山東省德州市寧津縣苗場中學2022-2023學年八年級（下）第一次月考物理試卷

山東省德州市寧津縣苗場中學2022-2023學年八年級（下）第一

次月考物理試卷

一、選擇題：本大題包括14小題，每小題3分，共42分。在每小題給出的四個選項中，

只有一項是符合題目要求的。

1.（3分）關(guān)于力的概念，下列說法中正確的是（）

A.兩個物體只要相互接觸，就一定有力的作用

B.有力的作用就一定有施力物體，但可以沒有受力物體

C.兩個不相互接觸的物體之間也可能有力的作用

D.力的作用效果只與力的大小和方向有關(guān)

2.（3分）在下列足球運動的各個現(xiàn)象中，力的作用效果與其他不同的是（）

c.■守門員抱住飛來的足球

D.被踩在腳下的足球變扁

3.（3分）利用生活用品可以完成很多科學實驗。如圖用水平力推礦泉水瓶的下部，礦泉水

瓶沿桌面滑動，改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時，礦泉水瓶被推倒。該實驗

可以說明力的作用效果與下列因素有關(guān)的是（）

0

0/

I-II-I

A.力的大小B.力的方向

C.力的作用點D.受力面積

4.（3分）追尾是一種常見的交通事故，由圖示可知，后面黑色轎車相對于前面白色轎車受

傷更為嚴重，若從力的角度進行分析，可以得出（）

A.發(fā)生追尾時，后車對前車施加的作用力較大

B.發(fā)生追尾時，前車對后車施加的作用力較大

C.發(fā)生追尾時，前車和后車受到的作用力相等

D.發(fā)生追尾時，速度小的車受到的作用力較大

5.（3分）如圖所示，一個鐵塊放在一塊薄木板上，下列關(guān)于鐵塊和木板受力情況的敘述正

確的是（）

①鐵塊受到向上的彈力是因為鐵塊發(fā)生了彈性形變；

②木板受到向下的彈力是因為木板發(fā)生了彈性形變；

③鐵塊受到向上的彈力是因為木板發(fā)生了彈性形變；

④木板受到向下的彈力是因為鐵塊發(fā)生了彈性形變。

A.①③B.①④C.②③D.③④

6.（3分）關(guān)于彈簧測力計的使用，下列說法中正確的是（）

A.彈簧測力計使用前來回輕拉掛鉤，防止彈簧被外殼卡住

B.彈簧測力計只能測量重力的大小

C.彈簧測力計能用來測量超過它的測量范圍的力

D.彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越短

7.（3分）2022年4月16日，航天三人組歷時半年之久的太空生活結(jié)束，安全返回地面。

在完全“失重”的太空期間他們要鍛煉身體，以下方式中有效的是（）

A.舉啞鈴B.跳繩

C.用單杠做引體向上D.用彈簧拉力器健身

8.（3分）用手捏著一支粉筆靜止于空中，現(xiàn)將手松開，假設(shè)在手松開的同時，粉筆所受的

一切外力同時消失，則（）

A.粉筆將靜止于原來位置

B.粉筆將豎直向上運動

C.粉筆將豎直向下運動

D.粉筆將沿水平方向運動

9.（3分）小強和爺爺周末乘車到榮縣雙溪水庫風景區(qū)去游玩，下列有關(guān)慣性的說法正確的

是（）

A.小強和爺爺都系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性

B.汽車緊急剎車時，小強向前傾，是由于受到慣性力的作用

C.駕駛員踩剎車后，汽車仍向前滑行了一段距離，是由于汽車具有慣性

D.高速公路嚴禁超速，是因為汽車速度越大，慣性越大

10.（3分）關(guān)于平衡力，下列說法正確的是（）

A.物體在平衡力作用下一定保持靜止狀態(tài)

B.作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力

C.物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力

D.運動的物體在平衡力作用下，一定保持勻速直線運動狀態(tài)

11.（3分）如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（mp<mQ）的兩

個木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力Fi、F2、F3和F4的作用下，

做勻速直線運動，則下列關(guān)系式正確的是（）

12.（3分）下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象，其中屬于有益摩擦的是（

①走路時鞋底與地面之間的摩擦，

②汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦，

③騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦，

④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦。

A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④

13.（3分）一個重100N的物體，受到100N豎直向上的拉力時，則該物體（）

A.一定處于靜止狀態(tài)

