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童兒文學(xué)Children'sLiterature石家莊幼兒師范高等專科學(xué)校

圖畫書——悅享圖畫書

做好點燈人圖畫書表演實踐指導(dǎo)項目三主講教師：王佳雯圖畫書表演是以圖畫書為藍本的表演，兒童模仿書中角色的對話和動作，并將音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)元素融入其中，以表演形式呈現(xiàn)。在兒童參與圖畫書表演時，我們該如何進行指導(dǎo)？一、選擇適合表演的圖畫書故事類圖畫書有生動的故事情節(jié)，鮮明的人物形象，有趣的戲劇沖突，主題符合兒童向真向善向美的情感特點，深受兒童喜愛，適合改編。二、設(shè)置情節(jié)和角色情節(jié)設(shè)置要緊湊合理，避免簡單重復(fù)根據(jù)表演需要增加新的情節(jié)和角色三、創(chuàng)編人物語言1.圖畫書中的人物對白直接使用或調(diào)整后使用2.將書中的敘述語言轉(zhuǎn)變?yōu)槿宋镎Z言三、創(chuàng)編人物語言狗獾叔叔

小豬小豬，快來我的神奇糖

果店看看吧！小

豬

正好我走累啦，吃個糖果解

解饞！狗獾叔叔，神奇糖果是

什么樣的？三、創(chuàng)編人物語言3.設(shè)計韻律化臺詞提升語言的美感和趣味性。小豬

森林小路長又長，

小豬我心里慌又慌，

路旁的樹葉沙沙響，

就怕跟著大灰狼。四、加入藝術(shù)元素，提升表演效果藝術(shù)元素包括音樂、舞蹈、美術(shù)道具、服裝和化妝等，這些都屬于表演的附加成分，能夠烘托角色、渲染氛圍、提升表演效果，讓表演更富有觀賞性。背景音樂選擇要符合表演情境，注意剪裁銜接。舞蹈設(shè)計建議短小精練，整齊活潑，符合作品基調(diào)。道具布景提倡節(jié)儉環(huán)保，可以讓兒童參與到制作道具的過程。服裝和妝面設(shè)計要符合角色身份與特點，四、加入藝術(shù)元素，提升表演效果二、組織排練，完成正式表演1.熟悉舞臺位置，保證表演在舞臺中央?yún)^(qū)域2.完善作品細節(jié)、體驗協(xié)作樂趣。3.表演場地要盡量選擇兒童熟悉的環(huán)境，4.遵守表演紀律5.積極應(yīng)對突發(fā)情況圖畫書表演

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