2025屆江蘇百校大聯(lián)考高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2025屆江蘇百校大聯(lián)考高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．已知某個核基因片段堿基排列如圖所示：①—GGCCTGAAGAGAAGA—②—CCGGACTTCTCTTCT—若該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生改變，氨基酸序列由“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”變成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。（脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密碼子是GAA、GAG；賴氨酸的密碼子是AAA、AAG；甘氨酸的密碼子是GGU、GGC、GGA、GGG）。下列敘述正確的是A．基因突變導(dǎo)致了氨基酸序列的改變B．翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的①鏈轉(zhuǎn)錄的C．若發(fā)生堿基置換的是原癌基因，則具有該基因的細(xì)胞一定會癌變D．若上述堿基置換發(fā)生在配子中，將不能傳遞給后代2．正常情況下，將成熟的花粉粒離體培養(yǎng)成單倍體植株幼苗時，細(xì)胞內(nèi)不可能出現(xiàn)的是（）A．染色單體形成 B．染色體聯(lián)會 C．DNA復(fù)制 D．染色體復(fù)制3．大鼠毛色由3對位于常染色體上的、獨立分配的等位基因決定，其毛色決定情況如圖所示。相應(yīng)的隱性等位基因a、b、d的表達(dá)產(chǎn)物沒有圖中功能。若用基因型為AABBDD的大鼠與aabbdd的大鼠雜交，F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2。以下說法正確的是A．黃色鼠基因型有21種，其中純合子的基因型有4種B．F2毛色有黃、褐、黑三種類型，且黃色鼠占13/16C．F2中褐色鼠基因型有2種，其中雜合子占1/2D．D基因表達(dá)產(chǎn)物可能與A基因上啟動部位結(jié)合而使A基因不能正常復(fù)制4．關(guān)于右圖正確的說法是（）A．圖示過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中 B．圖示DNA復(fù)制過程C．圖中共有8種堿基 D．圖中的A是同一種核苷酸5．在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，下列有關(guān)敘述正確的是A．子代噬菌體DNA合成所需的原料來自親代噬菌體B．催化子代噬菌體蛋白質(zhì)合成的酶來自親代噬菌體C．親代噬菌體的DNA進(jìn)入了大腸桿菌D．子代噬菌體的蛋白質(zhì)的合成模板是親代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼6．下列關(guān)于同源染色體的敘述中，正確的是①同源染色體一條來自父方，一條來自母方②同源染色體是有一條染色體經(jīng)過復(fù)制而成的兩條染色體③同源染色體的形狀和大小一般相同④在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）科研人員為探究土壤含水量、CO2濃度對番茄光合作用的影響，在適宜溫度和光照強(qiáng)度的智能溫室內(nèi)進(jìn)行實驗，結(jié)果如下表。分析回答下列問題：組別土壤含水量CO2濃度凈（%）凈光合速率（μmolCO2·m-2·s-2）相對氣孔開度（%）水分利用效率A適宜2．24222222．48B干旱2．244．5622．82C適宜2．2625844．22D干旱2．265．5444．25（2）光合作用過程中CO2參與反應(yīng)的場所是__________，CO2中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是__________。（2）由表可知，與C組相比，限制B組番茄光合作用的環(huán)境因素有__________；D組與B組相比，CO2濃度倍增不僅能提高番茄的凈光合速率，還能通過提高_(dá)_________來增強(qiáng)抗旱能力。（4）干旱條件下，凈光合作用速率下降，結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，主要原因是__________。8．（10分）I如圖是某種生物的處于不同分裂時期的細(xì)胞示意圖，請回答以下問題：(1)具有同源染色體的細(xì)胞有_____________________________________________。(2)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞的名稱是______________，此生物體細(xì)胞中的染色體最多為________條。(3)上述細(xì)胞示意圖中，移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是________________。(不考慮基因突變和交叉互換)(4)可能發(fā)生基因重組的細(xì)胞是___________________，B時期染色體的行為特點是：___________________________________________________________________。(5)如果該生物是雌性，可觀察到這些分裂圖像的部位是__________________，D細(xì)胞的名稱是________________，初級卵母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞之間的DNA含量比例為____________。9．（10分）根據(jù)圖示回答下列問題：（1）圖A所示全過程在遺傳學(xué)上稱為___________，在人體細(xì)胞中不會發(fā)生的過程有___________（填序號）。圖B所示的復(fù)制方式稱為___________。（2）圖E所示分子的功能是___________________________。（3）能完成圖A中③的生物需要的特殊的酶是________________。（4）豌豆的圓粒和皺粒與細(xì)胞內(nèi)的淀粉分支酶有關(guān)，這說明基因?qū)υ撔誀畹目刂剖莀_____________________________________________________________________________。10．（10分）某昆蟲的翅可按長度分為殘翅、中翅和長翅，且殘翅昆蟲不能飛行，翅越長運動能力越強(qiáng)。下圖表示某地區(qū)該種昆蟲的翅長與個體數(shù)量的關(guān)系，請回答：（1）該種昆蟲翅長變異的根本來源是______________。（2）如果有兩個較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個島嶼，其中甲島食物匱乏，運動能力強(qiáng)的生物更容易獲得食物，乙島經(jīng)常有大風(fēng)浪，飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。從這一事實得到的結(jié)論是________________。（3）請參照上圖畫出昆蟲在甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長與個體數(shù)量關(guān)系的柱狀圖。______________（4）若干年后，甲島嶼形成的昆蟲種群A與乙島嶼形成的昆蟲種群B再次相遇，但它們已不能進(jìn)行相互交配，遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做______________。11．（15分）下圖是以二倍體水稻（2N=24）為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問題（1）A-D表示的育種方法稱為__________。A—B育種途徑中，常采用____________方法來獲取單倍體幼苗，該技術(shù)的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是__________________________。（2）如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體，則最簡便的育種方法是__________（用圖中字母表示）。（3）圖中所示育種途徑中，最不易獲得所需品種的是______（填字母），理由是_____________。（4）若親本的基因型有以下四種類型，并且兩對等位基因分別控制不同的性狀：①親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是_______________。②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出______種純合植物，其中AAbb植株占_______。（5）科學(xué)家培育出了抗旱的陸地水稻新品種，而海島水稻沒有抗旱類型，有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，從生物進(jìn)化的角度分析，原因可能是_________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

