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北京市西城區(qū)第8中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若向量,,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()A. B. C. D.2.已知是的邊上的中點(diǎn),若向量,,則向量等于()A. B. C. D.3.已知,,直線,若直線過(guò)線段的中點(diǎn),則()A.-5 B.5 C.-4 D.44.如圖:樣本A和B分別取自兩個(gè)不同的總體,他們的樣本平均數(shù)分別為和,樣本標(biāo)準(zhǔn)差分別為和,則()A.B.C.D.5.設(shè)矩形的長(zhǎng)為,寬為,其比滿足∶=,這種矩形給人以美感,稱為黃金矩形.黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計(jì)中.下面是某工藝品廠隨機(jī)抽取兩個(gè)批次的初加工矩形寬度與長(zhǎng)度的比值樣本:甲批次:0.5980.6250.6280.5950.639乙批次:0.6180.6130.5920.6220.620根據(jù)上述兩個(gè)樣本來(lái)估計(jì)兩個(gè)批次的總體平均數(shù),與標(biāo)準(zhǔn)值0.618比較,正確結(jié)論是A.甲批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近B.乙批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近C.兩個(gè)批次總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值接近程度相同D.兩個(gè)批次總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值接近程度不能確定6.已知,其中,若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值可能是()A. B. C. D.7.設(shè),,是平面內(nèi)共線的三個(gè)不同的點(diǎn),點(diǎn)是,,所在直線外任意-點(diǎn),且滿足,若點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,則()A., B., C. D.8.某校高一年級(jí)有男生540人,女生360人,用分層抽樣的方法從高一年級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)抽取25名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,則應(yīng)抽取的女生人數(shù)為()A.5 B.10 C.15 D.209.如圖是某體育比賽現(xiàn)場(chǎng)上評(píng)委為某位選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是()A.5和1.6 B.85和1.6 C.85和0.4 D.5和0.410.在中,,,則的最大值為A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知等差數(shù)列中,首項(xiàng),公差,前項(xiàng)和,則使有最小值的_________.12.記為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,則___________.13.如圖,在四面體A-BCD中,已知棱AC的長(zhǎng)為,其余各棱長(zhǎng)都為1,則二面角A-CD-B的平面角的余弦值為________.14.已知向量,,且與垂直,則的值為______.15.已知,則____________.16.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直角中,直角頂點(diǎn)A在直線上,頂點(diǎn)B,C在圓上,則點(diǎn)A橫坐標(biāo)的取值范圍是__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知函數(shù),它的部分圖象如圖所示.(1)求函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域.18.如圖,是正方形,是該正方形的中心,是平面外一點(diǎn),底面,是的中點(diǎn).求證:(1)平面;(2)平面平面.19.在中,已知,是邊上的一點(diǎn),,,.(1)求的大?。唬?)求的長(zhǎng).20.設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和.已知.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)是否對(duì)一切正整數(shù),有?說(shuō)明理由.21.“我將來(lái)要當(dāng)一名麥田里的守望者,有那么一群孩子在一塊麥田里玩,幾千萬(wàn)的小孩子,附近沒有一個(gè)大人,我是說(shuō)……除了我”《麥田里的守望者》中的主人公霍爾頓將自己的精神生活寄托于那廣闊無(wú)垠的麥田.假設(shè)霍爾頓在一塊成凸四邊形的麥田里成為守望者,如圖所示,為了分割麥田,他將連接,設(shè)中邊所對(duì)的角為,中邊所對(duì)的角為,經(jīng)測(cè)量已知,.(1)霍爾頓發(fā)現(xiàn)無(wú)論多長(zhǎng),為一個(gè)定值,請(qǐng)你驗(yàn)證霍爾頓的結(jié)論,并求出這個(gè)定值;(2)霍爾頓發(fā)現(xiàn)麥田的生長(zhǎng)于土地面積的平方呈正相關(guān),記與的面積分別為和,為了更好地規(guī)劃麥田,請(qǐng)你幫助霍爾頓求出的最大值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解析】
