西藏林芝第一中學2025屆高一下生物期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

西藏林芝第一中學2025屆高一下生物期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．誘變育種有很多突出優(yōu)點，也存在一些缺點，下列分析正確的是①結(jié)實率低，發(fā)育遲緩②提高變異頻率，使后代變異性狀較快穩(wěn)定，因而加快育種進程③大幅度改良某些性狀④莖桿粗壯，果實種子大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高⑤有利個體不多，需要大量的材料A．①④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①②④2．當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、耗氧量及酶活性的變化情況可分別用下圖哪條曲線表示？A．①②③B．①①②C．③①②D．①③②3．下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中，哪一項是正確的A．細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，非細胞生物的遺傳物質(zhì)是RNAB．真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAC．噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)D．病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA4．下列生物群體中屬于種群的是A．一個湖泊中的全部魚B．一個森林中的全部蛇C．臥龍自然保護區(qū)中的全部大熊貓D．一間屋中的全部蟑螂5．基因突變、基因重組和染色體變異的共同點是都能（）A．產(chǎn)生新的基因 B．產(chǎn)生新的基因型C．產(chǎn)生可遺傳的變異 D．改變基因中的遺傳信息6．下列遺傳病中屬于伴性遺傳的是（）A．紅綠色盲 B．白化病 C．21三體綜合征 D．貓叫綜合征二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在玉米中，控制某種除草劑抗性(簡稱抗性，T)與除草劑敏感(簡稱非抗，t)、非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料，經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個休(乙)；甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等，獲得可育的非抗糯性個體(丙)。請回答:（1）獲得丙的過程中，運用了誘變育種和____________育種技術(shù)。（2）若要培育抗性糯性的新品種，采用乙與丙雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從F1中選擇表現(xiàn)為________的個體自交，F(xiàn)2中有抗性糯性個體，其比例是__________。（3）采用自交法鑒定F2中抗性糯性個體是否為純合子。若自交后代中沒有表現(xiàn)型為_______的個體，則被鑒定個體位純合子；反之為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。________（4）擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其他物種獲得________，將其和農(nóng)桿菌的_______用適合的限制酶切割，然后借助______連接，形成重組DNA分子，再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細胞種，經(jīng)篩選和培養(yǎng)等會的轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。8．（10分）現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥的性狀是高稈（D）抗銹?。═）；另一純種小麥的性狀是矮稈（d）易染銹?。╰）（兩對基因獨立遺傳）。育種專家提出了如下圖I、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。請據(jù)圖分析回答：（1）方法I依據(jù)的變異原理是________________.圖中①的基因組成是______________，經(jīng)過（三）花藥離體培養(yǎng)后得到的植株與正常植株相比,其特點是___________________.（四）過程所做的處理是___________________（2）方法Ⅱ中，（五）過程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株中的純合子占________________.讓F1按該方法經(jīng)（五）（六）過程連續(xù)進行2代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占________________.（3）與方法Ⅱ相比,方法Ⅰ的優(yōu)點是______________________________。9．（10分）野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設計了如圖甲實驗。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）由圖甲中F1可知，果蠅眼形的_______是顯性性狀。（2）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于_______染色體上。（3）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒跟的基因可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段，也可能位于_____。（4）請從野生型F1、F2中選擇合適的個體，設計方案，對上述（3）中的問題作出進一步判斷。實驗步驟：①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到_______種表現(xiàn)型的后代；②選擇①中后代表現(xiàn)型為_______的雌果蠅與野生型雄果蠅交配，觀察子代中有沒有______個體出現(xiàn)。預期結(jié)果與結(jié)論：a.若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體，則圓、棒眼基因位于______；b.若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則圓、棒眼基因位于_______。10．（10分）普通小麥為六倍體，兩性花，自花傳粉。小麥糯性對非糯性為隱性。我國科學家用兩種非糯性小麥（關(guān)東107和白火麥）培育穩(wěn)定遺傳的糯性小麥，過程如圖所示。請回答問題：（1）小麥與玉米不是同一物種，自然條件下這兩種生物______________（填“能”或“不能”）雜交產(chǎn)生可育后代，存在____________________________。（2）人工雜交時，需要在開花前，去除小麥花內(nèi)未成熟的_________并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。（3）單倍體小麥體細胞中有_____個染色體組，減數(shù)分裂過程中由于染色體_____________紊亂，導致配子異常。用秋水仙素處理單倍體幼苗后，產(chǎn)生六倍體小麥，這種變異屬于__________________11．（15分）下圖為酵母細胞中某生理過程示意圖，①～⑤表示生理過程，Ⅰ～Ⅲ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請分析回答：（1）由圖可知，酵母細胞中發(fā)生轉(zhuǎn)錄的場所有_________________。物質(zhì)Ⅱ的基本組成單位是_______________。（2）過程②中需要從細胞質(zhì)進入細胞核的物質(zhì)有________________；若通過過程②形成的某RNA片段含1000個堿基，其中胞嘧啶和鳥嘌呤分別占堿基總數(shù)的26％、32％，則與該RNA片段對應的DNA區(qū)段中含有________個胸腺嘧啶。（3）直接參與過程③的RNA有_________________，結(jié)構(gòu)Ⅲ中最終生成的三條肽鏈的氨基酸序列_______（填“相同”、“不同”或“無法確定”）。（4）用某藥物處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，由此推測該藥物抑制了___填圖中序號）過程。（5）結(jié)構(gòu)Ⅲ與噬菌體相比，化學成分上的最大差異是后者不含_____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