B.一定處于勻速上升狀態(tài)

C.■定處于勻速下降狀態(tài)

D.以上三種狀態(tài)都有可能

14.（3分）如圖所示，用7N的水平拉力F拉動木板A在水平地面上向右勻速運動，木塊B

相對地面靜止不動，彈簧測力計示數(shù)為2N,下列說法錯誤的是（）

Q............[...................土,,,「

A.木板A對木塊B的摩擦力水平向右

B.地面對木板A的摩擦力水平向左

C.地面對木板A的摩擦力為7N

D.木板A受到的合力為ON

二、填空題：本大題共8小題，每空1分，共20分。

15.（2分）一根彈簧在不受拉力作用時原長為5cm,在彈性限度內(nèi)伸長的長度Al與所受拉

力F之間的關(guān)系如圖所示，則當這根彈簧伸長2cm時，所受拉力為No當所受拉

力F為6N時，彈簧的長度是cm。

16.（2分）如圖兩幅圖選自中國古代科技著作《天工開物》，描述了南北方耕種時的不同之

處。甲圖“北蓋種”描述北方播種后，用驢拉石陀壓土埋麥。驢拉石陀的力與石陀拉驢

的力是一對（填“平衡”或“相互作用”）力；乙圖“南種牟麥”描述南方

播種后用腳壓土。土地上留下腳印，說明力可以改變物體的o

17.（3分）用彈簧測力計測量力時，彈簧受到的拉力越大就伸得越長，說明力的作用效果

與力的有關(guān)。如圖所示，靜止在彈簧測力計下的物體受到的重力為

N,物體受到的重力與彈簧對它的拉力是一對力。

18.（2分）2022年第24屆冬奧會在北京和張家口成功舉行，中國選手隨文靜和韓聰奪得雙

人滑冠軍。如圖是比賽中隨文靜被拋向空中，若不計空氣阻力，她在空中受到個

力的作用；若她的質(zhì)量為40kg,則她所受到的重力大小是No（g取10N/kg）

X

19.（2分）如圖所示，物體重20N,被水平向右的力F壓在豎直墻壁上，當F=30N時，物

體沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是N；當F=50N時，物體在

墻壁上保持靜止，此時物體受到的摩擦力是No

20.（3分）重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推木箱。F=15N

時，沒推動，木箱所受摩擦力為N；F=30N時，木箱做勻速直線運動；F=50N

時，木箱做加速運動，它所受摩擦力為N；撤去F,木箱做減速運動，它所受

摩擦力為No

21.（3分）如圖甲所示，在粗糙水平地面上向右運動的物體，受到方向不變的水平拉力F

作用，F(xiàn)大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示。

由圖象可知：當t=4s時，物體受到的摩擦力為N；當t=6s時，物體處于

（選填“勻速”、“變速”或“靜止”）狀態(tài)，此時物體受到的摩擦力No

22.（3分）拔河比賽中，運動員為取得好成績，會帶上紗布手套，穿鞋底帶有花紋的鞋，

這些措施都是通過增大來增大摩擦；在比賽進行過程中，同學們雙手

用力緊緊地握住繩子生怕它從自己的手中溜走，這是通過增大來增大摩擦力。

若比賽中摩擦力突然消失10s,可能出現(xiàn)的情景是（寫出一條即可）。

三、作圖與實驗題：本大題包括5個小題，共30分。

23.（2分）遛狗時要拴著狗繩。如圖所示，請畫出狗繩對項圈拉力F的示意圖。

24.（2分）如圖甲所示是某景區(qū)巨石奇觀，圖乙是其簡化圖，0點為上方巨石的重心。請

在圖乙中畫出上方巨石的受力示意圖。

25.（2分）如圖所示，圖甲是某運動員在2022年北京冬奧會上沿賽道向上滑行的某一情景。

請你在此情景的示意圖乙中以O(shè)點為力的作用點，畫出她受到的重力G人和此時賽道對

她產(chǎn)生的摩擦力f的示意圖。

26.（2分）如圖所示，物塊A在水平傳送帶上，與傳送帶一起以速度v向右勻速運動，請

畫出物塊A的受力示意圖。

27.（5分）在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，實驗小組的同學們測量了相關(guān)

數(shù)據(jù)并記錄在如表中:

