河北省承德市市級2024屆中考生物模試卷含解析

河北省承德市市級名校2024屆中考生物模試卷

考生請注意：

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

1、下列有關人體血液的敘述中，錯誤的是

A.貧血是因為血液中紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量低

B.當身體發(fā)生炎癥時白細胞數(shù)量大大增加

C.血小板有止血和凝血的作用

D.要對某人進行DNA檢測，可抽取該人血液中的紅細胞進行DNA的提取

2、有關人類的起源和發(fā)展，說法正確的是（）

A.人類起源于現(xiàn)代類人猿

B.人類的發(fā)展與環(huán)境的變化無關

C.人類起源是神創(chuàng)造的

D.吃熟食，改善營養(yǎng)，促進人類腦的發(fā)育

3、圖中1-4表示某些生物概念之間的關系，下列不屬于圖中所示關系的是（）

A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴

B.1胞子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏

C.1種子植物，2裸子植物、3被子植物、4水杉

D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4渦蟲

4、逃生演練中，某同學作出的部分反應如圖所示。下列敘述不正確的是（）

報警聲?陋--博入神爺傳出神經(jīng)④

神經(jīng)中樞內(nèi)分泌腺

傳出神經(jīng)①J激素分泌增加

肌肉收縮

逃生，肌肉

代謝加快

A.圖中X表示感受器

B.圖中存在兩條反射弧

C.若傳出神經(jīng)②受到損傷，則肌肉無法收縮

D.逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

5、下列動物是兩棲動物的是（）

A.甲魚

B.青蛙

C.水蛇

D.鴨子

6、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，既不參與構(gòu)成人體細胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對人體的作用卻很大。

它是（）

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.維生素

7、如圖是關節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（）

A.關節(jié)是活動的骨連結(jié)，在運動中起支點的作用

B.結(jié)構(gòu)③中有滑液使關節(jié)靈活

C.結(jié)構(gòu)①⑤及其上面的韌帶使關節(jié)牢固

D.運動的完成還需骨和骨骼肌的配合

8、下列對生物反應器敘述中，不正確的是（）

A.生物反應器可以生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)

B.生物反應器可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備的費用

C.生物反應器可以減少復雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染

D.目前，“乳房生物反應器”是人們認為動物中最理想的一種生物反應器

9、下列主要反映生物因素對生物影響的是（）

A.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)B.旱災使農(nóng)作物減少

C.適當延長光照使棚栽蔬菜增產(chǎn)D.溫度偏低使植物發(fā)育遲緩

10、觀察圖，陰影部分表示的是（）

腎蕨勿苔薛

A.都能產(chǎn)生施子

B.都有根、莖、葉

C,都能開花結(jié)果

D.都有輸導組織

11、在一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活著各種植物、動物、微生物，它們共同組成（）

A.生活環(huán)境B.環(huán)境因素

C.生態(tài)系統(tǒng)D.生態(tài)平衡

12、“一帶一路”倡議是主席對我國古絲綢之路的拓展和延續(xù)，該倡議得到國際社會的廣泛支持和熱烈響應。很早以前

我國先民就把養(yǎng)蠶技術傳到了絲綢之路沿線國家，家蠶的發(fā)育過程中，能吐絲的時期是（）

13、每年5月22日是“國際生物多樣性日”，國家生態(tài)環(huán)境部于5月22日在北京舉辦了主題為“紀念生物多樣性保護行

動25周年”的專題宣傳活動，并發(fā)布了《2018年中國生物物種名錄》。該書記載的物種直接體現(xiàn)了生物多樣性中的

A.基因的多樣性B.生物種類的多樣性

C.個體數(shù)量的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

14、如圖是大腸桿菌示意圖，分析其細胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學知識判斷，下列描述錯誤的是（）

A.①是大腸桿菌的運動結(jié)構(gòu)

B.不是所有的細菌都有結(jié)構(gòu)②

C.⑤不是真正的細胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

D.大腸桿菌通過產(chǎn)生芽農(nóng)的方式繁殖后代

15、如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，關于該圖解的敘述正確的是（）

A.染色體上的A、B分別表示兩個隱性性狀

B.如果B來自父方，則b來自母方

C.該個體既可以表現(xiàn)B的性狀，又可以表現(xiàn)b的性狀

D.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

16、下列有關安全用藥的宣傳標語，其中不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.只用中藥，不用西藥B.請定期清理家庭藥箱

