福建省各市區(qū)達標名校2023-2024學年中考二模數(shù)學試題含解析_第1頁
福建省各市區(qū)達標名校2023-2024學年中考二模數(shù)學試題含解析_第2頁
福建省各市區(qū)達標名校2023-2024學年中考二模數(shù)學試題含解析_第3頁
福建省各市區(qū)達標名校2023-2024學年中考二模數(shù)學試題含解析_第4頁
福建省各市區(qū)達標名校2023-2024學年中考二模數(shù)學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省各市區(qū)達標名校2023-2024學年中考二模數(shù)學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.今年,我省啟動了“關愛留守兒童工程”.某村小為了了解各年級留守兒童的數(shù)量,對一到六年級留守兒童數(shù)量進行了統(tǒng)計,得到每個年級的留守兒童人數(shù)分別為10,15,10,17,18,1.對于這組數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是()A.平均數(shù)是15 B.眾數(shù)是10 C.中位數(shù)是17 D.方差是2.在直角坐標系中,已知點P(3,4),現(xiàn)將點P作如下變換:①將點P先向左平移4個單位,再向下平移3個單位得到點P1;②作點P關于y軸的對稱點P2;③將點P繞原點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到點P3,則P1,P2,P3的坐標分別是()A.P1(0,0),P2(3,﹣4),P3(﹣4,3)B.P1(﹣1,1),P2(﹣3,4),P3(4,3)C.P1(﹣1,1),P2(﹣3,﹣4),P3(﹣3,4)D.P1(﹣1,1),P2(﹣3,4),P3(﹣4,3)3.關于x的一元一次不等式≤﹣2的解集為x≥4,則m的值為()A.14 B.7 C.﹣2 D.24.如圖1所示,甲、乙兩車沿直路同向行駛,車速分別為20m/s和v(m/s),起初甲車在乙車前a(m)處,兩車同時出發(fā),當乙車追上甲車時,兩車都停止行駛.設x(s)后兩車相距y(m),y與x的函數(shù)關系如圖2所示.有以下結論:①圖1中a的值為500;②乙車的速度為35m/s;③圖1中線段EF應表示為;④圖2中函數(shù)圖象與x軸交點的橫坐標為1.其中所有的正確結論是()A.①④ B.②③C.①②④ D.①③④5.如圖所示,如果將一副三角板按如圖方式疊放,那么∠1等于()A. B. C. D.6.甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進,A、B兩地間的路程為20km.他們前進的路程為s(km),甲出發(fā)后的時間為t(h),甲、乙前進的路程與時間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是()A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/hC.乙比甲晚出發(fā)1h D.甲比乙晚到B地3h7.已知3x+y=6,則xy的最大值為()A.2 B.3 C.4 D.68.如圖,在⊙O中,弦AB=CD,AB⊥CD于點E,已知CE?ED=3,BE=1,則⊙O的直徑是()A.2 B. C.2 D.59.下列各組單項式中,不是同類項的一組是()A.和 B.和 C.和 D.和310.計算﹣1﹣(﹣4)的結果為()A.﹣3 B.3 C.﹣5 D.511.歐幾里得的《原本》記載,形如的方程的圖解法是:畫,使,,,再在斜邊上截取.則該方程的一個正根是()A.的長 B.的長 C.的長 D.的長12.如圖,彈性小球從點P(0,1)出發(fā),沿所示方向運動,每當小球碰到正方形OABC的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角,當小球第1次碰到正方形的邊時的點為P1(2,0),第2次碰到正方形的邊時的點為P2,…,第n次碰到正方形的邊時的點為Pn,則點P2018的坐標是()A.(1,4) B.(4,3) C.(2,4) D.(4,1)二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.某地區(qū)的居民用電,按照高峰時段和空閑時段規(guī)定了不同的單價.某戶5月份高峰時段用電量是空閑時段用電量2倍,6月份高峰時段用電量比5月份高峰時段用電量少50%,結果6月份的用電量和5月份的用電量相等,但6月份的電費卻比5月份的電費少25%,求該地區(qū)空閑時段民用電的單價比高峰時段的用電單價低的百分率是_____.14.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點P以每秒2cm的速度從點A出發(fā),沿折線AC﹣CB運動,到點B停止.過點P作PD⊥AB,垂足為D,PD的長y(cm)與點P的運動時間x(秒)的函數(shù)圖象如圖2所示.當點P運動5秒時,PD的長的值為_____.15.因式分解:__________.16.如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=2,OB=1,將Rt△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到Rt△FOE,將線段EF繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到線段ED,分別以O、E為圓心,OA、ED長為半徑畫弧AF和弧DF,連接AD,則圖中陰影部分的面積是__.17.計算(2a)3的結果等于__.18.如果不等式組的解集是x<2,那么m的取值范圍是_____三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,四邊形ABCD,AD∥BC,DC⊥BC于C點,AE⊥BD于E,且DB=DA.求證:AE=CD.20.(6分)解不等式組,并寫出其所有的整數(shù)解.21.(6分)新農(nóng)村社區(qū)改造中,有一部分樓盤要對外銷售.某樓盤共23層,銷售價格如下:第八層樓房售價為4000元/米2,從第八層起每上升一層,每平方米的售價提高50元;反之,樓層每下降一層,每平方米的售價降低30元,已知該樓盤每套房面積均為120米2.若購買者一次性付清所有房款,開發(fā)商有兩種優(yōu)惠方案:降價8%,另外每套房贈送a元裝修基金;降價10%,沒有其他贈送.請寫出售價y(元/米2)與樓層x(1≤x≤23,x取整數(shù))之間的函數(shù)表達式;老王要購買第十六層的一套房,若他一次性付清所有房款,請幫他計算哪種優(yōu)惠方案更加合算.22.(8分)實踐:如圖△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)作∠BAC的平分線,交BC于點O.以O為圓心,OC為半徑作圓.綜合運用:在你所作的圖中,AB與⊙O的位置關系是_____.(直接寫出答案)若AC=5,BC=12,求⊙O的半徑.23.(8分)為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市教育局決定開展“經(jīng)典誦讀進校園”活動,某校團委組織八年級100名學生進行“經(jīng)典誦讀”選拔賽,賽后對全體參賽學生的成績進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表.

