2011年浙江公務(wù)員考試《行測(cè)》（題目和答案及解析）

題目、言語(yǔ)理解，共35題，參考時(shí)限30分鐘，本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?國(guó)際貨幣體系是保證國(guó)際交易正常進(jìn)行的某種世界各國(guó)____的制度安排。其主要____有二：第一，提供流動(dòng)性，方便商品、資產(chǎn)跨境交易；第二，提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機(jī)制。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、遵照目標(biāo)B、遵循目的C、遵從用途D、遵守功能2所有經(jīng)典都有其局限性，不加選擇地將經(jīng)典灌輸給學(xué)生確實(shí)是缺乏教育責(zé)任的表現(xiàn)。但將經(jīng)典進(jìn)行刪減，然后將____的“潔本”教給學(xué)生，就一定能給學(xué)生營(yíng)造出理想的“世外桃源”嗎？填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、穿鑿附會(huì)B、斷章取義C、東拼西湊D、支離破碎31929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治革命，當(dāng)時(shí)羅斯福認(rèn)為，自由的基礎(chǔ)不是對(duì)政府權(quán)力

，如果這樣的話，會(huì)“把人民拱手送給大公司任其奴役”，大公司的權(quán)力只有通過(guò)政府權(quán)力的擴(kuò)展和延伸才能受到鉗制。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、制約B、限制C、放任D、不拘4要想走近歷史的“原生態(tài)”，首要的是要深入發(fā)掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學(xué)分析時(shí)也應(yīng)重視解釋、追尋研究對(duì)象的原貌。盡可能地不作____

的評(píng)論，不帶任何偏見(jiàn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、陳詞濫調(diào)B、夸夸其談C、不著邊際D、信口開(kāi)河5“獲指標(biāo)逾期不買(mǎi)車”該受罰嗎？既然無(wú)法保證市民在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)參加搖號(hào)一定能搖到，那么就沒(méi)有理由對(duì)那些____

的市民予以懲罰，這是一個(gè)基本的公平。更何況，大到國(guó)家政策尚且可能____，普通家庭因?yàn)榉N種原因而臨時(shí)改變購(gòu)車計(jì)劃，憑什么就得挨罰呢？填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、未雨綢繆朝令夕改B、防患未然反復(fù)無(wú)常C、居安思危變幻莫測(cè)D、臨渴掘井變化多端6思想史研究在很長(zhǎng)時(shí)間里面，變得相當(dāng)狹窄和單一，近來(lái)這種狀況有一些變化的____，其實(shí)，學(xué)科界限的打破是一種必然的趨勢(shì)，在這種趨勢(shì)下的思想史研究不能____

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、痕跡刻舟求劍B、苗頭南轅北轍C、跡象畫(huà)地為牢D、呼聲閉門(mén)造車720世紀(jì)50年代，英國(guó)首相丘吉爾______于美蘇技術(shù)的飛躍發(fā)展，乃開(kāi)始對(duì)技術(shù)正視，1956年的白皮書(shū)是技術(shù)教育的綠燈，繼而技術(shù)學(xué)院紛紛成立。今天，科技已經(jīng)普遍成為大學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)的一個(gè)組成部分。就大學(xué)教學(xué)與研究來(lái)說(shuō)，不但再?zèng)]有輕忽“實(shí)用性”知識(shí)的現(xiàn)象，實(shí)用性知識(shí)已與純理論知識(shí)完全______了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、驚嘆并駕齊驅(qū)B、震驚等量齊觀C、欽羨齊頭并進(jìn)D、嫉恨不分伯仲8我們宣傳思想工作，必須以科學(xué)的理論____人，以正確的輿論____

人，以高尚的精神____人，以優(yōu)秀的作品____人，不斷培養(yǎng)和造就一代又一代有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、武裝開(kāi)導(dǎo)塑造感染B、指導(dǎo)武裝造就鼓舞C、武裝引導(dǎo)塑造鼓舞D、引導(dǎo)武裝造就感染9書(shū)法界常有字因人貴的說(shuō)法，不無(wú)道理。而在顏真卿這里，卻是字因人重，忠貞正直的人格為其瑰麗書(shū)法添輝，骨力遒勁的書(shū)法為其雄壯人生增彩，做人與寫(xiě)字____，在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。顏真卿書(shū)法成就一直為后代____，其人格同樣頗具感召力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、交相輝映尊重B、和光同塵尊敬C、相得益彰推崇D、相輔相成推崇10發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境，關(guān)系到人類的前途和命運(yùn)，成為全球普遍關(guān)注、亟待解決的重大問(wèn)題。西方工業(yè)社會(huì)____了二戰(zhàn)以來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)迅猛發(fā)展的人間喜劇，____了科技革命給人類帶來(lái)的空前無(wú)限的風(fēng)光，但也親身體驗(yàn)了環(huán)境破壞所帶來(lái)的生態(tài)危機(jī)的切膚之痛。填入畫(huà)橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、扮演欣賞B、參與感受C、目睹領(lǐng)略D、經(jīng)受分享11在我們的黨員干部中，有的群眾觀念淡薄，

做群眾工作；有的對(duì)群眾沒(méi)有感情，

做群眾工作，有的缺乏基層經(jīng)驗(yàn)，

做群眾工作；有的明哲保身，

做群眾工作，甚至還有一些人漠視群眾疾苦，違背群眾意愿，侵害了群眾利益，站到了群眾對(duì)立面。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、不會(huì)不屑不敢不愿B、不會(huì)不屑不愿不敢C、不屑不愿不會(huì)不敢D、不屑不愿不敢不會(huì)12《最后的通用語(yǔ)言》的作者奧斯特勒向讀者講述了世界主要語(yǔ)言

的命運(yùn)。事實(shí)說(shuō)明每種語(yǔ)言的“唯我獨(dú)尊”到最后均是

。波斯語(yǔ)差不多花了1000年才確立通用語(yǔ)的地位，但在短短的16年里就淪為了尋常語(yǔ)言。如果現(xiàn)在我們

英語(yǔ)至高無(wú)上的地位會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去，就是犯了“失憶癥”與“典型的想象力缺乏癥”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、歷經(jīng)坎坷煙消云散揣測(cè)B、跌宕起伏不堪一擊臆想C、滄海桑田明日黃花幻想D、此消彼長(zhǎng)敗走麥城預(yù)測(cè)13在碳納米管的研究問(wèn)題上，當(dāng)國(guó)外把主攻方向放在小直徑時(shí)，我國(guó)科學(xué)家

，瞄準(zhǔn)了超長(zhǎng)納米管的合成。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、獨(dú)辟蹊徑B、離經(jīng)叛道C、標(biāo)新立異D、推陳出新14下列成語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是：A、沆瀣（xiè）一氣

剛愎（fù）自用

杳（yǎo）無(wú)音信

連篇累（lěi）牘B、飲鴆（zhèn）止渴言簡(jiǎn)意賅（gāi）

恃(shì)才傲物一曝（pù）十寒C、如火如荼（tù）睚眥（zì）必報(bào)縱橫捭（pì）闔繁文縟（ròu）節(jié)D、良莠（xiú）不齊追根溯（sù）源

巋（kuì）然不動(dòng)殘?jiān)▂uán）斷壁15下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：A、我們班的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，有山東的、浙江的、黑龍江的、貴州的……等。B、為支援災(zāi)區(qū)，全國(guó)各地為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。C、這次出去旅游，你打算去北京游長(zhǎng)城呢？還是去上海看世博會(huì)？D、佛典里一句話：“福不唐捐。”唐捐就是白白地丟了。我們也應(yīng)該說(shuō)：“功不唐捐！”沒(méi)有一點(diǎn)努力是會(huì)白白地丟了的。16下列句子中，下劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：