誘變育種優(yōu)點是提高提高變異頻率，使后代變異性狀較快穩(wěn)定，因而加快育種進程，大幅度改良某些性狀，缺點是有利個體不多，需要大量的材料，所以B正確。2、B【解析】小白鼠為恒溫動物，溫度從25℃降到3℃時，小白鼠為了維持正常的體溫，需要增加代謝速率，所以甲狀腺激素含量增加，對應曲線①；溫度從25℃降到3℃時，甲狀腺激素的含量增多，小白鼠細胞內(nèi)耗氧量增加，對應曲線①；溫度從25℃降到3℃時，因為人為恒溫動物，小白鼠體內(nèi)溫度基本不變，因此小白鼠體內(nèi)酶活性基本不變，對應曲線②，故選B。3、D【解析】細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，非細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，A項錯誤；真核生物與原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，B項錯誤；噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，C項錯誤；病毒只含有一種核酸：DNA或RNA，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，D項正確?！军c睛】本題的易錯點在于沒有真正理解“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的結(jié)論是如何形成的而錯選C。就整個生物界而言，絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)。4、C【解析】

種群是指生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和，選項中C的描述為一個種群。其它雖然符合“一定區(qū)域”，但都包括了多個物種，C正確，ABD錯誤。故選C。【點睛】本題看似簡單，實際情況是由于學生缺少生物分類知識，難以區(qū)分生物類群與種群的關(guān)系。所以平時學習時注意積累日常生物知識，如魚有鯉魚、鯽魚、草魚等不同物種的魚；蛇有蝮蛇、眼鏡蛇等不同物種的蛇。5、C【解析】只有基因突變才能產(chǎn)生新基因，A錯誤；基因突變和基因重組可產(chǎn)生新的基因型，染色體變異不一定產(chǎn)生新的基因型，B錯誤；基因突變、基因重組和染色體變異都是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，屬于可遺傳變異，C正確；只有基因突變改變基因中的遺傳信息，D錯誤；6、A【解析】