C.抗菌藥濫用，危害無窮D.是藥三分毒，用藥遵醫(yī)囑

17、有關下列幾種動物的敘述，錯誤的是

ABCD

A.B和C都是恒溫動物

B.B在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳

C.A和B、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱

D.C體內(nèi)有許多氣囊，氣囊和肺部都能進行氣體交換

18、下列對人類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是

A.受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮

B.胎兒通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換

C.身高和體重迅速增長，是青春期發(fā)育最突出的特征

D.懷孕又稱著床，是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程

19、剛裝修完的房間中含有較多的苯、甲醛等有害氣體，除去這些有害氣體的方法合理的是（）

A.關閉門窗，放置大量的茶葉B.噴大量空氣清新劑

C.關閉門窗，放置大量綠色植物D.打開門窗，通風透氣

20、某同學的暑假作息安排中，不符合健康要求的是（）

A.9；00-11：00寫暑假作業(yè)

B.14：00-15：00閱讀課外書籍

C.17：00-18：00和同學打籃球

D.20：00-24：00用手機和同學聊天

21、下圖為人體體細胞內(nèi)一對基因位于一對染色體上的示意圖，下列敘述正確的是

A.只有①表現(xiàn)為顯性性狀

B.②和③表現(xiàn)為隱性性狀

C.圖中的染色體和基因都是成對存在的

D.f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來

22、如圖是妊娠期的女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，下列說法中正確的是（）

①

②

③

④

一

A.卵細胞是在①中產(chǎn)生的

B.胎兒發(fā)育的場所是在②

C.卵細胞在③中與精子結(jié)合形成受精卵

D.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是④

23、下列自然現(xiàn)象中，與生物沒有直接關系的是（）

A.花開花落B.蜻蜓點水C.食物腐敗D.漲潮落潮

24、銀杏和杏的區(qū)別主要是（）

A.葉形和樹干粗細B.種子是否有果皮包被

C.是否用種子繁殖D.耐干旱和貧瘠的程度

25、人的上臂以肩關節(jié)為樞紐，可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關節(jié)在運動中起什么作用？（）

A.動力作用B,杠桿作用C.支點作用D.調(diào)節(jié)作用

26、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”.魚躍鳥飛是因為它們都有與其功能相適應的結(jié)構(gòu).下列論證錯誤的是（）

A.黑麥的根部有多達150億條根毛，有利于根吸收水和無機鹽

B.肺泡壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于肺進行氣體交換

C.小腸有腸液、胰液和膽汁等多種消化液，有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)

D.腎小球是毛細血管球，有利于腎形成原尿

27、下列有關藻類、苔辭及蕨類植物的描述錯誤的是（）

A.里白的根、莖、葉都有輸導組織

B.葫蘆薛的葉中具有葉脈

C.水綿沒有根、莖、葉的分化

D.藻類、苔群和蕨類植物都不產(chǎn)生種子

28、如圖示顯微鏡的操作步驟，相關敘述正確的是（）

A.①載玻片中的“上”字，顯微鏡下看到的是“下”字

B.②鏡筒下降時，眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭

C.③如果外界的光線較弱，可選用大光圈和平面鏡

D.④上升鏡簡時，可轉(zhuǎn)動細準焦螺旋尋找物像

29、鳥類的特征中，與飛翔生活無直接關系的是（）。

A.長骨中空，充滿空氣B.胸骨上有發(fā)達的胸肌

C.有氣囊，可輔助D.有堅硬的喙，生殖為卵生

30、下列有關靜脈血的敘述中，錯誤的是

A、血紅蛋白與氧分離時的血液

B、血液顏色呈暗紅色的血液

C、靜脈血管里面流動的血液

D、從右心室射出的血液屬于靜脈血

31、比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹苗種在木桶里，每天用雨水澆灌.5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千

克，而土壤只減少了不到100克.下列結(jié)論錯誤的是（）

A.柳樹增重的80多千克，主要是因為吸收的全部的水中大部分轉(zhuǎn)變成了有機物

B.柳樹增加的質(zhì)量，除了吸收的水，還有空氣中吸收的二氧化碳

C.柳樹生長過程中消耗的有機物是自身通過光合作用制造的

D.柳樹葉的生長所需的水和無機鹽是通過莖中木質(zhì)部的導管運來的

32、下列應用實例與必須采用的生物技術，搭配錯誤的是

應用實例生物技術

A.培養(yǎng)無病毒植株組織培養(yǎng)

B.制作酸奶發(fā)酵技術

C.培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌基因工程

D.，，試管嬰兒，，的誕生克隆技術

A.AB.BC.CD.D

33、下列哪一個細胞里的染色體不是成對存在的

A.受精卵B.卵細胞C.白細胞D.神經(jīng)細胞

34、下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。據(jù)圖判斷，下

列有關分析正確的是（）

物未

質(zhì)

被

的

消

百

化

分

營

比

養(yǎng)

