浙江省寧波市某中學(xué)2024屆中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含解析_第1頁
浙江省寧波市某中學(xué)2024屆中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含解析_第2頁
浙江省寧波市某中學(xué)2024屆中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含解析_第3頁
浙江省寧波市某中學(xué)2024屆中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含解析_第4頁
浙江省寧波市某中學(xué)2024屆中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

浙江省寧波市第七中學(xué)2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)最后一模試卷

注意事項

1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.

4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他

答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.

5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1.如圖,比例規(guī)是一種畫圖工具,它由長度相等的兩腳AC和BD交叉構(gòu)成,利用它可以把線段按一定的比例伸長或

縮短.如果把比例規(guī)的兩腳合上,使螺絲釘固定在刻度3的地方(即同時使OA=3OC,OB=3OD),然后張開兩腳,

使A,B兩個尖端分別在線段a的兩個端點上,當CD=1.8cm時,則AB的長為()

DC

AB

A.7.2cmB.5.4cmC.3.6cmD.0.6cm

2.△ABC的三條邊長分別是5,13,12,則其外接圓半徑和內(nèi)切圓半徑分別是()

A.13,5B.6.5,3C.5,2D.6.5,2

3.某校九年級(1)班全體學(xué)生實驗考試的成績統(tǒng)計如下表:

成績(分)24252627282930

人數(shù)(人)2566876

根據(jù)上表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯誤的是()

A.該班一共有40名同學(xué)

B.該班考試成績的眾數(shù)是28分

C.該班考試成績的中位數(shù)是28分

D.該班考試成績的平均數(shù)是28分

4.如圖,PA、PB切。。于A、B兩點,AC是。O的直徑,ZP=40°,則NACB度數(shù)是()

A

A.50°B.60°C.70°D.80°

5.如果將直線h:y=2x-2平移后得到直線12:y=2x,那么下列平移過程正確的是()

A.將h向左平移2個單位B.將h向右平移2個單位

C.將h向上平移2個單位D.將h向下平移2個單位

6.函數(shù)和y=—在第一象限內(nèi)的圖象如圖,點P是的圖象上一動點,PCLx軸于點C,交y=—的圖象

于點5.給出如下結(jié)論:①△003與△OCA的面積相等;②與尸5始終相等;③四邊形”103的面積大小不會發(fā)

7.民族圖案是數(shù)學(xué)文化中的一塊瑰寶.下列圖案中,既不是中心對稱圖形也不是軸對稱圖形的是()

A.

8.如圖,E尸過nA3CZ>對角線的交點。,交AZ)于E,交8C于尸,若的周長為18,OE=1.5,則四邊形

EbCZ>的周長為()

C.12

C.

10.2017年“智慧天津”建設(shè)成效顯著,互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬達到17200吉比特每秒.將17200用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()

A.172xl02B.17.2X103C.1.72xl04D.0.172X105

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11.如圖,路燈距離地面6加,身高1.5加的小明站在距離燈的底部(點。)157"的A處,則小明的影子AM的長為

_______m.

12.如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點,ME1AM,ME交AD的延長線于點E.若AB=12,BM=5,則DE

的長為.

13.如圖,點A、B、C、D在。O上,O點在ND的內(nèi)部,四邊形OABC為平行四邊形,貝!J/OAD+NOCD=.

14.按照神舟號飛船環(huán)境控制與生命保障分系統(tǒng)的設(shè)計指標,“神舟”五號飛船返回艙的溫度為21七±4C.該返回艙的最

高溫度為℃.

15.如圖,在矩形ABCD中,順次連接矩形四邊的中點得到四邊形EFGH.若AB=8,AD=6,則四邊形EFGH的周

長等于__________

16.如圖,將邊長為3的正六邊形鐵絲框ABCDEF變形為以點A為圓心,AB為半徑的扇形(忽略鐵絲的粗細).則

所得扇形AFB(陰影部分)的面積為.