請根據(jù)所給信息,解答以下問題:

表中___;____請計算扇形統(tǒng)計圖中B組對應扇形的圓心角的度數(shù);

已知有四名同學均取得98分的最好成績,其中包括來自同一班級的甲、乙兩名同學,學校將從這四名同學中隨機選出兩名參加市級比賽,請用列表法或畫樹狀圖法求甲、乙兩名同學都被選中的概率.24.(10分)如圖所示,直線y=x+2與雙曲線y=相交于點A(2,n),與x軸交于點C.(1)求雙曲線解析式;(2)點P在x軸上,如果△ACP的面積為5,求點P的坐標.25.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以點A為圓心,AC為半徑,作⊙A交AB于點D,交CA的延長線于點E,過點E作AB的平行線EF交⊙A于點F,連接AF、BF、DF(1)求證:BF是⊙A的切線.(2)當∠CAB等于多少度時,四邊形ADFE為菱形?請給予證明.26.(12分)有一個n位自然數(shù)能被x0整除,依次輪換個位數(shù)字得到的新數(shù)能被x0+1整除,再依次輪換個位數(shù)字得到的新數(shù)能被x0+2整除,按此規(guī)律輪換后,能被x0+3整除,…,能被x0+n﹣1整除,則稱這個n位數(shù)是x0的一個“輪換數(shù)”.例如:60能被5整除,06能被6整除,則稱兩位數(shù)60是5的一個“輪換數(shù)”;再如:324能被2整除,243能被3整除,432能被4整除,則稱三位數(shù)324是2個一個“輪換數(shù)”.(1)若一個兩位自然數(shù)的個位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍,求證這個兩位自然數(shù)一定是“輪換數(shù)”.(2)若三位自然數(shù)是3的一個“輪換數(shù)”,其中a=2,求這個三位自然數(shù).27.(12分)如圖,已知平行四邊形ABCD,點M、N分別是邊DC、BC的中點,設=,=,求向量關于、的分解式.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

解:中位數(shù)應該是15和17的平均數(shù)16,故C選項錯誤,其他選擇正確.故選C.【點睛】本題考查求中位數(shù),眾數(shù),方差,理解相關概念是本題的解題關鍵.2、D【解析】

把點P的橫坐標減4,縱坐標減3可得P1的坐標;讓點P的縱坐標不變,橫坐標為原料坐標的相反數(shù)可得P2的坐標;讓點P的縱坐標的相反數(shù)為P3的橫坐標,橫坐標為P3的縱坐標即可.【詳解】∵點P(3,4),將點P先向左平移4個單位,再向下平移3個單位得到點P1,∴P1的坐標為(﹣1,1).∵點P關于y軸的對稱點是P2,∴P2(﹣3,4).∵將點P繞原點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到點P3,∴P3(﹣4,3).故選D.【點睛】本題考查了坐標與圖形的變化;用到的知識點為:左右平移只改變點的橫坐標,左減右加,上下平移只改變點的縱坐標,上加下減;兩點關于y軸對稱,縱坐標不變,橫坐標互為相反數(shù);(a,b)繞原點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的點的坐標為(﹣b,a).3、D【解析】