A.y曲線表示脂肪的消化過程

B.D部位的消化液有膽汁、腸液、胰液

C.C中分泌的消化液含有鹽酸和脂肪酸

D.能夠蠕動的部位只有B、C、D

35、下列屬于無性生殖方式的是（）

A.用馬鈴薯塊莖發(fā)育成新植株

B.種植花生

C.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗

D.埋下小麥種子后，種子萌發(fā)

36、根據(jù)資料回答下列問題：

資料1肺結(jié)核俗稱“痛病”，是由結(jié)核桿菌經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病。常見癥狀是咳嗽、咳痰，還會伴有痰中帶血、

低燒等癥狀。一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療。

資料2在自然界中，噬菌體是細菌的天然“敵人”，一種噬菌體只攻擊特定的細菌?？茖W家正在研發(fā)噬菌體藥物用于

治療細菌感染。

資料3有些細菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素，會對細菌的抗藥性不斷選擇，從而催生能抵抗多種抗生

素的“超級細菌”。從傳染病角度來看，結(jié)核桿菌屬于—；“一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療”這種做法在預防傳染病的

措施中屬于o噬菌體的外殼由__組成，可以識別特定細菌，使得它的攻擊具有特異性?！俺壖毦钡漠a(chǎn)生可以

用達爾文的學說解釋。你認為如何才能減少“超級細菌”的產(chǎn)生？（答出一條即可）。

37、我國南海海域生活著多種多樣的海洋生物，金槍魚是其中一種，它的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金

槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚，章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請據(jù)資料回答問題：金槍魚的呼吸器

官是。金槍魚鰭的和是一對相對性狀。根據(jù)資料內(nèi)容，寫出一條完整的食物鏈：o如果該

海域被鉛污染，以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是。為保護海洋生態(tài)環(huán)境，作為一名中學生，你能做到的

是O

38、為了檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌，同學們做過如下的實驗。

T窗落

配制培養(yǎng)基井質(zhì)取池水涂抹培養(yǎng)觀察結(jié)果

濟程滅也冷卻伏菌操作）

ARcn

（一）檢測池塘水中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如上圖，請回答下列問題。

（DB過程是培養(yǎng)細菌和真菌過程中的—o

（2）D過程中如果觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀，有時還出現(xiàn)各種顏色，可判斷這是__菌落,細菌和真菌的主要生

殖方式分別是、o

（二）檢測教室中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如下：

①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；

②將配制好的培養(yǎng)基進行高溫滅菌處理,平鋪在兩個培養(yǎng)皿中（編號A、B）凝固后使用；

③設置對照實驗;__________________________________

④將已接種兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。

⑶請完成上述步驟③中對照實驗的設計：。

（4）通過實驗可知，細菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機物等條件，試舉個實例予以說

明:。

39、如圖甲、乙、丙分別是葉片、葉片的結(jié)構(gòu)和運輸管道圖，請據(jù)圖回答下列問題.

(1)若圖甲為光合作用示意圖，a,b,c,d分別指示不同的物質(zhì).

①a是,b是.

②光合作用的實質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的能量，參與該過程的能量轉(zhuǎn)換器是.

③葉片與外界進行物質(zhì)a、b的交換的“窗口”是圖乙中的口,物質(zhì)c的運輸通道是口,物質(zhì)d的運輸

通道是口,它們位于葉片的口中.

(2)若圖甲為呼吸作用示意圖，用文字和圖中的有關字母寫出該過程的表達式,該過程的實質(zhì)是.

(3)若圖為蒸騰作用示意圖，它不僅能夠降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷，還可以拉動

運輸.