根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算得到,得到答案.【詳解】,故.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了向量的坐標(biāo)運(yùn)算,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.2、C【解析】
根據(jù)向量加法的平行四邊形法則,以及平行四邊形的性質(zhì)可得,,解出向量.【詳解】根據(jù)平行四邊形法則以及平行四邊形的性質(zhì),有.故選.【點(diǎn)睛】本題考查向量加法的平行四邊形法則以及平行四邊形的性質(zhì),意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.3、B【解析】
根據(jù)題意先求出線段的中點(diǎn),然后代入直線方程求出的值.【詳解】因?yàn)?,,所以線段的中點(diǎn)為,因?yàn)橹本€過(guò)線段的中點(diǎn),所以,解得.故選【點(diǎn)睛】本題考查了直線過(guò)某一點(diǎn)求解參量的問(wèn)題,較為簡(jiǎn)單.4、B【解析】
從圖形中可以看出樣本A的數(shù)據(jù)均不大于10,而樣本B的數(shù)據(jù)均不小于10,A中數(shù)據(jù)波動(dòng)程度較大,B中數(shù)據(jù)較穩(wěn)定,由此得到結(jié)論.【詳解】∵樣本A的數(shù)據(jù)均不大于10,而樣本B的數(shù)據(jù)均不小于10,,由圖可知A中數(shù)據(jù)波動(dòng)程度較大,B中數(shù)據(jù)較穩(wěn)定,.故選B.5、A【解析】甲批次的平均數(shù)為0.617,乙批次的平均數(shù)為0.6136、D【解析】
求出函數(shù),令,,根據(jù)不等式求解,即可得到可能的取值.【詳解】由題:,其中,令,,若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn),則有解,解得:當(dāng)當(dāng)當(dāng)結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)可以分析,實(shí)數(shù)的取值可能是.故選:D【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)函數(shù)零點(diǎn)求參數(shù)的取值范圍,需要熟練掌握三角函數(shù)的圖像性質(zhì),求出函數(shù)零點(diǎn)再討論其所在區(qū)間列不等式求解.7、A【解析】
由題可得:,將代入整理得:,利用點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上可得:,問(wèn)題得解.【詳解】由題可得:,所以可化為:整理得:,即:又點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,所以與反向,所以,故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查了平面向量中三點(diǎn)共線的推論,還考查了向量的減法及數(shù)乘向量的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.8、B【解析】
利用分層抽樣的定義和方法求解即可.【詳解】設(shè)應(yīng)抽取的女生人數(shù)為,則,解得.故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查分層抽樣的定義及方法,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.9、B【解析】
去掉最低分分,最高分分,利用平均數(shù)的計(jì)算公式求得,利用方差公式求得.【詳解】去掉最低分分,最高分分,得到數(shù)據(jù),該組數(shù)據(jù)的平均數(shù),.【點(diǎn)睛】本題考查從莖葉圖中提取信息,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工和處理,考查基本的運(yùn)算求解和讀圖的能力.10、A【解析】
利用正弦定理得出的外接圓直徑,并利用正弦定理化邊為角,利用三角形內(nèi)角和關(guān)系以及兩角差正弦公式、配角公式化簡(jiǎn),最后利用正弦函數(shù)性質(zhì)可得出答案.【詳解】中,,,則,,其中由于,所以,所以最大值為.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查正弦定理以及兩角差正弦公式、配角公式,考查基本分析計(jì)算能力,屬于中等題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、或【解析】
求出,然后利用,求出的取值范圍,即可得出使得有最小值的的值.【詳解】,令,解得.因此,當(dāng)或時(shí),取得最小值.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列前項(xiàng)和的最小值求解,可以利用二次函數(shù)性質(zhì)求前項(xiàng)和的最小值,也可以轉(zhuǎn)化為數(shù)列所有非正數(shù)項(xiàng)相加,考查計(jì)算能力,屬于中等題.12、100【解析】