17.(8分)已知:關(guān)于x的一元二次方程kx?-(4k+l)x+3k+3=0(k是整數(shù)).

(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;

(2)若方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù),求k的值.

18.(8分)已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線、=。/+初(;+3的圖像與x軸交于點A(3,0),與y軸

交于點B,頂點C在直線%=2上,將拋物線沿射線AC的方向平移,

當頂點C恰好落在y軸上的點D處時,點B落在點E處.

(1)求這個拋物線的解析式;

(2)求平移過程中線段BC所掃過的面積;

(3)已知點F在x軸上,點G在坐標平面內(nèi),且以點C、E、F、G為頂點的四邊形是矩形,求點F的坐標.

19.(8分)已知:如圖,拋物線y=ax?+bx+c與坐標軸分別交于點A(0,6),B(6,0),C(-2,0),點P是線段

AB上方拋物線上的一個動點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)當點P運動到什么位置時,APAB的面積有最大值?

(3)過點P作x軸的垂線,交線段AB于點D,再過點P做PE〃x軸交拋物線于點E,連結(jié)DE,請問是否存在點P

使APDE為等腰直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.

20.(8分)孔明同學(xué)對本校學(xué)生會組織的“為貧困山區(qū)獻愛心”自愿捐款活動進行抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況

的數(shù)據(jù).如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖,圖中從左到右各長方形的高度之比為3:4:5:10:8,又知此次調(diào)查中

捐款30元的學(xué)生一共16人.孔明同學(xué)調(diào)查的這組學(xué)生共有______人;這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是元,中位數(shù)是

元;若該校有2000名學(xué)生,都進行了捐款,估計全校學(xué)生共捐款多少元?

4人數(shù)

10152030捐款數(shù)元

21.(8分)如圖,在銳角AABC中,小明進行了如下的尺規(guī)作圖:

①分別以點A、B為圓心,以大于叢3的長為半徑作弧,兩弧分別相交于點尸、Q;

②作直線PQ分別交邊AB.BC于點E、D.小明所求作的直線DE是線段AB的;聯(lián)結(jié)AD,AD=1,sinZDAC

=1,BC=9,求AC的長.

22.(10分)已知AABC內(nèi)接于OO,AD平分/BAC.

(1)如圖1,求證:BD=CD;

(2)如圖2,當BC為直徑時,作BELAD于點E,CFLAD于點F,求證:DE=AF;

(3)如圖3,在(2)的條件下,延長BE交。O于點G,連接OE,若EF=2EG,AC=2,求OE的長.

DD

圖2圖3

23.(12分)平面直角坐標系xOy中(如圖),已知拋物線y=ax?+bx+3與y軸相交于點C,與x軸正半軸相交于點A,

OA=OC,與x軸的另一個交點為B,對稱軸是」直線x=L頂點為P.

(1)求這條拋物線的表達式和頂點P的坐標;

(2)拋物線的對稱軸與x軸相交于點M,求NPMC的正切值“;

(3)點Q在y軸上,且ABCQ與△CMP相似,求點Q的坐標.

-3-2-101234x

-1-

-2,r

-3,

24.閱讀下列材料:

題目:如圖,在△ABC中,已知NA(ZA<45°),ZC=90°,AB=1,請用sinA、cosA表示sin2A.

參考答案

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1、B

【解題分析】

.,,._,,CDOC1.81

【分析】由已知可證△ABOsCDO,故一=—,即一=-.

ABOAAB3

【題目詳解】由已知可得,ZkABOsCDO,

CDOC

所以,

~AB~~OA

1.8_1

所以,

~AB~3,

所以,AB=5.4

故選B

【題目點撥】本題考核知識點:相似三角形.解題關(guān)鍵點:熟記相似三角形的判定和性質(zhì).