A、地震脫險(xiǎn)已經(jīng)兩年多，如今回想起來(lái)，我仍然心有余悸B、老大爺身子骨兒挺硬朗，面紅耳赤，氣色極好C、退休以后，他義務(wù)干起了街道工作，一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)所事事、銷聲匿跡的感覺(jué)D、老張工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于鉆研，為人正派，單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事都認(rèn)為他是好好先生17下列句子中，句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A、俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！钡拇_如此，而且春天的西湖是最美麗的季節(jié)B、現(xiàn)在，電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)，這就要求我們必須盡快提高和造就一大批專業(yè)技術(shù)人才C、人們的悲哀在于，應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜，而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)D、投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，這些都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證18判斷下列句子使用的修辭手法，正確的一項(xiàng)是：①月下觀景，霧中看花，不是別有一番情趣在心頭嗎？②讀好文章如飲醇酒，其味無(wú)窮。③頭頂盤(pán)著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽高高聳起，形成一座富士山。④許多馬克思主義的學(xué)者也是言必稱希臘。對(duì)于自己的祖宗，則對(duì)不住，忘記了。A、反問(wèn)夸張比喻借代B、設(shè)問(wèn)比喻夸張比喻C、反問(wèn)比喻夸張借代D、設(shè)問(wèn)夸張比喻象征19①也許，除了反思民眾的文化素質(zhì)，不妨再問(wèn)問(wèn)，是什么絆住了百姓走向正規(guī)醫(yī)院的腳步？是什么促使百姓寄希望于那些“神醫(yī)”？②解決這些問(wèn)題，也是防止“神醫(yī)現(xiàn)象”再現(xiàn)的關(guān)鍵所在。③可是怎樣既在社會(huì)制度層面、民生層面，又在精神領(lǐng)域順利完成這種“現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換”，這是一個(gè)系統(tǒng)工程。④實(shí)際上，作為一個(gè)轉(zhuǎn)型中的擁有悠久傳統(tǒng)文化的的古國(guó)，出現(xiàn)張悟本、李一等“神醫(yī)現(xiàn)象”也算是一種“必然”。⑤除了醫(yī)療資源嚴(yán)重不足的原因，我們對(duì)病患及其家屬的精神關(guān)懷是否充分？有沒(méi)有將以人為本落到實(shí)處？將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、①⑤④③②B、①⑤④②③C、④③②①⑤D、④③①⑤②20①但鮮有人注意到在整個(gè)邁錫尼時(shí)代，希臘人完全沒(méi)有神廟、神壇的概念。②神廟、神壇是公元前八世紀(jì)以來(lái)希臘宗教生活的中心。③直至今日，雅典衛(wèi)城的帕特農(nóng)神廟遺址仍讓全世界驚嘆。④考古發(fā)掘表明，神廟神壇不是希臘土生土長(zhǎng)的，而是在“東方化革命”中從埃及和兩河流域引進(jìn)的。⑤一談到希臘宗教，人們首先可能想到的是那些巍峨、壯觀的神廟。將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、⑤③②①④B、⑤②③④①C、②③⑤①④D、②⑤③①④21①學(xué)術(shù)研究從來(lái)都是站在他人的肩膀上眺望，因此不可不對(duì)腳底下的肩膀心存敬畏。②寫(xiě)作也好搞學(xué)術(shù)也罷，哪些東西是人家的，哪些東西是自己的，這個(gè)本來(lái)就該清清楚楚。③更何況，西學(xué)東漸已有百年以上歷程，沒(méi)有建立起相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范，這無(wú)論如何也說(shuō)不過(guò)去。④否則以后別人踩在你的肩膀上卻吭都不吭一聲，恐怕自己也會(huì)覺(jué)得受到了侮辱和損害。⑤把他人的學(xué)術(shù)成果當(dāng)作“墊腳石”，總該做個(gè)記號(hào)表示致敬。將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、①②③⑤④B、②①③⑤④C、①②④⑤③D、②①⑤④③22學(xué)術(shù)沒(méi)有錢(qián)就像藝術(shù)沒(méi)有錢(qián)一樣，大概是很難發(fā)展。馬克思沒(méi)有恩格斯的資助，怕是寫(xiě)不完《資本論》的——盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武前輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣——哪怕是詩(shī)圣。但是，單靠錢(qián)也堆不出學(xué)術(shù)，堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是：A、沒(méi)有錢(qián)，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行B、馬克思和杜甫的成就離不開(kāi)朋友的資助C、錢(qián)是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件D、只有錢(qián)和沒(méi)有錢(qián)一樣，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展23中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開(kāi)始時(shí)做起來(lái)頭緒紛繁，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，這對(duì)于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的“管理學(xué)本土化”研究，而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速、同時(shí)更能獲得國(guó)際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說(shuō)明中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究：A、要突破量化研究的范式B、要克服急功近利思想C、要有明確的程序與路徑D、要更加注重質(zhì)性研究24現(xiàn)代通識(shí)教育鼓勵(lì)個(gè)體藉著知識(shí)、智慧、善意與愛(ài)，在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害，不為物役，不以物喜，不以己悲，追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放，在真正的學(xué)習(xí)和探究中，展現(xiàn)個(gè)體的潛能，體悟生命的意義，詮釋生活的真諦，實(shí)現(xiàn)對(duì)功利的超越，對(duì)自我的超越。從這段文字可以得出以下哪個(gè)結(jié)論：A、通識(shí)教育是文化教育B、通識(shí)教育是自由教育C、通識(shí)教育是人生價(jià)值教育D、通識(shí)教育是綜合素質(zhì)教育25從目前銷售情況來(lái)看，全球一個(gè)季度可賣出iPad約400萬(wàn)臺(tái)，接近同期筆記本電腦全球銷量的1/10。美國(guó)分析師估算，iPad上市以來(lái)已為蘋(píng)果公司賺得數(shù)十億美元的進(jìn)賬，而由于Windows設(shè)備市場(chǎng)份額縮減，所以微軟市值損失了500億美元。更可怕的是，iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過(guò)去，谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們，都排著隊(duì)準(zhǔn)備推出平板電腦。這段文字要表達(dá)的主要意思是：A、iPad已經(jīng)成為蘋(píng)果公司的重要利潤(rùn)源B、目前全球筆記本電腦銷量仍高于iPadC、平板電腦將對(duì)筆記本電腦構(gòu)成重大威脅D、銷量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)26人類一直就不知道什么是最好的生活，即使萬(wàn)一猜到了，也肯定不知道如何去實(shí)現(xiàn)最好的生活，即使碰巧猜到了什么是實(shí)現(xiàn)最好生活的條件，也一定做不成，這是一個(gè)難以置信的事實(shí)，但確實(shí)如此，根本上說(shuō)，這是因?yàn)椋祟惖暮檬滦枰毡楹献?，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是：A、實(shí)現(xiàn)最好的生活是人類追求的目標(biāo)B、只有普遍合作才能實(shí)現(xiàn)人類的美好生活C、人性的缺陷使人類無(wú)法達(dá)到最好的生活D、人性具有反合作的缺陷27著名學(xué)者齊美爾認(rèn)為，由于允許沖突的存在，結(jié)構(gòu)松散群體和開(kāi)放社會(huì)會(huì)對(duì)那種危及基本意見(jiàn)一致的沖突形成保護(hù)層，從而把產(chǎn)生有損核心價(jià)值觀念的分歧的危險(xiǎn)減少到最低程度，對(duì)立群體的互相依賴和這種社會(huì)內(nèi)部沖突的交叉，有助于通過(guò)互相抵消而把“社會(huì)體系縫合起來(lái)”，這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。

這段文字要表達(dá)的主要意思是：A、某些社會(huì)沖突有助于社會(huì)穩(wěn)定B、社會(huì)沖突可能會(huì)導(dǎo)致核心價(jià)值觀念的分歧C、開(kāi)放社會(huì)的特征是允許不同群體間的沖突存在D、社會(huì)的和諧與沖突是辯證的28社會(huì)公正是歷史的。社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希臘人和羅馬人的公平認(rèn)為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度，因?yàn)閾?jù)說(shuō)它不公平……所以，關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時(shí)因地而變，甚至也因人而異”。這段文字說(shuō)明：A、社會(huì)公正是具體的B、社會(huì)公正是歷史的C、社會(huì)公正是相對(duì)的D、社會(huì)公正是有階級(jí)性的29繁榮與自由是現(xiàn)代社會(huì)追求的兩個(gè)具有終極導(dǎo)向的一體化目標(biāo)。這一目標(biāo)能夠?yàn)槿藗儙?lái)經(jīng)濟(jì)上的富足和精神上的自在，正因?yàn)槿绱耍祟惒粫?huì)因?yàn)樽杂傻拇嬖诙艞墝?duì)繁榮的追求，也不會(huì)為了秩序化的安排而舍棄對(duì)自由的理想。____，人類的這種追求必將在不斷涌現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)中顛簸前行。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、但繁榮與自由基礎(chǔ)上的生存和競(jìng)爭(zhēng)帶有與生俱來(lái)的不確定性B、缺乏自由的繁榮是另一種形式的貧困C、經(jīng)濟(jì)與權(quán)益雙重最大化的追求形成了人類社會(huì)繁榮與自由的發(fā)展目標(biāo)D、然而當(dāng)今社會(huì)所面臨的一系列風(fēng)險(xiǎn)可能正是規(guī)范自由發(fā)展的結(jié)果30我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面，局限于表層經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化，這也是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問(wèn)題：在物質(zhì)層面上求變的欲望很強(qiáng)，而在制度層面和觀念層面上卻是文化守成主義的，這狀況對(duì)于現(xiàn)代化實(shí)際進(jìn)程的影響自不必說(shuō)，它對(duì)于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識(shí)的流俗化。不斷地更換新詞語(yǔ)，在新詞語(yǔ)的裝潢下重復(fù)古老的思想觀念，結(jié)果是詞語(yǔ)和口號(hào)不斷地更換，而社會(huì)精神氣質(zhì)則沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的變化。這段文字要表達(dá)的主要意思是：A、現(xiàn)代化應(yīng)包括物質(zhì)的、制度的，觀念的三個(gè)層面B、片面理解現(xiàn)代化是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問(wèn)題C、物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀是遲發(fā)展國(guó)家片面理解現(xiàn)代化的一個(gè)重要因素D、片面理解現(xiàn)代化會(huì)導(dǎo)致知識(shí)的流俗化31在民意與權(quán)力的地位不平等時(shí)，民意就無(wú)法獲得權(quán)力的尊重，在權(quán)力面前自保尚不可得，更何談讓權(quán)力聽(tīng)話？因此，要讓民意真正發(fā)揮作用，除了給予民意力量外，別無(wú)他法，權(quán)力尤其需要明白的是，民意就是權(quán)力動(dòng)作的前提和基礎(chǔ)，而尊重民意的體現(xiàn)，也并非事事按照民意辦——在限于某些條件無(wú)法依民意而行事的時(shí)候，向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達(dá)成權(quán)力和民意雙贏的必由之路。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A、只有尊重民意的權(quán)力才是合法的權(quán)力B、權(quán)力應(yīng)服從于民意，不能服從時(shí)應(yīng)保持坦誠(chéng)和謙卑C、民意無(wú)法獲得權(quán)力尊重的根本原因是民意的力量弱小D、權(quán)力和民意雙贏的關(guān)鍵在于公眾的知情和諒解32解決人口老齡化問(wèn)題，需要政府、社會(huì)和家庭共同努力。在傳統(tǒng)中國(guó)，老人贍養(yǎng)在很大程度上屬于子女義務(wù)，而不是政府責(zé)任。這種觀念不僅會(huì)增加年輕一代的負(fù)擔(dān)，也會(huì)影響人力資源的最佳配置，同時(shí)有悖于以人為本的價(jià)值取向。將養(yǎng)老問(wèn)題納入社會(huì)統(tǒng)籌和政府責(zé)任范圍，不僅會(huì)使老齡人口受益，也會(huì)減輕年輕一代的負(fù)擔(dān)。在這方面，一些發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)探索出可資借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。早在上世紀(jì)80年代，日本就在《國(guó)民年金法》《老人福利法》和《老人保健法》的基礎(chǔ)上，制定了《長(zhǎng)壽社會(huì)對(duì)策大綱》，以致力于建立“具有活力的長(zhǎng)壽社會(huì)”，并將其納入社會(huì)整體部署。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A、要制定完備的法律法規(guī)體系來(lái)應(yīng)對(duì)人口老齡化問(wèn)題B、中國(guó)傳統(tǒng)重子女義務(wù)的養(yǎng)老模式存在弊端C、我國(guó)養(yǎng)老問(wèn)題的解決需要強(qiáng)調(diào)社會(huì)和政府責(zé)任D、中國(guó)的養(yǎng)老模式與發(fā)達(dá)國(guó)家存在不小的差距332010年10月，國(guó)家廣電總局電影局副局長(zhǎng)毛羽公開(kāi)表示：“雖然截至目前電影票房已經(jīng)完成80億元，然而觀影人數(shù)同比并無(wú)增加，票房提高主要依賴于票價(jià)提升?！边@就解釋了為何影院越來(lái)越多，看電影卻越來(lái)越貴的疑問(wèn)，可以看出的是，中國(guó)電影____。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、票價(jià)高的主要原因還是電影業(yè)發(fā)展不足B、高票房的成績(jī)并不能掩蓋其發(fā)展過(guò)程中存在的許多問(wèn)題C、在無(wú)限風(fēng)光的背后，暗藏的是一點(diǎn)沖動(dòng)和一絲亂象D、與其說(shuō)創(chuàng)造了“票房奇跡”，不如說(shuō)創(chuàng)造了“票價(jià)奇跡”34大學(xué)的真正自治，是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，自然也是最為關(guān)鍵的一步。一個(gè)自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個(gè)充分的自為者，不僅有建立自己的宗旨、品格、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準(zhǔn)和榮譽(yù)的必要，而且也有聯(lián)合其他大學(xué)共同捍衛(wèi)大學(xué)的聲譽(yù)、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)力，在這種情況下，中國(guó)大學(xué)和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰色學(xué)術(shù)，才會(huì)失去滋生的土壤和庇護(hù)的依靠。中國(guó)大學(xué)就能走進(jìn)它們從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)的象牙之塔。這段文字意在說(shuō)明：A、中國(guó)如何才能建立現(xiàn)代大學(xué)制度B、中國(guó)大學(xué)真正自治的重要性C、中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源D、中國(guó)大學(xué)如何才能擺脫象牙塔的限制35“經(jīng)濟(jì)學(xué)家以及政治哲學(xué)家之思想，其力量之大，往往出乎常人意料。事實(shí)上統(tǒng)治世界者，就只是這些思想而已。許多實(shí)行者自以為不受任何學(xué)理之影響，卻往往當(dāng)了某個(gè)已故經(jīng)濟(jì)學(xué)家之奴隸。狂人執(zhí)政，自以為得天啟示，實(shí)則其狂想之來(lái)，乃得自若干年以前的某個(gè)學(xué)人。我很確信，既得利益之勢(shì)力，未免被人過(guò)分夸大，實(shí)在遠(yuǎn)不如思想之逐漸侵蝕力之大?！蓖ㄟ^(guò)這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A、政治家是思想家的奴隸B、狂人執(zhí)政受學(xué)理的影響較小C、既得利益的勢(shì)力易被夸大D、思想的影響力非常大二、數(shù)量關(guān)系，共25題，參考時(shí)限30分鐘，本部分包括數(shù)字推理、數(shù)理計(jì)算。36A、39B、40C、41D、4237

