學校元旦活動方案5篇

學校元旦活動方案5篇學校元旦活動方案篇1

一、活動方向：

歡慶元旦暢想未來

二、活動主題：

慶元旦活動

三、活動目的：

為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的.舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間：

20xx年12月底

五、節(jié)目形式：

舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經(jīng)督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節(jié)目內(nèi)容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求，利用時間加強訓練。

七、節(jié)目主持：

八、具體籌備工作安排如下：

總編導：

九、節(jié)目督導：

十、同時邀請幼兒園參加。

學校元旦活動方案篇2

站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接元旦的到來，學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

一、活動主題：

本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”。

我們結(jié)識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領(lǐng)導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w信息學院輝煌的`一年！

二、活動時間及地點：

1、時間：20xx年12月26日。

2、地點：c區(qū)101報告廳。

三、主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位：

1、主辦單位：藝術(shù)學院。

2、承辦單位：藝術(shù)學院文藝部。

3、協(xié)辦單位：學生會全體各部。

四、晚會準備：

（一）活動審批：

1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

2、向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點。如c區(qū)101報告廳進行活動。

（二）活動宣傳

1、11月11日面向zz級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。

2、11月12日在c區(qū)教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內(nèi)容活動目的

2、制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3、在群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知。

4、制作宣傳視頻，在網(wǎng)絡(luò)上傳播。

五、晚會各環(huán)節(jié)及流程：

1、節(jié)目海選（11月12日——16日）。

節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；

11月30日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

12月3日，第一次彩排，在a區(qū)一樓，邀請老師指導，總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。

12月15日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導，修改節(jié)目，確定細節(jié)。

12月23日第三次彩排，在c154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

2、節(jié)目單。

六、活動專項小組任務(wù)明細。

1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度，總體把握，安排任務(wù)。

2、信息部負責攝像。

3、自律部負責燈光。

4、科技部負責投影儀，音響調(diào)試及視頻播放。

5、生活部負責服裝道具。

6、女生部負責禮儀，化妝。

7、社團部負責會場布置。

8、自律部負責晚會現(xiàn)場秩序。

9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。

學校元旦活動方案篇3

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排：

12月31日上午8：00—11：00。

1、7：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、8：00學生開始游園。

3、10：00游園結(jié)束，學生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4、10：30組織學生大掃除。

5、11：00組織學生有秩序離校。

三、活動地點：

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排：

1、各班班主任負責一個游園節(jié)目，具體節(jié)目附后。

2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規(guī)則、及相關(guān)圖畫(班主任負責)。在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則。

五、活動的形式：

1、參與游戲節(jié)目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。

2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責人。

4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發(fā)放，副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。

5、學生可以自由參加所有游園節(jié)目。

六、活動要求：

1、校園、班級外部環(huán)境布置由宣傳組(xx、xx)負責，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。

2、學生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處(xx負責)統(tǒng)計、發(fā)放獎品，否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要

經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，游戲要有新意，能吸引人。

七、組織領(lǐng)導及具體分工：

1、組織成員：

組長：

副組長：

成員：全體教職工

2、具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：

游園活動總負責：

獎品購買及發(fā)放：

攝像：

八、獎勵規(guī)則

三張以上獎券可獲得獎品

九、游園節(jié)目及規(guī)則：

1、一(1)教室：

快樂迷宮：

準備大量謎語，學生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內(nèi)，第一個答出者，得一張獎券。

2、一(2)教室：

一分鐘內(nèi)夾彈珠：

連續(xù)夾上()顆彈珠，得一張獎券。

3、三(1)教室：

畫鼻子：

離黑板三米蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。

具體由各負責老師靈活掌握。

4、三(2)教室：

快樂保齡球：

打倒()個以上保齡球，得一張獎券。

5、四(1)教室：

一箭穿心：

瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有()次機會，成功()次，得一張獎券。

6、四(2)教室：

射龍門：

用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。

7、五(1)教室：

吹蠟燭：

桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。

8、五(2)教室：

青蛙跳水：

用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。

9、操場

灌藍高手：

每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。

10、操場

掌上明珠：

準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵。

學校元旦活動方案篇4

一、活動主題

喜迎元旦

二、活動背景

古時候的春節(jié)是現(xiàn)在的元旦節(jié)的前身，在國外，元旦節(jié)意味著新的的一年到來。在這一天，人們都希望自己的霉運跟著舊年離開，好運能隨著新年到來。即便在舊的一年里霉事再多，我們都仍要回首過去，因為那里有我們成長的足跡，有我們難忘的回憶。