40、學習生物的最高境界是能將學到的知識運用到日常生活中去，請用你所學的生物學知識解決下列問題：

(1)小明是園林工人，每次大樹移栽后，小明都要給大樹“輸液”，小明總將針頭至少插入大樹莖的木質(zhì)部，原因是

,大樹的莖能長粗是因為莖中有這一結(jié)構(gòu)。

(2)一粒種子長成參天大樹，從細胞層面看是由于,從物質(zhì)層面看是由于o

(3)曉月的爸爸種了幾個蔬菜大棚，每當日光強烈的中午，曉月的爸爸總要將遮蓋大棚的塑料薄膜打開一條縫，她百

思不得其解，請你給出合理的解釋o

(4)經(jīng)常使用化學肥料會導致土壤板結(jié)，從而影響作物的產(chǎn)量，土壤板結(jié)導致減產(chǎn)的原因是,解

決土壤板結(jié)的有效措施是O

(5)苔薛植物不能長的很高，而被子植物能長很高的原因是o

參考答案

1、D

【解題分析】A、血液中的紅細胞具有運輸氧的作用，當血液中的紅細胞數(shù)量偏少或者血紅蛋白含量低時，血液運輸

氧的能量下降，人體表現(xiàn)為貧血，A正確；

B、白細胞具有吞噬病菌的作用，因此，當人體發(fā)生炎癥時，白細胞數(shù)量大大增加，故說法正確；

C、血小板具有加速凝血、止血的作用，C選項正確；

D、成熟的紅細胞沒有細胞核，因此不含有DNA,因此要對某人進行DNA檢測，紅細胞是無法提取到DNA的，故說

法錯誤。

故選D。

2、D

【解題分析】

試題分析：A、人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，A錯誤；

B、在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森

林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、

長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，

是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，B錯誤；

C、人類起源是神創(chuàng)造的，沒有科學依據(jù)，C錯誤；

D、古人類不僅能使用工具，還能制造簡單的工具的能力，提高了工具的效能.又經(jīng)過若干萬年，古人類能夠用火，

大腦也越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了語言。用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達，D正確。

故選D。

【考點定位】本題考查的是人類的起源和進化，難度一般，屬于了解層次。

3、B

【解題分析】

本題考查的知識點有：動物的分類、植物的分類；圖示中1包含2與3,2包含4。

【題目詳解】

蜥蜴屬于爬行動物，爬行動物和哺乳動物都是脊椎動物，正確；卷柏不是藻類植物，因此4不能包含在2內(nèi)，B錯誤;

水杉是裸子植物，裸子植物和被子植物都是種子植物，C正確；渦蟲是扁形動物，扁形動物和節(jié)肢動物都是無脊椎動

物，D正確。

【題目點撥】

熟練掌握生物的分類依據(jù)是正確解答本題的關鍵。

4、C

【解題分析】

根據(jù)圖中箭頭可見：X是感受器，接受刺激產(chǎn)生興奮，A正確；

據(jù)圖可見：圖中存在兩條反射弧，即X感受器一傳入神經(jīng)-神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)①一肌肉、X感受器一傳入神經(jīng)T神

經(jīng)中樞一＞傳出神經(jīng)②一內(nèi)分泌腺，B正確；

若傳出神經(jīng)①受到損傷，則肌肉無法收縮，若傳出神經(jīng)②受到損傷，則不能分泌激素，C錯誤;

據(jù)圖可見：逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，D正確。

5、B

【解題分析】

試題分析：青蛙的幼體生活在水中，用鯉呼吸，青蛙的成體生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，所以青蛙是兩

棲動物；甲魚體表有堅硬的甲，用肺呼吸，水蛇體表有鱗片，用肺呼吸，甲魚和水蛇是爬行動物；鴨子體表有毛，前

肢變成翼，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，屬于鳥類。

考點：此題考查的知識點是哪些動物屬于兩棲動物。具有兩棲動物特征的動物屬于兩棲動物。

6、D

【解題分析】

考點：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。

分析：

人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等，對人體各具有一定的作用。據(jù)此作答。

解答：

維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對人體的作用卻很大。如果缺乏會得

相應的缺乏癥。

故選D

7、C

【解題分析】

關節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三個部分組成。

【題目詳解】

關節(jié)是活動的骨連結(jié)，在運動中起支點的作用，A正確；關節(jié)腔內(nèi)有關節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液，可減少骨與骨之間的摩

擦，使關節(jié)活動靈活，B正確；韌帶位于關節(jié)囊外層，對關節(jié)起加固作用，⑤關節(jié)軟骨使關節(jié)靈活，C錯誤；動物的

運動是由運動系統(tǒng)來完成的，運動系統(tǒng)是由骨、骨連接和骨骼肌組成的，骨在運動中起杠桿的作用，能活動的骨連接

叫做關節(jié)，關節(jié)在運動中起支點的作用，骨骼肌的收縮牽動骨繞關節(jié)活動而產(chǎn)生運動，D正確。

【題目點撥】

回答此題的關鍵是明確關節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。

8、A

【解題分析】

生物反應器是利用酶或生物體所具有的生物功能，在體外進行生化反應的裝置系統(tǒng)，是一種生物功能模仿機，并不能

生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)。

9、A

【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、溫度、水、空

氣、土壤等。生物之間的關系包括：種內(nèi)關系和種間關系。種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助（合作關系）和種內(nèi)競爭；種間

關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式，據(jù)此解答。

【題目詳解】

根據(jù)分析可知：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他

所有生物，包括同種和不同種的生物個體。大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)屬于影響農(nóng)作物的生物因素；旱災使水減少、