解不等式得到x≥m+3,再列出關于m的不等式求解.【詳解】≤﹣1,m﹣1x≤﹣6,﹣1x≤﹣m﹣6,x≥m+3,∵關于x的一元一次不等式≤﹣1的解集為x≥4,∴m+3=4,解得m=1.故選D.考點:不等式的解集4、A【解析】分析:①根據(jù)圖象2得出結論;②根據(jù)(75,125)可知:75秒時,兩車的距離為125m,列方程可得結論;③根據(jù)圖1,線段的和與差可表示EF的長;④利用待定系數(shù)法求直線的解析式,令y=0可得結論.詳解:①y是兩車的距離,所以根據(jù)圖2可知:圖1中a的值為500,此選項正確;②由題意得:75×20+500-75y=125,v=25,則乙車的速度為25m/s,故此選項不正確;③圖1中:EF=a+20x-vx=500+20x-25x=500-5x.故此選項不正確;④設圖2的解析式為:y=kx+b,把(0,500)和(75,125)代入得:,解得,∴y=-5x+500,當y=0時,-5x+500=0,x=1,即圖2中函數(shù)圖象與x軸交點的橫坐標為1,此選項正確;其中所有的正確結論是①④;故選A.點睛:本題考查了一次函數(shù)的應用,根據(jù)函數(shù)圖象,讀懂題目信息,理解兩車間的距離與時間的關系是解題的關鍵.5、B【解析】解:如圖,∠2=90°﹣45°=45°,由三角形的外角性質(zhì)得,∠1=∠2+60°=45°+60°=105°.故選B.點睛:本題考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關鍵.6、C【解析】甲的速度是:20÷4=5km/h;乙的速度是:20÷1=20km/h;由圖象知,甲出發(fā)1小時后乙才出發(fā),乙到2小時后甲才到,故選C.7、B【解析】

根據(jù)已知方程得到y(tǒng)=-1x+6,將其代入所求的代數(shù)式后得到:xy=-1x2+6x,利用配方法求該式的最值.【詳解】解:∵1x+y=6,∴y=-1x+6,∴xy=-1x2+6x=-1(x-1)2+1.∵(x-1)2≥0,∴-1(x-1)2+1≤1,即xy的最大值為1.故選B.【點睛】考查了二次函數(shù)的最值,解題時,利用配方法和非負數(shù)的性質(zhì)求得xy的最大值.8、C【解析】

作OH⊥AB于H,OG⊥CD于G,連接OA,根據(jù)相交弦定理求出EA,根據(jù)題意求出CD,根據(jù)垂徑定理、勾股定理計算即可.【詳解】解:作OH⊥AB于H,OG⊥CD于G,連接OA,由相交弦定理得,CE?ED=EA?BE,即EA×1=3,解得,AE=3,∴AB=4,∵OH⊥AB,∴AH=HB=2,∵AB=CD,CE?ED=3,∴CD=4,∵OG⊥CD,∴EG=1,由題意得,四邊形HEGO是矩形,∴OH=EG=1,由勾股定理得,OA=,∴⊙O的直徑為,故選C.【點睛】此題考查了相交弦定理、垂徑定理、勾股定理、矩形的判定與性質(zhì);根據(jù)圖形作出相應的輔助線是解本題的關鍵.9、A【解析】

如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項.【詳解】根據(jù)題意可知:x2y和2xy2不是同類項.故答案選:A.【點睛】本題考查了單項式與多項式,解題的關鍵是熟練的掌握單項式與多項式的相關知識點.10、B【解析】

原式利用減法法則變形,計算即可求出值.【詳解】,故選:B.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的加減,熟練掌握有理數(shù)加減的運算法則是解決本題的關鍵.11、B【解析】【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根據(jù)勾股定理求出AB的長,進而求得AD的長,即可發(fā)現(xiàn)結論.【解答】用求根公式求得:∵∴∴AD的長就是方程的正根.故選B.【點評】考查解一元二次方程已經(jīng)勾股定理等,熟練掌握公式法解一元二次方程是解題的關鍵.12、D【解析】