折紙和剪紙都是我們中華民族的一種民間藝術(shù)形式，甚至還有傳說折紙是源于我們中國的，但在當今的社會中，我們的這些民間藝術(shù)會被人認為是誤人子弟，浪費時間，所以想在新的一年的第一天，宣傳折紙和剪紙，讓這兩種民間藝術(shù)，能像書法一樣，源遠流長。

三、活動目的

1，通過元旦節(jié)，縮短驛站與人民間的距離。

2，宣傳剪紙和折紙藝術(shù)，讓人們對這兩種民間藝術(shù)有新的定義。

四、活動時間

20xx年1月1日上午9：00—11：30

五、活動地點

花都區(qū)鳳凰廣場志愿驛站

六、活動單位

青年志愿者行動指導中心

七、活動負責人

盧家鏘，丘雪宜

八、活動對象

社會人士

九、活動流程

（一）前期準備工作

1，場地的布置

1）布置場地，粘帖主題海報，桌椅的位置擺放，流動板的位置等。

2）人員的工作安排，制成品的位置擺放。

2，物資的準備

大紅紙、剪刀、彩紙、桌子、椅子、彩筆、大白紙、尺子、糖果、氣球

3，人員的安排

視頻、歌曲、小故事的收集：陳文俊

海報制作：鐘艷秋、李文絹，賴素欣

剪紙教導人：丘雪宜

折紙教導人：盧家鏘、鐘艷秋

會場布置：盧家鏘、丘雪宜、鐘艷秋、韋金成

現(xiàn)場維持：李文娟

看管西關(guān)小屋與吹汽球：賴素欣

派發(fā)汽球與糖果：賴素欣，龐木弟

照相與機動：韋金成

（二）活動具體流程

8：00從學校出發(fā)

8：45到達驛站

8：45—9：00現(xiàn)場的布置

9：00—11：30元旦節(jié)活動，剪紙和折紙的教導

十、經(jīng)費預算

大紅紙

大白紙

卡紙

彩紙

糖果

剪??

合計

十一、應(yīng)急措施

1）前一天看天氣預報。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。

2）先在學校弄一些成品，然后到驛站展覽。

3）現(xiàn)場較為混亂，可以由會員或干事與路人玩游戲等。

4）也許來看的人比較少，可以把成品送給別人，吸引別人。

十二、注意事項

1.作為志愿者，必須要有禮貌，即使對方的話過于激烈，也需保持禮貌

2.明確分工，合理安排各個人員的工作

3.注意自身的形象，不能再活動期間打鬧

4.所有干事和會員分成兩組學習折紙和剪紙，上網(wǎng)看視頻或圖書館。

5.成品必須漂亮，顏色鮮明。

6.提前到達活動現(xiàn)場，做好場地的布置工作。

7.必須聯(lián)系新聞協(xié)會的同學。

學校元旦活動方案篇5

一、指導思想

活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學生的藝術(shù)情操，推動我校的校園文化建設(shè)。

二、匯演主題：

放飛夢想和諧共進

三、演出時間：20xx年12月31日

四、組委會名單：

組委會主任：喻小紅

活動組織負責人：劉玲

節(jié)目編排指導：音樂教師及各班班主任

后勤、宣傳準備：張尚德張國斌

評委組成員：喻小紅、文海明、伍向陽、張尚德、劉正蓮、何夢玲、劉軍強、李革輝、何平、何友良

五、前期工作內(nèi)容及人員安排：

主持人：學生主持人兩名(男女各一名，劉玲老師負責安排)

獎狀：文海明

音響：張國斌

統(tǒng)計組：張國斌及學生兩名

六、參賽內(nèi)容及形式：

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式：