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文檔簡介

山東省菏澤市東明縣重點中學2024屆中考數學最后沖刺模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列圖案中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.一、單選題點P(2,﹣1)關于原點對稱的點P′的坐標是()A.(﹣2,1) B.(﹣2,﹣1) C.(﹣1,2) D.(1,﹣2)3.下列運算正確的是()A.=x5 B. C.·= D.3+24.cos30°的值為(

)A.1

B.

C.

D.5.如圖,在正方形ABCD中,點E,F分別在BC,CD上,AE=AF,AC與EF相交于點G,下列結論:①AC垂直平分EF;②BE+DF=EF;③當∠DAF=15°時,△AEF為等邊三角形;④當∠EAF=60°時,S△ABE=S△CEF,其中正確的是()A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④6.甲隊修路120m與乙隊修路100m所用天數相同,已知甲隊比乙隊每天多修10m,設甲隊每天修路xm.依題意,下面所列方程正確的是A.B. C.D.7.最小的正整數是()A.0B.1C.﹣1D.不存在8.某校決定從三名男生和兩名女生中選出兩名同學擔任校藝術節(jié)文藝演出專場的主持人,則選出的恰為一男一女的概率是()A. B. C. D.9.下列運算結果正確的是()A.(x3﹣x2+x)÷x=x2﹣xB.(﹣a2)?a3=a6C.(﹣2x2)3=﹣8x6D.4a2﹣(2a)2=2a210.的相反數是()A.6 B.-6 C. D.11.如圖:已知AB⊥BC,垂足為B,AB=3.5,點P是射線BC上的動點,則線段AP的長不可能是()A.3 B.3.5 C.4 D.512.如圖,點P是菱形ABCD邊上的一動點,它從點A出發(fā)沿在A→B→C→D路徑勻速運動到點D,設△PAD的面積為y,P點的運動時間為x,則y關于x的函數圖象大致為()A.B.C.D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,在平面直角坐標系中,點O為原點,菱形OABC的對角線OB在x軸上,頂點A在反比例函數y=的圖象上,則菱形的面積為_____.14.已知代數式2x﹣y的值是,則代數式﹣6x+3y﹣1的值是_____.15.分解因式:2a4﹣4a2+2=_____.16.若兩個相似三角形的面積比為1∶4,則這兩個相似三角形的周長比是__________.17.把多項式x3﹣25x分解因式的結果是_____18.在如圖所示的正方形方格紙中,每個小的四邊形都是相同的正方形,A、B、C、D都是格點,AB與CD相交于M,則AM:BM=__.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,AB是⊙O直徑,BC⊥AB于點B,點C是射線BC上任意一點,過點C作CD切⊙O于點D,連接AD.求證:BC=CD;若∠C=60°,BC=3,求AD的長.20.(6分)已知AC,EC分別為四邊形ABCD和EFCG的對角線,點E在△ABC內,∠CAE+∠CBE=1.(1)如圖①,當四邊形ABCD和EFCG均為正方形時,連接BF.i)求證:△CAE∽△CBF;ii)若BE=1,AE=2,求CE的長;(2)如圖②,當四邊形ABCD和EFCG均為矩形,且時,若BE=1,AE=2,CE=3,求k的值;(3)如圖③,當四邊形ABCD和EFCG均為菱形,且∠DAB=∠GEF=45°時,設BE=m,AE=n,CE=p,試探究m,n,p三者之間滿足的等量關系.