人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷附完整答案（名校卷）

人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面的現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有(

)個(gè)。①地下水位逐年下降；②傳送帶的移動(dòng)；③方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)；④水龍頭開關(guān)的轉(zhuǎn)動(dòng)；⑤鐘擺的運(yùn)動(dòng)；⑥蕩秋千運(yùn)動(dòng)A.2

B.3

C.42.從正面觀察，所看到的圖形是（

）。

A.

B.

C.

3.在四位數(shù)23□0的方框里填入一個(gè)數(shù)字，使它能同時(shí)被2、3、5整除，最多有（

）種填法。

A.1

B.2

C.34.下列圖形中，從側(cè)面看到的不是的是（

）。

A.

B.

C.

5.下面（

）情況從側(cè)面看到的圖形是。

A.

B.

C.

6.既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（

）。

A.100

B.105

C.120二.判斷題(共6題，共12分)1.一個(gè)自然數(shù)越大，它的因數(shù)的個(gè)數(shù)也就越多。（

）2.一個(gè)數(shù)，個(gè)位上是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的偶數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，這個(gè)數(shù)是421。（

）3.把兩個(gè)一樣的正方體拼成一個(gè)長方體后，體積和表面積都不變。（

）4.30以內(nèi)4的倍數(shù)有4，8，12，16，20，24，28，……。（

）5.從6時(shí)到9時(shí)，時(shí)針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90°。

（

）6.既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是90。（

）三.填空題(共6題，共35分)1.至少用（

）個(gè)完全相同的小正方體才能拼成一個(gè)大正方體。如果一個(gè)小正方體的棱長是5厘米，那么拼成的大正方體的體積是（

）立方厘米。2.填一填。（1）0.5米=(________)厘米（2）3.5噸=3500(________)（3）4.28立方分米=(________)立方厘米（4）20分米=(________)米（5）18升=(________)立方分米=(________)毫升3.你能通過卡片的平移和旋轉(zhuǎn)將圖2“還原”為圖1嗎？

圖形A先向（

）移動(dòng)（

）格，再向（

）移動(dòng)（

）格；圖形B先繞點(diǎn)O（

）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

），再向（

）平移（

）格，最后向（

）平移（

）格。4.（1）①號(hào)圖形繞C點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到（

）號(hào)圖形。（2）①號(hào)圖形繞C點(diǎn)（

）時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了（

）°得到了③號(hào)圖形。（3）畫出③號(hào)圖形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。（4）畫出圖中長方形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。5.8100毫升=（

）升

9立方分米=（

）立方厘米6.24的因數(shù)共有（

）個(gè)。其中，質(zhì)數(shù)有（

）個(gè)，合數(shù)有（

）個(gè)。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共20分)1.

如圖（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.（2）把圖B向右平移4格.（3）把圖C繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°.2.量一量、畫一畫。將圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B。將圖形B向右平移10格再向上平移3格得到圖形C。

六.解答題(共6題，共25分)1.一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個(gè)小正方體？最多可以有幾個(gè)小正方體？2.食品店運(yùn)來120個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？3.一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個(gè)立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。4.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問題。甲說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰說得對(duì)?5.五（1）班同學(xué)在操場(chǎng)上體育課，張老師畫一個(gè)邊長20m的正方形，如圖：。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD的方向走到D處，讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地，在途中身體轉(zhuǎn)過多少度？6.五年級(jí)田徑訓(xùn)練隊(duì)有42名同學(xué)分成甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練。如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空題1.8；10002.（1）50

（2）千克

（3）4280

（4）2

（5）18；180003.右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；34.（1）②（2）逆；90（3）（4）5.8.1；90006.8；2；5四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.（1）解：畫出圖A的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形（下圖）.（2）解：把圖B向右平移4格（下圖）.（3）解：把圖C繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°（下圖）.2.解：如圖所示六.解答題1.最少需要4個(gè)小正方體，最多可以有6個(gè)小正方體。2.解：①120個(gè)位是0，能被2整除，所以每2個(gè)裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完.②1+2=3，能被3整除，所以每3個(gè)裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完.③120個(gè)位上是0，能被5整除，所以每5個(gè)裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完3.解：這個(gè)立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

4.解：因?yàn)閮蓚€(gè)質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2＋3＝5,也可能是合數(shù)如3＋5＝8,因此甲和乙的說法是錯(cuò)誤的,只有丙說得對(duì).5.李強(qiáng)身體轉(zhuǎn)過180°