基因突變后，氨基酸序列由“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-賴氨酸-”變成了“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-賴氨酸-”，可見基因突變導(dǎo)致了氨基酸序列的改變，A正確；根據(jù)氨基酸序列可知，從DNA片段的第三個堿基開始，再結(jié)合第一個氨基酸（脯氨酸）的密碼子可知翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的②鏈轉(zhuǎn)錄的，B錯誤；細(xì)胞癌變是一系列突變累積的結(jié)果，因此若發(fā)生堿基置換的是原癌基因，則具有該基因的細(xì)胞不一定會癌變，C錯誤；若上述堿基置換發(fā)生在配子中，可以傳遞給后代，D錯誤。2、B【解析】試題分析：花粉粒離體培養(yǎng)成單倍體植株幼苗時，離不開細(xì)胞的分裂和分化，生長發(fā)育過程中的細(xì)胞分裂主要是有絲分裂。有絲分裂過程中一定存在染色體復(fù)制形成染色單體的行為，且染色體的復(fù)制包括DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，故A、C、D項都可能出現(xiàn)；生長發(fā)育成幼苗的過程中沒有減數(shù)分裂，不會發(fā)生染色體聯(lián)會，故B項不可能出現(xiàn)?？键c：細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂3、B【解析】

A、根據(jù)提供信息分析可知，A_B_dd表現(xiàn)為黑色，A_bbdd表現(xiàn)為褐色，由于D抑制A的表達(dá)，因此A_D___、aa____都表現(xiàn)為黃色，則黃色基因型有2×3×2+3×3=21種，其中純合子有2+2×2=6種，A錯誤；B、AABBDD的大鼠與aabbdd的大鼠雜交，F(xiàn)1基因型為AaBbDd，其隨機(jī)交配得到F2，則后代會出現(xiàn)所有表現(xiàn)型，其中紅色鼠占3/4×1×3/4+1/4×1×1=13/16，B正確；C、F2中褐色鼠基因型為AAbbdd、Aabbdd，其中雜合子占2/3，C錯誤；D、D基因表達(dá)產(chǎn)物可能與A基因上啟動部位結(jié)合而使A基因不能正常轉(zhuǎn)錄，D錯誤。故選B?！军c睛】本題涉及到三對等位基因的自由組合，難度較大，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖示基因與酶、色素的關(guān)系判斷不同的表現(xiàn)型對應(yīng)的基因型，再根據(jù)基因的分離定律解答每一個選項。4、A【解析】