(直接寫出結果,不必寫出解答過程)21.(6分)我市為創(chuàng)建全國文明城市,志愿者對某路段的非機動車逆行情況進行了10天的調查,將所得數據繪制成如下統(tǒng)計圖(圖2不完整):請根據所給信息,解答下列問題:(1)這組數據的中位數是,眾數是;(2)請把圖2中的頻數直方圖補充完整;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應的圖上)(3)通過“小手拉大手”活動后,非機動車逆向行駛次數明顯減少,經過這一路段的再次調查發(fā)現,平均每天的非機動車逆向行駛次數比第一次調查時減少了4次,活動后,這一路段平均每天還出現多少次非機動車逆向行駛情況?22.(8分)如圖,益陽市梓山湖中有一孤立小島,湖邊有一條筆直的觀光小道AB,現決定從小島架一座與觀光小道垂直的小橋PD,小張在小道上測得如下數據:AB=80.0米,∠PAB=38.1°,∠PBA=26.1.請幫助小張求出小橋PD的長并確定小橋在小道上的位置.(以A,B為參照點,結果精確到0.1米)(參考數據:sin38.1°=0.62,cos38.1°=0.78,tan38.1°=0.80,sin26.1°=0.41,cos26.1°=0.89,tan26.1°=0.10)23.(8分)平面直角坐標系xOy中(如圖),已知拋物線y=ax2+bx+3與y軸相交于點C,與x軸正半軸相交于點A,OA=OC,與x軸的另一個交點為B,對稱軸是直線x=1,頂點為P.(1)求這條拋物線的表達式和頂點P的坐標;(2)拋物線的對稱軸與x軸相交于點M,求∠PMC的正切值;(3)點Q在y軸上,且△BCQ與△CMP相似,求點Q的坐標.24.(10分)已知,如圖,在坡頂A處的同一水平面上有一座古塔BC,數學興趣小組的同學在斜坡底P處測得該塔的塔頂B的仰角為45°,然后他們沿著坡度為1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡頂A處又測得該塔的塔頂B的仰角為76°.求:坡頂A到地面PO的距離;古塔BC的高度(結果精確到1米).25.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2cm,AB=4cm,動點P從點C出發(fā),在BC邊上以每秒cm的速度向點B勻速運動,同時動點Q也從點C出發(fā),沿C→A→B以每秒4cm的速度勻速運動,運動時間為t秒,連接PQ,以PQ為直徑作⊙O.(1)當時,求△PCQ的面積;(2)設⊙O的面積為s,求s與t的函數關系式;(3)當點Q在AB上運動時,⊙O與Rt△ABC的一邊相切,求t的值.26.(12分)某工廠生產部門為了解本部門工人的生產能力情況,進行了抽樣調查.該部門隨機抽取了30名工人某天每人加工零件的個數,數據如下:202119162718312921222520192235331917182918352215181831311922整理上面數據,得到條形統(tǒng)計圖:樣本數據的平均數、眾數、中位數如下表所示:統(tǒng)計量平均數眾數中位數數值23m21根據以上信息,解答下列問題:上表中眾數m的值為;為調動工人的積極性,該部門根據工人每天加工零件的個數制定了獎勵標準,凡達到或超過這個標準的工人將獲得獎勵.如果想讓一半左右的工人能獲獎,應根據來確定獎勵標準比較合適.(填“平均數”、“眾數”或“中位數”)該部門規(guī)定:每天加工零件的個數達到或超過25個的工人為生產能手.若該部門有300名工人,試估計該部門生產能手的人數.27.(12分)某小區(qū)為了安全起見,決定將小區(qū)內的滑滑板的傾斜角由45°調為30°,如圖,已知原滑滑板AB的長為4米,點D,B,C在同一水平地面上,調整后滑滑板會加長多少米?(結果精確到0.01米,參考數據:,,)

