)可在題文中沒有體現(xiàn),故③不符合題意;④:曹某寧被公安機(jī)關(guān)行政拘留,表明其行為屬于行政違法行為,具有社會(huì)危害性,刑事違法行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,故④說法錯(cuò)誤;故本題選A。10.“或”是“國(guó)”的本字?;?(戈,武力)+(口,城邑),造字本義是武力守衛(wèi)的一方疆土。后來,“或”的外圍被加上方框表示疆域,慢慢深化為今天的“國(guó)”字。這啟示我們()①國(guó)家利益與個(gè)人利益有沖突②國(guó)家要畫地為牢,故步自封③國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整是國(guó)家的核心利益④人民軍隊(duì)要鞏固國(guó)防,抵抗侵略A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查國(guó)家利益、人民軍隊(duì)的任務(wù)。③④:“造字本義是武力守衛(wèi)的一方疆土”,說明人民軍隊(duì)要鞏固國(guó)防,抵抗侵略;“‘或’的外圍被加上方框表示疆域”,說明國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整是國(guó)家的核心利益;故③④說法正確;①:題干沒有體現(xiàn)國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系,故①不符合題意;②:國(guó)家要改革創(chuàng)新,不能故步自封,故②說法錯(cuò)誤;故本題選D。11.下列兩組圖示中,Ⅰ與Ⅱ分別指代的是()A.宗教信仰自由馬克思列寧主義B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想C.選舉權(quán)毛澤東思想D.監(jiān)督權(quán)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想【答案】D【解析】【詳解】本題考查基本權(quán)利、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。D:依據(jù)教材知識(shí)可知,基本權(quán)利包括政治權(quán)利,政治權(quán)利包括監(jiān)督權(quán);中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;故D說法正確;A:宗教信仰自由不政治權(quán)利,馬克思列寧主義不是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,故A說法錯(cuò)誤;B:維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是公民的基本義務(wù),故B說法錯(cuò)誤;C:毛澤東思想不是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,故C說法錯(cuò)誤;故本題選D。12.2023年以來,上饒市鉛山縣人民法院執(zhí)行干警為兌現(xiàn)勝訴當(dāng)事人的合法權(quán)益,讓“紙上權(quán)益”變成“真金白銀”,通過各類集中執(zhí)行行動(dòng)執(zhí)行一批、震懾一批,取得了良好的效果。截至2024年2月20日,鉛山縣人民法院共執(zhí)行到位金額179.2萬元。這說明()A.權(quán)力的行使需要監(jiān)督 B.司法維護(hù)公平正義C.欠款行為是犯罪行為 D.人民法院嚴(yán)格執(zhí)法【答案】B【解析】【詳解】本題考查守護(hù)公平正義。B:上饒市鉛山縣人民法院通過集中執(zhí)行行動(dòng)執(zhí)行了一批違法人員,讓“紙上權(quán)益”變成“真金白銀”,體現(xiàn)了人民法院對(duì)公民權(quán)利提供有效保障,維護(hù)了社會(huì)的公平正義。故B符合題意;A:材料中未體現(xiàn)權(quán)力的行使需要監(jiān)督,故A不符合題意;C:欠款行為是違法行為,不一定是犯罪行為,故C說法錯(cuò)誤;D:人民法院應(yīng)該是公正司法,行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法,故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。13.江西省南昌市青山路街道新才社區(qū)深入實(shí)施“一樓見”板凳議事會(huì)模式:居民群眾在社區(qū)門口開展民主議事,形成社區(qū)搭臺(tái)、居民參與的共治模式。“一樓見”板凳議事會(huì)開展以來,社區(qū)共解決便民設(shè)施安裝等問題20余件,協(xié)調(diào)鄰里矛盾20余件。這表明()①基層群眾自治制度是人民行使權(quán)力的根本途徑②人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征③民主決策是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)④實(shí)行基層群眾自治制度,有利于推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查基層群眾自治制度、社會(huì)主義民主。②④:題文內(nèi)容說明全過程人民民主是最真實(shí)、最廣泛、最管用的民主,體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征,表明實(shí)行基層群眾自治制度,有利于推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,故②④說法正確;①:人民代表大會(huì)制度是人民行使權(quán)力的根本途徑,故①說法錯(cuò)誤;③:協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),故③說法錯(cuò)誤;故本題選C。14.十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》。以下是該法立法過程的部分資料。按照立法前后過程對(duì)資料進(jìn)行排序,下列選項(xiàng)正確的是()①②③④《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育(草案)》提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議,公開征求意見期間共收到311人提出的586條意見黨中央高度重視愛國(guó)主義教育,固本培元、凝心筑魂,作出一系列重要部署十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》。