次數(shù)123456

質(zhì)量m/g40100160200240300

重力G/N0.41.4▲2.02.43.0

甲乙

（1）測量前，要檢查彈簧測力計的指針是否指在上。

（2）第3次測量的彈簧測力計指針指示位置如圖甲，表中空缺處數(shù)據(jù)是

No

（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的對應(yīng)點，請畫出物體受到重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系

的圖像。

（4）由圖像可知，物體所受的重力跟它的質(zhì)量成,比值約為N/kgo

28.（6分）在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不

同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖，觀察和比較小車在毛巾表面，

棉布表面和木板表面滑行的距離。

（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由滑下，其目的是保證小車到達水平面

時的相同；

（2）實驗中是通過改變來改變小車所受阻力大小的；

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明

小車受到的,速度減小得越慢；

（4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的,它將做勻速直

線運動；

（5）牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上總結(jié)概括出第一定律，請問：牛頓第一定律

（填“能”或“不能”）直接由實驗得出。

29.（6分）在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小明采用的實驗裝置如圖所示。

（1）實驗時，小明向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的祛碼時，木塊兩邊所受的拉力

（選填“相等”或“不相等”），木塊處于靜止狀態(tài)。小明再把右盤中的祛碼換成一個質(zhì)

量較大的祛碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因

是,于是他把木塊換成小車，并選擇較（選填“光滑”或

“粗糙”）的實驗桌面，繼續(xù)完成實驗；

（2）在左右兩盤放入質(zhì)量相等的祛碼，再將小車水平扭轉(zhuǎn)一-個角度，松手后，觀察小車

運動狀態(tài)，這樣做的目的是為了探究不在的兩個力是否能平衡；

（3）小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質(zhì)量相等的祛碼時，硬紙片保

持靜止，用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運動。由此可以

得到二力平衡的又一個條件：平衡的兩個力應(yīng)該;

（4）實驗中改變鉤碼的個數(shù)，觀察紙片在什么情況下可以保持靜止狀態(tài)，是為了研究

對物體平衡的影響。

r木塊F

耍

注碼通A

30.（5分）小紅要探究“影響滑動摩擦力大小的因素”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素

可能有:

A.接觸面所受的壓力大小

B.接觸面的粗糙程度

接下來小紅通過如圖所示的實驗操作開展探究。

（1）進行甲、乙、丙圖實驗時，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物體做o

（2）要驗證猜想B,需按照兩個圖（填“甲”、“乙”或“丙”）進行對比實

驗。

（3）比較甲、乙兩次實驗，得到的實驗結(jié)論：接觸面粗糙程度相同，越大，

滑動摩擦力越大。

（4）在本次實驗中運用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和0

（5）小月發(fā)現(xiàn)小紅上述實驗操作中彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，于是改進了實驗裝置，如

圖丁所示。改進后長木板（填“一定”或“不一定”）要做勻速直線運動。

四、計算題：本大題包括1小題，共8分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的

演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。

31.（8分）如圖，一種智能送藥機器人空載時質(zhì)量約為60kg。在疫情防控期間由機器人配

送物資可以頂替四個人的工作，減少感染。此機器人一次最多可以配送200kg物品，速

度最快可達到2m/s,充一次電最長可以行駛8h,則：（g取10N/kg）

（1）該機器人滿載時物品的重力是多少牛？

（2）若機器人滿載行駛時受到的摩擦力是重力的0.2倍，則地面對機器人的摩擦力是多

少牛？

（3）機器人充一次電最遠可以行駛多遠的距離？

參考答案與解析

一、選擇題：本大題包括14小題，每小題3分，共42分。在每小題給出的四個選項中，

只有一項是符合題目要求的。

1.（3分）關(guān)于力的概念，下列說法中正確的是（）

A.兩個物體只要相互接觸，就一定有力的作用

B.有力的作用就一定有施力物體，但可以沒有受力物體

C.兩個不相互接觸的物體之間也可能有力的作用

D.力的作用效果只與力的大小和方向有關(guān)

【解答】解：A、力是物體之間的相互作用，所以力不可能脫離物體而獨立存在。相互接

觸的兩個物體之間不一定有力的作用，如靠墻自然站立的人，雖然與墻壁接觸，但兩者

之間沒有力的作用。故A錯誤；

B、有力的作用，一定有施力物體，同時也有受力物體。故B錯誤；

C、沒有直接接觸的物體，也可以發(fā)生力的作用。例如地球?qū)渖咸O果的作用。故C正

確；

D、力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)，故D錯誤。

故選：C?