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】分析:根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念分別分析得出答案.詳解:A.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B.不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項正確.故選D.點睛:本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉180°后與原圖形重合.2、A【解析】

根據“關于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數”解答.【詳解】解:點P(2,-1)關于原點對稱的點的坐標是(-2,1).故選A.【點睛】本題考查了關于原點對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:關于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數.3、B【解析】

根據冪的運算法則及整式的加減運算即可判斷.【詳解】A.=x6,故錯誤;B.,正確;C.·=,故錯誤;D.3+2不能合并,故錯誤,故選B.【點睛】此題主要考查整式的加減及冪的運算,解題的關鍵是熟知其運算法則.4、D【解析】cos30°=.故選D.5、C【解析】

①通過條件可以得出△ABE≌△ADF,從而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性質就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,②設BC=a,CE=y,由勾股定理就可以得出EF與x、y的關系,表示出BE與EF,即可判斷BE+DF與EF關系不確定;③當∠DAF=15°時,可計算出∠EAF=60°,即可判斷△EAF為等邊三角形,④當∠EAF=60°時,設EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x與y的關系,表示出BE與EF,利用三角形的面積公式分別表示出S△CEF和S△ABE,再通過比較大小就可以得出結論.【詳解】①四邊形ABCD是正方形,∴AB═AD,∠B=∠D=90°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF∵BC=CD,∴BC-BE=CD-DF,即CE=CF,∵AE=AF,∴AC垂直平分EF.(故①正確).②設BC=a,CE=y,∴BE+DF=2(a-y)EF=y,∴BE+DF與EF關系不確定,只有當y=(2?)a時成立,(故②錯誤).③當∠DAF=15°時,∵Rt△ABE≌Rt△ADF,∴∠DAF=∠BAE=15°,∴∠EAF=90°-2×15°=60°,又∵AE=AF∴△AEF為等邊三角形.(故③正確).④當∠EAF=60°時,設EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出:(x+y)2+y2=(x)2∴x2=2y(x+y)∵S△CEF=x2,S△ABE=y(x+y),∴S△ABE=S△CEF.(故④正確).綜上所述,正確的有①③④,故選C.【點睛】本題考查了正方形的性質的運用,全等三角形的判定及性質的運用,勾股定理的運用,等邊三角形的性質的運用,三角形的面積公式的運用,解答本題時運用勾股定理的性質解題時關鍵.6、A【解析】分析:甲隊每天修路xm,則乙隊每天修(x-10)m,因為甲、乙兩隊所用的天數相同,所以,。故選A。7、B【解析】

根據最小的正整數是1解答即可.【詳解】最小的正整數是1.故選B.【點睛】本題考查了有理數的認識,關鍵是根據最小的正整數是1解答.8、B【解析】試題解析:列表如下:∴共有20種等可能的結果,P(一男一女)=.

故選B.9、C【解析】

根據多項式除以單項式法則、同底數冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則計算可得.【詳解】A、(x3-x2+x)÷x=x2-x+1,此選項計算錯誤;B、(-a2)?a3=-a5,此選項計算錯誤;C、(-2x2)3=-8x6,此選項計算正確;D、4a2-(2a)2=4a2-4a2=0,此選項計算錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查整式的運算,解題的關鍵是掌握多項式除以單項式法則、同底數冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則.10、D【解析】

根據相反數的定義解答即可.【詳解】根據相反數的定義有:的相反數是.故選D.【點睛】本題考查了相反數的意義,一個數的相反數就是在這個數前面添上“﹣”號;一個正數的相反數是負數,一個負數的相反數是正數,1的相反數是1.11、A【解析】

根據直線外一點和直線上點的連線中,垂線段最短的性質,可得答案.【詳解】解:由AB⊥BC,垂足為B,AB=3.5,點P是射線BC上的動點,得AP≥AB,AP≥3.5,故選:A.【點睛】本題考查垂線段最短的性質,解題關鍵是利用垂線段的性質.12、B【解析】【分析】設菱形的高為h,即是一個定值,再分點P在AB上,在BC上和在CD上三種情況,利用三角形的面積公式列式求出相應的函數關系式,然后選擇答案即可.【詳解】分三種情況:①當P在AB邊上時,如圖1,設菱形的高為h,y=12∵AP隨x的增大而增大,h不變,∴y隨x的增大而增大,故選項C不正確;②當P在邊BC上時,如圖2,y=12AD和h都不變,∴在這個過程中,y不變,故選項A不正確;③當P在邊CD上時,如圖3,y=12∵PD隨x的增大而減小,h不變,∴y隨x的增大而減小,∵P點從點A出發(fā)沿A→B→C→D路徑勻速運動到點D,∴P在三條線段上運動的時間相同,故選項D不正確,故選B.【點睛】本題考查了動點問題的函數圖象,菱形的性質,根據點P的位置的不同,運用分類討論思想,分三段求出△PAD的面積的表達式是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1【解析】

連接AC交OB于D,由菱形的性質可知.根據反比例函數中k的幾何意義,得出△AOD的面積=1,從而求出菱形OABC的面積=△AOD的面積的4倍.【詳解】連接AC交OB于D.

