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如何制定提高學(xué)習(xí)效率的計(jì)劃表如何制定提高學(xué)習(xí)效率的計(jì)劃表提高學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃表(一)1.課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)至關(guān)重要的一步,我們平時(shí)可以利用課余時(shí)間自己預(yù)習(xí)一下老師要講的內(nèi)容。通過自己的預(yù)習(xí),可以讓自己了解自己的自學(xué)能力到達(dá)何種水平,可以減少我們對老師的依賴,增強(qiáng)自身的獨(dú)立性。預(yù)習(xí)還有一個(gè)好處,就是我們在學(xué)習(xí)上可以快人一步,在老師講課前我們就對內(nèi)容有了一定的了解,這樣一來上課老師講解時(shí)我們就能始終跟緊老師的進(jìn)程,不至于脫節(jié)。2.上課聽講認(rèn)真聽課是我們從老師那里獲取知識的最佳途徑,也可以使我們少走許多彎路。老師在講臺上講的知識都是老師長期以來積累和實(shí)踐得來的精華,是取其精華,去其糟粕的成果,是我們在書上學(xué)不到的。所以我們在上課的時(shí)候一定要打起十二分精神去聽課,中途如果開了個(gè)小差,打了個(gè)盹,也許我們課后就要用百十倍的努力才能學(xué)會來了。3.完成作業(yè)在高三階段,也許我們會什么都缺,但是有一樣我們從來不會缺,那就是作業(yè)了。高三的三百多個(gè)日子里,我們基本上都是在刷題做作業(yè),用題海戰(zhàn)術(shù)去鞏固我們的知識。這是我們提高自身實(shí)力水平,了解自身掌握知識的好途徑,所以千萬不要埋怨作業(yè)多。做作業(yè)的時(shí)候一定要自己獨(dú)立完成,要形成自己的思維習(xí)慣,絕對不能投機(jī)取巧,否則等到考試你會發(fā)現(xiàn)自己什么都不會,到時(shí)候就追悔莫及了。4.課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)有助于我們加深和鞏固對學(xué)習(xí)知識的理解,有助我我們自身的提高。孔子就曾經(jīng)說過:“溫故而知新”,可見復(fù)習(xí)對我們來說是多么的重要。人類的遺忘速度是很快的,你今天學(xué)了的知識,如果你不去好好復(fù)習(xí)的話,也許沒幾天你就會忘記掉了。所以我們要經(jīng)過不斷地反復(fù)復(fù)習(xí)了解才能加深對某一知識點(diǎn)的記憶,所以復(fù)習(xí)不只是為了溫故知新,也是為了讓我們自己加深記憶。我把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個(gè)階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是搞笑招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。提高學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃表(二)一、突破薄弱學(xué)科從你覺得對自己比較容易提升的開始著手,每個(gè)月適當(dāng)?shù)陌才乓恍┭a(bǔ)習(xí)內(nèi)容。然后慢慢攻破。比如數(shù)學(xué)我以前,我閨蜜有次跑來和我哭,說她沒考好才80多分,她同桌考了110。那次我考50(勇敢的心!)然后后來我就先讓自己做前面的題和第一道解答題,后面的我都不看。我訓(xùn)練自己做前面選擇填空題的質(zhì)量,爭取多拿分,那個(gè)都拿到了也有90分呀~~~!質(zhì)量達(dá)到后,我就開始控制時(shí)間,爭取多一點(diǎn)時(shí)間給后面的大題。二、先打基礎(chǔ)在拔高我看到有同學(xué)說自己現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,老師的進(jìn)度壓下來比較吃力,當(dāng)時(shí)我其實(shí)是按自己的節(jié)奏來的=。=因?yàn)槲覍儆谶M(jìn)度慢的,我會去和老師聊我跟不上進(jìn)度,把我分析的弱點(diǎn),和我安排的補(bǔ)習(xí)進(jìn)度告訴老師,他會告訴我合不合理。后來數(shù)學(xué)和物理我就按自己的進(jìn)度慢慢來的。老師布置的我會盡力做,做不完的我就上課跟著聽。時(shí)間上,總之我是一年時(shí)間提升的,數(shù)學(xué)80到140左右,化學(xué)60到105左右。然后我比較推薦每天不用每科都復(fù)習(xí)很多,但是最好不要一天只復(fù)習(xí)一科。那樣太專了!三、提高注意力,遠(yuǎn)離手機(jī)要想高考逆襲,在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,遠(yuǎn)離你的手機(jī)。遠(yuǎn)離任何其他事情。該玩的時(shí)候玩開心,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不要再三心二意的玩。學(xué)習(xí)確實(shí)不像打游戲啊、聽歌啊、看電影啊那么能讓人心情愉悅,但是,先勸勸自己,從簡單的題、知識點(diǎn)做起,讓學(xué)習(xí)的成就感一點(diǎn)點(diǎn)帶來興趣和堅(jiān)持下去的心情。