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文檔簡介

中國文化經(jīng)典研讀

孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜)人。

孔子簡介

我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被譽(yù)為“萬世師表”、“千古圣人”,被聯(lián)合國教科文組織評為“世界十大思想家之首”??赘鬃拥障底訉O居住地孔林:孔子及其家族的墓地

孔廟祭祀孔子的地方曲阜“三孔”

《論語》屬語錄體散文,是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,共20篇。內(nèi)容涉及很廣:哲學(xué).政治.教育.文學(xué).藝術(shù)乃至立身處世之道。它是研究孔子思想的主要依據(jù).《論語》

南宋時(shí),朱熹把它列為“四書”之一,成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下”。

《大學(xué)》《論語》《中庸》《孟子》教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語,解讀各則語錄,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力;了解《論語》的有關(guān)知識(shí),明確其在歷史上的價(jià)值。

2、過程與方法:通過合作探究、體驗(yàn)反思學(xué)習(xí)經(jīng)典的原創(chuàng)精神。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)能夠正確認(rèn)識(shí)并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度;激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。課時(shí)目標(biāo)1.掌握孔子及《論語》的相關(guān)常識(shí)。2.研讀前五則,掌握重點(diǎn)實(shí)詞。3.當(dāng)堂背誦前五則。朗讀——要求:1、讀準(zhǔn)字音。2、把握語調(diào)、音律、節(jié)奏。3、讀出古文的韻味。論語

矣dàihuìzhìlúnyuèyùnwǎng“悅”的古字,愉快同“汝”,代詞,你。“是知也”,通“智”。rú、注音yǐ

xngǐ研讀課文1子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不

慍,不亦君子乎?”按時(shí)通“悅”,愉快志同道合的人了解怨恨,惱恨有道德修養(yǎng)的人但固定句式:“不亦……乎?”譯作“不也是……嗎?”然后文言文翻譯的原則

1“信”忠實(shí)于原文,字字落實(shí),句句落實(shí),不隨意增減。2“達(dá)”表意明確,語言通暢,語氣不走樣。3“雅”用簡明、優(yōu)美,富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式和風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來。1.孔子說:“學(xué)習(xí)了(知識(shí)),然后按時(shí)去溫習(xí)它,不也高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也快樂嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎?”

譯文啟示:學(xué)習(xí)應(yīng)常復(fù)習(xí)為人要有修養(yǎng)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?2每天泛指多次xǐng,反省wèi,替謀劃,出主意忠實(shí)真誠,誠實(shí)Chuán,老師傳授的知識(shí)溫習(xí),復(fù)習(xí)2.曾子說:“我每天多次反省自己:替別人辦事是不是忠實(shí)呢?跟朋友往來是不是誠實(shí)呢?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?”

譯文有什么啟示?重視品德修養(yǎng)舊的(知識(shí))領(lǐng)悟可以憑(這一點(diǎn))做了3

子曰:“溫

而知

新,可以(之)為

師矣?!?.孔子說:“在溫習(xí)舊知識(shí)后,能有新體會(huì)新發(fā)現(xiàn),就可以憑這一點(diǎn)當(dāng)老師了?!?/p>

譯文啟示:正確的學(xué)習(xí)方法是常復(fù)習(xí)舊課,領(lǐng)悟新知。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!泵曰笠苫蟛唤?4.孔子說:“只讀書卻不思考,就會(huì)迷惑而無所得;只是空想?yún)s不讀書,就會(huì)有害?!?/p>

譯文理解:正確的學(xué)習(xí)方法是:學(xué)思相結(jié)合,方能有所得。

5.子曰:“由,誨

女知之乎!知之為知之,

不知為不知,是知也?!薄稙檎吠ā叭辍?,你教導(dǎo),教誨認(rèn)識(shí)事物(的道理)吧代詞,這通“智”

5、孔子說:“由!我教給你求知的正確態(tài)度吧!對待知識(shí),知道的就說知道,不知道的就說不知道,這才是聰明智慧?。 弊g文

怎樣用一句話概括孔子在這句話中要表達(dá)的意思?學(xué)習(xí)要有謙虛的態(tài)度重點(diǎn)實(shí)詞實(shí)詞時(shí)、說、朋、知、慍、日、三、省、謀、信、傳、罔、殆、誨、知

學(xué)習(xí)完前五則你有什么啟示?

結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)劯惺?。小結(jié)思考

再見!話題作文2007年9月28日祭孔大典在孔子故里曲阜舉行,“國人不可不知的五句《論語》經(jīng)典”征集活動(dòng)結(jié)果也同時(shí)公布。分別是:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;四海之內(nèi)皆兄弟也;己所不欲,勿施于人;德不孤,必有鄰;禮之用,和為貴。這5句最能體現(xiàn)孔子思想精華的經(jīng)典名句,可結(jié)合五個(gè)名句,也可任選其中的一個(gè)名句,根據(jù)你感受和認(rèn)識(shí)寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于700字。

找出有用的信息?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;四海之內(nèi)皆兄弟也;己所不欲,勿施于人;德不孤,必有鄰;禮之用,和為貴。可結(jié)合五個(gè)名句,也可任選其中的一個(gè)名句,寫作指引說屬于話題類作文。五個(gè)句子可以分別展開,也可以綜合起來一起寫。

要想把這道作文題寫好,必須首先理解這幾個(gè)句子的含義。如果不能準(zhǔn)確深刻理解所給句子的含義,就不能寫出好的文章。在這里做一下簡單的解釋:己所不欲,勿施于人”此語出于《論語·顏淵篇》“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的東西,切勿強(qiáng)加給別人。(人際關(guān)系)“德不孤,必有鄰”是指有道德的人是不會(huì)感到孤單的。