該法自2024年1月1日起施行相關(guān)部門經(jīng)過深入調(diào)查研究、廣泛征求意見、反復(fù)修改完善,形成了《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育(草案)》A.②④①③ B.①④③② C.④③②① D.①②④③【答案】A【解析】【詳解】本題考查依法治國(guó)。ABCD:依據(jù)教材知識(shí),愛國(guó)主義教育法的制定過程,首先在黨中央高度重視下提出部署;其次相關(guān)部門深入調(diào)查研究,形成草案;再次,草案提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)公開征求意見,最后有全國(guó)人大常委會(huì)通過,故正確的排序是②④①③,故A說法正確;BCD說法錯(cuò)誤;故本題選A。15.2024年央視春晚主標(biāo)識(shí)以“龘”(dá)為主視覺符號(hào),整體設(shè)計(jì)以中國(guó)傳統(tǒng)篆刻藝術(shù)中的“國(guó)朝官印”字體為靈感來源,在傳統(tǒng)書法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了富有現(xiàn)代氣息的“再加工”,金屬質(zhì)感的色彩光澤讓“疆”字的造型酷似一枚芯片。下列選項(xiàng)對(duì)此理解正確的有()①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為文藝創(chuàng)作提供了豐富的資源②文化傳承應(yīng)該原原本本地復(fù)刻傳統(tǒng)文化的全貌③文化繁榮發(fā)展可以為社會(huì)進(jìn)步奠定物質(zhì)基礎(chǔ)④與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合能讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)與活力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查中華文化。①④:從古老漢字到現(xiàn)代科技,龍年春晚主標(biāo)識(shí)連接古今、融通未來,說明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為文藝創(chuàng)作提供了豐富的資源,與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合能讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)與活力,故①④說法正確;②:繼承傳統(tǒng)文化要?jiǎng)?chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,故②說法錯(cuò)誤;③:文化發(fā)展繁榮能為社會(huì)進(jìn)步奠定精神基礎(chǔ),故③說法錯(cuò)誤;故本題選B。16.2024年春節(jié)之際,江西省邀請(qǐng)了30多名新疆克州的少數(shù)民族少年兒童,來到贛州等地,與當(dāng)?shù)厍嗌倌陜和M成足球冬令營(yíng),一起結(jié)對(duì)過大年,共同踢一場(chǎng)酣暢淋漓的足球賽。江西省此舉()A.維護(hù)了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系B.有利于堅(jiān)持“一國(guó)兩制”的基本方針C.弘揚(yáng)了以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一為核心的民族精神D.能縮小民族間的差異,實(shí)現(xiàn)同步富裕【答案】A【解析】【詳解】本題考查我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系。A:江西省邀請(qǐng)了30名少數(shù)民族少年兒童與當(dāng)?shù)氐膬和M成冬令營(yíng)一起過年,體現(xiàn)了堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié),筑牢民族共同體的意識(shí),維護(hù)了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,故A符合題意;B:一國(guó)兩制的基本方針適用于香港澳門地區(qū),材料中未體現(xiàn)香港澳門地區(qū),故B不符合題意;C:民族精神核心是愛國(guó)主義,故C說法錯(cuò)誤;D:實(shí)現(xiàn)共同富裕,不是同步富裕,故D說法錯(cuò)誤;故本題選A。17.2023年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)同比增長(zhǎng)5.2%,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過30%。在國(guó)際形勢(shì)風(fēng)高浪急、世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力的背景下,這一成績(jī)來之不易,彰顯了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的實(shí)力、韌性和底氣。下列說法正確的有()①中國(guó)已經(jīng)站在世界舞臺(tái)的中央,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用②中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的作用符合和平與合作的當(dāng)今時(shí)代主題③中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出了貢獻(xiàn)④當(dāng)今世界是一個(gè)開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查中國(guó)對(duì)世界的影響、當(dāng)今世界的特征。