2、D

【解題分析】

根據(jù)邊長確定三角形為直角三角形,斜邊即為外切圓直徑,內(nèi)切圓半徑為一--

【題目詳解】

解:如下圖,

ABC的三條邊長分別是5,13,12,且52+122=132,

/.△ABC是直角三角形,

其斜邊為外切圓直徑,

13

二外切圓半徑=工=6.5,

內(nèi)切圓半徑=5+t—13

2

故選D.

【題目點撥】

本題考查了直角三角形內(nèi)切圓和外切圓的半徑,屬于簡單題,熟悉概念是解題關(guān)鍵.

3、D

【解題分析】

直接利用眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的求法分別分析得出答案.

【題目詳解】

解:A、該班一共有2+5+6+6+8+7+6=40名同學(xué),故此選項正確,不合題意;

B、該班考試成績的眾數(shù)是28分,此選項正確,不合題意;

C、該班考試成績的中位數(shù)是:第20和21個數(shù)據(jù)的平均數(shù),為28分,此選項正確,不合題

忌;

D、該班考試成績的平均數(shù)是:(24x2+25x5+26x6+27x6+28x8+29x7+30x6)+40=27.45(分),

故選項D錯誤,符合題意.

故選D.

【題目點撥】

此題主要考查了眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的求法,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.

4、C

【解題分析】

連接BC,根據(jù)題意PA,PB是圓的切線以及4=40??傻?AOB的度數(shù),然后根據(jù)OA=OB,可得/CAB的度

數(shù),因為AC是圓的直徑,所以ZABC=90°,根據(jù)三角形內(nèi)角和即可求出/ACB的度數(shù)。

【題目詳解】

連接BC.

VPA,PB是圓的切線

.../OAP=/OBP=90°

在四邊形OAPB中,

ZOAP+NOBP+4+NAOB=360°

,??4=40°

.../AOB=140。

VOA=OB

所以/OAB=LT]。。=20°

2

;AC是直徑

???/ABC=90°

/ACB=180°-ZOAB-/ABC=70°

故答案選c.

【題目點撥】

本題主要考察切線的性質(zhì),四邊形和三角形的內(nèi)角和以及圓周角定理。

5、C

【解題分析】

根據(jù)“上加下減”的原則求解即可.

【題目詳解】

將函數(shù)y=2x-2的圖象向上平移2個單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式是y=2x.

故選:C.

【題目點撥】

本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象變換的法則是解答此題的關(guān)鍵.

6、C

【解題分析】

解:..N、5是反比函數(shù)y=」上的點,.??SAOBD=SA°AC=L故①正確;

無2

當尸的橫縱坐標相等時9=尸5,故②錯誤;

?;尸是V=—的圖象上一動點,矩形PDOC=4,Swb?PAOB=S^PDOC-SAODB~-SAOAC=4-------=3,故③正確;

■X22

qPC9

=—=—13PA1

連接OP,SAC1=4,:.AC=-PC,PA=-PC,A—=3,:.AC=-AP;故④正確;

As0nACr-44AC3

綜上所述,正確的結(jié)論有①③④.故選C.

點睛:本題考查的是反比例函數(shù)綜合題,熟知反比例函數(shù)中系數(shù)兀的幾何意義是解答此題的關(guān)鍵.

7、C

【解題分析】

分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是圖形沿對

稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.因此,

A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤;

B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項錯誤;

C、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項正確;

D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項錯誤.

故選C.

8、C

【解題分析】

???平行四邊形ABCD,

:.AD//BC,AD=BC,AO=CO,

NEAO=NFCO,

?在△4七0和4CFO中,

ZAEO=ZCFO

<AO=CO,

ZAOE=ZCOF

:.△AEO也△CFO,

:.AE=CF,EO=FO=1.5,

C四邊形ABCZ)=18,:.CD+AD=9,

:.C四娜CDEF=CD+DE+EF+FC=CD+DE+EF+AE=CD+AD+EF=9+3=12.

故選c.

【題目點撥】

本題關(guān)鍵在于利用三角形全等,解題關(guān)鍵是將四邊形CDEF的周長進行轉(zhuǎn)化.

