2025屆甘肅張掖市高一下生物期末檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆甘肅張掖市高一下生物期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述，不正確的是A．種群最基本的數(shù)量特征是種群密度B．田鼠的繁殖能力強(qiáng)，種群數(shù)量增長(zhǎng)較快C．研究城市人口的變化，遷入率和遷出率是重要的指標(biāo)D．年齡組成和性別比例會(huì)直接影響種群密度的變化2．用α、β、γ表示ATP上的三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（A-Pα?Pβ?Pγ），下列敘述正確的是A．ATP徹底水解能得到5種不同的化合物B．ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離，剩余部分可用于合成RNAC．ATP含有3個(gè)高能磷酸鍵，3個(gè)磷酸基團(tuán)D．ATP的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，釋放的能量可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)3．食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì)，蔗糖則是活細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可將新鮮大蒜頭腌成糖醋蒜，其原因是()A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙中B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細(xì)胞表面C．醋酸能固定和殺死活細(xì)胞，使細(xì)胞失去了選擇性D．因腌的時(shí)間過久，兩種物質(zhì)均慢慢地進(jìn)入活細(xì)胞4．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了生物體內(nèi)的第21種氨基酸-硒半胱氨酸(R基為-CH2-SeH).由兩個(gè)硒半胱氨酸和三個(gè)谷氨酸(R基為-(CH2)2-COOH)所構(gòu)成的含有一條肽鏈的化合物.其名稱、游離羧基數(shù)目分別為A．四肽，5 B．四肽,4 C．五肽，4 D．五肽，35．下圖是某多肽分子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是A．該化合物是三肽化合物 B．③⑤⑦是氨基酸中的R基C．該化合物中含有1個(gè)羧基 D．該化合物是經(jīng)脫水縮合形成的6．某基因片段含有400個(gè)堿基，其中一條鏈上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4。則有關(guān)該DNA分子的敘述，正確的是（）A．該基因片段的堿基對(duì)之間是以磷酸二酯鍵相連B．該基因片段另一條鏈上的4種含氮堿基A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4C．該基因片段連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸420個(gè)D．該基因片段中的堿基A+T的量始終等于C+G的量7．下列有關(guān)圖中的生理過程(圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈)的敘述中，不正確的是()A．圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯B．①鏈中(A＋T)/(G＋C)的比值與②鏈中此項(xiàng)比值相等C．一種細(xì)菌的③由480個(gè)核苷酸組成，它所編碼的蛋白質(zhì)的長(zhǎng)度一定為160個(gè)氨基酸D．遺傳信息由③傳遞到⑤需要tRNA作工具8．（10分）兩只雜合子白羊?yàn)橛H本，接連生下3只小羊是白色。若它們?cè)偕?只小羊，其毛色A．一定是白色的B．一定是黑色的C．是白色的可能性大D．是黑色的可能性大二、非選擇題9．（10分）下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程，①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，A、b、c表示生理過程，據(jù)圖回答下列問題：（1）b過程需要的酶是________。c過程中結(jié)構(gòu)③的移動(dòng)方向?yàn)開_____(用箭頭表示)。氨基酸⑦對(duì)應(yīng)的密碼子是________。b過程與a過程相比，特有的堿基配對(duì)方式是_________。（2）若圖中①所示為某個(gè)精原細(xì)胞中一對(duì)同源染色體上的DNA分子，由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中的腺嘌呤占20%，將該細(xì)胞放在含有14N培養(yǎng)基中連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂，則形成該DNA分子需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸________個(gè)，而形成的4個(gè)子細(xì)胞中該DNA分子含有15N的細(xì)胞數(shù)是_______。（3）圖中②上相鄰的鳥嘌呤和胞嘧啶通過_______結(jié)構(gòu)連接。（4）在人體的神經(jīng)細(xì)胞和造血干細(xì)胞中都可以發(fā)生的生理過程是________(填字母)。