適當延長光照使棚栽蔬菜增產(chǎn)、溫度偏低使植物發(fā)育遲緩，分別是水分、光照、溫度對生物的影響。

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。

10、A

【解題分析】

自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和抱子植物，種子植物用

種子繁殖后代，抱子植物不結(jié)種子，用狗子繁殖后代。

【題目詳解】

腎蕨屬于蕨類植物，蕨類植物的主要特征：①具有真正的根、莖、葉，具有輸導組織和機械組織，植株比較高大；②

葉背面有許多抱子囊，抱子囊中有大量的抱子；③受精過程離不開水。苔群屬于苔群植物，一般具有莖和葉，具有假

根，用胞子繁殖后代。所以，二者的共同點是都能產(chǎn)生施子。故選A。

【題目點撥】

理解掌握藻類植物、苔群植物和蕨類植物都屬于泡子植物。

11,C

【解題分析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，它們?yōu)樯?/p>

物提供能量、營養(yǎng)和生存空間，生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可

以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者，其中生產(chǎn)者指的是綠色植物，消費者指的是各種動物，分解者指的是細菌、真菌

等營腐生生活的微生物，故C.符合題意。

考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成。

12、D

【解題分析】

家蠶屬于昆蟲，昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)常卵、幼蟲、蛹和成蟲4

個時期，不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。

【題目詳解】

家蠶的發(fā)育經(jīng)過②卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲4個時期，且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大,

這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育?！按盒Q吐絲”主要是幼蟲發(fā)育后期吐絲作繭，化為不食不動的蛹，蛹過一段時間羽化

為成蟲。家蠶的發(fā)育過程中，能吐絲的時期是④幼蟲。

故選：D。

【題目點撥】

昆蟲的生殖和發(fā)育過程。

13、B

【解題分析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類

的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，《2018年中國生物物種名錄》該書記載的物種直接體現(xiàn)了生物種類的多

樣性。

14、D

【解題分析】

圖中：①鞭毛、②莢膜、③細胞壁、④細胞膜、⑤DNA集中的區(qū)域、⑥細胞質(zhì)。

【題目詳解】

大腸桿菌有①鞭毛，是細胞的一部分，能幫助大腸桿菌運動，有的細菌在細胞壁外面還有較厚的②莢膜，⑤DNA集中

的區(qū)域，沒有成形的細胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)，細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌。芽

胞是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力，不是生殖細胞。由此可知D符合題意。

【題目點撥】

熟知細菌的結(jié)構(gòu)特點。

15、B

【解題分析】

(1)基因是控制生物性狀的基本單位。當成對的基因一個是顯性，一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)

出來。

(2)體細胞中染色體是成對存在的，在形成精子和卵細胞時體細胞染色體都要減少一半。每對染色體中各有一條進入

精子和卵細胞。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，每一對染色體，都是一條來自父親,

一條來自母親。

【題目詳解】

染色體上的A、B分別表示兩個顯性的基因，而不是性狀，A錯誤；

成對的染色體一條來自父方，一條來自母方，B和b分別位于一對染色體上，B正確;

當成對的基因是Bb時，只有B控制的性狀才能表現(xiàn)出來，b控制的性狀不表現(xiàn)，C錯誤；

若后代的基因組合是aa或bb時，后代就表現(xiàn)出它們所控制的隱性性狀，D錯誤。

【題目點撥】

解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段、生殖過程染色體的變化及基因的顯性和隱性。

16、A

【解題分析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)

生的不良作用或危害。

【題目詳解】

藥品分處方藥和非處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。這些藥物大

都用于多發(fā)病常見病的自行診治，非處方藥要嚴格按說明書服用；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、

購買和使用的藥品，非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用，“是藥三分毒”西藥是化學合成制劑，有副作用；中藥是純天然的

草藥，也有副作用。要根據(jù)病情需要，恰當選擇藥物，以達到好的治療效果，盡量避免藥物人體的不良作用，才是安

全用藥的根本，A符合題意。

【題目點撥】

處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認真閱讀說明書，按說明書服用。

17、D

【解題分析】C家鴿的身體被覆羽毛，B家兔的身體被毛，有利于體溫恒定，屬于恒溫動物，A正確；B家兔在生殖

和發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳，B正確；A蜜蜂的體內(nèi)無脊柱，B家兔、C鳥類、D青蛙的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎

動物，A和B、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱，C正確；C家鴿體內(nèi)有許多氣囊，氣囊輔助肺完成雙重呼吸，氣囊

不能進行氣體交換，D錯誤。

18、B

【解題分析】

試題分析：A、受精的過程：精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合形成受精

卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.發(fā)育主要是在子宮內(nèi).

B、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中.通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換.

C、生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征［來.

D、生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管

內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；

胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，懷孕到

40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，所以由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞一受精

卵一胚泡一胚胎一胎兒.