2班級中游到全省第七的高考逆襲案例語文131、數(shù)學(xué)146、英語139、文綜229,實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生徐剛今年高考以645分的高分位列全省第七。此時(shí),可能大家都以為徐剛肯定平時(shí)在班里也是數(shù)一數(shù)二的尖子生,但徐剛卻告訴記者,他并不是什么尖子生,全班28名學(xué)生他排名15名、16名,最好的成績也就是第五名。此次之所以能逆襲,得益于他善于反思的習(xí)慣和輕松迎考的態(tài)度。徐剛有四個(gè)姐姐,他是家里的獨(dú)子,對于家里人來說,從小便對他寄予厚望?!?4日看到孩子成績的那一刻,我的眼淚都高興的留下來了。”在接受記者采訪時(shí),徐剛的爸爸激動的告訴記者。對于徐剛來說,他的學(xué)習(xí)方法可能跟別人不同?!案咭?、高二時(shí)別人都將大部分的精力花在語數(shù)外上,但我卻花在了最感興趣的文綜上?!毙靹傉f。歷史科目把握歷史主要事件,起因,過程,結(jié)果,影響及時(shí)間,然后隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)一下課本,同時(shí),查閱與歷史課本相關(guān)的資料,拓展歷史視野,總體全面的了解一些歷史課本上沒有的歷史事件,同時(shí),多和老師交流,提高自己對歷史的興趣與熱情。地理通過老師的講解,充分全面的理解地理現(xiàn)象的原理,不會的及時(shí)問老師,因?yàn)榈乩砥?,需要理解的東西比較多,相對而言,死記硬背的東西就較少,同時(shí),注重知識框架的構(gòu)建,對于一些地理術(shù)語的理解、運(yùn)用要重視。到了高三后,文綜的基礎(chǔ)打撈了他開始將精力轉(zhuǎn)移到語數(shù)外上。高三的早讀時(shí)間基本上都用在了語文和英語上,文言文、詩歌、優(yōu)秀范文等,徐剛都已經(jīng)能熟記于心。徐剛建議在背誦優(yōu)秀高考范文時(shí),最好不要背誦滿分作文,找個(gè)比自己寫作水平稍高的,這樣背誦了之后好運(yùn)用?!霸谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,要多動腦舉一反三,多跟老師交流,多反思。”徐剛說,之所以此次能取得這么好的成績,其實(shí)跟心態(tài)也有很大的關(guān)系。“從容面對,不緊張,因該也是我的一個(gè)優(yōu)勢吧?!碧岣邔W(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃表(三)9~12月:第一輪復(fù)習(xí);九月份的時(shí)候首先要做到的是,先把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,為自己定一個(gè)大學(xué)目標(biāo),迅速進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),這才是開始的第一步!在接下來的這4個(gè)月里,大概占了高三的一半時(shí)間,你要開始第一輪的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)!這個(gè)階段主要復(fù)習(xí)的是以前的基礎(chǔ)知識!這4個(gè)月學(xué)習(xí),你一定要堅(jiān)持這幾句話:緊跟老師腳步,各科詳細(xì)排查,跟上課堂節(jié)奏,課下實(shí)事求是!只有和老師步伐一致,對各科詳細(xì)復(fù)習(xí),把基礎(chǔ)知識點(diǎn)總結(jié)到位,后期的沖刺才不會發(fā)力,以后的刷題才會有效!1月:期末考試;到了一月份,預(yù)示著這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,也預(yù)示著高考又近了一步!一月末的期末考試非常重要,各位同學(xué)可以把他們當(dāng)成你的第一高考來對待!它是檢驗(yàn)?zāi)阋粋€(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果重要考試,更是一次整個(gè)知識點(diǎn)的串考!這次考試的含金量很高!他對你的下學(xué)期學(xué)習(xí),有這指導(dǎo)意義,所以各位學(xué)生一定要放在心上!同時(shí)有些學(xué)校的會將一月份期末的成績,作為評優(yōu)、保送、推薦的依據(jù),所以一定要重視這次考試!1月~2月:寒假;寒假好好休整;這次的寒假可以說是非常短暫的,想好好休息是不可能的了,太放松會讓你分心!利用這個(gè)寒假,好好的把以前學(xué)過的書本在梳理一遍,理出一定的邏輯框架,重在整理和歸納!把以前沒有解決的難題,一定要在這個(gè)假期搞明白!如此才能為第二輪復(fù)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)!2月~4月:第二輪復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)到這個(gè)階段,便到了高三的黃金增分期,基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生,發(fā)力的機(jī)會來了!