10．（14分）如圖表示某染色體組成為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）細(xì)胞圖像D→F屬于________分裂；D→A屬于________分裂，判斷的理由是___________。（2）圖中C細(xì)胞叫做________________細(xì)胞。A細(xì)胞叫做________________細(xì)胞。（3）寫出一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成配子的染色體組成________。（4）圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在___________________。11．（14分）在蒙古綿羊中卷毛(B)對(duì)直毛(b)為顯性，短羊絨(E)對(duì)長(zhǎng)羊絨(e)為顯性，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的?，F(xiàn)有純合卷毛短羊絨綿羊和直毛長(zhǎng)羊絨綿羊種羊數(shù)只。試完成下列問題：（1）試設(shè)計(jì)培育出能穩(wěn)定遺傳的卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊的育種方案(簡(jiǎn)要程序)。第一步：_______________________________________________________________；第二步：_______________________________________________________________；第三步：_______________________________________________________________。（2）F2中卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊的基因型有________和________兩種，其純合子占卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊總數(shù)的________。（3）該方案的理論依據(jù)是基因的________定律。12．果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料，據(jù)資料顯示，果蠅約有104對(duì)基因，現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個(gè)個(gè)體，請(qǐng)分析回答以下問題。⑴該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的_________，經(jīng)觀察，該種群中果蠅有多種多樣的基因型，分析其產(chǎn)生的原因，是在突變過程中產(chǎn)生的_________，通過有性生殖中的_________而產(chǎn)生的，使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的_________，其產(chǎn)生的方向是_________。它們都能為生物進(jìn)化提供_________，但不能決定生物進(jìn)化的_________。⑵假定該種群中每個(gè)基因的突變率都是10－5，那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是_________。⑶隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅，測(cè)知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，請(qǐng)問A基因的基因頻率為_________，a的基因頻率為_________。⑷假定殘翅（v）的基因突變率為10－5，由于在正常環(huán)境條件下，殘翅果蠅難以生存，結(jié)果長(zhǎng)翅果蠅（V）類型個(gè)體逐漸增多，V基因頻率也隨之升高，經(jīng)過許多代后，長(zhǎng)翅類型為該種群中常見類型，與其他突變類型相比，殘翅個(gè)體數(shù)要少得多，這一現(xiàn)象說明___________________________________。⑸隔離是形成新物種的_________，常見的隔離類型有_________和_________，通常經(jīng)過長(zhǎng)期的_________隔離而達(dá)到_________隔離。不同的果蠅種群之間，若一旦發(fā)生了_________隔離，就不會(huì)有基因交流了。⑹通過對(duì)果蠅和其他生物的群體遺傳學(xué)的研究，可得出生物進(jìn)化的基本單位是_________；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于___________________________，新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是_________，_________，_________；其中必要條件是_________，_________使種群的基因頻率定向改變并決定_________的方向。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，A正確；田鼠的繁殖能力強(qiáng)，導(dǎo)致其種群數(shù)量增長(zhǎng)較快，B正確；研究城市人口變化除研究出生率、死亡率外，還要研究遷入率和遷出率，C正確；年齡組成是通過出生率、死亡率來影響種群密度，性別比例是通過出生率來影響種群密度，因此二者間接影響種群密度的變化，D錯(cuò)誤。故選：D。2、B【解析】

ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P。A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán)?！啊北硎靖吣芰姿徭I。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵。ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高。ATP來源于光合作用和呼吸作用，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體?！驹斀狻緼TP徹底水解能得到3種不同的化合物，A錯(cuò)誤；ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離，剩余部分為腺嘌呤核糖核苷酸，可用于合成RNA，B正確；ATP含有2個(gè)高能磷酸鍵，3個(gè)磷酸基團(tuán)，C錯(cuò)誤；ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，很容易分解，釋放的能量可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后，剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸，是合成RNA的原料之一；ATP含有兩個(gè)高能磷酸鍵，一個(gè)低能磷酸鍵；ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化十分迅速。3、C【解析】

細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜，可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過?！驹斀狻緼、醋酸和蔗糖分子不能存在于活細(xì)胞的間隙中，A不正確。B、醋酸和蔗糖分子不能被吸附在活細(xì)胞的表面，B不正確。C、當(dāng)新鮮的大蒜細(xì)胞處于醋酸分子營(yíng)造的酸性環(huán)境時(shí)，其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)變性，從而導(dǎo)致細(xì)胞膜失去選擇透過性的功能，細(xì)胞死亡。此時(shí)外界溶液中的醋酸分子和蔗糖分子可以大量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，最終腌制成糖醋蒜頭，C正確。D、只有細(xì)胞變性死亡后，兩種物質(zhì)才能進(jìn)入細(xì)胞，而不是慢慢地進(jìn)入活細(xì)胞，D不正確。故本題正確答案為C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力，有一定難度。4、C【解析】硒半胱氨酸的R基為一CH2-SeH、不含游離的羧基，谷氨酸的R基為一（CH2）2-COOH、含有1個(gè)游離的羧基，則由兩個(gè)硒半胱氨酸和三個(gè)谷氨酸所構(gòu)成的含有一條肽鏈的化合物是五肽（共有2+3=5個(gè)氨基酸構(gòu)成），該五肽含有的游離的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+3個(gè)谷氨酸的R基中含有的游離的羧基=1+3×1=4個(gè)．故選C．【點(diǎn)睛】有關(guān)氨基數(shù)和羧基數(shù)的計(jì)算問題，總結(jié)如下：（1）蛋白質(zhì)中游離氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的氨基數(shù)=各氨基酸中氨基的總數(shù)-肽鍵數(shù)；（2）蛋白質(zhì)中游離羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的羧基數(shù)=各氨基酸中羧基的總數(shù)-肽鍵數(shù)；（3）在不考慮R基上的氨基數(shù)時(shí)，氨基酸脫水縮合形成的一條多肽鏈中，至少含有的氨基數(shù)為1，蛋白質(zhì)分子由多條肽鏈構(gòu)成，則至少含有的氨基數(shù)等于肽鏈數(shù)；（4）在不考慮R基上的羧基數(shù)時(shí)，氨基酸脫水縮合形成的一條多肽鏈中，至少含有的羧基數(shù)為1，蛋白質(zhì)分子由多條肽鏈構(gòu)成，則至少含有的羧基數(shù)等于肽鏈數(shù)．5、D【解析】

分析題圖可知，①是氨基，②④⑥⑧都是R基，③⑤⑦均為肽鍵，⑨是羧基。該化合物是由四個(gè)氨基酸分子通過脫水縮合而形成的四肽化合物。【詳解】A、每個(gè)氨基酸分子都具有1個(gè)R基，該化合物含有4個(gè)R基，因此是四肽化合物，A錯(cuò)誤；B、③⑤⑦均為肽鍵，B錯(cuò)誤；C、該化合物中，⑨是羧基，②所示的R基中也含有1個(gè)羧基，所以該化合物中含有2個(gè)羧基，C錯(cuò)誤；D、該化合物是由四個(gè)氨基酸分子通過脫水縮合而形成的，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式，考查學(xué)生對(duì)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其脫水縮合形成蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí)的記憶和理解能力，以及識(shí)圖分析能力。解題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解脫水縮合的內(nèi)涵及其過程、氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其通式。據(jù)此，能準(zhǔn)確判斷圖示化合物中含有的肽鍵數(shù)、羧基數(shù)及氨基酸數(shù)，進(jìn)而分析各選項(xiàng)的正誤。6、C【解析】

根據(jù)DNA兩條鏈之間的堿基遵循A-T、C-G配對(duì)可知，一條鏈上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，另一條鏈上A∶T∶G∶C＝2:1:4:3。該基因中A∶T∶G∶C＝3:3:7:7，C的數(shù)目為：140?！驹斀狻緼、該基因片段的堿基對(duì)之間是以氫鍵相連，A-T之間2個(gè)氫鍵，C-G之間3個(gè)氫鍵，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)可知，該基因片段另一條鏈上的4種含氮堿基A∶T∶G∶C＝2:1:4:3，B錯(cuò)誤；C、該基因片段連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸（22-1）×140=420個(gè)，C正確；D、該基因片段中的堿基A+G的量始終等于C+T的量，D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】