考點：精子和卵細胞，受精、胚胎發(fā)育過程。

19、D

【解題分析】

住宅裝修完畢，室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氨等有害氣體，這些氣體直接損害人的身心健康。

【題目詳解】

房屋裝修或是裝飾的材料中往往含有有害氣體，例如，人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等，其主要污染

物是甲醛、苯、二甲苯等有機物和氨氣、一氧化氮、二氧化氮等無機物，還有如大理石等建材中，往往含有放射性的

污染源，這些都對人體有害，所以住宅剛裝修完畢時要首先打開門窗，通風透氣等有害氣體散發(fā)盡了，再入住，通風

能降低有毒氣體的濃度，故D正確。

故選D。

20、D

【解題分析】

傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社

會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健

康的范疇。20：00-24：00用手機和同學聊天，會影響休息，不屬于健康要求。故選D。

生活方式對健康的影響。

【名師點睛】健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。

21、C

【解題分析】

(1)生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表

現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。顯示隱性性狀。

通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因。(2)圖中①的基因組成是FF,表現(xiàn)為顯性性狀；②的基因組

成是Ff,表現(xiàn)為顯性性狀；③的基因組成是ff,表現(xiàn)為隱性性狀。

【題目詳解】

①、②都表現(xiàn)為顯性性狀，不是只有①表現(xiàn)為顯性性狀，A不正確；②表現(xiàn)為顯性性狀、③表現(xiàn)為隱性性狀，不是②

和③表現(xiàn)為隱性性狀，B不正確；圖中的染色體和基因都是成對存在的，C正確；②的f控制的性狀不能表現(xiàn)出來，

③的f控制的性狀能表現(xiàn)出來，不是f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來，D不正確。

22、D

【解題分析】

圖中：①是子宮、②是輸卵管、③是卵巢、④是胎盤，卵巢是女性的主要生殖器官。

【題目詳解】

①是子宮，是胚胎發(fā)育的場所，③卵巢是女性的主要生殖器官，能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，A錯誤；

①是子宮，是胚胎發(fā)育的場所，②是輸卵管，是精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的場所，B錯誤；

③卵巢是女性的主要生殖器官，能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，②是輸卵管，是精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的場所,

C錯誤；

④是胎盤，是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所，D正確。

【題目點撥】

解題的關鍵是知道女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和胚胎發(fā)育的過程。

23、D

【解題分析】

試題分析：生物具有以下特征：生物的生活需要營養(yǎng)，生物能夠進行呼吸，生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能夠?qū)?/p>

外界刺激作出反應，生物能夠生長和繁殖，除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的，能進行光合作用的是綠色植物，選項

A花開花落和選項B蜻蜓點水，屬于生殖現(xiàn)象，選項C食物腐敗是由細菌和真菌分解食品中的有機物并在其中生長繁

殖所導致，屬于生物現(xiàn)象，選項D潮漲潮落是潮的漲落現(xiàn)象，潮不具有上述的生物特征，不屬于生物現(xiàn)象，選D。

考點：本題考查的是生物的特征，解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。

24、B

【解題分析】

試題分析：銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮，而不是果皮，因此銀杏的種子裸露，無果皮包被，屬于裸子植物，而杏

的最外面可食用的部分則是果皮，可見杏的種子外有果皮包被著，屬于被子植物，B正確。

考點：裸子植物的主要特征。

25、C

【解題分析】

關節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成，在運動中起支點作用。

【題目詳解】

骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，

于是軀體就產(chǎn)生了運動。關節(jié)在運動中起著支點的作用，C正確。

【題目點撥】

在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。

26、C

【解題分析】

成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位，根毛的數(shù)量很多，大大增

加了根吸水的表面積，提高吸水效率，A正確；肺泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率;

肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換，B正確；小腸內(nèi)

含有膽汁、腸液、胰液等多種消化液，是與消化有直接關系的，與吸收無關，C錯誤；當血液流經(jīng)腎小球時，除了血

細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿，D正確。

27、B

【解題分析】

自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和抱子植物，種子植物用

種子繁殖后代，泡子植物不結(jié)種子，用抱子繁殖后代。

藻類、苔群植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子，都靠抱子繁殖后代，據(jù)此解答。

【題目詳解】

里白屬于蕨類植物，具有根、莖、葉分化，并且根、莖、葉都有輸導組織，A正確；

葫蘆辟有了莖和葉，但葉中不具有葉脈，B錯誤；

水綿屬于藻類植物，無根、葉、莖的分化，C正確；

藻類、苔群植物和蕨類植物都屬于胞子植物，抱子繁殖后代，都不產(chǎn)生種子，D正確。

【題目點撥】

關鍵點：藻類、苔群和蕨類植物用胞子繁殖，統(tǒng)稱為胞子植物。

28、B

【解題分析】

顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安放、對光、觀察、整理四個步驟。

【題目詳解】

A、①顯微鏡成倒立的像?！暗沽ⅰ辈皇窍喾?，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反，用顯微鏡觀察英文

