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文檔簡介
湖南省衡陽市第二十六中學(xué)2025屆高一物理第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)某人劃船橫渡一條河流,已知船在靜水中的速率恒為v1,水流速率恒為v2,且v1>v2.他以最短時間方式過河用時T1,以最短位移方式過河用時T2.則T1與T2的比值為()A. B. C. D.2、(本題9分)下列關(guān)于第一宇宙速度的說法中正確的是A.第一宇宙速度又稱為逃逸速度B.第一宇宙速度的數(shù)值是11.2km/sC.第一宇宙速度的數(shù)值是7.9km/sD.第一宇宙速度是衛(wèi)星繞地球運行的最小線速度3、(本題9分)如圖所示,一個長為,質(zhì)量為的長方形木板,靜止在光滑水平面上,一個質(zhì)量為的物塊(可視為質(zhì)點),以水平初速度,從木板的左端滑向另一端,設(shè)物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,當(dāng)物塊與木板達到相對靜止時,物塊仍在長木板上,物塊相對木板的位移為,木板相對地面的位移為,則在此過程中()A.摩擦力對物塊做功為B.摩擦力對木板做功為C.木板動能的增量為D.系統(tǒng)由于摩擦而產(chǎn)生的熱量為4、(本題9分)如圖6,一帶負電粒子以某速度進入水平向右的勻強電場中,在電場力作用下形成圖中所示的運動軌跡.M和N是軌跡上的兩點,其中M點在軌跡的最右點.不計重力,下列表述正確的是A.粒子在M點的速率最大 B.粒子所受電場力沿電場方向 C.粒子在電場中的加速度不變 D.粒子在電場中的電勢能始終在增加5、(本題9分)以下物體運動過程中,滿足機械能守恒的是()A.在草地上滾動的足球B.從旋轉(zhuǎn)滑梯上滑下的小朋友C.豎直真空管內(nèi)自由下落的硬幣D.勻速下落的跳傘運動員6、繩系衛(wèi)星是由一根繩索栓在一個航天器上的衛(wèi)星,可以在這個航天器的下方或上方隨航天器一起繞地球運行.如圖所示,繩系衛(wèi)星系在航天器上方,當(dāng)它們一起在赤道上空繞地球作勻速圓周運動時(繩長不可忽略).下列說法正確的是()A.繩系衛(wèi)星在航天器的前上方B.繩系衛(wèi)星在航天器的后上方C.繩系衛(wèi)星的加速度比航天器的小D.繩系衛(wèi)星的加速度比航天器的大7、如圖所示,圓弧形光滑軌道ABC固定在豎直平面內(nèi),O是圓心,OC豎直,水平。A點緊靠一足夠長的平臺MN,D點位于A點正上方,如果從D點無初速度釋放一個小球,從A點進入圓弧軌道,有可能從C點飛出,做平拋運動,落在平臺MN上。下列說法正確的是()A.只要D點的高度合適,小球可以落在MN上任意一點B.在由D運動到M和由C運動到P的過程中重力功率都越來越大C.小球運動的整個過程中機械能守恒D.如果小球能從C點飛出,則小球過C點時與軌道的壓力不可能為零8、(本題9分)如圖中所示為電場中的一條電場線,在電場線上建立坐標(biāo)軸,坐標(biāo)軸上OB間各點的電勢分布如圖乙所示,則()A.在OB間,場強先減小后增大B.在OB間,場強方向沒有發(fā)生變化C.若一個負電荷從O點運動到B點,其電勢能逐漸減小D.若從O點靜止釋放一個僅受電場力作用的正電荷,則該電荷在OB間一直做加速運動9、如圖所示,一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質(zhì)彈簧一端固定于O點,另一端與該小球相連.現(xiàn)將小球從A點由靜止釋放,沿豎直桿運動經(jīng)過B點,已知OA長度小于OB長度,彈簧處于OA、OB兩位置時彈簧彈力大小相等.在小球由A到B的過程中A.加速度等于重力加速度的位置有兩處B.彈簧彈力的功率為0的位置只有一處C.彈簧彈力對小球做功等于零D.彈簧彈力做正功過程中小球運動的距離等于小球克服彈簧彈力做功過程中小球運動的距離10、滑滑梯是小朋友們喜愛的娛樂項目之一。如圖所示,一小孩在公園中的粗糙滑梯上由靜止加速滑下。關(guān)于小孩下滑的過程,下列說法正確的是A.滑梯對小孩的摩擦力做負功B.滑梯對小孩的支持力做正功C.小孩所受重力的功率減小D.小孩增加的動能小于減少的重力勢能二、實驗題11、(4分)(本題9分)利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細繩和一質(zhì)量為m的小球相連;遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直,導(dǎo)軌上B點有一光電門,可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t,用d表示A點到光電門B處的距離,b表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看做滑塊通過B點時的瞬時速度,實驗時滑塊在A處由靜止開始運動.