先根據(jù)反射角等于入射角先找出前幾個點,直至出現(xiàn)規(guī)律,然后再根據(jù)規(guī)律進行求解.【詳解】由分析可得p(0,1)、、、、、、等,故該坐標的循環(huán)周期為7則有則有,故是第2018次碰到正方形的點的坐標為(4,1).【點睛】本題主要考察規(guī)律的探索,注意觀察規(guī)律是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、60%【解析】

設空閑時段民用電的單價為x元/千瓦時,高峰時段民用電的單價為y元/千瓦時,該用戶5月份空閑時段用電量為a千瓦時,則5月份高峰時段用電量為2a千瓦時,6月份空閑時段用電量為2a千瓦時,6月份高峰時段用電量為a千瓦時,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結合6月份的電費卻比5月份的電費少25%,即可得出關于x,y的二元一次方程,解之即可得出x,y之間的關系,進而即可得出結論.【詳解】設空閑時段民用電的單價為x元/千瓦時,高峰時段民用電的單價為y元/千瓦時,該用戶5月份空閑時段用電量為a千瓦時,則5月份高峰時段用電量為2a千瓦時,6月份空閑時段用電量為2a千瓦時,6月份高峰時段用電量為a千瓦時,依題意,得:(1﹣25%)(ax+2ay)=2ax+ay,解得:x=0.4y,∴該地區(qū)空閑時段民用電的單價比高峰時段的用電單價低×100%=60%.故答案為60%.【點睛】本題考查了二元一次方程的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程是解題的關鍵.14、2.4cm【解析】分析:根據(jù)圖2可判斷AC=3,BC=4,則可確定t=5時BP的值,利用sin∠B的值,可求出PD.詳解:由圖2可得,AC=3,BC=4,∴AB=.當t=5時,如圖所示:,此時AC+CP=5,故BP=AC+BC-AC-CP=2,∵sin∠B==,∴PD=BP·sin∠B=2×==1.2(cm).故答案是:1.2cm.點睛:本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,勾股定理,銳角三角函數(shù)等知識,解答本題的關鍵是根據(jù)圖形得到AC、BC的長度,此題難度一般.15、【解析】

先提取公因式x,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解.【詳解】解:原式,故答案為:【點睛】本題考查提公因式,熟練掌握運算法則是解題關鍵.16、.【解析】

作DH⊥AE于H,根據(jù)勾股定理求出AB,根據(jù)陰影部分面積=△ADE的面積+△EOF的面積+扇形AOF的面積-扇形DEF的面積,利用扇形面積公式計算即可.【詳解】解:如圖作DH⊥AE于H,AOB=,OA=2,OB=1,AB=,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知OE=OB=1,DE=EF=AB=,可得△DHE≌△BOA,DH=OB=1,陰影部分面積=△ADE的面積+△EOF的面積+扇形AOF的面積-扇形DEF的面積==,故答案:.【點睛】本題主要考查扇形的計算公式,正確表示出陰影部分的面積是計算的關鍵.17、8【解析】試題分析:根據(jù)冪的乘方與積的乘方運算法則進行計算即可考點:(1)、冪的乘方;(2)、積的乘方18、m≥1.【解析】分析:先解第一個不等式,再根據(jù)不等式組的解集是x<1,從而得出關于m的不等式,解不等式即可.詳解:解第一個不等式得,x<1,∵不等式組的解集是x<1,∴m≥1,故答案為m≥1.點睛:本題是已知不等式組的解集,求不等式中字母取值范圍的問題.可以先將字母當作已知數(shù)處理,求出解集與已知解集比較,進而求得字母的范圍.求不等式的公共解,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,大小小大中間找,大大小小解不了.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、證明見解析.【解析】

由AD∥BC得∠ADB=∠DBC,根據(jù)已知證明△AED≌△DCB(AAS),即可解題.【詳解】解:∵AD∥BC∴∠ADB=∠DBC∵DC⊥BC于點C,AE⊥BD于點E∴∠C=∠AED=90°又∵DB=DA∴△AED≌△DCB(AAS)∴AE=CD【點睛】本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì),屬于簡單題,證明三角形全等是解題關鍵.20、不等式組的解集為1≤x<2,該不等式組的整數(shù)解為1,2,1.【解析】

先求出不等式組的解集,即可求得該不等式組的整數(shù)解.【詳解】由①得,x≥1,由②得,x<2.所以不等式組的解集為1≤x<2,該不等式組的整數(shù)解為1,2,1.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組及求一元一次不等式組的整數(shù)解,求不等式的公共解,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.21、(1);(2)當每套房贈送的裝修基金多于10560元時,選擇方案一合算;當每套房贈送的裝修基金等于10560元時,兩種方案一樣;當每套房贈送的裝修基金少于10560元時,選擇方案二合算.【解析】