字母“上”時，看到的物像是“丁”，故A錯誤；②當轉(zhuǎn)動粗細準焦螺旋，使鏡筒下降的時候，應注視物鏡，防止物鏡

壓碎了玻片標本和損傷鏡頭，故B正確；③在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，如果外界的

光線較弱，可選用大光圈和凹面鏡，如果外界的光線較強，可選用小光圈和平面鏡故C錯誤；轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡

筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準

焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰，故D錯誤。故選B。

【題目點撥】

理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立放大的像，顯微鏡的操作步驟。

29、D

【解題分析】

多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的。如鳥類大多體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈

流線型，可以減少飛行時的阻力等特征。

【題目詳解】

長骨中空，薄、中空、堅固，減少了自身的質(zhì)量，利于飛行，A不符合題意；

龍骨突上有發(fā)達的胸肌，利于牽動兩翼完成飛行動作，B不符合題意；

用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸，提高氣體交換的效率，利于飛行，C不符合題意；

具有堅硬的角質(zhì)喙與取食有關而與飛行生活沒有直接關系，D符合題意。

【題目點撥】

鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點相適應的，可結(jié)合著鳥類的主要特征理解掌握。

30、C

【解題分析】

試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅

蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。右心室射

出的血液屬于靜脈血。肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血。

考點：動脈血、靜脈血的概念

31、A

【解題分析】柳樹增重的80多千克，主要是因為進行光合作用制造了有機物，而吸收的大部的水都進行蒸騰作用散失

了，A錯誤；二氧化碳和水都是光合作用的原料，因此柳樹增加的質(zhì)量，除了吸收的水，還有空氣中吸收的二氧化碳,

B正確；只有光合作用才能制造有機物，因此柳樹生長過程中消耗的有機物是自身通過光合作用制造的，C正確；柳

樹葉的生長所需的水和無機鹽是通過莖中木質(zhì)部的導管運來的，D正確。

32、D

【解題分析】

試題分析：試管嬰兒是精子和卵細胞在體外結(jié)合形成受精卵，受精卵在體外培養(yǎng)3?5天，形成胚胎后移植回母體子宮,

著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩，所以屬于有性生殖，而克隆技術屬于無性生殖，故選D。

考點：本題考查的是生物技術的應用。

33、B

【解題分析】

每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成

對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又

含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣；因此體細胞和受精卵中的染色體是成對的，生殖細胞

（精子與卵細胞）中的染色體是不成對的。

點睛：解答此類題目的關鍵是理解掌握生殖細胞中的染色體數(shù)成單不成對，受精卵、體細胞中的染色體數(shù)成對。

34、B

【解題分析】

圖示中，A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小腸，E是大腸。x表示淀粉的消化，y表示蛋白質(zhì)的消化，z表示

脂肪的消化。

【題目詳解】

A.曲線y代表的物質(zhì)在C胃內(nèi)開始被消化，在D小腸內(nèi)被完全消化，此物質(zhì)應為蛋白質(zhì)，A錯誤。

B.D是小腸，小腸內(nèi)的消化液有膽汁、腸液、胰液，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，B正確。

C.C是胃，胃腺分泌的胃液含有鹽酸和胃蛋白酶，能初步消化y蛋白質(zhì)，C錯誤。

D.能夠蠕動的部位有B咽、C胃、D小腸、E大腸，D錯誤。

故選B。

【題目點撥】

此題考查的是消化道各結(jié)構(gòu)的作用及糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的消化部位，注意曲線圖的分析。

35、A

【解題分析】

分析：此題考查的是植物的無性生殖，可根據(jù)無性生殖的概念來作答.

解答：解：沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖；經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合

的生殖方式叫有性生殖.

A、用營養(yǎng)器官產(chǎn)生的新個體，沒有兩性細胞的結(jié)合，屬于無性生殖，符合題意.

B、因為花生種子是經(jīng)過兩性細胞結(jié)合才產(chǎn)生的，屬于有性生殖，不符合題意.

C、野生水果里有種子，經(jīng)過了兩性細胞的結(jié)合，是有性生殖，不符合題意.

D、小麥種子，是經(jīng)過受精后，子房內(nèi)的胚珠發(fā)育而成的，是有性生殖，故不符合題意.