A、6B、7C、8D、938

A、9B、10C、11D、1239

A、5B、4C、3D、240

A、9B、10C、11D、1241，，，，。A、B、C、D、4216，23，9，30，2，。A、37B、41C、45D、49432，1，3，10，103，。A、8927B、9109C、9247D、10619441，2，7，19，138，。A、2146B、2627C、3092D、386545，，，，，。A、B、C、D、46的值為：A、20110B、21010C、21100D、2111047，若，則的值為：A、5B、4C、3D、248設(shè)用小數(shù)來(lái)表示時(shí)其小數(shù)點(diǎn)后第2010個(gè)數(shù)字為，且，則的值為：A、2400B、2600C、2800D、300049在平面直角坐標(biāo)系中，如果點(diǎn)在第三象限內(nèi)，且橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)都是整數(shù)，則點(diǎn)的坐標(biāo)是：A、（－1，－3）B、（－3，－1）C、（－3，2）D、（－2，－3）50四位廚師聚餐時(shí)各做了一道拿手菜。現(xiàn)在要求每個(gè)人去品嘗一道菜，但不能嘗自己做的那道菜。問(wèn)共有幾種不同的嘗法：A、6種B、9種C、12種D、15種51一列客車長(zhǎng)250米，一列貨車長(zhǎng)350米，在平行的軌道上相向行駛，從兩車頭相遇到兩車尾相離經(jīng)過(guò)15秒，已知客車與貨車的速度比是。問(wèn)兩車的速度相差：A、10米/秒B、15米/秒C、25米/秒D、30米/秒52a大學(xué)的小李和b大學(xué)的小孫分別從自己學(xué)校同時(shí)出發(fā)，不斷往返于a、b兩校之間。現(xiàn)已知小李的速度為85米/分鐘，小孫的速度為105米/分鐘，且經(jīng)過(guò)12分鐘后兩人第二次相遇。問(wèn)a、b兩校相距多少米：A、1140米B、980米C、840米D、760米53甲、乙兩輛清潔車執(zhí)行東、西城間的公路清掃任務(wù)。甲車單獨(dú)清掃需要6小時(shí)，乙車單獨(dú)清掃需要9小時(shí)，兩車同時(shí)從東、西城相向開(kāi)出，相遇時(shí)甲車比乙車多清掃15千米。問(wèn)東、西兩城相距多少千米：A、60千米B、75千米C、90千米D、135千米54已知一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為10分米、8分米和6分米，先從它上面切下一個(gè)最大的正方體，然后再?gòu)氖Ｏ碌牟糠稚锨邢乱粋€(gè)最大的正方體。問(wèn)切除這兩個(gè)正方體后，最后剩下部分的體積是：A、212立方分米B、200立方分米C、194立方分米D、186立方分米55甲、乙各有錢(qián)若干元，甲拿出給乙后，乙再拿出總數(shù)的給甲，這時(shí)他們各有160元，問(wèn)甲、乙原來(lái)各有多少錢(qián)：A、120元200元B、150元170元C、180元140元D、210元110元56如下圖所示，中，且和分別是和的角平分線。已知，，。問(wèn)的周長(zhǎng)是：A、45.4cmB、45.1cmC、44.8cmD、44.5cm57一個(gè)三位數(shù)的各位數(shù)字之和是16。其中十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字小3。如果把這個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)，得到一個(gè)新的三位數(shù)，則新的三位數(shù)比原三位數(shù)大495，則原來(lái)的三位數(shù)是：A、169B、358C、469D、73658一艘游輪從甲港口順?biāo)叫兄烈腋劭谛?小時(shí)，從乙港口逆水航行至甲港口需9小時(shí)。問(wèn)如果在靜水條件下，游輪從甲港口航行至乙港口需多少小時(shí)：A、7.75小時(shí)B、7.875小時(shí)C、8小時(shí)D、8.25小時(shí)59某班同學(xué)要訂A、B、C、D四種學(xué)習(xí)報(bào)，每人至少訂一種，最多訂四種，那么每個(gè)同學(xué)有多少種不同的訂報(bào)方式：A、7種B、12種C、15種D、21種60某服裝店老板去采購(gòu)一批商品，其所帶的錢(qián)如果只買(mǎi)某種進(jìn)口上衣可買(mǎi)120件，如果只買(mǎi)某種普通上衣則可買(mǎi)180件?，F(xiàn)在知道，最后該老板買(mǎi)的進(jìn)口上衣和普通上衣的數(shù)量相同，問(wèn)他最多可以各買(mǎi)多少件：A、70件B、72件C、74件D、75件三、綜合知識(shí)，共20題，參考時(shí)限15分鐘，根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?1赫拉克利特認(rèn)為萬(wàn)物的本原是火，世界是按規(guī)律燃燒著，照規(guī)律熄滅著的一團(tuán)永恒的活火。赫拉克利特的這一觀點(diǎn)屬于：A、客觀唯心主義B、主觀唯心主義C、樸素唯物主義D、機(jī)械唯物主義621939年10月，毛澤東發(fā)表《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》一文，該文中被毛澤東豪邁地稱之為“偉大的工程”的是：A、建設(shè)一個(gè)全國(guó)范圍的、廣大群眾性的、思想上政治上組織上完全鞏固的馬克思列寧主義政黨B、在堅(jiān)持黨對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，不斷鞏固和擴(kuò)大人民民主統(tǒng)一C、以武裝斗爭(zhēng)為主要形式，以土地革命為基本內(nèi)容，以農(nóng)村革命根據(jù)地為戰(zhàn)略基地，走農(nóng)村包圍城市奪取全國(guó)勝利的道路D、在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以人民軍隊(duì)為骨干，發(fā)動(dòng)一場(chǎng)廣泛動(dòng)員人民參與的全民戰(zhàn)爭(zhēng)63下列關(guān)于黨的十七屆五中全會(huì)的表述正確的是：①全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》②全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向③全會(huì)提出，要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制④全會(huì)決定，增補(bǔ)習(xí)近平為中央軍事委員會(huì)副主席A、①③B、①②④C、②③④D、①②③④64“四項(xiàng)基本原則”是指：①社會(huì)主義道路②人民代表大會(huì)制度③馬列主義毛澤東思想④中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)⑤人民民主專政A、①③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤65科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是：A、以人為本B、發(fā)展C、統(tǒng)籌兼顧D、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)66黨的十七大對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提出了新要求，其中之一就是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式取得重大進(jìn)展，在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)什么到2020年比2000年翻兩番：A、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值B、國(guó)民生產(chǎn)總值C、第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值D、人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值67公民不可以對(duì)下列哪一情形提起行政訴訟：A、對(duì)行政拘留不服B、認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯了法律規(guī)定的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)C、對(duì)省人民政府制定的規(guī)章不服D、認(rèn)為行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法發(fā)給撫恤金68張某在路上發(fā)現(xiàn)有小偷正在對(duì)行人李某行竊，便立刻上前阻止，結(jié)果被該小偷用刀刺傷。張某共花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用5萬(wàn)元。針對(duì)該情況，下列表述中正確的是：A、張某可以選擇向李某或者小偷要求承擔(dān)該醫(yī)療費(fèi)用B、如果該小偷逃逸，則應(yīng)由李某承擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)用C、如果該小偷逃逸，李某從道義上應(yīng)支付部分醫(yī)療費(fèi)用，但這并非李某的法律義務(wù)D、如果該小偷逃逸，張某向李某提出補(bǔ)償請(qǐng)求，李某有義務(wù)予以適當(dāng)補(bǔ)償69小張今年15周歲，根據(jù)《刑法》規(guī)定，他對(duì)下列哪種行為不負(fù)刑事責(zé)任：A、搶劫B、故意傷害致人輕傷C、放火D、販賣毒品70下列關(guān)于管理學(xué)常識(shí)的表述正確的是：A、管理幅度與管理層次之間存在正比例關(guān)系B、“審時(shí)度勢(shì)，相機(jī)權(quán)變”是權(quán)變?cè)淼膶?shí)質(zhì)C、效率性原則是公共危機(jī)管理的首要原則D、行政協(xié)調(diào)是指行政機(jī)關(guān)運(yùn)用各種媒介傳遞或交流行政信息的過(guò)程71企業(yè)制度主要是指以什么制度為基礎(chǔ)和核心的企業(yè)組織制度與管理制度：A、產(chǎn)權(quán)制度B、決策制度C、生產(chǎn)銷售制度D、經(jīng)營(yíng)管理制度72下列關(guān)于財(cái)政政策和貨幣政策的表述不正確的是：A、存款法定準(zhǔn)備金率提高后，商業(yè)銀行可用于貸款的現(xiàn)金會(huì)減少B、當(dāng)民間需求過(guò)旺時(shí)，可以采取增加政府支出的政策來(lái)縮小總需求C、當(dāng)央行降低貼現(xiàn)率時(shí)，市場(chǎng)貨幣供給將增加D、通過(guò)增加稅收來(lái)抑制總需求屬于緊縮性財(cái)政政策731919年誰(shuí)在《新青年》上發(fā)表《我的馬克思主義觀》一文，比較全面地介紹了馬克思主義的唯物史觀、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)和社會(huì)主義理論：A、陳獨(dú)秀B、毛澤東C、李大釗D、周恩來(lái)741927年大革命失敗后，中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)的確定土地革命和武裝斗爭(zhēng)方針的會(huì)議是：A、八七會(huì)議B、古田會(huì)議C、遵義會(huì)議D、洛川會(huì)議75下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的表述，不正確的是：A、2010年我國(guó)的GDP總量已位居世界第二位，僅次于美國(guó)B、我國(guó)提出要協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展，把全國(guó)分成東、中部、西部、東北四大經(jīng)濟(jì)區(qū)C、我國(guó)的老齡化現(xiàn)象日益突出，即將進(jìn)入老齡化社會(huì)D、我國(guó)是典型的季風(fēng)氣候，夏季盛行偏南風(fēng)，冬季盛行偏北風(fēng)76上海世博會(huì)圍繞“____”的主題，秉承和弘揚(yáng)理解、溝通、歡聚、合作的世博理念，創(chuàng)造和演繹了一場(chǎng)精彩紛呈的世界文明大展示：A、平等、互惠、合作和共贏B、激情盛會(huì)，和諧亞洲C、城市，讓生活更美好D、同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想77下列有關(guān)科學(xué)常識(shí)的表述，不正確的是：A、月亮對(duì)海水的吸引力比太陽(yáng)大，引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要原因是月亮對(duì)海水的吸引力B、世界著名的“死?！蔽挥谖鱽啠M管“死?！钡暮}量較高，但其中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也很豐富，“死?！敝杏写罅康乃鷦?dòng)植物C、云和霧都是水蒸氣達(dá)到飽和并凝結(jié)成細(xì)小的水滴而形成的，它們?cè)诒举|(zhì)上是相同的D、“X射線”是一種波長(zhǎng)比紫外線更短的光，它是由德國(guó)物理學(xué)家倫琴在1895年發(fā)現(xiàn)的78下列有關(guān)世界著名建筑的表述，不正確的是：A、“泰姬陵”位于泰國(guó)，是世界著名的紀(jì)念性建筑，有“泰國(guó)的珍珠”之稱B、“吳哥窟”古跡位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，現(xiàn)在柬埔寨的國(guó)旗上就繪有吳哥窟的造型C、敦煌“莫高窟”又稱千佛洞，位于甘肅省，是集建筑、繪畫(huà)、雕塑于一體的立體藝術(shù)，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)之一D、“圣彼得大教堂”是世界上最大的教堂，位于梵蒂岡，教堂內(nèi)有許多世界著名的雕像和浮雕，藝術(shù)價(jià)值極高79以下中國(guó)歷史上著名歷史事件按發(fā)生先后順序排序，完全正確的是：A、牧野之戰(zhàn)——長(zhǎng)平之戰(zhàn)——赤壁之戰(zhàn)——淝水之戰(zhàn)B、黃巾起義——陳勝吳廣起義——太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)——李自成起義C、諸葛亮七擒孟獲——陳湯平定匈奴——鄭成功收復(fù)臺(tái)灣——鄭和下西洋D、安史之亂——八王之亂——玄武門(mén)之變——土木堡之變80下列關(guān)于人文常識(shí)的表述，不正確的是：A、開(kāi)創(chuàng)三省六部制和科舉制的朝代是隋朝B、“民為貴，社稷次之，君為輕”是孟子民本思想的體現(xiàn)C、提出“中庸”這一中國(guó)傳統(tǒng)文化最高價(jià)值原則的人是孔子D、嚴(yán)復(fù)翻譯出版的《天演論》所宣傳的主要思想是“師夷長(zhǎng)技以制夷”四、判斷推理，共35題，參考時(shí)限35分鐘，本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。81農(nóng)藥：污染A、太陽(yáng)：溫度B、運(yùn)動(dòng)：健康C、噩耗：悲痛D、電腦：輻射82知覺(jué)：感性認(rèn)識(shí)A、意識(shí)：物質(zhì)B、管制：刑罰C、運(yùn)動(dòng)：發(fā)展D、災(zāi)難：地震83元宵：湯圓A、清明：龍舟B、冬至：面條C、重陽(yáng)：菊花D、端午：茱萸84《詩(shī)經(jīng)》：詩(shī)集A、《說(shuō)文解字》：字典B、《琵琶行》：戲劇C、運(yùn)動(dòng)會(huì)：奧運(yùn)會(huì)D、國(guó)家：主權(quán)85決策：執(zhí)行A、組織：監(jiān)督B、計(jì)劃：實(shí)施C、總結(jié)：改進(jìn)D、合同：制定86破釜沉舟：項(xiàng)羽A、樂(lè)不思蜀：劉備B、精忠報(bào)國(guó)：岳飛C、臥薪嘗膽：夫差D、紙上談兵：趙奢87房屋：地基A、藝術(shù)：經(jīng)濟(jì)B、火車：鐵路C、婚姻：愛(ài)情D、煩惱：欲望88教師：教室：教育A、經(jīng)理：市場(chǎng)：經(jīng)商B、軍隊(duì)：國(guó)家：保衛(wèi)C、公務(wù)員：機(jī)關(guān)：執(zhí)法D、演員：舞臺(tái)：表演89（