圖示為轉(zhuǎn)錄過程，所以主要發(fā)生在細(xì)胞核。A正確，B錯誤；

堿基有ATCGU五種，C錯誤；

DNA中的A是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，RNA中的A是腺嘌呤核糖核苷酸。D錯誤。5、C【解析】

T2噬菌體侵染細(xì)菌時，DNA進(jìn)入到細(xì)菌的細(xì)胞中，而蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌細(xì)胞外；在T2噬菌體的DNA的指導(dǎo)下，利用細(xì)菌細(xì)胞中的物質(zhì)來合成噬菌體的組成成分?！驹斀狻緼、子代噬菌體DNA合成所需的原料來自細(xì)菌，A錯誤；B、催化子代噬菌體蛋白質(zhì)合成的酶來自細(xì)菌，B錯誤；C、親代噬菌體的DNA進(jìn)入了大腸桿菌，C正確；D、子代噬菌體的蛋白質(zhì)的合成模板，是以親代噬菌體的DNA為模板轉(zhuǎn)錄成的mRNA，D錯誤。故選C。6、C【解析】試題解析：①同源染色體一條來自父方，一條來自母方，該項正確；②同源染色體是有一條染色體經(jīng)過復(fù)制而成的兩條染色體，一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體不是一條來自父方，一條來自母方，因此不是同源染色體，該項錯誤；③減數(shù)分裂中能聯(lián)會配對的兩條染色體，形狀、大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方叫做同源染色體，該項正確；④在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體是同源染色體，該項正確。①③④正確，所以C正確。A、B、D不正確?？键c：本題考查同源染色體的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、葉綠體基質(zhì)24CO2→24C4→（24CH2O）土壤含水量、二氧化碳濃度水分利用效率（從2.82上升到4.25）相對氣孔開度低，葉綠體獲得的二氧化碳減少而影響暗反應(yīng)【解析】