分析題圖：圖示表示遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，圖中①和②都是DNA單鏈，其中②鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄的模板鏈；③為轉(zhuǎn)錄形成的mRNA，是翻譯的模板；④為核糖體，是翻譯的場(chǎng)所；⑤代表多肽鏈?！驹斀狻繄D中由②形成③的過程為轉(zhuǎn)錄，由③形成⑤的過程為翻譯，A正確；圖中①和②都是DNA單鏈，兩條鏈中堿基互補(bǔ)配對(duì)，故①鏈中(A＋T)/(G＋C)的比值與②鏈中此項(xiàng)比值相等，B正確；由于mRNA上存在終止密碼子，故一種細(xì)菌的③mRNA由480個(gè)核苷酸組成，它所編碼的蛋白質(zhì)的長(zhǎng)度應(yīng)小于160個(gè)氨基酸，C錯(cuò)誤；遺傳信息由③mRNA傳遞到⑤多肽鏈需要tRNA作搬運(yùn)氨基酸的工具，D正確。故選C。8、C【解析】?jī)芍浑s合子白羊，說明白色是顯性，如果子代數(shù)量足夠多應(yīng)該遵循基因分離定律即白羊：黑羊?yàn)?:1，對(duì)于單只來講生白色的概率大，故C正確，D錯(cuò)誤。不一定是白色或黑色，故A、B錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查基因分離定律相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用能力?！久麕燑c(diǎn)睛】孟德爾分離定律F2出現(xiàn)3∶1的分離比的條件（1）所研究的每一對(duì)相對(duì)性狀只受一對(duì)等位基因控制，且相對(duì)性狀為完全顯性。（2）每一代不同類型的配子都能發(fā)育良好，且不同配子結(jié)合機(jī)會(huì)相等。（3）所有后代都處于比較一致的環(huán)境中，且存活率相同。（4）供實(shí)驗(yàn)的群體要大，個(gè)體數(shù)量要足夠多。二、非選擇題9、RNA聚合酶→UUCA-U90001個(gè)或2個(gè)核糖-磷酸-核糖bc【解析】

分析題圖可知，a表示DNA復(fù)制，b表示轉(zhuǎn)錄，c表示翻譯，其中①表示一對(duì)同源染色體上的DNA，②表示mRNA，③表示核糖體，④表示多肽，⑤表示tRNA，⑥表示復(fù)制產(chǎn)生的兩個(gè)DNA分子，⑦表示氨基酸?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖中b表示轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶的催化；根據(jù)tRNA的移動(dòng)方向可知，翻譯過程中（c過程）③核糖體的移動(dòng)方向是向右（→）；氨基酸⑦的反密碼子是AAG，則密碼子為UUC；b過程（轉(zhuǎn)錄）與a過程（DNA復(fù)制）相比，特有的堿基配對(duì)方式是A-U。（2）根據(jù)題意分析，已知一個(gè)DNA分子由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中的腺嘌呤都占20%，則胞嘧啶占30%，即胞嘧啶脫氧核苷酸為5000×2×30%=3000個(gè)，將該細(xì)胞放在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂，則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸3000×（22-1）=9000個(gè)；由于DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制，1個(gè)DNA復(fù)制形成的2個(gè)DNA中1個(gè)DNA兩條鏈中N分別為15N和14N，另1個(gè)DNA兩條鏈中N分別為14N和14N，因此該精原細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行有絲分裂形成的4個(gè)細(xì)胞中含有15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)可能是1個(gè)或2個(gè)。（3）圖中②為單鏈的mRNA，其相鄰的鳥嘌呤和胞嘧啶通過“核糖-磷酸-核糖”結(jié)構(gòu)連接。（4）人體神經(jīng)細(xì)胞是高度分化的成熟動(dòng)物細(xì)胞，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，即不能進(jìn)行DNA復(fù)制，而正常情況下所有細(xì)胞都可以通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成蛋白質(zhì)，因此在人體的神經(jīng)細(xì)胞和造血干細(xì)胞中都可以發(fā)生的生理過程是bc?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的詳細(xì)過程，弄清楚每一個(gè)過程的模板、產(chǎn)物與原料等，據(jù)此準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的物質(zhì)的名稱以及各個(gè)字母代表的過程的名稱，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、有絲減數(shù)D→F中親子代細(xì)胞染色體數(shù)目相同，D→A中子細(xì)胞染色體是親代細(xì)胞的一半初級(jí)精母次級(jí)精母aB和Ab減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂【解析】試題分析：由于圖中細(xì)胞來源于睪丸，而細(xì)胞A沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，稱為次級(jí)精母細(xì)胞；細(xì)胞B沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期，稱為次級(jí)精母細(xì)胞；細(xì)胞C有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂后期，稱為初級(jí)精母細(xì)胞；細(xì)胞D處于分裂間期；細(xì)胞E有同源染色體，處于有絲分裂中期；F處于有絲分裂后期。(1)首先要仔細(xì)觀察分析細(xì)胞的分裂圖像，D→F有同源染色體但無同源染色體的聯(lián)會(huì)、四分體現(xiàn)象，且同源染色體沒有相互分離，故該過程為有絲分裂；D→A有同源染色體的分離現(xiàn)象，且子細(xì)胞染色體數(shù)是親代細(xì)胞的一半，故為減數(shù)分裂。(2)圖C為減數(shù)第一次分裂后期圖像，該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞；圖A為減數(shù)第二次分裂后期圖像，該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞。(3)由于該個(gè)體的基因型為AaBb，C細(xì)胞顯示非等位基因A、b移向一極，a、B移向另一極，故一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的精細(xì)胞的基因型有aB和Ab兩種。(4)A與a為等位基因，其分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，隨同源染色體分開而分離中；a與a分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期以及有絲分裂后期，隨姐妹染色單體的分開而分離?！军c(diǎn)睛】注意：精原細(xì)胞的基因組成為AaBb，該精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子但只有2種，基因型為Ab和aB或者AB和ab。A和a是等位基因，在減數(shù)第一次分裂后期，隨著同源染色體的分離而分開；a與a或A與A是相同基因，在減數(shù)第二次分裂后期，隨著姐妹染色單體的分離而分開。11、卷毛短羊絨綿羊×直毛長(zhǎng)羊絨綿羊子一代之間隨機(jī)交配得子二代，在子二代選出卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊讓F2中卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊與直毛長(zhǎng)羊絨綿羊測(cè)交，就能選出純種卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊BbeeBBee1/3自由組合【解析】