）對(duì)于

糾紛

相當(dāng)于

壟斷

對(duì)于（

）A、調(diào)解市場(chǎng)B、經(jīng)濟(jì)價(jià)格C、磋商議會(huì)D、勞動(dòng)權(quán)力90電子郵件

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

道路A、隱私城市B、網(wǎng)絡(luò)汽車C、信息交通D、交流運(yùn)輸91某單位共有20名工作人員，①有人是本科學(xué)歷；②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷；③有人不是本科學(xué)歷。上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù)：A、20個(gè)人都是本科學(xué)歷B、只有1個(gè)人是本科學(xué)歷C、20個(gè)人都不是本科學(xué)歷D、只有1個(gè)人不是本科學(xué)歷92只有巧干加實(shí)干，才能創(chuàng)造出驚人的業(yè)績(jī)。某公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理取得了非凡的業(yè)績(jī)，可見(jiàn)該業(yè)務(wù)經(jīng)理實(shí)踐了巧干加實(shí)干。下列哪個(gè)推理結(jié)構(gòu)與上述推理在形式上是相同的：A、如果一個(gè)人犯了罪，那么他就會(huì)受到刑事處罰，張某受到了刑事處罰，可見(jiàn)張某犯了罪B、這種植物只有開(kāi)花，才能結(jié)出果實(shí)，今年這種植物沒(méi)有開(kāi)花，所以不會(huì)結(jié)出果實(shí)C、只有通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一司法考試的人才能從事律師職業(yè)。小李從事律師職業(yè)，所以小李已通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一司法考試D、只有在特定的土質(zhì)和氣候條件下，這種葡萄才能獲得好收成?，F(xiàn)在這種葡萄沒(méi)有獲得好收成，說(shuō)明這里沒(méi)有這種特定的土質(zhì)和氣候條件93七名候選人中有女性三人：張麗、孫美和朱萍，男性四人：趙海、王波、李田和胡慶?，F(xiàn)要從這七名候選人中選出三人組成某委員會(huì)，且符合以下規(guī)則：孫美和王波不能同時(shí)入選，胡慶不能與女性候選人同時(shí)入選。問(wèn)如果趙海和李田不入選，那么該委員會(huì)的組成有幾種可能：