2.（3分）在下列足球運動的各個現(xiàn)象中，力的作用效果與其他不同的是（）

D.被踩在腳下的足球變扁

【解答】解：A、踢出的足球在草地上越滾越慢，速度越來越慢，說明力改變物體的運動

狀態(tài)。

B、足球在空中沿弧線飛行，速度和方向都變化，說明力改變物體的運動狀態(tài)。

C、守門員抱住飛來的足球，速度減小，說明力改變物體的運動狀態(tài)。

D、被踩在腳下的足球變扁，形狀變化，說明力改變物體的形狀。

ABC都是改變物體的運動狀態(tài)，只有D改變物體形狀。

故選：Do

3.（3分）利用生活用品可以完成很多科學實驗。如圖用水平力推礦泉水瓶的下部，礦泉水

瓶沿桌面滑動，改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時，礦泉水瓶被推倒。該實驗

可以說明力的作用效果與下列因素有關(guān)的是（）

0,中

4電

?~~??n

A.力的大小B.力的方向

C.力的作用點D.受力面積

【解答】解：圖中用水平力推礦泉水瓶的下部和上部，力的作用點不同，所以力的作用

效果不同。

故選：Co

4.（3分）追尾是一種常見的交通事故，由圖示可知，后面黑色轎車相對于前面白色轎車受

傷更為嚴重，若從力的角度進行分析，可以得出（）

A.發(fā)生追尾時，后車對前車施加的作用力較大

B.發(fā)生追尾時，前車對后車施加的作用力較大

C.發(fā)生追尾時，前車和后車受到的作用力相等

D.發(fā)生追尾時，速度小的車受到的作用力較大

【解答】解：發(fā)生追尾時，兩車相互碰撞，則后車對前車施加的力與前車對后車施加的

力是一對相互作用力，它們的大小相等、方向相反，故只有選項C說法正確。

故選：Co

5.（3分）如圖所示，一個鐵塊放在一塊薄木板上，下列關(guān)于鐵塊和木板受力情況的敘述正

確的是（）

①鐵塊受到向上的彈力是因為鐵塊發(fā)生了彈性形變；

②木板受到向下的彈力是因為木板發(fā)生了彈性形變；

③鐵塊受到向上的彈力是因為木板發(fā)生了彈性形變；

④木板受到向下的彈力是因為鐵塊發(fā)生了彈性形變。

A.①③B.①④C.②③D.③④

【解答】解：木板受到向下的彈力即鐵塊對木板的壓力，是因為鐵塊發(fā)生了彈性形變產(chǎn)