9、C

【解題分析】

試題分析:設(shè)它是n邊形,根據(jù)題意得,(n-2)?180。=140。,解得n=L故選C.

考點:多邊形內(nèi)角與外角.

10、C

【解題分析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axion的形式,其中l(wèi)W|a|V10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移

動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負

數(shù).

【題目詳解】

解:將17200用科學(xué)記數(shù)法表示為1.72x1.

故選C.

【題目點撥】

此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axion的形式,其中10a|VlO,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要

正確確定a的值以及n的值.

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11、1.

【解題分析】

易得:AABMs^OCM,利用相似三角形的相似比可得出小明的影長.

【題目詳解】

4

解:根據(jù)題意,易得△MBAsaMCO,

根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可知

AB_AM

OC-OA+AM'

.1.5AM

即——=---------,

615+AM

解得AM=lm.則小明的影長為1米.

故答案是:L

【題目點撥】

本題只要是把實際問題抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比可得出小明的影長.

12、—

5

【解題分析】

由勾股定理可先求得AM,利用條件可證得△ABMsaEMA,則可求得AE的長,進一步可求得。E.

【題目詳解】

詳解:?.?正方形ABC。,

.ZB=90°.

'AB=12,BM=5,

.AM=1.

"MEYAM,

.ZAME^90°=ZB.

'ZBAE=9Q°,

.ZBAM+ZMAE^ZMAE+ZE,

.ZBAM=ZE,

./XABM^/XEMA,

BMAM513

——,即an——=——,

AMAE13AE

169

?AE=----,

5

169109

.DE=AE-AO=--------12=—.

55

故答案為.

【題目點撥】

本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì),利用條件證得△ABM^AEMA是解題的關(guān)鍵.

13、1.

【解題分析】

試題分析:,??四邊形OABC為平行四邊形,.*.ZAOC=ZB,ZOAB=ZOCB,NOAB+NB=180。.1?四邊形ABCD

,

是圓的內(nèi)接四邊形,.,.ND+NB=180°.又ND=,NAOC,..3ZD=180°,解得

一2

ZD=1°./.ZOAB=ZOCB=180°-ZB=10./.ZOAD+ZOCD=31°-(ZD+ZB+ZOAB+ZOCB)=31°-(l°+120o+lo+l0)

=1°.故答案為1。.

考點:①平行四邊形的性質(zhì);②圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì).

14、17℃.

【解題分析】

根據(jù)返回艙的溫度為21℃±4℃,可知最高溫度為21℃+4℃;最低溫度為21℃-4℃.

【題目詳解】

解:返回艙的最高溫度為:21+4=25℃;

返回艙的最低溫度為:21-4=17℃;

故答案為:17℃.

【題目點撥】

本題考查正數(shù)和負數(shù)的意義.±4℃指的是比21℃高于4c或低于4C.

15、20.

【解題分析】

分析:連接AC,BD,根據(jù)勾股定理求出BD,根據(jù)三角形中位線定理,菱形的判定定理得到四邊形EHGF為菱形,根據(jù)

菱形的性質(zhì)計算.

解答:連接AC,BD在RtAABD中,BD=7AB2+AD2=10,;四邊形ABCD是矩形,.?.AC=BD=10,,.飛、H分別是

AB、AD的中點,...EH〃BD,EF=;BD=5,同理,F(xiàn)G/7BD,

FG=;BD=5,GH〃AC,GH=:AC=5,.?.四邊形EHGF為菱形,二四邊形EFGH的周長=5x4=20,故答案為20.

點睛:本題考查了中點四邊形,掌握三角形的中位線定理、菱形的判定定理是解答本題的關(guān)鍵.

16、1

【解題分析】

解:?.?正六邊形ABCDEF的邊長為3,

/.AB=BC=CD=DE=EF=FA=3,

...弧BAF的長=3x6-3-3=12,

二扇形AFB(陰影部分)的面積=LX12X3=L

2

故答案為1.