人類遺傳病的類型及實例：1、單基因遺傳?。ㄊ芤粚Φ任换蚩刂疲孩俪Ｈ旧w顯性遺傳?。虹牭缎图毎氀Y、并指、多指、軟骨發(fā)育不全；②常染色體隱性遺傳病：苯丙酮尿癥、白化病、先天性聾??；③伴X染色體顯性遺傳病：抗維生素D佝僂?。虎馨閄染色體隱性遺傳?。杭t綠色盲、血友??；⑤伴Y染色體遺傳?。和舛蓝嗝Y。2、多基因遺傳?。ㄊ軆蓪σ陨系任换蚩刂疲涸l(fā)性高血壓、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病、唇裂、無腦兒。3、染色體異常遺傳病：①染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。贺埥芯C合征；②染色體數(shù)目異常遺傳?。?1三體綜合征?！驹斀狻緼.紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病，屬于伴性遺傳，A正確；B.白化病屬于常染色體隱性遺傳病，不屬于伴性遺傳，B錯誤；C.21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病，不屬于伴性遺傳，C錯誤；D.貓叫綜合征是由于人類5號染色體缺失引起的，屬于染色體異常遺傳病，D錯誤；因此，本題答案選A。二、綜合題：本大題共4小題7、單倍體抗性非糯性3/16非抗糯性抗蟲基因（目的基因）Ti質(zhì)粒DNA連接酶【解析】

分析題文：甲植株的基因型可以表示為ttGG（非抗非糯性），由于基因突變具有低頻性和不定向性，不可能兩個t基因同時突變?yōu)門基因，因此突變后的乙的基因型為TtGG；甲的花粉為tG，因此可以通過誘變形成tg，因此丙植株的基因型為ttgg?！驹斀狻浚?）在培育乙的過程中利用了誘變育種的技術(shù)；在培育丙的過程中，經(jīng)過了EMS誘變處理和花粉離體培養(yǎng)，用到了誘變育種和單倍體育種技術(shù)。（2）由丙的培育過程中知，丙為純合子，丙的基因型為ttgg．乙與丙雜交，F(xiàn)1中既有抗性又有非抗性個體，所以乙的基因型為Tt；F1全為非糯性，所以乙的基因型為GG，因此乙的基因型為TtGG。要培育抗性糯性品種，需要從F1中選擇抗性非糯性個體進行自交。由乙和丙的基因型可推測出F1中抗性非糯性的基因型為TtGg，其自交后代中抗性糯性個體（T_gg）占的比例為：3/4×1/4=3/16。（3）F2中抗性糯性個體的基因為Ttgg或TTgg，自交后代中沒有非抗糯性出現(xiàn)時，則為純合子，否則為雜合子。（4）擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性，通常要從其它物種獲得抗蟲基因（或目的基因）；基因工程中，用限制酶對含目的基因的片段和農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒進行切割，然后用DNA連接酶進行連接?！军c睛】本題主要考查了基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用,基因工程的原理及技術(shù)等相關(guān)知識點，熟悉知識點結(jié)合題意答題。還要注意的一點就是遺傳圖解的規(guī)范書寫，這也是容易丟分的一塊。8、染色體變異DT植株長勢弱小,高度不育秋水仙素處理幼苗1/31/2能明顯縮短育種年限【解析】

分析題圖過程Ⅰ：DDTT×ddtt→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→單倍體→人工誘導染色體數(shù)目加倍→篩選獲得矮稈抗病新品種，該育種方法叫單倍體育種，原理是染色體變異；圖中F1（DdTt）的花粉培育的單倍體的基因型為DT、Dt、dT、dt，再通常用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍，因此圖中①為DT，②為dT，③為DDtt，④為ddTT，⑤為ddtt。過程Ⅱ為自然選育。【詳解】（1）要縮短育種年限，應選擇的方法是Ⅰ單倍體育種，獲得的都是純合的，自交后代不會發(fā)生性狀分離，根據(jù)的變異原理是染色體變異。據(jù)分析可以知道，圖中①的基因組成是DT。花藥離體培養(yǎng)后得到的植株與正常植株相比，其特點是植株長勢弱小，且高度不育。（四）過程所作的是秋水仙素處理幼苗，使染色體數(shù)目加倍。

（2）（五）過程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株基因型為ddTT：ddTt=1：2，其中純合子占1/3；如果讓F1按（五）、（六）過程連續(xù)自交兩代，ddTT自交后代全為符合生產(chǎn)要求的穩(wěn)定遺傳的個體ddTT，ddTt自交后代1/4為符合生產(chǎn)要求的穩(wěn)定遺傳的個體ddTT，因此⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體ddTT占1/3+2/3×1/4=1/2。