A、一種B、兩種C、三種D、四種94大學(xué)生小王參加研究生入學(xué)考試，一共考了四門(mén)科目：政治、英語(yǔ)、專業(yè)科目一、專業(yè)科目二。政治和專業(yè)科目一的成績(jī)之和與另外兩門(mén)科目的成績(jī)之和相等。政治和專業(yè)科目二的成績(jī)之和大于另外兩門(mén)科目的成績(jī)之和。專業(yè)科目一的成績(jī)比政治和英語(yǔ)兩門(mén)科目的成績(jī)之和還高。根據(jù)上以條件，小王四門(mén)科目的成績(jī)從高到低依次是：A、專業(yè)科目一、專業(yè)科目二、英語(yǔ)、政治B、專業(yè)科目二、專業(yè)科目一、政治、英語(yǔ)C、專業(yè)科目一、專業(yè)科目二、政治、英語(yǔ)D、專業(yè)科目二、專業(yè)科目一、英語(yǔ)、政治95一般而言，帕金森病多是因人類大腦中產(chǎn)生多巴胺的細(xì)胞死亡而發(fā)病的。華盛頓大學(xué)的研究人員用一些基因改造過(guò)的雙翅目昆蟲(chóng)果蠅來(lái)做實(shí)驗(yàn)，這些果蠅在邁入老年時(shí)期時(shí)，多巴胺細(xì)胞會(huì)逐漸死亡?？茖W(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們將煙草、咖啡榨成汁，喂給這些果蠅以后，果蠅們的多巴胺細(xì)胞又增多了，而且這些果蠅又變得生龍活虎起來(lái)。因此，研究者指出，有煙癮和嗜好咖啡的人，得帕金森病的幾率更低。如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是：A、人類與果蠅大腦產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞的機(jī)制存在差異B、實(shí)驗(yàn)的4個(gè)小組當(dāng)中，其中1組得出了相反結(jié)果C、人類大腦中的多巴胺細(xì)胞過(guò)量分泌容易導(dǎo)致暴力犯罪D、多數(shù)雙翅目昆蟲(chóng)在獲得新食物種類后均會(huì)產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞分沁增多現(xiàn)象96以上4張卡片均為一面是圖案，另一面是阿拉伯?dāng)?shù)字?，F(xiàn)在斷定：如果一面是梅花，那么另一面是6。如果要檢驗(yàn)該斷定正確與否，且只允許翻動(dòng)以上兩張卡片，正確的選擇是：A、翻動(dòng)第一張和第三張B、翻動(dòng)第二張和第三張C、翻動(dòng)第一張和第四張D、翻動(dòng)第二張和第四張97一起盜竊案發(fā)生，經(jīng)調(diào)查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人，罪犯必是其中二人。經(jīng)詢問(wèn)，甲說(shuō)：“丁是罪犯?！币艺f(shuō)：“甲是罪犯。”丙說(shuō)：“我不是罪犯。”丁說(shuō)：“我也不是罪犯。”經(jīng)調(diào)查，四人中二人說(shuō)了假話，二人說(shuō)了真話。則下列哪項(xiàng)可能為真：A、甲、丁二人合伙作案B、丙、丁二人合伙作案C、甲、丙二人合伙作案D、甲、乙二人合伙作案98某專家就目前多方對(duì)支線航空安全性的質(zhì)疑發(fā)表聲明，他表示，支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn)，與波音、空客大飛機(jī)基本一致，大小飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度也是一樣的。乘客感覺(jué)支線飛機(jī)顛簸，是由于飛機(jī)越大，抗干擾能力就越強(qiáng)，所以感覺(jué)平穩(wěn)。事實(shí)上，支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒(méi)有任何差別。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該專家的觀點(diǎn)：A、近年來(lái)我國(guó)支線航空的發(fā)展過(guò)快，支線機(jī)場(chǎng)管理和設(shè)備滯后問(wèn)題日益突出B、在北美、歐洲等成熟的航空市場(chǎng)，支線航空占到近40%的比例C、航空事故中，乘客是否具有迅速離開(kāi)出事飛機(jī)的能力非常重要D、部分心腦血管疾病患者不愿意坐支線飛機(jī)99某大學(xué)學(xué)生會(huì)換屆選舉，張華和其他四個(gè)競(jìng)選者報(bào)名競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席一職。其他四個(gè)競(jìng)選者都沒(méi)有同時(shí)具備張華所有的優(yōu)點(diǎn)。從以上斷定能合乎邏輯地得出以下哪項(xiàng)結(jié)論：A、其他四個(gè)競(jìng)選者都有一些缺點(diǎn)B、張華是最優(yōu)秀的學(xué)生，具備當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席的條件C、其他四個(gè)競(jìng)選者都有不如張華的地方D、張華具有其他四個(gè)競(jìng)選者的所有優(yōu)點(diǎn)100有人說(shuō)看電視會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)，可是對(duì)一所學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該校看電視時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好。由此看來(lái)，看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上面的推論：A、該被調(diào)查學(xué)校的代表性不強(qiáng)B、看電視可以開(kāi)闊小學(xué)生的視野，增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)，有助于學(xué)習(xí)C、該學(xué)校小學(xué)生的父母經(jīng)常讓孩子看一些具有教育意義的電視節(jié)目D、該學(xué)校小學(xué)生的父母只在孩子取得了好成績(jī)的時(shí)候才允許他們看電視101請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D102請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D103請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D104把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑤，③④⑥B、①③⑤，②④⑥C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤105把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①⑤⑥，②③④C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥106請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D107請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D108請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D109請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D110請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D111地緣政治學(xué)是地理和政治的結(jié)合體，又稱地理政治學(xué)。它關(guān)注地理學(xué)對(duì)國(guó)際政治的特征、歷史、結(jié)構(gòu)尤其是與他國(guó)關(guān)系的影響，把地理因素視為影響甚至決定國(guó)家對(duì)外政治決策的一個(gè)基本因素，并依據(jù)這些地理因素和政治格局的地域形成，分析預(yù)測(cè)世界或地區(qū)范圍的戰(zhàn)略形勢(shì)及有關(guān)國(guó)家的政治行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于地緣政治學(xué)的觀點(diǎn)的是：A、德國(guó)海陸兼?zhèn)?，具有?zhēng)奪世界霸主地位的有利條件B、一個(gè)國(guó)家要想發(fā)展“海權(quán)”，首先必須在地理上便于進(jìn)入世界的海洋C、誰(shuí)統(tǒng)治東歐，誰(shuí)就控制了心臟地帶D、文明沖突將左右全球政治，文明之間的斷層線將成為未來(lái)的戰(zhàn)斗線112行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于行政許可的是：A、甲省政府批準(zhǔn)了某市政府提交的土地征收申報(bào)材料B、乙公司任命孫強(qiáng)為全權(quán)代表，讓其負(fù)責(zé)與外方的業(yè)務(wù)洽談C、丙工商局根據(jù)某學(xué)校食堂的申請(qǐng)向其頒布發(fā)了營(yíng)業(yè)執(zhí)照D、丁公安局根據(jù)某犯罪嫌疑人的申請(qǐng)同意其取保候?qū)?13邊際效應(yīng)：消費(fèi)者在逐次增加一個(gè)單位消費(fèi)品的時(shí)候，帶來(lái)的單位效用是逐漸遞減的。根據(jù)上述定義，下列屬于邊際效應(yīng)的是：A、洪某下海創(chuàng)業(yè)，第一年賺了六十萬(wàn)，第二年賺了二十萬(wàn)，第三年賠了錢(qián)B、程某第一次帶孩子逛博物館時(shí)孩子非常好奇，第二次去的時(shí)候孩子還是很開(kāi)心，但是第五、第六次去的時(shí)候，孩子就有點(diǎn)厭倦的感覺(jué)了C、郭某是資深集郵愛(ài)好者，前天終于集齊了他那套寶貝郵票的最后一張，那興奮勁兒簡(jiǎn)直比抱孫子還要開(kāi)心D、范某請(qǐng)朋友吃飯，酒一瓶一瓶下去，越喝越高興，越喝越香114三段論是以包含三個(gè)不同詞項(xiàng)的兩個(gè)直言命題為前提，推出一個(gè)直言命題為結(jié)論，而且每?jī)蓚€(gè)直言命題都有一個(gè)共同詞項(xiàng)的推理。根據(jù)上述定義，下列屬于三段論推理的是：A、或者你說(shuō)錯(cuò)了，或者我聽(tīng)錯(cuò)了，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)表明你說(shuō)錯(cuò)了B、如果寒潮到來(lái)，氣溫就會(huì)下降，氣溫沒(méi)有下降說(shuō)明寒潮沒(méi)有到來(lái)C、水銀是金屬，金屬是能導(dǎo)電的物體，所以有的能導(dǎo)電的物體是水銀D、老張是畫(huà)家，老李是音樂(lè)家，他們是朋友，所以畫(huà)家和音樂(lè)家可以做好朋友115搶劫罪是指以非法占有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于搶劫罪的是：A、甲在路上放了很多鐵釘，乙騎自行車路過(guò)，車胎被扎破，甲趁乙下車查看時(shí)，迅速將乙車筐里的包拿走B、甲伙同乙在夜間闖入丙家中，用獵槍脅迫丙拿出現(xiàn)金和銀行卡C、甲見(jiàn)乙手上拿著手機(jī)，上前將乙的手一碰，乙的手機(jī)掉在地上，甲迅速拿起手機(jī)逃走D、甲對(duì)乙懷恨在心，趁天黑時(shí)將乙打昏后逃跑，后來(lái)甲返回發(fā)現(xiàn)乙還未醒來(lái)，又將乙的手表拿走五、資料分析，共15題，參考時(shí)限15分鐘，所給出的圖、表、文字或綜合性資料均有5個(gè)問(wèn)題要你回答，請(qǐng)你根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。（一）所給出的圖、表、文字或綜合性資料均有5個(gè)問(wèn)題要你回答，根據(jù)提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。請(qǐng)開(kāi)始答題：一、根據(jù)下列資料，回答116～120題。

2009年度全國(guó)“農(nóng)民工總量”為22978萬(wàn)人，比上年增加436萬(wàn)人。其中“外出農(nóng)民工”14533萬(wàn)人，比上年增加492萬(wàn)人。在外出農(nóng)民工中，“住戶中外出農(nóng)民工”11567萬(wàn)人，比上年增加385萬(wàn)人；“舉家外出農(nóng)民工”2966萬(wàn)人，比上年增加107萬(wàn)人。

從輸出地看，2009年?yáng)|部地區(qū)農(nóng)民工10017萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)3.1%，東部地區(qū)農(nóng)民工占全國(guó)農(nóng)民工總量的比重為43.6%；中部地區(qū)農(nóng)民工7146萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)0.9%，中部地區(qū)農(nóng)民工占全國(guó)農(nóng)民工總量的31.1%；西部地區(qū)農(nóng)民工5815萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)1.2%，西部地區(qū)農(nóng)民工占全國(guó)農(nóng)民工總量的25.3%。

從輸入地看，2009年在東部地區(qū)務(wù)工的外出農(nóng)民工為9076萬(wàn)人，比上年減少888萬(wàn)人，下降8.9%，占全國(guó)外出農(nóng)民工人數(shù)的62.5%，比上年降低8.5個(gè)百分點(diǎn)；在中部地區(qū)務(wù)工的外出農(nóng)民工為2477萬(wàn)人，比上年增加618萬(wàn)人，增長(zhǎng)33.2%，占全國(guó)外出農(nóng)民工人數(shù)的17%，比上年提高3.8個(gè)百分點(diǎn)；在西部地區(qū)務(wù)工的外出農(nóng)民工為2940萬(wàn)人，比上年增加775萬(wàn)人，增長(zhǎng)35.8%，占全國(guó)外出農(nóng)民工人數(shù)的20.2%，比上年提高4.8個(gè)百分點(diǎn)。

從性別看，男性外出農(nóng)民工占65.1%，女性占34.9%。從年齡看，外出農(nóng)民工以青壯年為主。其中，16～25歲占41.6%，26～30歲占20%，31～40歲占22.3%，41～50歲占11.9%，50歲以上的農(nóng)民工占4.2%，從婚姻狀況看，已婚的外出農(nóng)民工占56%，未婚的占41.5%，其他占2.5%。

在外出農(nóng)民工中，文盲占1.1%，小學(xué)文化程度占10.6%，初中文化程度占64.8%，高中文化程度占13.1%，中專及以上文化程度占10.4%。高中及以上文化程度比重比上年提高1.7個(gè)百分點(diǎn)，占23.5%。分年齡組看，低年齡組中高學(xué)歷比例要明顯高于高年齡組，30歲以下各年齡組中，接受過(guò)高中及以上教育的比例均在26%以上，其中，21～25歲年齡組中接受過(guò)高中及以上教育的比例達(dá)到31.1%。

2009年，外出農(nóng)民工月平均收入為1417元，比上年增加77元，增長(zhǎng)5.7%。外出農(nóng)民工月均收入在600元以下的占2.1%；600～800元的占5.2%；800～1200元的占31.5%，1200～1600元的占33.9%；1600～2400元的占19.7%；2400元以上的農(nóng)民工占7.6%。116與上年相比，2009年以下四項(xiàng)的增長(zhǎng)率最低的是：A、“農(nóng)民工總量”B、“外出農(nóng)民工”C、“住戶中外出農(nóng)民工”D、“舉家外出農(nóng)民工”117從輸入地看，2008年在東部地區(qū)務(wù)工的外出農(nóng)民工約是在西部地區(qū)務(wù)工的：A、3.4倍B、3.8倍C、4.2倍D、4.6倍1182009年，全國(guó)“歲”的外出農(nóng)民工約為：A、8000萬(wàn)人B、5000萬(wàn)人C、3000萬(wàn)人D、1000萬(wàn)人1192008年，高中及以上文化程度的外出農(nóng)民工約為：A、5000萬(wàn)人B、4000萬(wàn)人C、3000萬(wàn)人D、2000萬(wàn)人120以下說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是：A、從輸出地看，2008年?yáng)|部地區(qū)農(nóng)民工不足1億B、2009年，全國(guó)男性外出農(nóng)民工超過(guò)9千萬(wàn)人C、2009年，全國(guó)外出農(nóng)民工中，已婚的與未婚的人數(shù)之差大于2千萬(wàn)人D、2009年，月工資在1200元以上的外出農(nóng)民工不足8千萬(wàn)人（二）根據(jù)下列資料，完成121～125題。

2009年H省年末常住人口達(dá)到7034.4萬(wàn)人，出生人口90.7萬(wàn)人，出生率為12.93‰；死亡人口45.1萬(wàn)人，死亡率為6.43‰；凈增人口45.6萬(wàn)人。