四邊形OABC是菱形,

點A在反比例函數的圖象上,

的面積,

菱形OABC的面積=的面積=1.【點睛】本題考查的知識點是菱形的性質及反比例函數的比例系數k的幾何意義.解題關鍵是反比例函數圖象上的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關系,即.14、【解析】

由題意可知:2x-y=,然后等式兩邊同時乘以-3得到-6x+3y=-,然后代入計算即可.【詳解】∵2x-y=,∴-6x+3y=-.∴原式=--1=-.故答案為-.【點睛】本題主要考查的是求代數式的值,利用等式的性質求得-6x+3y=-是解題的關鍵.15、1(a+1)1(a﹣1)1.【解析】

原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】解:原式=1(a4﹣1a1+1)=1(a1﹣1)1=1(a+1)1(a﹣1)1,故答案為:1(a+1)1(a﹣1)1【點睛】本題主要考查提取公因式與公式法的綜合運用,關鍵要掌握提取公因式之后,根據多項式的項數來選擇方法繼續(xù)因式分解,如果多項式是兩項,則考慮用平方差公式;如果是三項,則考慮用完全平方公式.16、【解析】試題分析:∵兩個相似三角形的面積比為1:4,∴這兩個相似三角形的相似比為1:1,∴這兩個相似三角形的周長比是1:1,故答案為1:1.考點:相似三角形的性質.17、x(x+5)(x﹣5).【解析】分析:首先提取公因式x,再利用平方差公式分解因式即可.詳解:x3-25x=x(x2-25)=x(x+5)(x-5).故答案為x(x+5)(x-5).點睛:此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應用公式是解題關鍵.18、5:1【解析】

根據題意作出合適的輔助線,然后根據三角形相似即可解答本題.【詳解】解:作AE∥BC交DC于點E,交DF于點F,設每個小正方形的邊長為a,則△DEF∽△DCN,∴==,∴EF=a,∵AF=2a,∴AE=a,∵△AME∽△BMC,∴===,故答案為:5:1.【點睛】本題考查相似三角形的判定與性質,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數形結合的思想解答.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)根據切線的判定定理得到BC是⊙O的切線,再利用切線長定理證明即可;(2)根據含30°的直角三角形的性質、正切的定義計算即可.【詳解】(1)∵AB是⊙O直徑,BC⊥AB,∴BC是⊙O的切線,∵CD切⊙O于點D,∴BC=CD;(2)連接BD,∵BC=CD,∠C=60°,∴△BCD是等邊三角形,∴BD=BC=3,∠CBD=60°,∴∠ABD=30°,∵AB是⊙O直徑,∴∠ADB=90°,∴AD=BD?tan∠ABD=.【點睛】本題考查了切線的性質、直角三角形的性質、圓周角定理,掌握圓的切線垂直于經過切點的半徑是解題的關鍵.20、(1)i)證明見試題解析;ii);(2);(3).【解析】

(1)i)由∠ACE+∠ECB=45°,∠BCF+∠ECB=45°,得到∠ACE=∠BCF,又由于,故△CAE∽△CBF;ii)由,得到BF=,再由△CAE∽△CBF,得到∠CAE=∠CBF,進一步可得到∠EBF=1°,從而有,解得;(2)連接BF,同理可得:∠EBF=1°,由,得到,,故,從而,得到,代入解方程即可;(3)連接BF,同理可得:∠EBF=1°,過C作CH⊥AB延長線于H,可得:,,故,從而有.【詳解】解:(1)i)∵∠ACE+∠ECB=45°,∠BCF+∠ECB=45°,∴∠ACE=∠BCF,又∵,∴△CAE∽△CBF;ii)∵,∴BF=,∵△CAE∽△CBF,∴∠CAE=∠CBF,又∵∠CAE+∠CBE=1°,∴∠CBF+∠CBE=1°,即∠EBF=1°,∴,解得;(2)連接BF,同理可得:∠EBF=1°,∵,∴,,∴,∴,,∴,∴,解得;(3)連接BF,同理可得:∠EBF=1°,過C作CH⊥AB延長線于H,可得:,,∴,∴.【點睛】本題考查相似三角形的判定與性質;正方形的性質;矩形的性質;菱形的性質.21、(1)7、7和8;(2)見解析;(3)第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數3次【解析】

