《約客》示范課教學(xué)課件人教版七年級語文下冊

人教版七年級語文下冊《約客》

江南春千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。---自由讀（要求：字音、停頓讀準(zhǔn)，詩句讀通順）

約客【南宋】趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

約客【南宋】趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。黃梅時節(jié)：夏初江南梅子黃熟的時節(jié)，即梅雨時節(jié)。燈花：燈芯燃燒后結(jié)成的花狀物。

約客【南宋】趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

多重解讀

●《

千家詩》書中賞析云：“此詩描寫詩人初夏的雨夜期客不至的煩躁之情?！薄?008年的溫州市中考語文卷中有一道與《約客》有關(guān)的題目：在趙師秀約客不來閑敲棋子的聲聲韻律中感受到他閑適、悠閑的心情?！裾Z文書上導(dǎo)引：寫出了詩人寂寞的心情。......《約客》

人教版七年級語文下冊

太平獅峰學(xué)校

執(zhí)教老師:

熊云學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握揣摩意象，關(guān)鍵字、知人論世三種詩歌的方法，更好的領(lǐng)悟詩人的內(nèi)心情感和精神境界。

約客【南宋】趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。-----揣摩關(guān)鍵字

有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。請用“我覺得......字用得好，應(yīng)為......,我從中體會到詩人......的情感?！本涫絹肀磉_(dá)。了解詩人-----趙師秀南宋詩人，永嘉（今浙江溫州）人，是“永嘉四靈”之一，他常暢游山水之間，向往恬靜淡泊的生活，甚至還想與陶淵明一樣“歸尋故園”。寫了四十多首反映他閑適生活的詩歌。趙師秀《秋夜偶書》云：夜長燈燼挑頻落，秋老蟲聲聽不窮。多少故人天祿貴，肯將寂寞嘆揚(yáng)雄？了解詩人-----趙師秀南宋詩人，永嘉（今浙江溫州）人，是“永嘉四靈”之一，他常暢游山水之間，向往恬靜淡泊的生活，甚至還想與陶淵明一樣“歸尋故園”。寫了四十多首反映他閑適生活的詩歌。趙師秀《秋夜偶書》云：夜長燈燼挑頻落，秋老蟲聲聽不窮。多少故人天祿貴，肯將寂寞嘆揚(yáng)雄？什么樣的人才能在獨(dú)處中享受這一份閑適之美呢？超然物外、不慕名利、寧靜淡泊、內(nèi)心平和、心無雜念、熱愛生活、人愛自然......獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。--王維《竹里館》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。--柳宗元《江雪》