【題目點撥】

本題考查正多邊形和圓;扇形面積的計算.

三、解答題(共8題,共72分)

17、(3)證明見解析(3)3或-3

【解題分析】

⑶根據(jù)一元二次方程的定義得分2,再計算判別式得到△=(3?-3R然后根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì),即化的取值得到A>2,

則可根據(jù)判別式的意義得到結(jié)論;(3)根據(jù)求根公式求出方程的根,方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù),求出左的值.

【題目詳解】

證明:(3)△=[-(4k+3)]3-4k(3k+3)=(3k-3)3.

為整數(shù),

:.(3k-3)3>2,即丁>2.

.?.方程有兩個不相等的實數(shù)根.

(3)解:?方程kx3-(4k+3)x+3k+3=2為一元二次方程,

;.后2.

kx3-(4k+3)x+3k+3=2,即[kx-(k+3)](x-3)=2,

?ek+l,1

??X3=3f%2——1H.

kk

方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù),且k為整數(shù),

;.k=3或-3.

【題目點撥】

本題主要考查了根的判別式的知識,熟知一元二次方程的根與△的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.

18、⑴拋物線的解析式為y=4x+3;(2)12;⑴滿足條件的點有Fi(;,0),F2(-1,0),Fi(6,0),F〃—

0).

【解題分析】

分析:(1)根據(jù)對稱軸方程求得,=-4a,將點A的坐標代入函數(shù)解析式求得9a+l"l=0,聯(lián)立方程組,求得系數(shù)的值

即可;

(2)拋物線在平移的過程中,線段8c所掃過的面積為平行四邊形3CDE的面積,根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的坐標

平行四邊形

特征和三角形的面積得到:SBCDE=2SBCD=2X^XBD-CN=6x2=12.

(1)聯(lián)結(jié)CE.分類討論:⑴當CE為矩形的一邊時,過點C作CFiLCE,交x軸于點尸1,設(shè)點尸i(a,0).在

RtAOC尸i中,利用勾股定理求得a的值;

(?)當CE為矩形的對角線時,以點。為圓心,OC長為半徑畫弧分別交x軸于點尸1、尸4,利用圓的性質(zhì)解答.

b

詳解:(1),頂點C在直線x=2上,x=----=2,.,.b=-4a.

2a

將A(1,0)代入產(chǎn)0好+加+1,得:9a+lZ>+l=0,解得:a=l,b=-4,

二拋物線的解析式為產(chǎn)產(chǎn)-4x+l.

(2)過點C作CMLx軸,CNLy軸,垂足分別為M、N.

y=x2-4x+l=(x-2)2-1,C(2,-1).

':CM=MA=1,:.ZMAC=45°,:.ZODA=45°,:.OD=OA=1.

???拋物線了=*2-4*+1與y軸交于點3,(0,D,:,BD^2.

???拋物線在平移的過程中,線段3c所掃過的面積為平行四邊形5C0E的面積,

?*,S平行四邊形BCOE=2sBCD=2x-xBD-CN=6x2=12.

(1)聯(lián)結(jié)CE.

???四邊形5CZ>E是平行四邊形,.?.點。是對角線CE與5。的交點,即OE=OC=布.

(0當CE為矩形的一邊時,過點C作CELCE,交x軸于點尸1,設(shè)點尸1(a,0).在RtAOCH中,

OF^=OC2+CF^,即a2=(a-2)2+5,解得:a=g,.?.點4(g,0).

同理,得點心(-二0);

2

(?)當CE為矩形的對角線時,以點。為圓心,OC長為半徑畫弧分別交x軸于點為、居,可得:

OF3=OF4=OC=y[5,得點罵(五,0)、工(―6,0).

綜上所述:滿足條件的點有「(:0),耳(一3,0),舄(、6,0)),胤(—6,0).

點睛:本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,平行四邊形的面積公式,正確的

理解題意是解題的關(guān)鍵.