生的，故④正確、②錯誤；

鐵塊受到向上的彈力即木板對鐵塊的支持力，是因為木板發(fā)生了彈性形變產(chǎn)生的，故③

正確、①錯誤。

故選：D。

6.（3分）關(guān)于彈簧測力計的使用，下列說法中正確的是（）

A.彈簧測力計使用前來回輕拉掛鉤，防止彈簧被外殼卡住

B.彈簧測力計只能測量重力的大小

C.彈簧測力計能用來測量超過它的測量范圍的力

D.彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越短

【解答】解：

A、測量前應(yīng)用手來回輕輕拉動幾下掛鉤，這樣做的目的是避免彈簧卡在外殼上，故A

正確；

B、彈簧測力計是一種測量力的儀器，不是只測量重力的儀器，故B錯誤；

C、不能使用彈簧測力計測量超過量程的力，會造成測量不準，甚至損壞彈簧測力計，故

C錯誤；

D、在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越長，彈簧測力計就是根據(jù)這個原

理制成的，故D錯誤。

故選：Ao

7.（3分）2022年4月16日，航天三人組歷時半年之久的太空生活結(jié)束，安全返回地面。

在完全“失重”的太空期間他們要鍛煉身體，以下方式中有效的是（）

A.舉啞鈴B.跳繩

C.用單杠做引體向上D.用彈簧拉力器健身

【解答】解：舉啞鈴、跳繩和做引體向上都需要克服重力，因為同一物體在太空上比在

地球上輕很多，宇航員和物體都處于失重狀態(tài)，所以這三種方式對鍛煉身體效果不大，

使用彈簧拉力器健身時，是要克服彈簧的彈力，而彈力在太空中和在地球上是相同的，

所以D選項正確。

故選：D。

8.（3分）用手捏著一支粉筆靜止于空中，現(xiàn)將手松開，假設(shè)在手松開的同時，粉筆所受的

一切外力同時消失，則（）

A.粉筆將靜止于原來位置

B.粉筆將豎直向上運動

C.粉筆將豎直向下運動

D.粉筆將沿水平方向運動

【解答】解：根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永

遠保持靜止狀態(tài)；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變。

因為粉筆原來是靜止的，而松開手的同時，一切外力又同時消失，所以粉筆仍然保持原

來的靜止狀態(tài)，故選項A正確。

故選：Ao

9.（3分）小強和爺爺周末乘車到榮縣雙溪水庫風景區(qū)去游玩，下列有關(guān)慣性的說法正確的

是（）

A.小強和爺爺都系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性

B.汽車緊急剎車時，小強向前傾，是由于受到慣性力的作用

C.駕駛員踩剎車后，汽車仍向前滑行了一段距離，是由于汽車具有慣性

D.高速公路嚴禁超速，是因為汽車速度越大，慣性越大

【解答】解：A、小強和爺爺都系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性帶來的傷害，但

不能減小慣性，故A錯誤；

B、行駛中的汽車緊急剎車時，小強會向前傾，是由于人具有慣性，但慣性不是力，不能

說受到慣性力的作用，故B錯誤；

C、駕駛員踩剎車后，汽車仍向前滑行了一段距離，是因為汽車具有慣性，故C正確；

D、物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運動狀態(tài)、速度等因素無關(guān)；高速公路嚴禁

超速，是因為速度越大，動能越大，當遇到緊急情況剎車時，克服摩擦做的功多，制動

距離遠，容易發(fā)生交通事故，故D錯誤。

故選：Co

10.（3分）關(guān)于平衡力，下列說法正確的是（）

A.物體在平衡力作用下一定保持靜止狀態(tài)

B.作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力

C.物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力

D.運動的物體在平衡力作用下，一定保持勻速直線運動狀態(tài)

【解答】解：A、物體在平衡力的作用下，也可能保持勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；

B、作用在物體上的兩個力的三要素完全相同，不符合平衡力的條件，故B錯誤；

C、二力平衡的條件：同物、同線、等值、反向，故物體受到重力和拉力的作用，不一定

是平衡力，故C錯誤；

D、運動物體在平衡力的作用下，一定保持勻速直線運動狀態(tài)，故D正確。

故選：Do

11.（3分）如圖所不，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（mp<mQ）的兩

個木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力Fi、F2、F3和F4的作用下，

做勻速直線運動，則下列關(guān)系式正確的是（）

【解答】解：摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，兩個影響因素不變,

摩擦力不變。

（1）表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同甲、乙兩圖中，

（mP<mQ）,

Gp<GQ,

/.FI<F2,故A錯誤；

（2）乙、丙比較，表面粗糙程度相同，F(xiàn)3>F2,故B錯誤；

（3）丙、丁實驗在壓力大小和接觸面的粗糙程度不變時，改變了接觸面積的大小，摩擦

力不變，故D正確。

故選：D。

12.（3分）下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象，其中屬于有益摩擦的是（）

①走路時鞋底與地面之間的摩擦，

②汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦，

③騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦，

④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦。

A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④

【解答】解：①人走路時，使人前進的動力是地面對鞋底的摩擦力，為了防止人走路時

摔倒，也要用到鞋底與地面的摩擦，因此鞋底與地面的摩擦是有益的摩擦；

②汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦阻礙汽車的前進，因此這個摩擦屬于有害摩擦；

③騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦，阻礙車輪轉(zhuǎn)動屬于有害摩擦；

④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦可防止打滑，因此是有益的摩擦。

故①和④符合題意。

故選：C?

13.（3分）一個重100N的物體，受到100N豎直向上的拉力時，則該物體（）

A.一定處于靜止狀態(tài)

B.一定處于勻速上升狀態(tài)

C.一定處于勻速下降狀態(tài)