2009年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)14718.3元。其中，工資性收入9830.6元，增長(zhǎng)10.66%；轉(zhuǎn)移性收入4674.2元，增長(zhǎng)18.4%。農(nóng)民人均純收入達(dá)5450元，增長(zhǎng)7.4%。其中，工資性收入2251元，增長(zhǎng)13.7%。城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出9678.8元，增長(zhǎng)6.5%；農(nóng)民人均生活消費(fèi)支出3350元，增長(zhǎng)7.2%。城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)（即居民家庭食品消費(fèi)支出占家庭消費(fèi)支出的比重）為33.6%，農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)為35.7%，分別比上年下降1.1和2.5個(gè)百分點(diǎn)。城鎮(zhèn)居民人均建筑面積29.95平方米，農(nóng)民人均居住面積31.9平方米，分別增長(zhǎng)1.5%和4.0%。2003～2009年H省城鄉(xiāng)居民收入（元）1212009年H省的人口自然增長(zhǎng)率為：A、6.5‰B、6.9‰C、7.2‰D、12.6‰1222009年H省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比上年約增長(zhǎng)：A、8.7%B、9.2%C、9.5%D、9.8%1232003年至2009年H省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入差距最大的年份是：A、2005年B、2006年C、2008年D、2009年1242008年H省城鎮(zhèn)居民人均建筑面積約比農(nóng)民人均居住面積：A、少1.62平方米B、少1.17平方米C、多0.23平方米D、多0.85平方米125根據(jù)材料，下列表述不正確的是：A、從2003年至2009年H省農(nóng)民人均純收入增加最多的是2008年B、2009年H省農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)比城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)高2.1個(gè)百分點(diǎn)C、2008年H省城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出不足9000元D、除2009年外，H省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增加額逐年遞增（三）根據(jù)下列資料，完成126～130題。126下列四個(gè)城市2008年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的同比增長(zhǎng)率最高的是：A、上海市B、揚(yáng)州市C、杭州市D、寧波市1272008年，第二產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重超過(guò)50%的城市有：A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)1282008年，第三產(chǎn)業(yè)增加值的同比增長(zhǎng)率最快的兩個(gè)城市的增加值之和約比最慢的兩個(gè)城市之和：A、少3800億元B、少4700億元C、少5200億元D、少6200億元129表中七個(gè)城市2008年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值之和與以下哪個(gè)最接近：A、3.2萬(wàn)億元B、3.4萬(wàn)億元C、3.6萬(wàn)億元D、3.8萬(wàn)億元130以下說(shuō)法中，正確的有幾個(gè)：①2008年，上海市三次產(chǎn)業(yè)增加值的同比增長(zhǎng)率都是最低的②2007年，杭州市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)4000億元③2007年，南京市第三產(chǎn)業(yè)增加值大于寧波市④2008年，七個(gè)城市第一產(chǎn)業(yè)增加值的總和不足1000億元A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)答案1、D2、D3、B4、C5、A6、C7、B8、C9、C10、C11、C12、B13、A14、B15、D16、A17、C18、C19、D20、A21、D22、D23、B24、B25、C26、C27、A28、B29、A30、D31、D32、C33、D34、B35、D36、B37、A38、C39、A40、D41、C42、A43、D44、B45、C46、A47、D48、D49、B50、B51、A52、D53、B54、B55、C56、A57、B58、B59、C60、B61、C62、A63、D64、A65、B66、D67、C68、D69、B70、B71、A72、B73、C74、A75、C76、C77、B78、A79、A80、D81、B82、B83、C84、A85、B86、B87、B88、D89、A90、B91、A92、C93、B94、B95、C96、D97、C98、A99、C100、D101、C102、D103、C104、B105、A106、B107、C108、B109、B110、D111、D112、C113、B114、C115、B116、A117、D118、B119、C120、D121、A122、C123、D124、B125、C126、B127、C128、D129、A130、C解析1此題為實(shí)詞填空題。第一空，C選項(xiàng)遵從是指遵照并服從，一般指上級(jí)的命令，而文段中并沒(méi)有提到上級(jí)命令，故排除C。第二空，空格后有兩點(diǎn)內(nèi)容，目標(biāo)和目的都有想要達(dá)到的境地的含義，但是題干中的兩點(diǎn)內(nèi)容并非是要達(dá)到的境地或結(jié)果，而是描述國(guó)際貨幣體系的有利作用，故第二個(gè)空排除A、B兩項(xiàng)，用“功能”最為合適，故D選項(xiàng)符合題意。第一個(gè)空格填寫(xiě)遵守，意思是依照規(guī)定行動(dòng)，根據(jù)習(xí)慣搭配，遵守規(guī)定、制度最為合適，驗(yàn)證D項(xiàng)正確。故正確答案為D。2此題為成語(yǔ)填空題。通過(guò)題干可知將經(jīng)典進(jìn)行刪減，然后將被刪減后的“潔本”教給學(xué)生。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D，D選項(xiàng)支離破碎形容事物零散破碎，不完整，文段提到“將經(jīng)典進(jìn)行刪減”，將“潔本”交給學(xué)生，說(shuō)明經(jīng)典是不完整的，與支離破碎相對(duì)應(yīng)。A選項(xiàng)穿鑿附會(huì)是指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋，沒(méi)有體現(xiàn)文段中的“將經(jīng)典進(jìn)行刪減”；B選項(xiàng)斷章取義是指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，多指引用與原意不符，也沒(méi)有體現(xiàn)文段中的“將經(jīng)典進(jìn)行刪減”；C選項(xiàng)東拼西湊比喻零亂地加以拼湊，文段并沒(méi)有提到拼湊零亂的內(nèi)容。故正確答案為D。3此題為實(shí)詞填空題。B選項(xiàng)限制是指規(guī)定范圍，不允許超出，前者強(qiáng)調(diào)的是甲乙之間的關(guān)系，而文段并沒(méi)有提出兩者之間的關(guān)系，故制約不符合語(yǔ)境，限制政府權(quán)力是指政府權(quán)力不允許超出某種范圍，與文段含義相符。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。通過(guò)題干中“大公司的權(quán)力只有通過(guò)政府權(quán)力的擴(kuò)展和延伸才能受到鉗制”可知文段指出需要政府權(quán)力的作用，而不是任其發(fā)展，故首先排除C、D兩項(xiàng)；接著比較A、B兩項(xiàng)，A選項(xiàng)制約是指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約。故正確答案為B。4此題為成語(yǔ)填空題。根據(jù)題干可知對(duì)歷史進(jìn)行評(píng)論是應(yīng)該要有態(tài)度的，文段指出應(yīng)根據(jù)事實(shí)本身進(jìn)行評(píng)論，C選項(xiàng)“不著邊際”的意思是挨不著邊兒，多指說(shuō)話空泛，不接觸實(shí)際，因此不作不著邊際的評(píng)論符合題意，C項(xiàng)符合題意。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A選項(xiàng)“陳詞濫調(diào)”是指陳腐、空泛的論調(diào)；B選項(xiàng)“夸夸其談”形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際；D選項(xiàng)“信口開(kāi)河”比喻隨口亂說(shuō)一氣，指說(shuō)話沒(méi)有根據(jù)；不可靠；A、B、D三項(xiàng)都沒(méi)有體現(xiàn)根據(jù)事實(shí)進(jìn)行評(píng)論，因此都排除。故正確答案為C。5此題為近義成語(yǔ)辨析填空題。第一空，主要描寫(xiě)的是為買(mǎi)車事先做準(zhǔn)備進(jìn)行搖號(hào)的市民不應(yīng)該受到懲罰，A選項(xiàng)“未雨綢繆”指還沒(méi)有下雨，先把門(mén)窗綁牢，比喻事先做準(zhǔn)備，符合題意。B選項(xiàng)“防患未然”指防止事故或禍害于尚未發(fā)生之前；C選項(xiàng)“居安思?！