解:(1)當1≤x≤8時,每平方米的售價應為:y=4000﹣(8﹣x)×30="30x+3760"(元/平方米)當9≤x≤23時,每平方米的售價應為:y=4000+(x﹣8)×50=50x+3600(元/平方米).∴(2)第十六層樓房的每平方米的價格為:50×16+3600=4400(元/平方米),按照方案一所交房款為:W1=4400×120×(1﹣8%)﹣a=485760﹣a(元),按照方案二所交房款為:W2=4400×120×(1﹣10%)=475200(元),當W1>W(wǎng)2時,即485760﹣a>475200,解得:0<a<10560,當W1<W2時,即485760﹣a<475200,解得:a>10560,∴當0<a<10560時,方案二合算;當a>10560時,方案一合算.【點睛】本題考查的是用一次函數(shù)解決實際問題,讀懂題目信息,找出數(shù)量關系表示出各樓層的單價以及是交房款的關系式是解題的關鍵.22、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析;綜合運用:(1)相切;(2)⊙O的半徑為.【解析】

綜合運用:(1)根據(jù)角平分線上的點到角兩邊的距離相等可得AB與⊙O的位置關系是相切;(2)首先根據(jù)勾股定理計算出AB的長,再設半徑為x,則OC=OD=x,BO=(12-x)再次利用勾股定理可得方程x2+82=(12-x)2,再解方程即可.【詳解】(1)①作∠BAC的平分線,交BC于點O;②以O為圓心,OC為半徑作圓.AB與⊙O的位置關系是相切.(2)相切;∵AC=5,BC=12,∴AD=5,AB==13,∴DB=AB-AD=13-5=8,設半徑為x,則OC=OD=x,BO=(12-x)x2+82=(12-x)2,解得:x=.答:⊙O的半徑為.【點睛】本題考查了1.作圖—復雜作圖;2.角平分線的性質(zhì);3.勾股定理;4.切線的判定.23、(1)0.3,45;(2);(3)【解析】

(1)根據(jù)頻數(shù)的和為樣本容量,頻率的和為1,可直接求解;(2)根據(jù)頻率可得到百分比,乘以360°即可;(3)列出相應的可能性表格,找到所發(fā)生的所有可能和符合條件的可能求概率即可.【詳解】(1)a=0.3,b=45(2)360°×0.3=108°(3)列關系表格為:由表格可知,滿足題意的概率為:.考點:1、頻數(shù)分布表,2、扇形統(tǒng)計圖,3、概率24、(1);(2)(,0)或【解析】

(1)把A點坐標代入直線解析式可求得n的值,則可求得A點坐標,再把A點坐標代入雙曲線解析式可求得k的值,可求得雙曲線解析式;(2)設P(x,0),則可表示出PC的長,進一步表示出△ACP的面積,可得到關于x的方程,解方程可求得P點的坐標.【詳解】解:(1)把A(2,n)代入直線解析式得:n=3,∴A(2,3),把A坐標代入y=,得k=6,則雙曲線解析式為y=.(2)對于直線y=x+2,令y=0,得到x=-4,即C(-4,0).設P(x,0),可得PC=|x+4|.∵△ACP面積為5,∴|x+4|?3=5,即|x+4|=2,解得:x=-或x=-,則P坐標為或.25、(1)證明見解析;(2)當∠CAB=60°時,四邊形ADFE為菱形;證明見解析;【解析】分析(1)首先利用平行線的性質(zhì)得到∠FAB=∠CAB,然后利用SAS證得兩三角形全等,得出對應角相等即可;(2)當∠CAB=60°時,四邊形ADFE為菱形,根據(jù)∠CAB=60°,得到∠FAB=∠CAB=∠CAB=60°,從而得到EF=AD=AE,利用鄰邊相等的平行四邊形是菱形進行判斷四邊形ADFE是菱形.詳解:(1)證明:∵EF∥AB∴∠FAB=∠EFA,∠CAB=∠E∵AE=AF∴∠EFA=∠E∴∠FAB=∠CAB∵AC=AF,AB=AB∴△ABC≌△ABF∴∠AFB=∠ACB=90°,∴BF是⊙A的切線.(2)當∠CAB=60°時,四邊形ADFE為菱形.理由:∵EF∥AB∴∠E=∠CAB=60°∵AE=AF∴△AEF是等邊三角形∴AE=EF,∵AE=AD∴EF=AD∴四邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論