D.以上三種狀態(tài)都有可能

【解答】解：物體所受重力等于拉力，所以受力平衡，則可能處于靜止狀態(tài)，可能勻速

上升或勻速下降。

故選：D。

14.（3分）如圖所示，用7N的水平拉力F拉動木板A在水平地面上向右勻速運動，木塊B

相對地面靜止不動，彈簧測力計示數(shù)為2N,下列說法錯誤的是（）

_P-B

A.木板A對木塊B的摩擦力水平向右

B.地面對木板A的摩擦力水平向左

C.地面對木板A的摩擦力為7N

D.木板A受到的合力為ON

【解答】解：A、拉動木板A時，B始終處于靜止狀態(tài)，因B靜止時處于平衡狀態(tài)，水

平方向受到測力計向左的拉力和A對B向右的摩擦力是一對平衡力，所以，A對B水平

向右的摩擦力fA對B=F示=2N,故A正確；

BC、因A對B的摩擦力和B對A的摩擦力是一對相互作用力，所以B對A的摩擦力方

向水平向左，大小為2N,因物體A做勻速直線運動時，受到水平向右的拉力和B對A

向左的摩擦力、地面對A向左的摩擦力處于平衡狀態(tài)，所以，由力的合成可得：fB對A+f

HiUF,則地面對A水平向左的摩擦力：fttl=F-fBxeA=7N-2N=5N,故B正確、C錯

誤；

D、木板A在水平地面上向右勻速運動，木板A受到的合力為ON,故D正確。

故選：Co

二、填空題：本大題共8小題，每空1分，共20分。

15.（2分）一根彈簧在不受拉力作用時原長為5cm,在彈性限度內(nèi)伸長的長度Al與所受拉

力F之間的關(guān)系如圖所示，則當這根彈簧伸長2cm時，所受拉力為4N。當所受拉力

F為6N時，彈簧的長度是8cm。

【解答】解：如圖是表示一根彈簧在彈性限度內(nèi)伸長的長度AL所受拉力F之間的關(guān)系,

橫軸表示所受的拉力，縱軸表示彈簧伸長的長度；

由圖像可知，當AL=2cm時，所受的拉力為4N；

當所受拉力F為6N時,彈簧伸長的長度是3.0cm,則此時彈簧的長度為3.0cm+5cm=8cm。

故答案為：4；8o

16.（2分）如圖兩幅圖選自中國古代科技著作《天工開物》，描述了南北方耕種時的不同之

處。甲圖“北蓋種”描述北方播種后，用驢拉石陀壓土埋麥。驢拉石陀的力與石陀拉驢

的力是一對相互作用（填“平衡”或“相互作用”）力；乙圖“南種牟麥”描述南

方播種后用腳壓土。土地上留下腳印，說明力可以改變物體的形狀。

【解答】解：

（1）驢拉石陀的力與石陀拉驢的力屬于兩個物體之間的相互作用，兩個力大小相等、方

向相反、作用在同一直線，屬于一對相互作用力。

（2）土地上留下腳印，說明力可以改變物體的形狀。

故答案為：相互作用；形狀

17.（3分）用彈簧測力計測量力時，彈簧受到的拉力越大就伸得越長，說明力的作用效果

與力的大小有關(guān)。如圖所示，靜止在彈簧測力計下的物體受到的重力為2.6N,

物體受到的重力與彈簧對它的拉力是一對平衡力。

【解答】解：（1）彈簧受到的拉力越大就伸得越長，說明彈簧的伸長量隨著力的增大而

增大，故可知力的作用效果與力的大小有關(guān)。

（2）物體靜止在彈簧測力計下時受力平衡，此時物體重力與彈簧測力計對物體的拉力是

一對平衡力，大小相等，物體重力等于彈簧測力計對物體的拉力，彈簧測力計對物體的

拉力和物體對彈簧測力計的拉力（大小等于彈簧測力計的示數(shù)）是相互作用力，大小相

等，由刻度盤可知此時的拉力為2.6N,故物重為2.6N。

故答案為：大?。?.6；平衡。

18.（2分）2022年第24屆冬奧會在北京和張家口成功舉行，中國選手隨文靜和韓聰奪得雙

人滑冠軍。如圖是比賽中隨文靜被拋向空中，若不計空氣阻力，她在空中受到1個

力的作用；若她的質(zhì)量為40kg,則她所受到的重力大小是400N。（g取10N/kg）

【解答】解：女運動員被拋向空中時，不計空氣阻力，她只受重力作用；

隨文靜受到的重力為G=mg=4（）kgX10N/kg=400No

故答案為：1；400o

19.（2分）如圖所示，物體重20N,被水平向右的力F壓在豎直墻壁上，當F=30N時，物

體沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是20N；當F=50N時，物體在墻

壁上保持靜止，此時物體受到的摩擦力是20No

【解答】解：用30N的壓力把重20N的物體壓在豎直墻壁上，物體沿豎直墻壁勻速下滑,