(1)某次實驗測得傾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑塊從A處到達B處時m和M組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為ΔEk=_________,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為ΔEp=________,在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEk=ΔEp,則可認為系統(tǒng)的機械能守恒.(用題中字母表示)(2)在上述實驗中,某同學(xué)改變A、B間的距離,作出的v2-d圖象如圖乙所示,并測得M=m,則重力加速度g=________m/s2.12、(10分)某實驗小組用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,打點計時器工作頻率為50Hz。(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做_________;A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑B.是為了增大小車下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫?。橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為________m/s。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對W與v的關(guān)系符合實際的是圖________。A.B.C.D.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,水平地面上左側(cè)有一質(zhì)量為2m的四分之一光滑圓弧斜槽C,斜槽末端切線水平,右側(cè)有一質(zhì)量為3m的帶擋板P的木板B,木板上表面水平且光滑,木板與地面的動摩擦因數(shù)為0.25,斜槽末端和木板左端平滑過渡但不粘連。某時刻,一質(zhì)量為m的可視為質(zhì)點的光滑小球A從斜槽頂端靜止?jié)L下,重力加速度為g,求:(1)若光滑圓弧斜槽C不固定,圓弧半徑為R且不計斜槽C與地面的摩擦,求小球滾動到斜槽末端時斜槽的動能?(2)若斜槽C固定在地面上,小球從斜槽末端滾上木板左端時的速度為v0,小球滾上木板的同時,外界給木板施加大小為v0的水平向右初速度,并且同時分別在小球上和木板上施加水平向右的恒力F1與F2,且F1=F2=0.5mg。當(dāng)小球運動到木板右端時(與擋板碰前的瞬間),木板的速度剛好減為零,之后小球與木板的擋板發(fā)生第1次相碰,以后會發(fā)生多次碰撞。已知小球與擋板都是彈性碰撞且碰撞時間極短,小球始終在木板上運動。求:①小球與擋板第1次碰撞后的瞬間,木板的速度大小。②小球與擋板第1次碰撞后至第10次碰撞后瞬間的過程中F1與F2做功之和。14、(14分)如圖所示,一個質(zhì)量為1.0×10-4kg的帶電小球,穿過一根光滑的絕緣桿,置于場強為2.0×102N/C的水平向右的勻強電場中,桿與水平面夾角為37°.小球剛好勻速下滑,問:(1)小球帶的電量為多少?(2)桿上A、B兩點相距10cm,小球由A運動至B電場力所做的功多大?A、B兩點的電勢差UAB為多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)15、(13分)(本題9分)如圖所示電路,電源電動勢為E=6V,定值電阻RA=1Ω,RB=8Ω,電容器的電容為C=20μF,開關(guān)S閉合時電流表的示數(shù)為0.5A,電容器的電荷量為Q=10﹣4C,電流表視為理想電表。求:(1)電阻RC的阻值;(2)電源的內(nèi)電阻。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】
河水流速處處相同大小為v2,船速大小恒為v1,且v1>v2。設(shè)河寬為d,以最短位移過河時,所用時間為T2,則有以最短時間T1過河時,有聯(lián)立解得選項D正確,ABC錯誤。故選D。2、C【解析】
第一宇宙速度在地面附近繞地球做勻速圓周運動所必須具有的速度.也是人造衛(wèi)星的最小發(fā)射速度.,故C正確3、A【解析】
A.木塊運動的位移x1=s+d,則摩擦力對物塊做功為Wf=?μmg(s+d),故A正確;B.木板受到的摩擦力方向與運動方向相同,做正功,則摩擦力對木板做功為W=μmgs,故B錯誤;C.根據(jù)動能定理可知,木板動能的增量等于摩擦力對木板做的功,即為μmgs,故C錯誤;D.系統(tǒng)由于摩擦而產(chǎn)生的熱量等于摩擦力乘以相對位移,即為μmgd,故D錯誤.故選A【點睛】先求出木塊相對于地面的位移,根據(jù)恒力做功公式求出摩擦力對木塊做的功;分析木板受到摩擦力的方向與位移方向的關(guān)系,判斷摩擦力對木板做功的正負;根據(jù)動能定理求解木板動能的增量;系統(tǒng)由于摩擦而產(chǎn)生的熱量等于摩擦力乘以相對位移.4、C【解析】