（3）方法Ⅰ是單倍體育種過程，方法Ⅱ是自然選育，兩者相比，方法Ⅰ能明顯縮短育種年限?！军c睛】本題考查單倍體育種的過程及原理，單倍體育種是植物育種手段之一。即利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)（如花藥離體培養(yǎng)等）誘導產(chǎn)生單倍體植株，再通過某種手段使染色體組加倍（如用秋水仙素處理），從而使植物恢復正常染色體數(shù)。單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體。9、圓眼常X和Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段4棒眼棒眼X染色體的（特有）Ⅱ區(qū)段X、Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段【解析】

分析圖甲可知：圓眼×棒眼→子一代均為圓眼，說明圓眼相對于棒眼是顯性性狀；分析圖乙可知：圖乙為雄果蠅的染色體組成，即6+XY,其中X和Y染色體存在同源區(qū)段Ⅰ，而Ⅱ是X染色體特有的區(qū)段，Ⅲ是Y染色體特有的區(qū)段?！驹斀狻?1)圖甲中,圓眼母本和棒眼父本雜交,F1全部是圓眼,說明果蠅眼形的圓眼是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，說明顏色的遺傳與性別無關(guān)，即控制圓眼、棒眼的基因位于常染色體上。

(3)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，說明顏色的遺傳與性別有關(guān)，即控制圓眼、棒眼的基因有可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段,也有可能位于X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段，但是不可能位于Ⅲ區(qū)段，因為Ⅲ區(qū)段是Y染色體所特有的，在X上沒有相應的等位基因。

(4)判斷基因位于X染色體的Ⅱ區(qū)段還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段，采用隱性雌性×顯性雄性,即棒眼雌蠅×圓眼雄蠅。因為野生型雄蠅為圓眼，所以還需要棒眼雌蠅，①通過F2中棒眼雄果蠅，基因型為XbY或為XbYb與F1中雌果蠅XBXb交配，可以得到4種表現(xiàn)型的個體；②再用棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY或XBYB，觀察子代棒眼個體出現(xiàn)情況；③a、若控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段Ⅱ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY，則子代中只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體；b、若控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBYB，則子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)。【點睛】判斷基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上1、適用條件：已知性狀的顯隱性和控制性狀的基因在性染色體上2、基本思路一：用純合隱性雌×純合顯性雄進行雜交，觀察分析子一代性狀，若子代所有雄性均為顯性性狀，則位于同源區(qū)段上；若子代所有雄性均為隱性性狀，則位于X染色體上3、基本思路二：用雜合顯性雌×純合顯性雄進行雜交，觀察分析子一代性狀，若子代雌雄個體全表現(xiàn)顯性性狀，則位于同源區(qū)段上；若子代所有雌性個體全表現(xiàn)顯性性狀，雄性個體中有顯性性狀和隱性性狀，則位于X染色體上。10、不能生殖隔離雄蕊3聯(lián)會染色體（數(shù)目）變異【解析】

物種指自然狀態(tài)下能夠相互交配并且可以產(chǎn)生可育后代的一群生物。細胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，但又相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。【詳解】（1）小麥與玉米不是同一物種，二者存在生殖隔離，自然條件下不能雜交產(chǎn)生可育后代。（2）人工雜交時，為了避免自身花粉和其他花粉的干擾，需要在開花前，去除小麥花內(nèi)未成熟的雄蕊并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。（3）單倍體小麥經(jīng)過秋水仙素處理后為六倍體，故單倍體小麥含有3個染色體組，減數(shù)分裂過程中由于染色體聯(lián)會紊亂，導致配子異常。用秋水仙素處理單倍體幼苗后，染色體數(shù)目加倍，形成六倍體小麥，這種變異屬于染色體數(shù)目變異?！军c睛】單倍體小麥含有3個染色體組，聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子，故不育，需經(jīng)過秋水仙素處理后才可育。11、細胞核、線粒體脫氧核苷酸ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶420mRNA、tRNA、rRNA相同②RNA