這個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)除了大量的刷題改錯(cuò),更要把前一輪復(fù)習(xí)中零散的、碎片的知識點(diǎn)串起來,把知識點(diǎn)條理化、畫點(diǎn)為面,在你的腦海中形成自己的知識架構(gòu)圖!邊刷題邊不斷充實(shí)它!直至血肉豐滿!3月~4月:一模;如期而至一模來了,這是第一次模擬考試,也是很重要的一次,但是你要記住一模的成績不是定論!有很多學(xué)生,一??嫉牟皇呛芎茫谑O碌膬蓚€(gè)月提高幾十分多的是!不要太關(guān)注一模的成績,要把這次考試當(dāng)成高考,找節(jié)奏找感覺!反思不足,這比盯著成績看更有意義!不驕不躁穩(wěn)步向前,保持自信!4月~5月中:沖刺;刷題,刷題,再刷題,擴(kuò)充自己的知識面!5月~6月:調(diào)整節(jié)奏;在這最后一個(gè)月的時(shí)間里,調(diào)節(jié)自己的情緒,調(diào)整生物鐘,保持充足的精力最為重要了,這個(gè)時(shí)期不必糾結(jié)于分?jǐn)?shù)了,能保證自己100%的發(fā)揮才是最重要的!這個(gè)時(shí)間不必死扣題了,也別做難題了,把會的打牢了,把把握不準(zhǔn)得的徹底弄明白了!這些就足以讓你很好的發(fā)揮,很快地提分了!高考;平靜面對考試,不要有壓力,把它當(dāng)成一次模擬考試,這樣你的壓力會小一點(diǎn)!天分加努力并不等于成功,方法才是關(guān)鍵。隨便看看書?隨便做做題?不存在的?;瘜W(xué)書里只有50%的題會出現(xiàn)在高考中你知道嗎?他們用了你一半的時(shí)間卻比你多學(xué)了數(shù)倍的“有用”知識。數(shù)學(xué)三年只需要做600道題就能120+你信嗎?他們做通一道題,相當(dāng)于你沒有頭腦的做了100道題。沒有方法,事倍功半,找到漏洞,事半功倍提高學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃表(四)1.早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。2.早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種&,考驗(yàn)&,的好時(shí)間??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。3.上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對&,搶記&,和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功4.正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。5.下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。6.傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。7.晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。1.借鑒經(jīng)驗(yàn)取長補(bǔ)短學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們可以看一些高考勵(lì)志書籍,不僅可以學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法,還可以調(diào)整自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)不能死記硬背,要掌握方法和技巧。2.單科復(fù)習(xí)主抓基礎(chǔ)綜合試卷在結(jié)構(gòu)上實(shí)際上是個(gè)拼盤,這是人為的,主觀的,就是為了保證學(xué)科的完整性,也是為了保證高考改革的平衡過渡。因此復(fù)習(xí)也必須以單科復(fù)習(xí)為基礎(chǔ),沒有牢固的單科基礎(chǔ),學(xué)科內(nèi)綜合、跨學(xué)科綜合就成了無源之水。單科復(fù)習(xí)要抓住兩個(gè)方面,一是學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法、基本理論要夯實(shí),考查任何能力都必須以相應(yīng)的知識為載體,這就叫“萬變不離其宗”。二是考生在教師指導(dǎo)下編織學(xué)科的體系、框架和網(wǎng)絡(luò),三個(gè)學(xué)科要有三個(gè)知識網(wǎng)絡(luò),層次清楚分明,學(xué)科網(wǎng)絡(luò)是運(yùn)用已有知識解決新問題的重要通道。有了堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識,有了清晰的學(xué)科網(wǎng)絡(luò),綜合考試就有了可靠保證。3.復(fù)習(xí)兼顧學(xué)科分?jǐn)?shù)無論文綜還是理綜,都有一個(gè)三科分?jǐn)?shù)權(quán)重,地理約占60分,歷史、政治約占120分;生物約占60分,化學(xué)、物理約占120分。除了綜合試卷中的60分、120分兩個(gè)檔次外,還有

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