③④:依據(jù)題干中的數(shù)據(jù),我國(guó)對(duì)世界貢獻(xiàn)率超過了30%,說明我國(guó)對(duì)世界的影響力越來越大,中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出了自己的貢獻(xiàn);同時(shí)也說明當(dāng)今世界是一個(gè)開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界,故③④符合題意;①:中國(guó)走向世界舞臺(tái)的中央,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)起著越來越重要的作用,故①說法錯(cuò)誤;②:和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,故②說法錯(cuò)誤;故本題選D。18.為構(gòu)建九江市高技能人才工作體系,由九江市委人才辦印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代九江市高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》指出,將拿出真金白銀,厚植人才沃土,全力培育“九江工匠”,力爭(zhēng)到2025年,全市技能人才占就業(yè)人員比例達(dá)到30%以上。這表明()A.青年不能根據(jù)個(gè)人興趣做職業(yè)規(guī)劃B.成為高技能人才就能為國(guó)家作貢獻(xiàn)C.成為腦力型人才是我們的最佳選擇D.青少年可以選擇多樣化的成才之路【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查多彩的職業(yè)。D:根據(jù)題干信息,九江市拿出真金白銀,厚植人才沃土,全力培育“九江工匠”,啟示我們青少年可以選擇多樣化的成才之路,故D說法正確;A:青年可以根據(jù)個(gè)人興趣做職業(yè)規(guī)劃,故A說法錯(cuò)誤;B:“就能”說法過于絕對(duì),故B說法錯(cuò)誤;C:“最佳選擇”說法太絕對(duì),故C說法錯(cuò)誤;故本題選D。二、簡(jiǎn)要回答(本大題共2小題,每小題6分,共12分)簡(jiǎn)明扼要,條理清楚。19.親子共成長(zhǎng),是家庭教育最美的樣子。請(qǐng)你閱讀以下對(duì)話內(nèi)容,回答問題。為避免產(chǎn)生家庭矛盾,請(qǐng)你補(bǔ)充對(duì)話兩處省略內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分別說明理由?!敬鸢浮啃?qiáng)爸爸:我不該發(fā)脾氣,以后我們一起教育孩子,陪伴孩子成長(zhǎng)小強(qiáng):我以后好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不再欺騙你們了。①有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。②親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決。③學(xué)會(huì)運(yùn)用應(yīng)對(duì)沖突的智慧。如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。④接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。⑤嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用父母能接受的方式表達(dá)我們的愛。⑥構(gòu)建和諧家庭,需要家庭成員之間互相信任、體諒和包容?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:與父母溝通的方法、構(gòu)建和諧家庭。

能力考查:分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用與父母溝通的方法、構(gòu)建和諧家庭的有關(guān)知識(shí),從做法、原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:一說起孩子的問題,你就只會(huì)發(fā)脾氣→可鏈接我不該發(fā)脾氣,以后我們一起教育孩子,陪伴孩子成長(zhǎng)+構(gòu)建和諧家庭的要求。關(guān)鍵詞②:小強(qiáng)最近經(jīng)常完不成作業(yè),昨天還騙我說作業(yè)寫完了→可鏈接我以后好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不再欺騙你們了+與父母溝通的方法。第三步:整合信息,組織答案。20.春運(yùn),蘊(yùn)藏著我們最豐富的情感記憶;春運(yùn),映射出中國(guó)40多年的巨大變遷?!疚鲎兓看哼\(yùn)真正成為社會(huì)現(xiàn)象和民生焦點(diǎn)是在20世紀(jì)70年代末,億萬人民懷揣著思念,坐著火車奔赴家鄉(xiāng)。(1)圖一到圖二的變化說明了什么?【悟真情】2024年春運(yùn)期間,全國(guó)多地遭遇低溫雨雪冰凍天氣。國(guó)鐵集團(tuán)黨組專門作出部署,全國(guó)鐵路各級(jí)黨組織和廣大黨員要奮勇沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿,讓黨旗在迎戰(zhàn)雨雪冰凍災(zāi)害中高高飄揚(yáng):武漢局集團(tuán)公司黨委1700多個(gè)基層黨組織聞令而動(dòng),完成岔區(qū)清掃、接觸網(wǎng)打冰等急難險(xiǎn)重任務(wù)7200余項(xiàng);鄭州東動(dòng)車所黨員副所長(zhǎng)帶領(lǐng)6名黨員骨干,更換除冰碳滑板24根,累計(jì)折返除雪打冰1.2萬余公里……(2)為什么要讓黨旗在迎戰(zhàn)雨雪冰凍災(zāi)害中高高飄揚(yáng)?【答案】(1)①改革開放極大解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力。②中國(guó)人民通過改革開放過上了幸福生活。③改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。(2)①黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想;②人民對(duì)美好生活的向往,就是黨的奮斗目標(biāo);③中國(guó)共產(chǎn)黨的初心與使命是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興;④中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì);⑤全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:改革開放、以人民為中心、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