笔侵鸽m然處在平安的環(huán)境里，也要想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能，指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備；D選項(xiàng)“臨渴掘井”指感到渴才掘井，比喻平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備，事到臨頭才想辦法；B、C、D三個(gè)選項(xiàng)多指預(yù)防災(zāi)禍，買(mǎi)車達(dá)不到災(zāi)禍的程度，故排除B、C、D項(xiàng)。A選項(xiàng)中“朝令夕改”是指早晨發(fā)布的命令，晚上就改了，比喻經(jīng)常改變主張和辦法，一會(huì)兒一個(gè)樣，常用“朝令夕改”來(lái)形容國(guó)家改變政策。第二空，填寫(xiě)“朝令夕改”最為合適，驗(yàn)證A項(xiàng)正確。故正確答案為A。6此題為實(shí)詞與成語(yǔ)混搭填空題。第二空，結(jié)合文段中“學(xué)科界限的打破是一種必然的趨勢(shì)”可知，思想史研究需要打破固有思維，不能只在指定的范圍內(nèi)研究。A選項(xiàng)“刻舟求劍”比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題；B選項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反；C選項(xiàng)“畫(huà)地為牢”比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)；D選項(xiàng)“閉門(mén)造車”指關(guān)起門(mén)來(lái)造車子，比喻脫離實(shí)際，只憑主觀辦事。經(jīng)解釋可知，第二個(gè)空格選擇“畫(huà)地為牢”與文段意思相符，故排除A、B、D三項(xiàng)。第一空，“跡象”的意思是表露出來(lái)的不很顯著的情況，可借以推斷事物的過(guò)去或?qū)?lái)。通過(guò)文段中“其實(shí)，學(xué)科界限的打破是一種必然的趨勢(shì)”可知，前文中的狀況變化是不顯著的，因此第一個(gè)空格填入跡象是符合文意的，驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。7此題為混搭填空題。第一空，結(jié)合語(yǔ)境，丘吉爾應(yīng)該是對(duì)美蘇的技術(shù)發(fā)展感到驚訝和震動(dòng)，“驚嘆”和“震驚”都可以表示丘吉爾的態(tài)度，可以先排除C、D兩個(gè)選項(xiàng)。第二空，根據(jù)“不但……完全”遞進(jìn)關(guān)系關(guān)聯(lián)詞可知，空格處比“沒(méi)有輕忽”程度更重?！暗攘魁R觀”指對(duì)有差別的事物同等看待，與“輕忽”構(gòu)成對(duì)應(yīng)。而“并駕齊驅(qū)”比喻彼此的力量或才能不分高下，與文意不符。故正確答案為B。8此題考查實(shí)詞語(yǔ)境搭配。第二空，根據(jù)習(xí)慣搭配，以正確的輿論引導(dǎo)人，而不是開(kāi)導(dǎo)人，而是用來(lái)引導(dǎo)人，其中“引導(dǎo)”是指帶領(lǐng)，在行動(dòng)上的幫人引出困境，廣義上來(lái)說(shuō)是指通過(guò)用某種手段或方法去帶動(dòng)某事物的發(fā)展，符合文意，故排除A、B、D三項(xiàng)。第一空，以科學(xué)的理論武裝人，其中“武裝”表面是指用武器來(lái)裝備，實(shí)際是指用科學(xué)的理論使人強(qiáng)大，符合語(yǔ)境；第三空格填入“塑造”，意思是通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，以高尚的精神來(lái)塑造人，符合語(yǔ)義。第三空，填入“鼓舞”，意思是激勵(lì)，使人更加振作，通過(guò)優(yōu)秀的作品來(lái)鼓舞人，符合語(yǔ)境，驗(yàn)證C選項(xiàng)正確。故正確答案為C。9此題考查成語(yǔ)和實(shí)詞混搭填空。第一空，文段指出顏真卿做人忠貞正直，寫(xiě)字骨力遒勁，兩者相互配合，更加突出顏真卿的品格。C選項(xiàng)中“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，使雙方的能力、作用和好處能得到充分展示，此處是指做人與寫(xiě)字相得益彰，符合語(yǔ)境，故C選項(xiàng)正確。而A選項(xiàng)“交相輝映”是指各種光亮、色彩等互相映照，常用于形容美好的景象；B選項(xiàng)“和光同塵”是指不露鋒芒，用與世無(wú)爭(zhēng)的平和處世方法，也有比喻隨波逐流，同流合污，本意是道家無(wú)為而治思想的體現(xiàn)；D選項(xiàng)“相輔相成”是指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可，都不符合語(yǔ)境，故排除。第二空，填入推崇，主要是指非常重視某人的思想、才能、行為、著作、發(fā)明等，給以很高的評(píng)價(jià)，此處指顏真卿的書(shū)法評(píng)價(jià)很高，為后人重視，故此處填“推崇”合適，驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。10此題為實(shí)詞填空題。第一空，是指西方工業(yè)社會(huì)親眼看到二戰(zhàn)以來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的人間喜劇，A選項(xiàng)“扮演”是指化裝成某種人物出場(chǎng)表演，西方社會(huì)扮演了人間喜劇搭配不當(dāng)；B選項(xiàng)“參與”指的是以第二或第三方的身份加入、融入某件事之中，西方社會(huì)參與了……人間喜劇也搭配不當(dāng)；C選項(xiàng)“目睹”是指親眼看見(jiàn)事情發(fā)生，目睹可以與人間喜劇搭配；D選項(xiàng)“經(jīng)受”是指承受，受到，與人間喜劇搭配不當(dāng)，故第一個(gè)空格填“目睹”，排除A、B、D三項(xiàng)。第二空，填入“領(lǐng)略”，領(lǐng)略風(fēng)光搭配得當(dāng)，驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。11此題為實(shí)詞填空題。第一空，“不屑”指的是認(rèn)為不值得做，輕視，與文段中的群眾觀念淡薄搭配符合題意，故排除A、B兩項(xiàng)。第二空，對(duì)應(yīng)“對(duì)群眾沒(méi)有感情”，不愿意做群眾工作，沒(méi)有不屑的意思，故選“不愿”。第三空，對(duì)應(yīng)“缺乏基層經(jīng)驗(yàn)”，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)因此不會(huì)做群眾工作，故排除D項(xiàng)，選擇“不會(huì)”。第四空，前面提到干部為了“明哲保身”，則“不敢”做群眾工作，驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。12此題為混搭填空題。第二空，文段中“波斯語(yǔ)差不多花了1000年才確立通用語(yǔ)的地位，但在短短的16年里就淪為了尋常語(yǔ)言”說(shuō)明波斯語(yǔ)經(jīng)不起打擊，崇高的地位在很短的時(shí)間就失去了。A選項(xiàng)“煙消云散”比喻事物消失得無(wú)影無(wú)蹤，與文意不符，故排除；D選項(xiàng)“敗走麥城”形容事事都成功的人也有失敗的時(shí)候，也與文意不符，故排除；C選項(xiàng)“明日黃花”多比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物，與文意不相關(guān)；B選項(xiàng)“不堪一擊”形容力量薄弱，經(jīng)不起一次打擊；結(jié)合文意，“不堪一擊”最能體現(xiàn)波斯語(yǔ)在短時(shí)間地位下降，故排除A、C、D三項(xiàng)。第一空，B選項(xiàng)中的“跌宕起伏”用來(lái)形容事物多變，不穩(wěn)定，符合文段中語(yǔ)言發(fā)展的命運(yùn)；“臆想”是指主觀的想象，符合文段中我們對(duì)英語(yǔ)地位的想象的語(yǔ)境，驗(yàn)證B項(xiàng)正確。故正確答案為B。13此題為成語(yǔ)填空題。根據(jù)題干可知我國(guó)科學(xué)家采取了和國(guó)外主攻方向不同的方向，瞄準(zhǔn)了超長(zhǎng)納米管的合成，屬于創(chuàng)新，應(yīng)選擇具有創(chuàng)新含義的成語(yǔ)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A，A選項(xiàng)“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法,新體裁，與文段語(yǔ)意相符。B選項(xiàng)“離經(jīng)叛道”泛指背離占主導(dǎo)地位的理論或?qū)W說(shuō)，與我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)新地研究問(wèn)題不符，故排除；C選項(xiàng)“標(biāo)新立異”指故意與眾不同以顯示自己，也不符合文意，故排除；D選項(xiàng)“推陳出新”多指對(duì)舊文化進(jìn)行分析批判，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造新文化，不符合上下文語(yǔ)境，故排除。故正確答案為A。14此題為字音辨析題。A選項(xiàng)中“剛愎自用”的“愎”應(yīng)為bì，故排除A項(xiàng)；C選項(xiàng)中“如火如荼”的“荼”應(yīng)為tú，“縱橫捭闔”的“捭”應(yīng)為bǎi；“繁文縟節(jié)”的“縟”應(yīng)為rù，故排除C項(xiàng)；D選項(xiàng)中“良莠不齊”的“莠”應(yīng)為yǒu，巋然不動(dòng)“巋”應(yīng)為kuī，故排除D項(xiàng)。故正確答案為B。

