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五年級英語第三課by文庫LJ佬2024-05-27CONTENTS介紹課程內(nèi)容家庭成員介紹日常活動描述家庭故事閱讀家庭成員角色扮演家庭成員討論話題01介紹課程內(nèi)容介紹課程內(nèi)容課程概述家庭表格練習(xí)學(xué)習(xí)關(guān)于家庭和日?;顒拥脑~匯和句子。家庭成員表格練習(xí)。課程概述詞匯學(xué)習(xí):

學(xué)習(xí)家庭成員的稱呼,如father,mother,brother等。掌握日?;顒拥膭釉~,如eat,sleep,play等。理解句子結(jié)構(gòu)并能夠進(jìn)行簡單的描述。語法練習(xí):

運(yùn)用be動詞的不同形式描述家庭成員,進(jìn)行句子的構(gòu)建和練習(xí)。聽力練習(xí):

聽取家庭成員介紹和日?;顒用枋?,提升聽力理解能力??谡Z表達(dá):

進(jìn)行口語練習(xí),描述自己的家庭和日?;顒?,鍛煉口語表達(dá)能力。閱讀練習(xí):

閱讀相關(guān)短文,理解文中信息并進(jìn)行簡單的問題回答。家庭表格練習(xí)家庭表格練習(xí)家庭成員父親母親稱呼fathermother年齡4038職業(yè)teacherdoctor02家庭成員介紹家庭成員介紹家庭成員介紹:

用英語介紹自己的家庭成員。家庭活動練習(xí):

家庭日常活動描述練習(xí)。家庭成員介紹父親:

Myfatherisateacher.Heisverykindandlovestoreadbooks.母親:

Mymotherisadoctor.Sheiscaringandworkshardtohelpothers.兄弟姐妹:

Ihaveabrotherandasister.Mybrotherlikesplayingsoccer,andmysisterenjoyspainting.寵物:

WealsohaveapetdognamedMax.Heisveryplayfulandfriendly.家庭活動練習(xí)MorningRoutine:

Describeyourfamily'smorningroutineusingEnglishsentences.WeekendPlans:

Talkaboutwhatyourfamilyusuallydoesonweekends.03日常活動描述日?;顒用枋鋈粘;顒用枋觯?/p>

學(xué)習(xí)描述日?;顒雍蜁r(shí)間。時(shí)間表格練習(xí):

日?;顒訒r(shí)間表格練習(xí)。日常活動描述MorningActivitiesAfternoonScheduleEveningRoutineLearnvocabularyrelatedtomorningactivitiessuchasbrushingteeth,havingbreakfast,andgettingdressed.Practicetalkingaboutafternoonactivitieslikedoinghomework,playinggames,andwatchingTV.DescribeyoureveningroutineusingappropriateEnglishphrases.時(shí)間表格練習(xí)時(shí)間表格練習(xí)時(shí)間活動7:00AMWakeup7:30AMBreakfast8:00AMSchool3:00PMHomework04家庭故事閱讀家庭故事閱讀家庭故事閱讀:

閱讀簡短的家庭故事并回答問題。故事練習(xí):

家庭故事理解練習(xí)。家庭故事閱讀家庭故事閱讀Story1:

Readastoryaboutafamilypicnicandanswercomprehensionquestions.Story2:

Listentoastoryaboutafamilytripanddiscussthemainevents.故事練習(xí)故事練習(xí)Question1:

Whatdidthefamilypackforthepicnic?Question2:

Wheredidthefamilygoontheirtrip?05家庭成員角色扮演家庭成員角色扮演家庭成員角色扮演角色扮演:

扮演家庭成員,進(jìn)行對話練習(xí)。對話練習(xí):

家庭成員角色扮演對話練習(xí)。角色扮演Scenario1:

Role-playaconversationbetweenafatherandasonaboutweekendplans.Scenario2:

Actoutadialoguebetweenamotherandadaughterdiscussingdailychores.對話練習(xí)Dialogue1:

Practiceadialoguewherefamilymemberstalkabouttheirfavoriteactivities.Dialogue2:

Performaconversationaboutafamilycelebrationorevent.06家庭成員討論話題家庭成員討論話題討論話題:

討論家庭成員之間的關(guān)系和互動。討論練習(xí):

家庭成員關(guān)系討論練習(xí)。討論話題討論話題FamilyBond:

Talkabouttheimportanceoffamilybondsandhowtheycanbestrengthened.SharingResponsibilities:

Discusshowfamilymemberscanshareresponsibilitiesandworktogether.Topic1:

Shareamemorablefam

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