能力考查:分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家,需要運(yùn)用改革開放的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:20世紀(jì)80年代的廣州火車站;2024年春節(jié)前的高鐵站臺(tái)→可鏈接改革開放的成就、改革開放的重要性。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家,需要運(yùn)用以人民為中心、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)知識(shí),從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:全國(guó)鐵路各級(jí)黨組織和廣大黨員要奮勇沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿,讓黨旗在迎戰(zhàn)雨雪冰凍災(zāi)害中高高飄揚(yáng)→可鏈接黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想;黨的奮斗目標(biāo)、中國(guó)共產(chǎn)黨的初心與使命、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、黨的根本宗旨。第三步:整合信息,組織答案。三、概括與評(píng)析(共12分)21.結(jié)合材料,自擬題目,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)論。▲智能系統(tǒng)助力冰面轉(zhuǎn)換。第十四屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“十四冬”)在內(nèi)蒙古自治區(qū)開幕。冰面之上,運(yùn)動(dòng)員展開激烈比拼。冰面之下是密密麻麻的管道和溫控設(shè)備。顯示屏上.監(jiān)測(cè)數(shù)值實(shí)時(shí)呈現(xiàn)。機(jī)組檢修維護(hù)人員24小時(shí)在崗,每2小時(shí)進(jìn)行一次巡檢,確保比賽順利進(jìn)行。▲場(chǎng)館運(yùn)轉(zhuǎn)踐行綠色理念。呼倫貝爾大草原上的巨型風(fēng)電機(jī)組,為“十四冬”提供了綠色電能,實(shí)現(xiàn)了賽事場(chǎng)館100%清潔電力供應(yīng)。為保障賽事,國(guó)網(wǎng)呼倫貝爾供電公司供電服務(wù)指揮中心通過新上線的供電服務(wù)資源調(diào)度管控系統(tǒng),對(duì)“十四冬”保電線路進(jìn)行精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)。▲志愿服務(wù)實(shí)施數(shù)字化管理。“十四冬”舉辦期間,呼倫貝爾賽區(qū)共招募1700余名志愿者,分布在競(jìng)賽服務(wù)、頒獎(jiǎng)服務(wù)、競(jìng)賽場(chǎng)地服務(wù)等20個(gè)點(diǎn)位。所有的申請(qǐng)和注冊(cè)都在網(wǎng)絡(luò)上完成.還能實(shí)時(shí)查詢志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)。“十四冬”舉辦期間,呼倫貝爾市市民也行動(dòng)起來服務(wù)賽會(huì),展現(xiàn)“東道主”風(fēng)采。(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(2)評(píng)論:從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。【答案】(1)《“十四冬”:智能、綠色與志愿同行》(2)①?gòu)目萍紕?chuàng)新的角度:創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。②從建設(shè)生態(tài)文明的角度:建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)人與自然和諧共生,要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持綠色發(fā)展理念。走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展共識(shí)。③從服務(wù)社會(huì)的角度:服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。④從責(zé)任的角度:在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要自覺承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:科技創(chuàng)新、建設(shè)生態(tài)文明、服務(wù)社會(huì)、承擔(dān)責(zé)任。能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)?!拘?詳解】本題考查題目的擬定,是開放性主觀題,答案言之有理即可。【小問2詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用科技創(chuàng)新、建設(shè)生態(tài)文明、服務(wù)社會(huì)、承擔(dān)責(zé)任的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:智能系統(tǒng)助力冰面轉(zhuǎn)換→可鏈接創(chuàng)新的重要性;關(guān)鍵詞②:場(chǎng)館運(yùn)轉(zhuǎn)踐行綠色理念→可鏈接建設(shè)生態(tài)文明的措施;關(guān)鍵詞③:志愿服務(wù)→可鏈接服務(wù)社會(huì)的意義+積極參與社會(huì)公益活動(dòng) 關(guān)鍵詞③:呼倫貝爾市市民也行動(dòng)起來→可鏈接承擔(dān)責(zé)任的意義+自覺承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)第三步:整合信息,組織答案。