15此題為標(biāo)點(diǎn)辨析題。A選項(xiàng)中的省略號(hào)與“等”不能同時(shí)使用，故排除A項(xiàng)；B選項(xiàng)“藥品”后面的頓號(hào)多余，故排除B項(xiàng)；C選項(xiàng)第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)該使用逗號(hào)，故排除C項(xiàng)。故正確答案為D。16此題考查成語(yǔ)辨析的能力。結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A，A選項(xiàng)“心有余悸”是指危險(xiǎn)的事情雖然過(guò)去了，但回想起來(lái)心里還是害怕。與句子中經(jīng)歷地震，現(xiàn)在回想起來(lái)還是害怕相符合，故A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)“面紅耳赤”是指臉和耳朵都紅了，形容因激動(dòng)或羞愧而臉色發(fā)紅。B句是形容老大爺身體好，“面紅耳赤”使用不當(dāng)，應(yīng)該用容光煥發(fā)；C選項(xiàng)“銷聲匿跡”指不公開(kāi)講話，不出頭露面，形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)，沒(méi)有了音訊，與C句語(yǔ)境不符，故排除；D選項(xiàng)“好好先生”指不堅(jiān)持原則、對(duì)誰(shuí)也不敢或不愿得罪的人。D句意在表?yè)P(yáng)老張，而不是說(shuō)他不堅(jiān)持原則，故排除D項(xiàng)。故正確答案為A。17此題為病句辨析題。A選項(xiàng)中的主語(yǔ)“西湖”與賓語(yǔ)“季節(jié)”搭配不當(dāng)，故排除A項(xiàng)；B選項(xiàng)中的動(dòng)詞“提高”與賓語(yǔ)“人才”搭配不當(dāng)，故排除B項(xiàng)；D選項(xiàng)中的“好壞”、“優(yōu)劣”與“重要保證”搭配不當(dāng)，犯了兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。18此題考查句子使用的修辭手法。反問(wèn)是用疑問(wèn)的形式表達(dá)確定的意思，以加重語(yǔ)氣的一種修辭手法。反問(wèn)只問(wèn)不答，答案暗含在反問(wèn)句中；設(shè)問(wèn)為了強(qiáng)調(diào)某部分內(nèi)容，故意先提出問(wèn)題，明知故問(wèn)，自問(wèn)自答，常用于表示強(qiáng)調(diào)作用。句子①采用的是反問(wèn)的修辭手法，故排除B、D兩項(xiàng)；句子②將讀好文章比作飲酒，是采用的比喻修辭手法。句子③將盤(pán)著的大辮子比作一座富士山，屬于夸張手法。借代是用相關(guān)的事物代替所要表達(dá)的事物，句子④用“言必稱希臘”代表崇洋媚外的觀點(diǎn)。故正確答案為C。19此題為語(yǔ)句排序題。閱讀題干，可知①⑤闡述“神醫(yī)現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因或引發(fā)的思考，而④則引出“神醫(yī)現(xiàn)象”這一話題，故可知④應(yīng)在①⑤之前，因此排除A、B兩個(gè)選項(xiàng)；②應(yīng)在①⑤之后，“解決這些問(wèn)題”中的“這些問(wèn)題”即指代上文中“醫(yī)療資源”“精神關(guān)懷”等，故排除C；④先提出“神醫(yī)現(xiàn)象”出現(xiàn)是一種必然，③承接④提出“神醫(yī)現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因，①、⑤解釋原因，②進(jìn)行總結(jié)，呼應(yīng)④。故正確答案為D。20此題為語(yǔ)句排序題。先關(guān)注首句，⑤句引出了神廟、神壇這一話題，而②句是對(duì)這一話題的具體闡述，故⑤應(yīng)該為第一句，排除C、D兩項(xiàng)；再看④句提到的“神廟、神壇”不是希臘土生土長(zhǎng)的，①句是轉(zhuǎn)折句“但”引出的希臘人沒(méi)有神廟、神壇的概念，兩者語(yǔ)義一致，不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折，只能對(duì)①④進(jìn)行捆綁，故排除B項(xiàng)；再進(jìn)行驗(yàn)證，②句提到神廟、神壇是希臘宗教生活的中心，按理說(shuō)應(yīng)該比較熟悉，①②兩句語(yǔ)義相反，故對(duì)之進(jìn)行捆綁，A項(xiàng)語(yǔ)序合理。故正確答案為A。21此題為語(yǔ)句排序題。先通過(guò)②引出話題，接著通過(guò)②、⑤、④對(duì)于在他人學(xué)術(shù)成果之上進(jìn)行學(xué)術(shù)研究闡述，最后通過(guò)③遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)該對(duì)引用他人觀點(diǎn)做出規(guī)范，驗(yàn)證D選項(xiàng)合理。閱讀題干由關(guān)鍵詞“否則”和“更何況”可知④和③應(yīng)該相連，另外⑤和④聯(lián)系緊密，也應(yīng)該相連，由此排除A、B、C三項(xiàng)。故正確答案為D。22根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。閱讀可知文段為并列結(jié)構(gòu)，前段主要闡述如果沒(méi)有錢(qián)，學(xué)術(shù)和藝術(shù)很難發(fā)展；后段主要闡述如果單靠錢(qián)，學(xué)術(shù)和藝術(shù)也不能取得成功，換言之，只有錢(qián)和沒(méi)有錢(qián)的話，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能獲得成功。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。A選項(xiàng)過(guò)于夸張，文段指出“學(xué)術(shù)沒(méi)有錢(qián)就像藝術(shù)沒(méi)有錢(qián)一樣，大概是很難發(fā)展”，很難發(fā)展并不是寸步難行，故排除A項(xiàng)；B選項(xiàng)浮于文段表面含義，而且不全面，故排除B項(xiàng)；C選項(xiàng)認(rèn)為錢(qián)是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件，但是文段中提到的是“學(xué)術(shù)沒(méi)有錢(qián)就像藝術(shù)沒(méi)有錢(qián)一樣，大概是很難發(fā)展”，而不是肯定不能發(fā)展，因此無(wú)法得出錢(qián)是必要條件，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D。23根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。文段首先提出中國(guó)“管理學(xué)本土化”要運(yùn)用質(zhì)性研究方法，接著說(shuō)明質(zhì)性研究方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力，同時(shí)和量化研究、邏輯實(shí)證研究做對(duì)比，指出一些研究者就放棄這種研究，轉(zhuǎn)向相對(duì)簡(jiǎn)單、發(fā)表論文比較快速的研究題目。由此可知，中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究存在急功近利的現(xiàn)象，所以要克服急功近利思想，B項(xiàng)符合題意。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。A項(xiàng)沒(méi)有抓住文段討論的重點(diǎn)，即運(yùn)用質(zhì)性研究，故排除A項(xiàng)；C、D兩個(gè)選項(xiàng)只是浮于文段表明的含義，沒(méi)有抓住重點(diǎn)，因此排除C、D兩項(xiàng)。故正確答案為B。24此題為中心理解題。由文段中對(duì)于通識(shí)教育的闡述“在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害”“追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放”可知，通識(shí)教育是一種自由教育，B項(xiàng)正確。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。A、C、D三項(xiàng)沒(méi)有抓住文段的關(guān)鍵詞，只是根據(jù)常識(shí)以及文段的部分內(nèi)容進(jìn)行歸納，因此是不正確的。故正確答案為B。25根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。文段是分—總結(jié)構(gòu)，首先通過(guò)iPad暢銷和Windows設(shè)備市場(chǎng)份額縮減說(shuō)明目前平板電腦和筆記本電腦的銷售情況，最后通過(guò)“更可怕的是”引出幾乎所有IT巨鱷都準(zhǔn)備推出平板電腦，由此可知平板電腦將對(duì)筆記本電腦構(gòu)成重大威脅，C項(xiàng)符合題意。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。文段第一句有提到iPad已經(jīng)成為蘋(píng)果公司的重要利潤(rùn)來(lái)源，但只是對(duì)文段的前半部分進(jìn)行歸納，不是文段主要意思，所以不選擇A項(xiàng)；B選項(xiàng)雖然字面意思是正確的，但不是文段的中心意思，故排除B項(xiàng)；D選項(xiàng)文段沒(méi)有提到，屬于無(wú)中生有。故正確答案為C。26根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。文段首先提出人類無(wú)法達(dá)到最好的生活這一事實(shí)，接著說(shuō)明其原因，即“人類的好事需要普遍合作，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影”，換言之是人性的缺陷使人類無(wú)法達(dá)到最好的生活，C項(xiàng)符合題意。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)不是文段的主要觀點(diǎn)，排除；B選項(xiàng)過(guò)于表面，根據(jù)文意應(yīng)該是克服人性的缺陷才有可能達(dá)成美好的生活，排除；D選項(xiàng)屬于無(wú)中生有，因此排除。故正確答案為C。27根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。文段主要論述了允許沖突存在所帶來(lái)的好處，即“有助于通過(guò)互相抵消而把‘社會(huì)體系縫合起來(lái)’，這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰”，也就是避免社會(huì)體系分裂，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，A選項(xiàng)符合題意。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。B選項(xiàng)與題意相反，文段指出“由于允許沖突的存在……從而把產(chǎn)生有損核心價(jià)值觀念的分歧的危險(xiǎn)減少到最低程度”，即保護(hù)了核心價(jià)值觀念，故排除B項(xiàng)；文段沒(méi)有提到開(kāi)放社會(huì)的特征，而且這也不是文段的重點(diǎn)，故排除C項(xiàng)；文段強(qiáng)調(diào)的是沖突的價(jià)值，沒(méi)有對(duì)社會(huì)的和諧與沖突進(jìn)行辯證的討論，因此排除D項(xiàng)。故正確答案為A。28根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。文段首先闡述了社會(huì)公正是隨著社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。接著引出“在不同的歷史條件下，人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的”這個(gè)關(guān)鍵句，最后再通過(guò)恩格斯的說(shuō)過(guò)的話進(jìn)行驗(yàn)證，說(shuō)明社會(huì)公正是歷史的，B選項(xiàng)是正確的。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。A、C、D三個(gè)選項(xiàng)雖然有一定道理，但都是片面的，只有“歷史的”最符合題意。故正確答案為B。29此題為語(yǔ)句填空題。文段闡述了繁榮和自由的關(guān)系，結(jié)合上下文分析可知空格處要填入的句子應(yīng)該是對(duì)文段的一個(gè)總結(jié)，需要涉及“繁榮”與“自由”，同時(shí)由于空格后寫(xiě)到“人類的這種追求必將在不斷涌現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)中顛簸前行”，所以應(yīng)該是存在一種不確定的因素，A選項(xiàng)符合題意。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。B選項(xiàng)重點(diǎn)闡述繁榮，沒(méi)有概括文段總體含義，故排除；C選項(xiàng)本身錯(cuò)誤，文段指出“繁榮與自由是現(xiàn)代社會(huì)追求的兩個(gè)具有終極導(dǎo)向的一體化目標(biāo)”，故排除；D選項(xiàng)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)自由，忽視了繁榮，因此排除。故正確答案為A。30根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。文段首先提出以往對(duì)“現(xiàn)代化”概念的理解具有局限性，接著重點(diǎn)闡述了片面理解“現(xiàn)代化”的負(fù)面影響，即導(dǎo)致知識(shí)的流俗化，D項(xiàng)準(zhǔn)確的概括了文段主旨。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。A選項(xiàng)指出現(xiàn)代化包括的三個(gè)層面，但這不是文段討論的重點(diǎn)，故排除；B選項(xiàng)只是文段中用來(lái)支持片面理解現(xiàn)代化而產(chǎn)生負(fù)面影響的一個(gè)觀點(diǎn)，不足以概括整個(gè)文段，故排除；C選項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段并沒(méi)有提到，因此排除。故正確答案為D。31根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。文段為“提出問(wèn)題……解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，首先通過(guò)民意權(quán)力地位不平等的現(xiàn)狀及解決辦法入手，最后通過(guò)“向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達(dá)成權(quán)力和民意雙贏的必由之路”說(shuō)明解決問(wèn)題的辦法，即權(quán)力和民意雙贏的關(guān)鍵在于公眾的知情和諒解。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。A選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，而且沒(méi)有抓住文段重點(diǎn)，故排除；B選項(xiàng)，文段提到權(quán)力應(yīng)尊重民意，而不是服從民意，故排除；C選項(xiàng)本身錯(cuò)誤，民意無(wú)法獲得權(quán)力尊重的根本原因是民意和權(quán)力的不平等，應(yīng)該給予民意力量，而不是民意力量弱小，因此排除。故正確答案為D。32根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。文段是典型的總—分結(jié)構(gòu)，文段首句指出“解決人口老齡化問(wèn)題，需要政府、社會(huì)和家庭的共同努力”是關(guān)鍵句。接著文段指出中國(guó)老人贍養(yǎng)存在的問(wèn)題，然后舉例說(shuō)明日本政府及社會(huì)在人口老齡化問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)，由此可知作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是解決人口老齡化問(wèn)題應(yīng)該強(qiáng)調(diào)社會(huì)和政府的責(zé)任。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。文段主要討論的解決辦法不是法律規(guī)范體系，故排除A項(xiàng)；B項(xiàng)只是描述中國(guó)養(yǎng)老存在的客觀問(wèn)題，沒(méi)有提到解決辦法，故排除；文段通過(guò)中外對(duì)比來(lái)尋找解決辦法，而不是證明差距，因此排除D選項(xiàng)。故正確答案為C。33此題為語(yǔ)句填空題。文段的主要意思是電影票房完成80億元，不是因?yàn)橛^影人數(shù)增多，而是依賴于票價(jià)的提升。D選項(xiàng)指出了中國(guó)票房高的原因是票價(jià)貴，最符合題意。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。由空格所在的位置及上下文可以看出空格部分應(yīng)該填入對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)的句子。接下來(lái)看各選項(xiàng)是否符合題意：文段沒(méi)有闡述電影業(yè)發(fā)展不足的原因，故排除A項(xiàng)；文段沒(méi)有提到電影業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的許多問(wèn)題，故排除B項(xiàng)；C選項(xiàng)與文段主旨不相干，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。34根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。文段為總—分結(jié)構(gòu)，第一句是關(guān)鍵句，提到“大學(xué)的真正自治，是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步”，后面的內(nèi)容都是對(duì)這一論點(diǎn)的解釋說(shuō)明，進(jìn)一步闡述了中國(guó)大學(xué)真正自治的重要性，B項(xiàng)正確。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。文段沒(méi)有提到中國(guó)如何建立現(xiàn)代大學(xué)制度，故排除A項(xiàng)；C選項(xiàng)是大學(xué)真正自治后能產(chǎn)生的益處，鏟除學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源，由此體現(xiàn)大學(xué)真正自治的重要性，故排除C項(xiàng)；文段沒(méi)有提到中國(guó)大學(xué)要擺脫象牙塔的限制，而是通過(guò)真正的自治，中國(guó)大學(xué)走進(jìn)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)的象牙塔，排除D項(xiàng)。故正確答案為B。35根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。整個(gè)文段都是圍繞“思想”進(jìn)行闡述，首先指出“思想力量之大出乎常人意料”，接著寫(xiě)到“統(tǒng)治世界的是思想”，最后通過(guò)“我很確信……實(shí)在遠(yuǎn)不如思想之逐漸侵蝕力之大”強(qiáng)調(diào)思想的影響力之大。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。A選項(xiàng)錯(cuò)誤理解文段第一句的含義，同時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)，故排除；狂人執(zhí)政的“狂想”來(lái)自“某個(gè)學(xué)人”，故仍受思想的影響，故排除B項(xiàng)；C選項(xiàng)沒(méi)有抓住重點(diǎn)，文段末尾是通過(guò)與既得利益的勢(shì)力對(duì)比，突出思想影響力之大，因此排除。故正確答案為D。36每個(gè)數(shù)陣中心的數(shù)字都等于周圍三個(gè)數(shù)