根據(jù)題意可求出首項(xiàng)和公差,進(jìn)而求得結(jié)果.【詳解】得【點(diǎn)睛】本題考點(diǎn)為等差數(shù)列的求和,為基礎(chǔ)題目,利用基本量思想解題即可,充分記牢等差數(shù)列的求和公式是解題的關(guān)鍵.13、【解析】如圖,取中點(diǎn),中點(diǎn),連接,由題可知,邊長(zhǎng)均為1,則,中,,則,得,所以二面角的平面角即,在中,,則,所以.點(diǎn)睛:本題采用幾何法去找二面角,再進(jìn)行求解.利用二面角的定義:公共邊上任取一點(diǎn),在兩個(gè)面內(nèi)分別作公共邊的垂線,兩垂線的夾角就是二面角的平面角,找到二面角的平面角,再求出對(duì)應(yīng)三角形的三邊,利用余弦定理求解(本題中剛好為直角三角形).14、【解析】
根據(jù)與垂直即可得出,進(jìn)行數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算即可求出x的值.【詳解】;;.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查向量垂直的充要條件,以及向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】
由已知結(jié)合同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可得,然后分子分母同時(shí)除以求解.【詳解】,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值,考查同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)的計(jì)算題.16、【解析】
由題意畫出圖形,寫出以原點(diǎn)為圓心,以為半徑的圓的方程,與直線方程聯(lián)立求得值,則答案可求.【詳解】如圖所示,當(dāng)點(diǎn)往直線兩邊運(yùn)動(dòng)時(shí),不斷變小,當(dāng)點(diǎn)為直線上的定點(diǎn)時(shí),直線與圓相切時(shí),最大,∴當(dāng)為正方形,則,則以為圓心,以為半徑的圓的方程為.聯(lián)立,得.解得或.點(diǎn)橫坐標(biāo)的取值范圍是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查直線與圓位置關(guān)系的應(yīng)用,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力,求解時(shí)注意坐標(biāo)法的應(yīng)用.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】試題分析:(1)依題意,則,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)的解析式可得,故,函數(shù)解析式為.(2)由題意可得,結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)可得函數(shù)的值域?yàn)?試題解析:(1)依題意,,故.將點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)的解析式可得,則,,故,故函數(shù)解析式為.(2)當(dāng)時(shí),,則,,所以函數(shù)的值域?yàn)?點(diǎn)睛:求函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)在區(qū)間[a,b]上值域的一般步驟:第一步:三角函數(shù)式的化簡(jiǎn),一般化成形如y=Asin(ωx+φ)+k的形式或y=Acos(ωx+φ)+k的形式.第二步:由x的取值范圍確定ωx+φ的取值范圍,再確定sin(ωx+φ)(或cos(ωx+φ))的取值范圍.第三步:求出所求函數(shù)的值域(或最值).18、(1)見解析;(2)見解析.【解析】
(1)連接,證明后即得線面平行;(2)可證明平面,然后得面面垂直.【詳解】(1)如圖,連接,∵分別是中點(diǎn),∴,又平面,平面,∴平面;(2)∵,底面,底面,∴,又正方形中,,∴平面,而平面,∴平面平面.【點(diǎn)睛】本題考查證明線面平行和面面垂直,掌握線面平行和面面垂直的判定定理是解題關(guān)鍵.19、(1);(2).【解析】試題分析:(1)在中,由余弦定理得,最后根據(jù)的值及,即可得到的值;(2)在中,由正弦定理得到,從而代入數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算即可得到的長(zhǎng).試題解析:(1)在中,,由余弦定理可得又因?yàn)?,所以?)在中,由正弦定理可得所以.考點(diǎn):1.正弦定理;2.余弦定理;3.解斜三角形.20、(1);(2)對(duì)一切正整數(shù),有.【解析】
(1)運(yùn)用數(shù)列的遞推式,結(jié)合等差數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式,可得所求;(2)對(duì)一切正整數(shù)n,有,考慮當(dāng)時(shí),,再由裂項(xiàng)相消求和,即可得證?!驹斀狻浚?)當(dāng)時(shí),兩式做差得,,當(dāng)時(shí),上式顯然成立,。(2)證明:當(dāng)時(shí),可得由可得即有<則當(dāng)時(shí),不等式成立。檢驗(yàn)時(shí),不等式也成立,綜上對(duì)一切正整數(shù)n,有?!军c(diǎn)睛】本題考查數(shù)列遞推式,考查數(shù)列求和,考查裂項(xiàng)法的運(yùn)
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