19、(1)拋物線解析式為丫=-;x?+2x+6;(2)當t=3時,APAB的面積有最大值;(3)點P(4,6).

【解題分析】

(1)利用待定系數(shù)法進行求解即可得;

(2)作PMLOB與點M,交AB于點N,作AGLPM,先求出直線AB解析式為y=-x+6,設(shè)P(t,-yt2+2t+6),

則N(t,-t+6),由SAPAB=SAPAN+SAPBN=LPN?AG+LPN?BM='PN?OB列出關(guān)于t的函數(shù)表達式,利用二次函數(shù)

222

的性質(zhì)求解可得;

(3)由PH_LOB知DH〃AO,據(jù)此由OA=OB=6得NBDH=NBAO=45。,結(jié)合NDPE=90。知若△PDE為等腰直角三

角形,則NEDP=45。,從而得出點E與點A重合,求出y=6時x的值即可得出答案.

【題目詳解】

(1)???拋物線過點B(6,0)、C(-2,0),

二設(shè)拋物線解析式為y=a(x-6)(x+2),

將點A(0,6)代入,得:-12a=6,

解得:a="-,

2

所以拋物線解析式為y=--4-(x-6)(x+2)=--X2+2X+6;

222

(2)如圖1,過點P作PMJ_OB與點M,交AB于點N,作AG^PM于點G,

設(shè)直線AB解析式為y=kx+b,

將點A(0,6)、B(6,0)代入,得:

b=6

6k+b=0'

k=-l

解得:<

b=6

則直線AB解析式為y=-x+6,

設(shè)P(t,--t2+2t+6)其中0Vt<6,

2

則N(t,-t+6),

,\PN=PM-MN=--t2+2t+6-(-t+6)=--t2+2t+6+t-6=--t2+3t,

222

SAPAB=SAPAN+SAPBN

11

=-PN?AG+-PN?BM

22

=-PN?(AG+BM)

2

1

=-PN?OB

2

=-x(--t2+3t)x6

22

3,

=--t2+9t

2

327

=--(t-3)2H------,

22

...當t=3時,ZkPAB的面積有最大值;

(3)△PDE為等腰直角三角形,

則PE=PD,

點P(m,--m2+2m+6),

2

函數(shù)的對稱軸為:x=2,則點E的橫坐標為:4-m,

貝!IPE=|2m-4|,

1,

即nn--m2+2m+6+m-6=|2m-4|,

2

解得:m=4或-2或5+舊或5-折(舍去-2和5+歷)

故點P的坐標為:(4,6)或(5-JI7,3^/17-5).

【題目點撥】

本題考查了二次函數(shù)的綜合問題,涉及到待定系數(shù)法、二次函數(shù)的最值、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)等,熟練掌握

和靈活運用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、二次函數(shù)的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)等是解題的關(guān)鍵.

20、(1)60;(2)20,20;(3)38000

【解題分析】

(1)利用從左到右各長方形高度之比為3:4:5:10:8,可設(shè)捐5元、10元、15元、20元和30元的人數(shù)分別為3小

4x、5尤、10x>8x,則根據(jù)題意得8x=L解得x=2,然后計算3x+4x+5x++10x+8x即可;

(2)先確定各組的人數(shù),然后根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解;

(3)先計算出樣本的加權(quán)平均數(shù),然后利用樣本平均數(shù)估計總體,用2000乘以樣本平均數(shù)即可.

【題目詳解】

(1)設(shè)捐5元、10元、15元、20元和30元的人數(shù)分別為3x、4x、5x、10x、8x,則8x=L解得:x=2,

:.3x+4x+5x+10x+8x=30x=30x2=60(人);

(2)捐5元、10元、15元、20元和30元的人數(shù)分別為6,8,10,20,1.