(自我修養(yǎng))“禮之用,和為貴”

指以和為貴。(為人處世)目前我們可寫的切入點(diǎn)?抓住一句話確定話題來寫,因?yàn)檫@樣主題比較明確。如有朋自遠(yuǎn)方來,寫友情的重要性;禮之用,和為貴,寫和的作用和重要性;四海之內(nèi)皆兄弟也,寫中國人的熱情好客……

選擇把五句話綜合起來寫,主題往往是反映《論語》這部書多么著名,或者是孔子這個(gè)人如何偉大,《論語》這部書的地位?!墩撜Z》對中國人和中國文化的影響。

和,照亮世界的燈塔

一陣陣,如雷的吶喊。一次次,如注的熱血。光影飄飛,時(shí)空凝滯,在2008年北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上,人們看到了一個(gè)個(gè)古老的用于印刷的活字,奇跡般的,在跳,在舞,在書寫著一個(gè)美麗的字:和。和,中華文化的脊梁!孔子周游,永不休的言論,鞭辟人心的話語詮釋著和;昭君出塞,用無悔的腳步、堅(jiān)定不移的足跡踐行著和。和是什么?和是黎民百姓健康快樂的生活,是年幼的孩童那一張張稚嫩的笑臉,是駝背的老人踽踽而行,在夕陽下散步的清閑。它是一個(gè)家庭的和諧,是一個(gè)集體的團(tuán)結(jié),是一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,是一個(gè)國家的安康。

你可能要問,為了國家間沒有戰(zhàn)事,弱小的國家便卑躬屈膝,這是和嗎?不,我想說,這不是。和,不僅是外界的,更是內(nèi)心的。它是一種平靜祥和不被束縛又無私心殺欲的心態(tài),對弱國而言,和應(yīng)該是面對強(qiáng)暴而不屈服的信念,是面對邪惡卻據(jù)理力爭的言行,就像周在“雙十協(xié)定”的談判桌上的不放棄,不后退;就像“鐵娘子”撒切爾夫人的一次次以強(qiáng)硬對待強(qiáng)硬的堅(jiān)定。對強(qiáng)國而言,和應(yīng)該是一種換位思考后的理解,是對內(nèi)心私心雜欲的主動(dòng)約束,是以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)世界和平的慷慨之舉。

我們之所以在時(shí)光飛逝的流年里,始終高舉著和的旗幟,是因?yàn)楹褪俏覀冑囈陨娴母?,是我們追求個(gè)人理想的必要準(zhǔn)備,是我們國家興旺、事業(yè)繁榮的先決條件。自古以來,無數(shù)仁人志士用那滾燙的鮮血證明了這一點(diǎn),魏蜀吳三國紛爭,有多少田園寥落、骨肉流離;一戰(zhàn)、二戰(zhàn),有多少無辜的百姓慘遭屠殺,有多少善良的村莊血流成河……數(shù)不清,查不盡。你聽啊,那一聲聲撕心裂肺的痛苦,你看啊,哪立在廢墟中的孩童迷茫的眼神……接踵而來的,便是經(jīng)濟(jì)的蕭條,國家的后退……

和,是照徹黑暗的群星,是點(diǎn)亮希望的曙光,是撕破陰霾照亮航標(biāo)的燈塔?;蛟S,未來的路上,依舊會(huì)有迷航的船只觸礁,依舊會(huì)有硝煙,但是永久的有一座燈塔在矗立著,那里閃耀著一個(gè)字:和!

貴在人和

在生活當(dāng)中,你是否經(jīng)常因?yàn)殡u毛蒜皮的小事喋喋不休,你是否凡事都要占上風(fēng),不能吃一點(diǎn)虧?實(shí)際上,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。做人要大氣,萬事和為貴。人和是一種相互理解。關(guān)漢卿曾說過,“得放手時(shí)須放手,得饒人處且饒人”。趙國大將廉頗,勇猛過人。藺相如因“完璧歸趙”立了大功,位在廉頗之上。廉頗不服氣屢次想羞辱他,他卻每每避開。因此,有了“負(fù)荊請罪”。的確,相互理解是緩解矛盾的良藥,宰相肚里能撐船。假如我們每個(gè)人在生活中學(xué)會(huì)相互理解與禮讓,那么還會(huì)有出口傷人,打架斗毆這些嚴(yán)重的現(xiàn)象發(fā)生嗎?

人和是一種寬容與忍讓。貞觀之治,是李世民創(chuàng)造的奇跡。他曾說過:“貞觀之前,隨我平定天下、披荊斬棘的,是房玄齡;貞觀之后,進(jìn)忠言,糾正我的過錯(cuò),為國家謀大利的,是魏征?!碧热衾钍烂駴]有寬宏大量的心腸,便算不上真正的一代梟雄。人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度來征服。沒有寬容忍讓就不會(huì)鑄就和諧的家園,沒有寬容與忍讓就不會(huì)讓全國人民一起攜手共創(chuàng)和諧社會(huì)。同一片藍(lán)天,同一寸土地,我們之間要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)寬容。人和是需要我們摒棄嫉妒,以禮待人。嫉妒是一種微妙的情感,強(qiáng)烈又隱蔽,嫉妒很傷人,使自己變得可笑。可厭。正因?yàn)樾纳刀剩艜?huì)有“既生瑜何生亮”的無奈感嘆;正因?yàn)樾纳刀?,才?huì)有“潑硫酸”的慘痛事件。學(xué)會(huì)禮讓,讓微笑給我們力量。“君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也?!弊屛覀冊诳鬃拥难詡魃斫讨袑W(xué)會(huì)禮讓。奧運(yùn)競技場上雖然國度

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