根據(jù)“在蒙古綿羊中卷毛(B)對(duì)直毛(b)為顯性，短羊絨(E)對(duì)長(zhǎng)羊絨(e)為顯性，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的”，說明兩對(duì)基因遵循自由組合定律。育種的目的是培育基因型為BBee的綿羊，而種羊?yàn)榧兒暇砻萄蚪q綿羊（BBEE）和直毛長(zhǎng)羊絨綿羊（bbee），所以可考慮雜交育種的方案進(jìn)行育種。由于在F2代中才出現(xiàn)性狀分離，所以可從F2代中選擇卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊，通過對(duì)其測(cè)交可判斷其是否為純合子?！驹斀狻浚?）此題是關(guān)于動(dòng)物雜交育種的題目，目的是得到基因型為BBee的綿羊。由純合卷毛短羊絨綿羊BBEE與直毛長(zhǎng)羊絨綿羊bbee雜交得到F1，基因型為BbEe，子一代隨機(jī)交配得F2，在F2中選出卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊，讓F2中卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊×直毛長(zhǎng)羊絨綿羊測(cè)交，后代不發(fā)生性狀分離的即可說明卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊?yàn)榧兒献樱l(fā)生性狀分離的說明卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊?yàn)殡s合子，這樣就能選出純種卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊。故育種方案為：第一步：卷毛短羊絨綿羊×直毛長(zhǎng)羊絨綿羊；第二步：子一代之間隨機(jī)交配得子二代，在子二代選出卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊；第三步：讓F2中卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊與直毛長(zhǎng)羊絨綿羊測(cè)交，就能選出純種卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊。

（2）根據(jù)基因的自由組合定律可知F2中卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊的基因型有兩種為Bbee、BBee，F(xiàn)2中卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊占F2的3/4×1/4=3/16，純合子卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊占F2的1/4×1/4=1/16，所以純合子占卷毛長(zhǎng)羊絨綿羊的1/3。

（3）該方案的理論依據(jù)是基因的自由組合定律?！军c(diǎn)睛】本題主要考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。12、基因庫等位基因基因重組變異不定向的原材料方向2×10665%35%果蠅的殘翅是不利變異，經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇不斷被淘汰