根據(jù)做曲線運動物體的受力特點合力指向軌跡的凹一側(cè),再結(jié)合電場力的特點可知粒子帶負電,即受到的電場力方向與電場線方向相反,B錯;從N到M電場力做負功,減速,電勢能在增加;當(dāng)達到M點后電場力做正功,加速,電勢能在減小,則在M點的速度最小A錯,D錯;在整個過程中只受電場力根據(jù)牛頓第二定律加速度不變,C正確.5、C【解析】A、在草地上滾動的足球要克服阻力做功,機械能不守恒,故A錯誤;B、從旋轉(zhuǎn)滑梯上滑下時,受重力以外的阻力做負功,機械能減小,故B錯誤.C、真空中下落的硬幣只有重力做功,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能守恒,故C正確D、勻速下降的跳傘運動員受重力和空氣阻力而平衡,阻力做負功,故機械能減少,D錯誤.故選C.【點睛】本題考查了判斷物體的機械能是否守恒,知道機械能守恒的條件即可正確解題.6、AC【解析】
航天器與繩系衛(wèi)星都是繞地球做圓周運動,繩系衛(wèi)星所需的向心力由萬有引力和繩子的拉力共同提供,所以拉力沿萬有引力方向,從而可知繩系衛(wèi)星在航天器的正上方.故AB錯誤;航天器和繩系衛(wèi)星的角速度相同,根據(jù)公式知繩系衛(wèi)星的軌道半徑大,所以加速度大.故D正確,C錯誤.7、BC【解析】
AD.小球恰好通過點時,小球?qū)壍赖膲毫榱?,則有得小球通過點的最小速度為小球離開點后做平拋運動,則有解得小球離開點做平拋運動的水平距離最小值為所以小球只有落在平臺上距點距離為的右側(cè)位置上,故AD錯誤;B.在由運動到的過程中,速度增大,由知重力功率增大;由運動到的過程中,增大,由知重力功率增大,故B正確;C.小球由經(jīng)、、到的過程中,軌道對小球不做功,只有重力做功,機械能守恒,故C正確。故選BC。8、BD【解析】
電勢-位置圖像的斜率是電場強度,通過分析場強的大小和方向解決問題?!驹斀狻緼.圖線的斜率大小的絕對值等于電場強度大小,由幾何知識得,在OB間,圖線的斜率大小的絕對值先增大后減小,則場強先增大后減小,A錯誤;B.在OB間,電勢一直降低,根據(jù)沿著電場線方向電勢降低可知場強方向沒有發(fā)生變化,故B正確;C.由題圖乙可知從O點到B點,電勢逐漸降低,若一負電荷從O點運動到B點,電場力做負功,則其電勢能逐漸增大,故C錯誤;D.電場方向沿x軸正方向,若從O點靜止釋放一僅受電場力作用的正電荷,其受到的電場力方向沿x軸正方向,正電荷將做加速運動,故D正確。【點睛】從函數(shù)的角度去理解圖像的斜率物理含義,通過電勢的定義判斷正負電荷在不同電勢處電勢能的變化。9、AC【解析】
A、在運動過程中A點為壓縮狀態(tài),B點為伸長狀態(tài),則由A到B有一狀態(tài)彈力為0且此時彈力與桿不垂直,加速度為g;當(dāng)彈簧與桿垂直時小球加速度為g。則兩處加速度為g。故A正確;B、A處速度為零,彈力功率為零;下滑過程當(dāng)彈簧彈力與桿垂直時,彈力功率為零;當(dāng)彈簧為原長時彈力為零,彈力功率為零,故彈力功率為0共有3處,故B錯誤;C、由于A、B兩點彈簧彈力大小相等,因此彈簧的變化量相等,即彈簧的彈性勢能不變,彈力對小球不做功,所以彈簧彈力對小球所做的正功等于小球克服彈力所做的負功,即從A到B的過程中,彈簧彈力對小球做總功為零,故C正確;D、因做負功時彈力增大,而則彈簧彈力對小球所做的正功等于小球克服彈力所做的負功,則彈簧彈力做正功過程中小球運動的距離大于小球克服彈簧彈力做功過程中小球運動的距離,故D錯誤。故選AC。10、AD【解析】
A.滑梯對小孩的摩擦力與運動方向相反,故摩擦力做負功,故A正確;B.支持力和運動方向相互垂直,故支持力不做功,故B錯誤;C.小孩加速滑下,豎直分速度一直增大,故功率增大,故C錯誤;D.小孩在下滑過程中與滑梯摩擦生熱,一部分機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,故小孩增加的動能小于減少的重力勢能,故D正確.二、實驗題11、9.6【解析】
(1)滑塊從A處到達B處的速度:則系統(tǒng)動能的增加量:系統(tǒng)重力勢能的減小量:△Ep=mgd-Mgdsin30°=(m?)gd(2)根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒的:(M+m)v2=(m?)gd則:圖線的斜率:解得:g=9.6m/s212、CD2.00C【解析】
(1)[1]ABC.實驗中木板略微傾斜是平衡摩擦力,目的是使橡皮筋對小車的拉力為小車受到的合力,即可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功,AB錯誤C正確;D.同時可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動,D正確.(2)[2]我們所需要的速度為小車做勻速直線運動的速度,由圖可知,兩個相鄰的點之間的距離是4.00cm時做勻速直線運動,打點周期T=1利用公式:v=xv=4.00×0.01(3)[3]由動能定理得W=1W與v是二次函數(shù)關(guān)系,由圖示圖象可知,C正確,三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)①2v0②【解析】
(1)由題可知,設(shè)小球滾到斜槽末端時,A與C的速度大小分別為vA、vC。A與C系統(tǒng)水平方向動量守恒,取水平向右為正方向,則A與C系統(tǒng)的機械能守恒,則小球
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