V20出現(xiàn)次數(shù)最多,,眾數(shù)為20元;

???共有60個數(shù)據(jù),第30個和第31個數(shù)據(jù)落在第四組內(nèi),.?.中位數(shù)為20元;

5x6+10x8+15x:10+20><20+30x16

(3)x2000=38000(元),J.估算全校學(xué)生共捐款38000元.

60

【題目點撥】

本題考查了條形統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖是用線段長度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序

把這些直條排列起來.也考查了樣本估計總體、中位數(shù)與眾數(shù).

21、(1)線段A3的垂直平分線(或中垂線);(2)AC=5出.

【解題分析】

(1)垂直平分線:經(jīng)過某一條線段的中點,并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線

(2)根據(jù)題意垂直平分線定理可得AD=BD,得到CD=2,又因為已知sin/DAC=,,故可過點D作AC垂線,求得

7

DF=1,利用勾股定理可求得AF,CF,即可求出AC長.

【題目詳解】

(1)小明所求作的直線DE是線段AB的垂直平分線(或中垂線);

故答案為線段AB的垂直平分線(或中垂線);

(2)過點D作DFLAC,垂足為點F,如圖,

VDE是線段AB的垂直平分線,

.*.AD=BD=7

,\CD=BC-BD=2,

在RtAADF中,?.,sinZDAC=^=Z,

AD~7

,DF=1,

在RtAADF中,AF="_j2=

在RtACDF中,CF=gT7=3,

??.AC=AF+CF=4/+-5有

【題目點撥】

本題考查了垂直平分線的尺規(guī)作圖方法,三角函數(shù)和勾股定理求線段長度,解本題的關(guān)鍵是充分利用中垂線,將已知

條件與未知條件結(jié)合起來解題.

22、(1)證明見解析;(1)證明見解析;(3)1.

【解題分析】

(1)連接OB、OC、OD,根據(jù)圓心角與圓周角的性質(zhì)得NBOD=1NBAD,ZCOD=1ZCAD,又AD平分NBAC,

得NBOD=NCOD,再根據(jù)圓周角相等所對的弧相等得出結(jié)論.

(1)過點O作OMLAD于點M,又一組角相等,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得出對應(yīng)邊成比例,進而得出結(jié)論;

(3)延長EO交AB于點H,連接CG,連接OA,BC為。O直徑,則NG=NCFE=NFEG=90。,四邊形CFEG是

矩形,得EG=CF,又AD平分NBAC,再根據(jù)鄰補角與余角的性質(zhì)可得NBAF=NABE,ZACF=ZCAF,AE=BE,

AF=CF,再根據(jù)直角三角形的三角函數(shù)計算出邊的長,根據(jù)“角角邊”證明出AHBOS/^ABC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)

得出對應(yīng)邊成比例,進而得出結(jié)論.

【題目詳解】

(1)如圖1,連接OB、OC、OD,

VZBAD和NBOD是所對的圓周角和圓心角,

ZCAD和NCOD是所對的圓周角和圓心角,

.\ZBOD=1ZBAD,ZCOD=IZCAD,

VAD平分NBAC,

:.ZBAD=ZCAD,

/.ZBOD=ZCOD,

?*-BD=CD;

(1)如圖1,過點。作OMLAD于點M,

D

圖2

.,.ZOMA=90°,AM=DM,

?.,BE_LAD于點E,CF_LAD于點F,

...NCFM=90°,NMEB=90°,

/.ZOMA=ZMEB,ZCFM=ZOMA,

...OM〃BE,OM/7CF,

/.BE/7OM/7CF,

.PC_FM

;OB=OC,

OCFM

???____-_--_---_---_----_---1JL,

OBEM

/.FM=EM,

AAM-FM=DM-EM,

.\DE=AF;

(3)延長EO交AB于點H,連接CG,連接OA.

D

圖3

TBC為。O直徑,

.\ZBAC=90°,ZG=90°,

:.ZG=ZCFE=ZFEG=90°,

???四邊形CFEG是矩形,

AEG=CF,

VAD平分NBAC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論