有關(guān)難忘的小學(xué)作文600字三篇

有關(guān)難忘的小學(xué)作文600字三篇有關(guān)難忘的小學(xué)作文600字三篇難忘的小學(xué)作文600字篇1這次軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志，而且教會了我們?nèi)绾巫岳砩睢Ｗ钪匾氖俏覀兌汲蔀榱艘粋€小大人，不是嗎？當(dāng)我聽到要去春游，我像吃了興奮藥一樣高興，別說我，就是全班同學(xué)都高興的蹦了起來，而且是出去住兩個晚上，我想，終于可以離開爸媽的嘮叨，過自己的生活了。可是，軍訓(xùn)的生活比爸媽的嘮叨還要痛苦。我們一到基地，馬教官就手把手的叫我一系列的動作和系皮帶。做不好的還要罰半蹲，真的好辛苦啊，可是我們沒有流淚，最后咬緊牙關(guān)，取得了勝利。可想而知，可做一名軍人是多么的辛苦，多么的痛苦啊，也不知道流過多少汗水。在那里我們的訓(xùn)練課程有：飛奪瀘定橋、閃電報(bào)數(shù)、結(jié)營儀式、吸管建塔、鋼鐵戰(zhàn)士等等可使我們最難忘的卻是飛奪瀘定橋。飛奪瀘定橋主要就是讓我們愛護(hù)班集體，互相幫助，在這方面，我們做的非常好，現(xiàn)在我就給你們講一下我們登山的經(jīng)歷吧！準(zhǔn)備登山的時候，長官要求回來的時候要隊(duì)伍整齊，我們才會拿第一名。剛剛開始登山的時候，我們的隊(duì)伍比較整齊，后來，隊(duì)員想走那，就走那，這座山的那個險(xiǎn)呀，就算沒有恐高癥的人到那里也會的'恐高癥；這座山的那個陡啊，走樓梯的時候，一個寬，一個窄，看了也會怕摔跤，而且，有的地方有攔桿，有的地方?jīng)]有，讓人看了也不想爬；這座山那個美啊，讓人看了像走進(jìn)仙境一般，令人流連往返。當(dāng)軍訓(xùn)完成后，身上綁的一塊石頭終于解開，自己有放松一下，當(dāng)然，在那里，我們哭過、累過、我們辛苦過，我們甚至抱怨過，但我們沒有放棄過，我們流了一個月沒有流過的汗水，我們付出了一個月沒有付出過的努力，明白到，作為一名軍人，就需要這種永生不滅、堅(jiān)毅的精神。通過這次軍訓(xùn)，我知道了無論環(huán)境多么艱苦，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，不能輕易的放棄的道理。只要對自己有足夠的信心，到最后一定能做好的。難忘的小學(xué)作文600字篇2我們的人生中有許多難忘的“第一次”，它們像一盞明燈，在我們的記憶中耀耀生輝。人生的第二次，第三次都是由第一次來完成的，所以，人生中最難忘的還是第一次。我最難忘的第一次是下記得那時候才十二三歲，有一天，中午吃飯的時候，我想自己親自下廚，做我最喜歡吃的菜，那時，爸爸也在旁邊看著。我的第一步就是切菜，我最喜歡的.菜是西紅柿炒雞蛋。所以我先把西紅柿切成塊，不小心切到手指頭了，爸爸著急了，我對爸爸說：“沒事的。”當(dāng)時我就在想：“我要是現(xiàn)在不做了，放棄了，那不是前功盡棄了嗎？”所以，就貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)做了。第二步，打雞蛋，這個過程非常順利，聲音很歡快，讓我忘記了手上的疼痛感。第三步就是下鍋開炒。先到油，過了一會兒，鍋里的油就噼里啪啦的亂跳，好像在鍋里跳舞。媽媽以前說過，油泡沒了，菜就可以下鍋了，我仔細(xì)地看著，過了一會兒，泡沒了，我迅速地把雞蛋下了鍋，快速地翻滾著。不一會兒，雞蛋就熟了，金黃顏色的，漂亮極了。我又把西紅柿放了進(jìn)去，炒著炒著，廚房里就變得油煙彌漫，熏得我眼淚都差點(diǎn)兒流下來。突然，我想起來了，還沒有放調(diào)料呢，于是，我就把兩小勺鹽兩大勺湯都一股腦兒的放里了，又翻炒了幾下，就出鍋了。爸爸已經(jīng)迫不及待了，他拿著筷子，坐在凳子上，菜一上桌，爸爸就說炒的香。開始品嘗了，第一口吃完，爸爸對我說：“你這才可真是色香味俱全啊！'說完了，又接著吃。當(dāng)時，別提我多高興了。這一次下廚，我得到了爸爸的表揚(yáng)，可這是為什么呢？是因?yàn)橐环N堅(jiān)持不懈的精神，如果我當(dāng)時切到手時，就不做了，那就沒有現(xiàn)在的成果了。所以，做什么事情，遇到了困難要堅(jiān)持不懈，不退縮。難忘的小學(xué)作文600字篇3一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生時光就無聲地溜走了。還記得當(dāng)初年幼無知的我們，踏入這校園求學(xué)，一學(xué)便是六年。在這六年間，我們體驗(yàn)了酸甜苦辣咸，懂得了人生道理，確立了人生目標(biāo)，在這六年間，我們聽老師諄諄教誨，和同學(xué)一起努力拼博，和好友在校園撒遍笑語歡歌，在這六年間，我們學(xué)會了太多太多，收獲了太多太多，它們猶如我人生寶庫中的一顆明珠，璀璨、純潔而美麗。還記得五年級的那次期末考試嗎？全班都全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)中，我們這幾個女孩更是私底下互相關(guān)心，考場上互不相讓。上課時，老師的叨叨地說個不停，簡要明了，重點(diǎn)一遍講過，同學(xué)們都埋頭奮筆疾書，在書上圈畫，標(biāo)記，沒有一個人說閑話，整節(jié)課都在與時間賽跑。課下，自己整理筆記，又開始埋頭寫作業(yè)?？偨Y(jié)知識點(diǎn)時，簡直就恨不得十根手指各拿一支筆寫，每天總是奮戰(zhàn)到深夜還沒有絲毫困意。第二天，又是如此。經(jīng)過十幾天的“艱苦”奮戰(zhàn)，我們幾個人都在考場上取得了很好的'成績，看著那一張張金燦燦的獎狀，我們不僅體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，更懂得了“付出就會有回報(bào)”的道理。還記得那場辯論賽嗎？辯題是電腦對小學(xué)生是利大于弊還是弊大于利。我們都在辯論前做了充足的準(zhǔn)備。辯論時，雙方都互不相讓。在辯論中，我被對方所提的一個問題給難住了，正當(dāng)我不知該怎么回答時，我方一位辯友反用別一個問題將對方問住了，那次辯論賽的結(jié)果是我方勝，整個過程我們