(1)將數據按照從下到大的順序重新排列,再根據中位數和眾數的定義解答可得;(2)根據折線圖確定逆向行駛7次的天數,從而補全直方圖;(3)利用加權平均數公式求得違章的平均次數,從而求解.【詳解】解:(1)∵被抽查的數據重新排列為:5、5、6、7、7、7、8、8、8、9,∴中位數為=7,眾數是7和8,故答案為:7、7和8;(2)補全圖形如下:(3)∵第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數為=7(次),∴第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數3次.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據.22、49.2米【解析】

設PD=x米,在Rt△PAD中表示出AD,在Rt△PDB中表示出BD,再由AB=80.0米,可得出方程,解出即可得出PD的長度,繼而也可確定小橋在小道上的位置.【詳解】解:設PD=x米,∵PD⊥AB,∴∠ADP=∠BDP=90°.在Rt△PAD中,,∴.在Rt△PBD中,,∴.又∵AB=80.0米,∴,解得:x≈24.6,即PD≈24.6米.∴DB=2x=49.2米.答:小橋PD的長度約為24.6米,位于AB之間距B點約49.2米.23、(1)(1,4)(2)(0,)或(0,-1)【解析】試題分析:(1)先求得點C的坐標,再由OA=OC得到點A的坐標,再根據拋物線的對稱性得到點B的坐標,利用待定系數法求得解析式后再進行配方即可得到頂點坐標;(2)由OC//PM,可得∠PMC=∠MCO,求tan∠MCO即可;(3)分情況進行討論即可得.試題解析:(1)當x=0時,拋物線y=ax2+bx+3=3,所以點C坐標為(0,3),∴OC=3,∵OA=OC,∴OA=3,∴A(3,0),∵A、B關于x=1對稱,∴B(-1,0),∵A、B在拋物線y=ax2+bx+3上,∴,∴,∴拋物線解析式為:y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,∴頂點P(1,4);(2)由(1)可知P(1,4),C(0,3),所以M(1,0),∴OC=3,OM=1,∵OC//PM,∴∠PMC=∠MCO,∴tan∠PMC=tan∠MCO==;(3)Q在C點的下方,∠BCQ=∠CMP,CM=,PM=4,BC=,∴或,∴CQ=或4,∴Q1(0,),Q2(0,-1).24、(1)坡頂到地面的距離為米;移動信號發(fā)射塔的高度約為米.【解析】

延長BC交OP于H.在Rt△APD中解直角三角形求出AD=10.PD=24.由題意BH=PH.設BC=x.則x+10=24+DH.推出AC=DH=x﹣14.在Rt△ABC中.根據tan76°=,構建方程求出x即可.【詳解】延長BC交OP于H.∵斜坡AP的坡度為1:2.4,∴,設AD=5k,則PD=12k,由勾股定理,得AP=13k,∴13k=26,解得k=2,∴AD=10,∵BC⊥AC,AC∥PO,∴BH⊥PO,∴四邊形ADHC是矩形,CH=AD=10,AC=DH,∵∠BPD=45°,∴PH=BH,設BC=x,則x+10=24+DH,∴AC=DH=x﹣14,在Rt△ABC中,tan76°=,即≈4.1.解得:x≈18.7,經檢驗x≈18.7是原方程的解.答:古塔BC的高度約為18.7米.【點睛】本題主要考查了解直角三角形,用到的知識點是勾股定理,銳角三角函數,坡角與坡角等,解決本題的關鍵是作出輔助線,構造直角三角形.25、(1);(2)①;②;(3)t的值為或1或.【解析】

(1)先根據t的值計算CQ和CP的長,由圖形可知△PCQ是直角三角形,根據三角形面積公式可得結論;(2)分兩種情況:①當Q在邊AC上運動時,②當Q在邊AB上運動時;分別根據勾股定理計算PQ2,最后利用圓的面積公式可得S與t的關系式;(3)分別當⊙O與BC相切時、當⊙O與AB相切時,當⊙O與AC相切時三種情況分類討論即可確定答案.【詳解】(1)當t=時,CQ=4t=4×=2,即此時Q與A重合,CP=t=,∵∠ACB=90°,∴S△PCQ=CQ?PC=×2×=;(2)分兩種情況:①當Q在邊AC上運動時,0<t≤2,如圖1,由題意得:CQ=4t,CP=t,由勾股定理得:PQ2=CQ2+PC2=(4t)2+(t)2=19t2,∴S=π=;②當Q在邊AB上運動時,2

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