則物體處于平衡狀態(tài)，物體受平衡力作用，則物體在豎直方向上受重力和滑動摩擦力作

用，二力平衡，大小相等，故物體受到的摩擦力大小為20N；

當F=50N時，物體在墻壁上保持靜止，物體處于平衡狀態(tài)，物體受平衡力作用，則物

體在豎直方向上受重力和靜摩擦力的作用，二力平衡，大小相等，故此時物體受到的摩

擦力大小為20N。

故答案為：20；20o

20.（3分）重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推木箱。F=15N

時，沒推動，木箱所受摩擦力為15N；F=30N時，木箱做勻速直線運動；F=50N

時，木箱做加速運動，它所受摩擦力為30N；撤去F,木箱做減速運動，它所受摩擦

力為30N。

【解答】解：

(1)用15N的水平推力推木箱，木箱靜止不動，此時推力跟靜摩擦力是一對平衡力，二

力的大小相等，所以木箱所受的摩擦力f=F=15N；

(2)推力增大至30N時，木箱做勻速直線運動，此時推力跟滑動摩擦力是一對平衡力，

其大小相等，所以此時木箱所受的摩擦力f滑=F'=30N；

推力增大至50N,木箱做加速運動；或撤去F,木箱做減速運動時，木箱對水平地面的

壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變，所以木箱受到的滑動摩擦力大小不變，仍為30N。

故答案為:15；30；300

21.(3分)如圖甲所示，在粗糙水平地面上向右運動的物體，受到方向不變的水平拉力F

作用，F(xiàn)大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示。

由圖象可知：當t=4s時，物體受到的摩擦力為4N；當t=6s時，物體處于靜止

(選填“勻速”、“變速”或“靜止”)狀態(tài)，此時物體受到的摩擦力3No

【解答】解：

由圖丙可知，在2?3s內(nèi)時物體做勻速直線運動，此時水平方向上的拉力和滑動摩擦力

是一對平衡力，大小相等，由圖乙可知，此時的拉力為4N,則滑動摩擦力的大小為4N；

由圖丙可知，當t=4s時，物體做減速運動，但物體對水平面的壓力大小和接觸面的粗糙

程度均不變，則物體受到滑動摩擦力的大小不變，仍然為4N；

當t=6s時，由圖丙可知，物體的速度為0,物體處于靜止狀態(tài)，則物體受到的靜摩擦力

與拉力是一對平衡力，大小相等，此時的拉力為3N,所以物體受到的摩擦力3N。

故答案為：4；靜止；3。

22.（3分）拔河比賽中，運動員為取得好成績，會帶上紗布手套，穿鞋底帶有花紋的鞋，

這些措施都是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦;在比賽進行過程中，同學們

雙手用力緊緊地握住繩子生怕它從自己的手中溜走，這是通過增大壓力來增大摩擦

力。若比賽中摩擦力突然消失10s,可能出現(xiàn)的情景是人會摔倒（寫出一條即可）。

【解答】解：增大摩擦的方法：增大壓力和增大接觸面的粗糙程度；拔河時腳要穿鞋底

花紋大的鞋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。手要將繩子

握緊，這是用在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力的方法來增大摩擦；假如摩擦力消失,

同學們只受拉力的作用，可能出現(xiàn)的情景是人會摔倒。

故答案為：接觸面的粗糙程度；壓力；人會摔倒。

三、作圖與實驗題：本大題包括5個小題，共30分。

23.（2分）遛狗時要拴著狗繩。如圖所示，請畫出狗繩對項圈拉力F的示意圖。

【解答】解：狗繩對項圈拉力作用點在狗繩與項圈的接觸點O,方向沿繩子向上，從拉

力的作用點，沿繩子向上畫一條帶箭頭的線段，用F表示，如圖所示：

24.（2分）如圖甲所示是某景區(qū)巨石奇觀，圖乙是其簡化圖，。點為上方巨石的重心。請

在圖乙中畫出上方巨石的受力示意圖。

甲乙

【解答】解：上方巨石處于靜止狀態(tài)，受到的豎直向下的重力及下方石塊對其的支持力

為一對平衡力，這兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用點在其重心O

上，如圖所示:

25.（2分）如圖所示，圖甲是某運動員在2022年北京冬奧會上沿賽道向上滑行的某一情景。

請你在此情景的示意圖乙中以O(shè)點為力的作用點，畫出她受到的重力G人和此時賽道對

她產(chǎn)生的摩擦力f的示意圖。

甲乙

【解答】解：重力的方向是豎直向下的，從運動員重心畫豎直向下的有向線段，用G表

示;

運動員沿著賽道向上運動，所受滑動摩擦力平行于斜面向下，用f表示，兩個力的作用

點都標在運動員的重心上，如圖所示:

26.（2分）如圖所示，物塊A在水平傳送帶上，與傳送帶一起以速度v向右勻速運動，請

畫出物塊A的受力示意圖。

【解答】解：物體和傳送帶一起勻速運動，相對于傳送帶沒有發(fā)生相對運動，也沒有相

對運動的趨勢，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直

向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力。如圖所示：

27.（5分）在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，實驗小組的同學們測量了相關(guān)

數(shù)據(jù)并記錄在如表中：

次數(shù)123456...

質(zhì)量m/g40100160200240300???

重力G/N0.41.4▲2.02.43.0???

甲乙

（1）測量前，要檢查彈簧測力計的指針是否指在零刻度線上。

（2）第3次測量的彈簧測力計指針指示位置如圖甲，表中空缺處數(shù)據(jù)“▲”是1.6N,

（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的對應(yīng)點，請畫出物體受到重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系

的圖像。

（4）由圖像可知，物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，比值約為10N/kgo

【解答】解：（1）使用彈簧測力計時候，首先要“調(diào)零”，即檢查指針是否在零刻度線；

（2）第3次測量的彈簧測力計指針指示位置如圖甲所示，由圖可知，該測力計的分度值

為0.2N,指針在1刻度線下方3格，則彈簧測力計的示數(shù)是1N+3XO.2N=1.6N；

（3）根據(jù)描點法作圖，重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像如下所示：

（4）由于重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像為原過點的直線，可以得出的結(jié)論是：物體所受的重力

跟它的質(zhì)量成正比，比值約為4M=2^-=10N/kg。

m0.04kg0.2kg

故答案為：（1）零刻度線；（2）1.6；（4）如上圖；（5）成正比；10。

28.（6分）在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不

同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖，觀察和比較小車在毛巾表面，

棉布表面和木板表面滑行的距離。

（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下,其目的是保證小車到達水平面

時的初始速度相同;

（2）實驗中是通過改變水平面的粗糙程度來改變小車所受阻力大小的;

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明

小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；

（4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做勻速

直線運動；

（5）牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上總結(jié)概括出第一定律，請問：牛頓第一定律不能

（填“能”或“不能”）直接由實驗得出。

【解答】解：（1）根據(jù)控制變量法，要保證小車在水平面運動的時初速度相同，故每次

都需要從斜面上同一位置由靜止釋放。

（2）實驗中，水平面的粗糙程度不同，小車運動時受到的阻力不同，故實驗中是通過改

變水平面的粗糙程度來改變小車所受阻力大小的。

（3）木板表面最光滑，受到的阻力最小，小車運動的距離最遠；毛巾表面最粗糙，阻力

最大，小車滑行的距離最短，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。

（4）小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，據(jù)此推理，說明小車在水平方向上受到的

阻力為零時，小車將做勻速直線運動；

（5）由于實際當中不存在不受力的物體，因此牛頓第一定律不能由實驗直接得出。

故答案為：（1）靜止；初始速度；（2）水平面的粗糙程度；（3）阻力越??；（4）阻力為

零；（5）不能。

29.（6分）在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小明采用的實驗裝置如圖所示。

（1）實驗時，小明向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的祛碼時，木塊兩邊所受的拉力

相等（選填“相等”或“不相等”），木塊處于靜止狀態(tài)。小明再把右盤中的祛碼換成

一個質(zhì)量較大的祛碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是桌面與

木塊有摩擦力，于是他把木塊換成小車，并選擇較光滑（選填“光滑”或“粗糙”）

的實驗桌面，繼續(xù)完成實驗；

（2）在左右兩盤放入質(zhì)量相等的祛碼，再將小車水平扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，觀察小車

運動狀態(tài)，這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡;

（3）小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質(zhì)量相等的祛碼時，硬紙片保

持靜止，用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運動。由此可以

得到二力平衡的又一個條件：平衡的兩個力應(yīng)該在同一個物