據(jù)表分析：該實驗的自變量是土壤含水量和二氧化碳濃度，因變量是凈光合速率、相對氣孔開度和水分的利用效率。影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度、土壤含水量和二氧化碳濃度等?！驹斀狻浚?）光合作用過程中CO2參與暗反應(yīng)，場所是葉綠體基質(zhì)，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，所以CO2中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是24CO2→24C4→（24CH2O）。（2）據(jù)表分析可知，與C組相比，B組與其不同之處為土壤含水量和二氧化碳濃度，所以限制B組番茄光合作用的環(huán)境因素有土壤含水量（干旱）、二氧化碳濃度（2.24%）；D組與B組相比，CO2濃度倍增不僅能提高番茄的凈光合速率，還能通過提高水分利用效率（從2.82上升到4.25）來增強(qiáng)抗旱能力。（4）由于干早條件下，相對氣孔開度低，葉綠體獲得的二氧化碳減少而影響暗反應(yīng)，從而導(dǎo)致凈光合作用速率下降。【點睛】本題通過實驗探究考查了影響光合作用的環(huán)境因素等相關(guān)知識，意在考查考生分析表格的能力、實驗設(shè)計能力和理解能力。8、A、B、C、E體細(xì)胞8A、DB、E同源染色體分離，非同源染色體自由組合卵巢第一極體4∶2∶1【解析】由圖可知該題考查細(xì)胞分裂過程，主要是考查對細(xì)胞圖像的辨認(rèn)，A中細(xì)胞的一極有同源染色體，所以是有絲分裂后期。B中同源染色體分離，是減數(shù)第一次后期。C中有同源染色體，且染色體的著絲點排列在赤道板上，所以是有絲分裂中期。D中沒有同源染色體，著絲點分裂，是減數(shù)第二次分裂后期。E中出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會，所以是減數(shù)第一次分裂圖像。（1）只有減數(shù)第二次分裂時期沒有同源染色體，根據(jù)題干分析，有同源染色體的是A、B、C、E。（2）A是有絲分裂，形成子細(xì)胞是體細(xì)胞。體細(xì)胞在有絲分裂后期中染色體數(shù)目加倍是染色體數(shù)目最多的時期，所以染色體數(shù)目最多是8條。（3）如果不考慮基因突變和交叉互換，移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的染色體，因為它們是經(jīng)過復(fù)制的姐妹染色單體上的基因相互分離的，所以是A和D。（4）基因重組主要發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，隨著同源染色體的分離非同源染色體自由組合，和減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上的非姐妹染色單體的交叉互換，所以是圖中的B和E。B發(fā)生的是同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，是減數(shù)第一次分裂后期圖像。（5）如果是雌性動物能觀察到既有有絲分裂又有減數(shù)分裂的部位只能是卵巢，通過有絲分裂形成卵原細(xì)胞，通過減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞。如果是雌性動物，D細(xì)胞質(zhì)均等平分，細(xì)胞中沒有同源染色體，著絲點分裂是減數(shù)第二次分裂后期的第一極體。初級卵母細(xì)胞DNA經(jīng)過了復(fù)制是正常細(xì)胞的2倍，次級卵母細(xì)胞中DNA含量和正常細(xì)胞相同，卵細(xì)胞中DNA是正常細(xì)胞的一半，所以它們之間的DNA含量比例為4∶2∶1。點睛：關(guān)于細(xì)胞分裂圖像的識別，沒有同源染色體的是減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞，有同源染色體的，如果發(fā)生了同源染色體的分離、聯(lián)會、四分體的是減數(shù)第一次分裂時期的圖像，其余是有絲分裂。在減數(shù)第一次分裂過程中如果細(xì)胞質(zhì)均等平分的一定是初級精母細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)不均等平分的一定是初級卵母細(xì)胞。在減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞質(zhì)均等平分的可能是次級精母細(xì)胞或第一極體，不均等平分的一定是次級卵母細(xì)胞。9、中心法則③④半保留復(fù)制攜帶運輸氨基酸、識別密碼子逆轉(zhuǎn)錄酶基因通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀【解析】

圖A中①為DNA復(fù)制，②是轉(zhuǎn)錄，③是逆轉(zhuǎn)錄，④是RNA復(fù)制⑤是翻譯。圖B代表DNA復(fù)制過程，圖E是tRNA的結(jié)構(gòu)圖?！驹斀狻浚?）圖A所示全過程是遺傳信息的流動過程，在遺傳學(xué)上稱為中心法則。在人體細(xì)胞中不會發(fā)生的過程有③逆轉(zhuǎn)錄和④是RNA復(fù)制。圖B所示的復(fù)制是DNA復(fù)制，方式為為半保留復(fù)制。（2）圖E是tRNA，具有攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體并且識別密碼子的作用。（3）③是逆轉(zhuǎn)錄的過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用。（4）豌豆的圓粒和皺粒與細(xì)胞內(nèi)的淀粉分支酶有關(guān)，這說明基因?qū)υ撔誀畹目刂剖腔蛲ㄟ^控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀。【點睛】中心法則中的逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制的過程只能發(fā)生在某些病毒感染的宿主細(xì)胞中。10、基因突變突變的有利和有害往往取決于生物的生存環(huán)境生殖隔離【解析】

自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變；在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬進(jìn)化的范圍。自然選擇決定生物變異是否有利，從而通過生存斗爭使適者生存，從而決定進(jìn)化的方向?！驹斀狻浚?）該種昆蟲翅長變異的根本來源是基因突變，基因突變能產(chǎn)生新基因。（2）如果有兩個較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個島嶼，其中甲島食物匱乏，運動能力強(qiáng)的生物更容易獲得食物，乙島經(jīng)常有大風(fēng)浪，飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。從這一事實得到的結(jié)論是自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，突變的有利和有害往往取決于生物的生存環(huán)境。（3）由于甲島食物少，翅長的運動能力強(qiáng)，存活的幾率大，甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長與個體數(shù)量關(guān)系的柱狀圖如下：

。（4）生殖隔離指由于各方面的原因，使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配，或者即