文明禮儀活動工作總結

第第頁文明禮儀活動工作總結文明禮儀活動工作總結一、指導思想禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚文明禮儀，樹立文明校園新風，培養(yǎng)學生“說文明、說禮貌”的優(yōu)良品德，結合本校實際事情開展以“我敬我?guī)熚覂粑倚Ｎ异o我心”為主題的文明禮儀月系列活動，努力使學校老師和學生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。二、活動目標經過活動讓全體老師和學生知道中國是文明古國、禮儀之邦，歷來重視文明禮儀教育，說文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。讓學生遇到師長、賓客，主動敬禮咨詢好;上下樓梯，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;說究衛(wèi)生，別亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;保護教室，別亂涂亂劃;保護門窗，別猛推猛撞;保護桌椅，保持無足印刀痕;保護電器，別亂開亂關;保護公共財物，保持無污無損等文明適應伴隨學生健康成長。三、活動內容1、大力進行宣傳教育，營造良好的校園氛圍。首先對全校教員工工進行教師形象、教師禮儀知識的學習與培訓，提高全校教員工工禮儀意識和禮儀水平。利用廣播臺、宣傳窗等進行文明禮儀的宣傳教育活動。并在國旗下說話中號召全校學生參與到以“我敬我?guī)熚覂粑倚奈异o我心”為主題的文明禮儀月活動中來。呼吁全體學生：爭做一具說文明、知道禮儀的好學生。遇到師長、賓客，主動敬禮咨詢好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;說究衛(wèi)生，別亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;保護教室，別亂涂亂劃;保護門窗，別猛推猛撞;保護桌椅，保持無足印刀痕;保護電器，別亂開亂關;保護公共財物，保持無污無損嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。為了讓文明禮儀之風吹滿校園.2、全校創(chuàng)設“人人說文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍，在全校大力宣說禮儀，學習禮儀，經過紅領巾監(jiān)督崗、志愿者服務崗等方式，在校園提醒檢查，教育別文明行為，讓別文明行為在校園無處藏身。3、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用，并把培養(yǎng)學生良好的文明禮儀適應與《守則》、《規(guī)范》教育相結合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為學生的自覺行動。4、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動密切結合。我們重點開展了以“我敬我?guī)熚覂粑倚Ｎ异o我心”為主題的“六個一”系列活動。(1)涼快了一次“我敬我?guī)熚覂粑倚Ｎ异o我心”活動簽名儀式(2)每周組織一次以“我凈我?！睘橹黝}的全校大掃除(3)涼快了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊活動。(4)進行了一次以“我愛我們的校園”為主題的校園綠地、走廊警示語征集活動。(5)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報。全校共出刊55版。(6)倡導進行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動。5、精心布置學校環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶老師和學生，促使他們在日常工作日子中說規(guī)范、說禮儀、說公德、說文明。6、每周確定一具與行為規(guī)范教育相結合的文明禮儀訓練重點，并在每周的國旗下說話中進行宣傳教育，在平時的四項比賽中進行檢查降實。7、評選并表彰了校級“五好文明學生”100名。經過展示他們的風采，樹立教師、學生周圍的文明禮儀模