四、探究與實(shí)踐(本大題共2小題,共20分)緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。22.2024年春節(jié)前后,全國(guó)多地接連發(fā)生火災(zāi)事故,造成多人傷亡,令人無比痛心。【以案說法】2024年2月23日,某居民樓發(fā)生火災(zāi),造成多人傷亡。經(jīng)初步分析,火災(zāi)為某棟建筑地面架空層電動(dòng)自行車停放處起火引發(fā)。高層民用建筑的架空層內(nèi)如果設(shè)有公共門廳、疏散走道、樓梯間或安全出口,根據(jù)《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》(應(yīng)急管理部令第5號(hào)),不得停放電動(dòng)自行車或?yàn)殡妱?dòng)自行車充電,避免引發(fā)電動(dòng)自行車火災(zāi),影響建筑人員疏散安全。(1)運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識(shí),評(píng)析案件中電動(dòng)自行車車主的行為?!締⒅芹`行】人們?cè)跓o情的大火面前,懂得消防安全知識(shí),作出正確判斷,能最大程度避免生命的逝去。(2)請(qǐng)你糾正下列火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生圖片中錯(cuò)誤的地方。【答案】(1)①權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一,電動(dòng)車車主有充電的權(quán)利,但也有遵守安全充電的義務(wù);②電車車主違規(guī)停放造成火災(zāi),是違法行為,應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;③車主在停放自行車時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的以及其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)①火災(zāi)發(fā)生時(shí)從高層跳樓逃生,容易對(duì)自己造成傷害;②火災(zāi)發(fā)生乘坐電梯逃生,容易斷電被困;③火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭逃生,否則會(huì)發(fā)生煙霧窒息?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:依法行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)、守護(hù)生命能力考查:分析和描述能力核心素養(yǎng):法治觀念、健全人格【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問設(shè)問主體為公民,需要調(diào)用權(quán)利義務(wù)的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:火災(zāi)為某棟建筑地面架空層電動(dòng)自行車停放處起火引發(fā)→聯(lián)系權(quán)利義務(wù)的關(guān)系+依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)+行使權(quán)利有界限+違反法律需擔(dān)責(zé)。第三步:整合信息,組織答案。【小問2詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民,需要調(diào)用守護(hù)生命的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:漫畫一→聯(lián)系火災(zāi)發(fā)生時(shí)從高層跳樓逃生,容易對(duì)自己造成傷害;關(guān)鍵詞②:漫畫二→聯(lián)系火災(zāi)發(fā)生乘坐電梯逃生,容易斷電被困;關(guān)鍵詞③:漫畫三→聯(lián)系火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭逃生,否則會(huì)發(fā)生煙霧窒息。第三步:整合信息,組織答案。23.為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)全國(guó)兩會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解,九年級(jí)(5)班開展了“走進(jìn)兩會(huì)”系列活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)?!玖私庾h程·明確職權(quán)】活動(dòng)開始、老師展示了十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議議程(節(jié)選)。十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議議程(節(jié)選)審議政府工作報(bào)告審議最高人民法院工作報(bào)告審議最高人民檢察院工作報(bào)告(1)在上述節(jié)選的會(huì)議議程中,全國(guó)人民代表大會(huì)行使了哪些職權(quán)?【閱讀報(bào)告·心有感悟】2024年3月5日,國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)代表國(guó)務(wù)院向十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議作政府工作報(bào)告。以下是報(bào)告摘要。實(shí)施職工醫(yī)保普通門診統(tǒng)籌。加強(qiáng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施建設(shè),大力發(fā)展老年助餐服務(wù)。提高優(yōu)撫標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化困難群眾兜底保障。◆全面落實(shí)促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見及配套舉措,

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