故選A

36、病原體控制傳染源蛋白質(zhì)自然選擇減少抗生素的使用；積極研發(fā)用于治療細菌感染的噬菌體藥

物（答案合理即可）

【解題分析】

病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染病的預防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇?？股氐臑E用已經(jīng)成為一個全球性的問題；

抗生素誕生之初曾是殺菌的神奇武器，但細菌也在逐漸進化，出現(xiàn)抗藥性，近年來屢屢出現(xiàn)能抵抗多種抗生素的超級

細菌。病毒的結(jié)構(gòu)簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活

細胞里才能進行生命活動。

【題目詳解】

(1)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染病的預防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感

人群。因此，從傳染病角度來看，結(jié)核桿菌屬于病原體；“一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療”這種做法在預防傳染病的措

施中屬于控制傳染源。

(2)專門寄生在細菌內(nèi)的病毒叫細菌病毒(也叫噬菌體)，如大腸桿菌噬菌體。病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼

和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。因此，噬菌體的外殼由蛋白質(zhì)組成，可以識別特定細菌，使得它的攻擊具有特異性。

(3)達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎，細菌的抗

藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥

性強的細菌活下來，這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮姷募毦?，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗

生素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有的細菌已不再受抗

生素的影響了，就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的“超級細菌”?！俺壖毦钡某霈F(xiàn)是抗生素對細菌的長期選擇的結(jié)果。不濫

用抗生素會減少“超級細菌”的出現(xiàn)。因此，“超級細菌”的產(chǎn)生可以用達爾文的自然選擇學說解釋。減少“超級細菌”的

產(chǎn)生措施是減少抗生素的使用；積極研發(fā)用于治療細菌感染的噬菌體藥物。

【題目點撥】

解題的關鍵是理解達爾文的自然選擇學說內(nèi)容，病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，傳染病的預防措施。

37、鰥藍鰭黃鰭浮游藻類-小魚一章魚一金槍魚金槍魚不往海水中亂扔垃圾，積極向人們宣傳

生物多樣性的重要性

【解題分析】

(1)魚類的主要特征：魚類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鯉呼吸，用鰭游泳。

(2)性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。

(3)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費者之間的食物聯(lián)系。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種

現(xiàn)象叫生物富集。

【題目詳解】

(1)金槍魚屬于魚類，用鯉呼吸，用鰭游泳。

(2)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如金槍魚鰭的藍色和黃色是一對相對性狀，生物的性狀都是由

基因控制的。

(3)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關系，根據(jù)資料內(nèi)容，題中的生物之間的關系可表示為：浮游藻

類―小魚一章魚一金槍魚。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種

現(xiàn)象叫生物富集。營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端)，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集)。在“浮游藻類-小魚

一章魚一金槍魚”這條食物鏈中，金槍魚的營養(yǎng)級最高，則它的體內(nèi)鉛含量最多。

為保護海洋生態(tài)環(huán)境，作為一名中學生，應做到：不往海水中亂扔垃圾，積極向人們宣傳生物多樣性的重要性。

【題目點撥】

掌握保護生物多樣性的有關措施，明確食物鏈的相關知識是解決本題的關鍵。

38、接種真菌分裂生殖抱子生殖A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理潮濕

的衣服容易長霉;夏天食物腐敗

【解題分析】

細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。而細菌沒有葉綠體，不能進行光合作用制造

有機物，必須依靠現(xiàn)成的有機物生活。因此要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，培養(yǎng)基可以為細菌等生物的生活提供有機

物。

【題目詳解】

(1)B過程是蘸取池水涂抹，讓池水的細菌真菌或袍子落入培養(yǎng)皿，因此相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種。

(2)細菌的菌落比較小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌

落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，有時還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。所以觀察到的菌落呈毛狀、絮狀

或蛛網(wǎng)狀，有時還出現(xiàn)各種顏色，可判斷這是真菌。細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌。分裂

完的細菌長大后又能進行分裂。真菌是通過產(chǎn)生大量的泡子來繁殖后代。

(3)對照實驗是指除所控因素外所有用的生物材料、實驗器具、實驗試劑、處理方法要相同與被對照實驗完全相等的

實驗。所以設置的對照實驗組是一個接種細菌真菌，一個不接種。具體操作是：A組在教室中將培養(yǎng)皿打開，暴露幾分

鐘;B組不作任何處理。

(4)細菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機物等條件。例如潮濕的衣服容易長霉。潮濕的衣服提供了水分、

適宜的溫度、有機物，所以適合細菌真菌的生長。又如夏天食物腐敗。夏天提供了適宜的溫度，食物有水分和有機物，

這些都適合細菌真菌的生長。

【題目點撥】

考查細菌真菌的培養(yǎng)過程、每一步操作的目的原因、細菌真菌的結(jié)構(gòu)特點、生殖方式、營養(yǎng)方式、生存條件等，還有

對照實驗的設置。

39、(1)二氧化碳氧氣葉綠體［5］氣孔⑹導管⑺篩管口］葉脈

(2)有機物+a-b+水+能量分解有機物，釋放能量

(3)水和無機鹽

【解題分析